幼兒園小班紅黃藍(lán)教學(xué)設(shè)計(jì)
一、活動目標(biāo)
1、在愉快的游戲中認(rèn)識紅、黃、藍(lán)三種顏色。
2、愿意大膽地表述自己的想法，會按顏色將雨點(diǎn)進(jìn)行匹配粘貼。
3、積極地參與活動，體驗(yàn)活動的快樂。
二、活動準(zhǔn)備
1、紅黃藍(lán)三種顏色的花園。
2、錄音磁帶。
3、幼兒胸飾“雨娃娃”人手一個。貼好雙面膠的彩色小雨點(diǎn)若干。
三、活動過程
�。ㄒ唬┯變喊缪萦晖尥蘼犚魳愤M(jìn)入場地。
1、播放錄音，聽，這是誰的聲音？（雷公公）
2、幼兒隨音樂出場。
（二）引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識紅、黃、藍(lán)三種顏色。
1、觀察自己是什么樣的.雨娃娃。
2、說說自己是什么樣的雨娃娃？誰和你一樣？
（三）玩游戲，鞏固對紅、黃、藍(lán)三種顏色的認(rèn)識。
1、游戲：找朋友。
2、游戲：找坐墊。
（四）操作活動，匹配粘貼各色雨娃。
1、將自己身上的雨點(diǎn)粘貼到相應(yīng)的花園里。
�。�1）交待要求，將雨娃進(jìn)行對應(yīng)粘貼。
�。�2）幼兒操作。
�。�3）集中評價。
2、自由選擇相應(yīng)顏色的雨娃貼到對應(yīng)的花園里。
四、活動延伸
根據(jù)不同的顏色，幫雨娃娃到室外尋找更多的好朋友。
【幼兒園小班紅黃藍(lán)教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
小班教學(xué)設(shè)計(jì)02-22
幼兒園教學(xué)活動設(shè)計(jì)教案12-15
幼兒園教學(xué)設(shè)計(jì)（通用5篇）05-22
幼兒園小班口號05-03
幼兒園小班見習(xí)報告01-24
幼兒園小班總結(jié)評語12-28
幼兒園小班學(xué)生評語08-23
幼兒園小班老師寄語08-12