小學(xué)音樂課《動物說話》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標:
1、學(xué)生通過聆聽和學(xué)唱歌曲《動物說話》,在歌聲與表演中表達出對小動物的愛護之情。知道動物是人類的朋友,人與動物應(yīng)和睦相處
2、通過聆聽描寫動物的音樂,模仿動物的動作和叫聲,為學(xué)生積累了大量描寫動物的音樂素材,鼓勵學(xué)生創(chuàng)造性地參與,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編歌詞和節(jié)奏的能力。
教學(xué)重難點:表演唱歌曲。
教學(xué)過程:
一、組織學(xué)生,師生用音樂互相問好。
二、點名。
三、練聲。
。◣煟盒∝堅趺唇校浚ㄉ盒∝堖@樣叫,喵、喵、喵,喵喵喵喵喵。
以小狗、小鴨、小雞、公雞等代替小貓進行練習(xí),并加上動作。
四、復(fù)習(xí)學(xué)過的`歌曲。
五、學(xué)習(xí)節(jié)奏練習(xí)及簡單律動。
。ㄅ氖郑X XX X-
(跺腳)XX XX X-
晃頭、聳肩
六、學(xué)唱歌曲《動物說話》。
1、出示抄有歌詞的小黑板(每段歌詞前貼上一個相應(yīng)的小動物)。
師:小朋友們看看小黑板上有些什么動物?它們各自是怎樣說話的呢?由此引出課題《動物說話》。
2、帶讀歌詞,并加上動作。
、賻熞痪湟痪浯x。
、趯W(xué)生齊讀。
、勰信珠_讀。
3、教唱歌曲。
、賻煴硌莘冻谝欢。
②師一句一句教唱。
③生齊唱。
、軒熃虅幼鞅硌莩。
、萆R表演唱。
、迬熢u議:注意音量適中,音與音之間要唱得連貫,并提示學(xué)生怎樣演唱能表現(xiàn)出你很愛小動物的心情,用你的聲音告訴大家。啟發(fā)學(xué)生演唱時投入情感,做到有感情地演唱,叫聲要唱得輕快而有彈性。
、叻中〗M唱再齊唱。
以同法教學(xué)2、3、4段。
七、創(chuàng)編歌詞。
師:大家能不能再加幾個動物說話,再編幾段歌詞呢?
學(xué)生自由改編和創(chuàng)編歌詞,結(jié)合律動進行表演。
表演展示。
師:歡迎大家把今天學(xué)唱的歌曲、編唱的歌曲表演給大家聽。
八、小結(jié)
師:小朋友,學(xué)了今天的《動物說話》,你們覺得動物可愛嗎?那我們平時應(yīng)該怎樣對待這些動物呀?
生自由發(fā)言。(教師要引導(dǎo)學(xué)生愛護動物,知道動物是人類的好朋友,人與動物應(yīng)和睦相處。)
九、師生用音樂互道再見。
【小學(xué)音樂課《動物說話》教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章:
小學(xué)音樂課堂教學(xué)設(shè)計(通用19篇)05-19
音樂課教學(xué)設(shè)計與反思04-01
動物過冬教學(xué)設(shè)計03-13
學(xué)校音樂課《粉刷匠》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計范文07-02
《動物兒歌》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計范文07-02
《動物兒歌》教學(xué)設(shè)計(通用5篇)07-09
《畢業(yè)贈言》小學(xué)教學(xué)設(shè)計04-06