數(shù)學(xué)小狗媽媽服裝店教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)按形狀和顏色兩個(gè)角度進(jìn)行分類
2.嘗試根據(jù)形狀和顏色的排列規(guī)律給衣服填畫
重難點(diǎn)及突破方法重點(diǎn)：按形狀和顏色進(jìn)行分類
難點(diǎn)：根據(jù)形狀和顏色進(jìn)行有規(guī)律的排列
突破方法：圖示法、層層深入法、操作法
教學(xué)準(zhǔn)備衣服圖片若干、油畫棒、水筆
教學(xué)過(guò)程
（一）引題激趣
小狗媽媽家里開了一家服裝店，里面有很多漂亮的衣服，讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
（二）按形狀進(jìn)行分類，并嘗試根據(jù)形狀有規(guī)律的排列
1、△○△○△○衣服上有什么？這些圖案是什么形狀的？他們是怎么排的？
2、□□○□□○□□○跟上面一件衣服一樣嗎？哪里不一樣？他的`圖案又是怎么排的？
3、□△○□△○□△○這件衣服的圖案又是怎么樣的？他們又是怎么排的？
4、□○□ □○誰(shuí)來(lái)幫助小狗媽媽衣服上的空白地方應(yīng)該是什么圖案？
5、△△○△ ○△△○這件比較難了，孩子們討論一下，找找規(guī)律，應(yīng)該填上什么形狀的圖案？為什么？
（三）、按顏色進(jìn)行分類，并嘗試根據(jù)顏色有規(guī)律的排列
�。ò焉厦娴膱D案圖上顏色，活動(dòng)策略一樣）
（四）幼兒按規(guī)律地給衣服填畫，教師巡回指導(dǎo)
小狗媽媽家還有好多衣服沒(méi)有印好圖案呢！請(qǐng)你們來(lái)幫幫忙吧！
（五）活動(dòng)延伸：我們幫小狗媽媽去買衣服吧
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