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六年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《七彩橋》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-03-10 17:32:59 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

六年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《七彩橋》教學(xué)設(shè)計(jì)

  一、以樂(lè)激情

六年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《七彩橋》教學(xué)設(shè)計(jì)

  1.這是新學(xué)期的第一節(jié)音樂(lè)課,教師播放《迎賓曲》。

  2.請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)對(duì)《迎賓曲》的初步感受。

  3.教師介紹歌曲表現(xiàn)的主題及時(shí)代背景。

 。1)教師出示《迎賓曲》曲譜,請(qǐng)學(xué)生再次欣賞歌曲,并從歌詞中分析判斷歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容是何時(shí)、何事、何地。

  (2)教師簡(jiǎn)介一年一度的“廣交會(huì)”。

  感受《迎賓曲》中與之相似的旋律,并用鉛筆在書(shū)上的樂(lè)譜中做記號(hào)。

  6.教師小結(jié):歌曲吸收了廣東音樂(lè)的.音調(diào),具有濃郁的地方色彩,生動(dòng)有力地表現(xiàn)了中外朋友在廣州交易會(huì)上歡聚的場(chǎng)景和喜悅的心情。同時(shí),廣東音樂(lè)素材的使用起到了傳播民族文化、宣傳家鄉(xiāng)等方面的作用。

  二、以歌傳情

  請(qǐng)學(xué)生根據(jù)歌曲情緒,試著將以學(xué)過(guò)的斷音記號(hào)、連音記號(hào)標(biāo)注在歌曲中合適的地方,唱一唱,說(shuō)說(shuō)感覺(jué)如何。

  有感情、完整地演唱歌曲。

  《迎賓曲》是1980年的電影《客從何來(lái)》的背景音樂(lè)。一年一度的“廣交會(huì)”迎來(lái)五洲賓朋,這是個(gè)民族大團(tuán)結(jié)的聚會(huì)。

  我國(guó)刑法規(guī)定:堅(jiān)持各民族大團(tuán)結(jié),維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,是我國(guó)民族工作的一項(xiàng)

  根本任務(wù),也是我們?cè)诿駟?wèn)題上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的必然要求。為了更好地維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),我國(guó)憲法特作了明確規(guī)定:

  (1)中華人民共和國(guó)是全國(guó)各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國(guó)家。平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系已經(jīng)確立,并將繼續(xù)加強(qiáng)。

  (2)各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治,設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)。各民族自治地方都是中華人民共和國(guó)不可分離的部分。

  (3)中華人民共和國(guó)各民族一律平等。國(guó)家保障各少數(shù)民族的合法權(quán)利和利益,維護(hù)和發(fā)展各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助的關(guān)系。禁止對(duì)任何民族的歧視和壓迫,禁止破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的行為。

  (4)中華人民共和國(guó)公民有維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。

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