七年級生物公開課計劃生育教學(xué)設(shè)計

時間：2021-02-25 17:39:52 教學(xué)設(shè)計我要投稿

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　　教材分析

七年級生物公開課計劃生育教學(xué)設(shè)計

　　計劃生育是我國的一項(xiàng)基本國策。在城市家庭中的獨(dú)生子女已接近100%, 對于國家實(shí)行這一政策,學(xué)生也能說出其中的原因和道理,因此，本節(jié)課中應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生通過對與計劃生育相關(guān)的數(shù)據(jù)及內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)計、分析,并進(jìn)行相關(guān)的探究性活動,更進(jìn)一步了解實(shí)行計劃生育的重要性與必要性,知道人口增長過快會對資源、環(huán)境和社會發(fā)展造成什么樣的影響。

　　課時及內(nèi)容安排

　　本節(jié)內(nèi)容計劃兩課時完成。

　　教師以課前準(zhǔn)備的“各國人均收入情況”導(dǎo)入本節(jié)知識的, 將學(xué)生引入到“計劃生育”這一主題中來。

　　根據(jù)本章節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,共設(shè)計了三個不同形式的探究性活動內(nèi)容:

　　1.以小品“超生游擊隊(duì)”情節(jié)為探究線索的──“超生的后果”。

　　2.以創(chuàng)設(shè)數(shù)字化的問題情境,采用數(shù)學(xué)推算方法來進(jìn)行的探究──“ 晚育的意義”。

　　3.以分析學(xué)生搜集資料進(jìn)行探究──“優(yōu)生給我們帶來的好處”。

　　通過上述三個不同形式的探究活動，從不同方面加強(qiáng)了學(xué)生對計劃生育這一基本國策的理解，讓學(xué)生在探究活動中逐步形成對計劃生育這一國策的認(rèn)同和理解，同時加強(qiáng)對學(xué)生的各項(xiàng)技能的訓(xùn)練。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　知識目標(biāo)

　　1．了解我國實(shí)行計劃生育國策的重要性和必要性。

　　2．知道人口增長過快會對資源、環(huán)境和社會發(fā)展造成什么樣的影響。

　　技能目標(biāo)

　　1．鍛煉收集材料的.能力。

　　2．計算、整理相關(guān)數(shù)據(jù),探究計劃生育這一基本國策的意義。

　　情感態(tài)度與價值觀

　　1．初步形成主動參與社會決策的意識

　　2．通過學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身對社會的責(zé)任感，理解國家“計劃生育”的基本國策。

　　教學(xué)方法

　　以各種形式的探究活動為本章節(jié)內(nèi)容的主要教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行模擬探究設(shè)計、數(shù)據(jù)分析及組織學(xué)生進(jìn)行課前材料搜集、課堂討論歸納,組織學(xué)生觀看小品,教師自制教學(xué)課件,運(yùn)用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)等多種教學(xué)手段。

　　材料用具

　　《超生游擊隊(duì)》小品的碟片。

　　進(jìn)行探究活動的用具: 乒乓球或卡片等。

　　教師自制的多媒體教學(xué)課件。

　　學(xué)生課前搜集的有關(guān)材料。

　　參考資料

　　“各國的國民收入比較”資料。

　　優(yōu)生優(yōu)育的方法。

　　【課題】計劃生育（選自人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書生物學(xué)七年級下冊第一章第四節(jié)）

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