《小熊搬新家》小班數(shù)學(xué)公開課教學(xué)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在游戲情景中嘗試按物體的特征（大小、高低）進(jìn)行排序。
2、體驗(yàn)幫助熊媽媽搬新家的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小中大箱子若干；小中大熊胸飾若干、熊媽媽胸飾一個(gè)；幼兒操作材料
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入引趣
價(jià)值分析：在幼兒鞏固角色裝扮的過程中，復(fù)習(xí)大中小。
1、教師語言介紹導(dǎo)入游戲情景
（老師戴胸飾）看，我是誰？
2、鞏固幼兒對(duì)角色的認(rèn)識(shí)
游戲：小熊小熊抱抱媽媽；中熊中熊抱抱媽媽；大熊大熊抱抱媽媽。
二、小熊搬新家
價(jià)值分析：在小熊搬新家的`游戲情景中感知序列
1、交代主題：搬新家
搬新家時(shí)需要什么來幫忙呀？
2、熊媽媽整理小花
�。�1） 出示大小兩盆花進(jìn)行比較排序
�。�2） 出示第三盆不大不小的花引導(dǎo)寶寶比較
�。�3） 熊媽媽從小到大放小花
小結(jié)：媽媽的花從小到大整理放好，這樣又整齊又漂亮。
3、熊寶寶整理小花
寶寶想一想，除了從小到大放，還可以怎么放？（引導(dǎo)寶寶從大到小放小花）
小結(jié)：從大到小放花，又整齊又漂亮。
4、幫助熊媽媽搬新家
（1） 搬新家時(shí)要搬很多很多東西，媽媽一個(gè)人搬不動(dòng)，怎么辦？
（2） 交代要求：熊寶寶根據(jù)大小選一個(gè)箱子和一個(gè)盒子，把盒子里的東西裝到箱子里。裝東西時(shí)要從有記號(hào)的地方開始，有順序地裝。
�。�3） 小熊整理物品，熊媽媽觀察指導(dǎo)
三、把物品裝箱后搬回家
1、集體檢查整理情況
2、開小車搬回家
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