《金蛇狂舞》音樂(lè)教案教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-03-10 16:23:30 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

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　　教學(xué)目標(biāo)：

《金蛇狂舞》音樂(lè)教案教學(xué)設(shè)計(jì)

　　1、知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)樂(lè)曲欣賞，使學(xué)生體驗(yàn)感覺民樂(lè)合奏的情緒以及風(fēng)格。了解“螺螄結(jié)頂”的創(chuàng)作方法和一領(lǐng)眾和的演奏形式。

　　2、技能目標(biāo)：掌握打擊樂(lè)器的演奏方法，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力和音樂(lè)創(chuàng)造力。

　　3、情感目標(biāo)：使學(xué)生了解人民音樂(lè)家——聶耳，熟悉他的作品，弘揚(yáng)民族音樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂(lè)的.情感，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情和民族自豪感。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　聽賞樂(lè)曲《金蛇狂舞》，了解樂(lè)曲的風(fēng)格特點(diǎn)以及熟悉它的主題節(jié)奏形式，感受打擊樂(lè)器鼓和鑼等營(yíng)造熱烈氣氛的表現(xiàn)力。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　如何讓學(xué)生富有生趣地、自主地、輕松地進(jìn)行欣賞并積極參與民族打擊樂(lè)器的演奏活動(dòng)。教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、打擊樂(lè)器實(shí)物，大鑼、小鑼、鈸、鼓、木魚。

　　2、教學(xué)課件。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、感受身邊音樂(lè)

　　1、唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，導(dǎo)入新課。

　　2、作曲者介紹。

　　人民音樂(lè)家——聶耳，是我國(guó)革命音樂(lè)的開路先鋒，重溫他的作品，能感受到鮮明的民族特征和時(shí)代精神。下面，我們來(lái)欣賞他根據(jù)民間樂(lè)曲《倒八板》整理改編的民族合奏曲《金蛇狂舞》。

　　二、走近民樂(lè)經(jīng)典

　　1、初聽樂(lè)曲，感知基本情緒。

　�、�、學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己所聽到的樂(lè)器的名稱。

　�、�、樂(lè)曲表現(xiàn)了什么樣的情緒？

　　2、介紹民族樂(lè)器：用多媒體展示絲竹樂(lè)器、打擊樂(lè)器。

　　3、認(rèn)識(shí)打擊樂(lè)器：鼓、大鑼、小鑼、鈸、木魚。

　　4、教師演示一些民間打擊樂(lè)器，感受樂(lè)器的音色。

　　5、討論鑼鼓音樂(lè)的特點(diǎn)及用途：

　�、佟秩練g快，熱烈的氣氛，表現(xiàn)節(jié)日的喜慶。

　�、�、用于指揮，統(tǒng)一步伐。

　�、�、常用于戲曲中的伴奏。

　　設(shè)計(jì)意圖：在樂(lè)曲的初聽之后，讓學(xué)生通過(guò)認(rèn)識(shí)中國(guó)的民族樂(lè)器而去了解民樂(lè)合奏，并結(jié)合學(xué)生的體驗(yàn)讓學(xué)生在初聽后自主把握樂(lè)曲的情緒和風(fēng)格，初步感受民族樂(lè)器的音色特點(diǎn)。

　　三、享受探究樂(lè)趣

　　1、深入欣賞樂(lè)曲主題，多媒體出示主題曲譜。

　　學(xué)生表現(xiàn)，形式如下：

　�、�、口念。

　�、凇襞模褐w語(yǔ)言表現(xiàn)。

　�、�、用筆敲桌子，表現(xiàn)節(jié)奏。

　　2、師生互動(dòng)。

　　只求節(jié)奏相同，不拘發(fā)音形式，體驗(yàn)一領(lǐng)眾和，一問(wèn)一答的演奏形式。

　　師（問(wèn)）、生（答）。

　　四、體驗(yàn)成功喜悅

　　1、再次欣賞《金蛇狂舞》全曲。

　　有了視覺、聽覺、運(yùn)動(dòng)覺的感知基礎(chǔ)，運(yùn)用我們所學(xué)的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)，大家合作，體驗(yàn)一下打擊樂(lè)器合奏。