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小學(xué)數(shù)學(xué)《100以內(nèi)的加法和減法二》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-02-26 13:08:33 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

小學(xué)數(shù)學(xué)《100以內(nèi)的加法和減法二》教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

小學(xué)數(shù)學(xué)《100以內(nèi)的加法和減法二》教學(xué)設(shè)計(jì)

  在學(xué)生掌握了兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加之后,鞏固加強(qiáng)計(jì)算 能力。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  1、培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心計(jì)算。

  2、解決豎式寫法問題。

  教學(xué)過程:

  一、復(fù)習(xí)

  出示題目:27+34、34+36、61+9、83+7、32+48、23+67(同桌分做3題,同時(shí)請學(xué)生板演)

  二、課堂練習(xí)

  同學(xué)們喜歡去公園嗎?生活中存在著很多數(shù)學(xué)問題,都需要我們用學(xué)到的'知識(shí)去解決它們,今天就讓我們?nèi)ト嗣窆珗@檢驗(yàn)計(jì)算能力。

  1、出示公園門牌,首先進(jìn)公園要買票,如果說你和爸一起去。(成人票:36元。兒童票18元)你們一共要花多少錢?

  誰能根據(jù)買門票和事編一道應(yīng)用題?

  2、公園里開設(shè)了野生動(dòng)物領(lǐng)養(yǎng)區(qū),因?yàn)楝F(xiàn)在野生動(dòng)物得不到保護(hù),受到了人類的隨意捕殺,如果你有愛心的話,你可以任意領(lǐng)養(yǎng)兩只小動(dòng)物,每個(gè)動(dòng)物都有標(biāo)價(jià)

  3、你想買哪只汽球?算對上面的得數(shù),這只汽球就是你的

  三、課外作業(yè):課本13頁第4題

  教學(xué)目標(biāo):

  在學(xué)生掌握了兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加的基礎(chǔ)上,對應(yīng)用題形

  成初步的認(rèn)識(shí)。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  1、讓學(xué)生感知數(shù)學(xué)計(jì)算與生活的聯(lián)系。

  2、應(yīng)用題的列式計(jì)算。

  教學(xué)過程:

  一、口算練習(xí)

  45+3454+3361+978+264+735+2277-1256-536-1019-9 47-1739-7

  二、應(yīng)用題練習(xí)

  1、出示題目:表演新疆跳舞,需要女生28人,男生14人,一共需要多少人?(先請一位同學(xué)讀,再請全班讀)

  怎么列式?列豎式計(jì)算要注意哪些問題?

  應(yīng)用題需要具備哪些條件?(條件和問題)

  找出這道應(yīng)用題的條件和問題。

  2、出示圖:球鞋45元 足球34元

  誰先來給大家說說題目的意思?誰能根據(jù)剛才的那道題,利用上面的條件也編出一道應(yīng)用題?

  列式計(jì)算

  3、解決課本15頁的第10題,先讓學(xué)生說說題目的意思,請四人小組一起討論解決。

  

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