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小學活動課程的教學設計

時間:2021-02-24 19:19:53 教學設計 我要投稿

小學活動課程的教學設計

  一、活動目標:

小學活動課程的教學設計

  (一)、社會生活:

  1、懂得疾病對人的危害,了解一些預防傳染病的簡單知識。

  2、知道要多喝開水,不吃不干凈的東西。

  3、知道中國民間的東西很好玩。

  (二)、身體運動:

  1、練習走跑交替,鍛煉腿部的力量。

  2、會一物多玩,體驗創(chuàng)新玩法的快樂。

  (三)、語言交流:

  1、能感受民間童謠獨特的`韻律美,能有節(jié)奏地朗誦。

  2、會較清楚地學說繞口令。

  3、能熟悉一些民間故事,會用自己的話講述。

  (四)、科學探究:

  1、能認識各種扇子,了解各種扇子的材料、形狀、花紋。

  2、會有順序地數(shù)數(shù),會用符號記錄數(shù)量的多少。

  (五)、藝術表現(xiàn):

  1、能感受民間喜慶音樂歡快與熱烈,了解一些民間婚嫁的習俗。

  2、會用三種樂器為民族樂曲伴奏。

  3、能欣賞優(yōu)美的民間樂曲,并能創(chuàng)造性地用動作來表示。

  4、會用蠟光紙撕窗花,會用折、畫的方法做扇子,會用搓、印、貼的方法裝飾小包,會用彩紙裝飾肚兜。

  5、會用彩泥捏阿福的形象,會用廢舊材料表現(xiàn)可愛的娃娃形象,會用蠟染的方法制作藍印花布。

  6、會欣賞一些通俗易懂的娃娃年畫。

  二、活動名稱:

  語言:我有一雙小小手 藝術:劃船歌

  語言:推磨搖磨 藝術:螃蟹歌

  語言:小花鼓 藝術:瑤族舞曲

  語言:排排坐 藝術:上花轎

  語言:小小孩兒會唱歌 藝術:小肚兜

  語言:老鼠嫁女 藝術:化蝶

  語言:虎頭鞋的故事 藝術:金蛇狂舞

  語言: 鵝 藝術:喜洋洋

  語言:開城門 藝術:不倒娃

  語言:真希奇 藝術:美麗的窗花

  科學:各種各樣的扇子 藝術:小花包

  健康:網(wǎng)小魚 藝術:可愛的阿福

  健康:荷花荷花幾月開 藝術;折紙扇

  日常工作提示

  一、環(huán)境創(chuàng)設:

  1、布置民間工藝品的展臺。

  2、布置幼兒的剪紙展。

  3、以圖文的形式展示幼兒的作品,讓幼兒體驗成功的快樂。

  二、活動區(qū)域提示:

  1、語言區(qū);提供一些圖文并茂的童謠圖片,讓幼兒誦讀。

  2、美工區(qū):提供各色彩紙、顏料、油泥、印章等,指導幼兒制作簡單的工藝品。

  3、藝術表現(xiàn)區(qū):提供自制花轎、紅繡球、紅頭蓋、音樂,讓幼兒玩娶新娘的游戲。

  三、家長共育提示:

  1、和孩子一起收集適合孩子欣賞的民間工藝品。

  2、能結合民間工藝品給孩子講述一些民間故事。

  3、能和孩子一起做民間游戲,體驗親子游戲的快樂。

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