《父親的菜園》教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思
人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文父親的菜園教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思
【教學(xué)目標(biāo)】
�。薄⒄J(rèn)識(shí)課文中的８的生字。
�。�、熟讀課文，通過(guò)語(yǔ)言和行動(dòng)體會(huì)父親堅(jiān)韌的優(yōu)良品質(zhì)。
３、感情朗讀課文，感受父親對(duì)勞動(dòng)、對(duì)土地深厚的感情。
【教學(xué)過(guò)程】
一、知識(shí)鋪墊與導(dǎo)入
�。薄⒛銈冋l(shuí)見(jiàn)過(guò)菜園？
用你的語(yǔ)言描述一下：在哪兒見(jiàn)過(guò)？菜園是什么樣子的？
�。▽W(xué)生講完，出示菜園圖片）
２、那你們見(jiàn)過(guò)在鋪滿石塊荒坡上的菜園嗎？
�。ǔ鍪净钠聢D片，揭示荒坡種菜需要土壤和肥料，很艱難）
二、初讀課文
１、今天我們學(xué)習(xí)《父親的菜園》，快速閱讀，說(shuō)出對(duì)你印象最深的感受，或者疑惑問(wèn)題：
要求：讀準(zhǔn)字音，語(yǔ)句流利，邊讀邊想。
�。�、教師板書學(xué)生問(wèn)題和感受。
三、細(xì)讀課文
�。�、教師歸納學(xué)生感想和問(wèn)題：
看來(lái)同學(xué)們對(duì)父親很敬佩。下面我們仔細(xì)閱讀課文思考：
閱讀要求：
推敲重點(diǎn)語(yǔ)句和詞語(yǔ)，語(yǔ)速勻暢，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)。邊讀邊打記號(hào)和寫注釋。
２、通過(guò)一件什么事情讓你對(duì)父親很敬佩？
（解決開荒的原因，菜園對(duì)父親的重要性）
為什么要開墾菜園？ 找出具體的語(yǔ)句體會(huì)。
�。�、父親哪些方面值得你敬佩？
�。ń鉀Q開荒的過(guò)程和艱辛）
從哪些地方可以看出來(lái)？找出父親言行的.句子體會(huì)人物的思想：
勤勞、自信、堅(jiān)韌、熱愛(ài)。
�。�、你覺(jué)得父親是怎樣的人？
�。ㄏ到y(tǒng)歸納，用自己的語(yǔ)言描述父親的形象）
四、拓展
出示荒涼的山坡和父親的菜園圖片：
這是被破壞的土地，這是父親的菜園。
對(duì)破壞土地人的行為你有什么評(píng)價(jià)？父親和他們比起來(lái)你有新感受？
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