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《節(jié)節(jié)蟲》 美術(shù)教案教學(xué)設(shè)計

時間:2021-03-11 13:01:31 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

《節(jié)節(jié)蟲》 美術(shù)教案教學(xué)設(shè)計

  教學(xué)目標(biāo)

《節(jié)節(jié)蟲》 美術(shù)教案教學(xué)設(shè)計

  了解有關(guān)昆蟲的知識,知道節(jié)節(jié)蟲的基本結(jié)構(gòu)和制作方法;學(xué)會利用生活中的廢舊物制作節(jié)節(jié)蟲。

  課時

  安排

  共1課時

  課題

  第7課 節(jié)節(jié)蟲

  教學(xué)時間

  二(1)、二(2)、二(3)、二(4)4/11-4/17

  教學(xué)目標(biāo)

  了解有關(guān)昆蟲的`知識,知道節(jié)節(jié)蟲的基本結(jié)構(gòu)和制作方法;學(xué)會利用生活中的廢舊物制作節(jié)節(jié)蟲。

  教學(xué)重點

  教學(xué)難點

  重點:了解有關(guān)節(jié)肢動物的知識,學(xué)會利用生活中的廢舊物制作節(jié)節(jié)蟲。 難點:創(chuàng)新使用材料,制作方法精細(xì)。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  彩色紙、廣告紙、飲料瓶、紙杯、酸奶杯、果凍盒、膠卷外殼、發(fā)卷、衛(wèi)生卷紙芯等。

  教學(xué)過程

  教師活動

  學(xué)生活動

  組織教學(xué)講授新課教學(xué)過程學(xué)生完成作業(yè)評價

  1、組織教學(xué)。

  2、組織學(xué)生看書回答問題。

  出示課題――節(jié)節(jié)蟲

 。1) 書中作品為什么叫節(jié)節(jié)蟲?

 。2) 自然界中有哪些昆蟲似書中的節(jié)節(jié)蟲?

  3、看相關(guān)資料

  教學(xué)課件、昆蟲圖片、昆蟲標(biāo)本等。

  討論內(nèi)容:

 。1) 結(jié)合資料談?wù)劰?jié)節(jié)蟲的制作要點:有幾部分組成?有什么特點?

  節(jié)節(jié)蟲的主要結(jié)構(gòu):

  頭部、身體……

  特點:身體是一節(jié)一節(jié)的,由粗變細(xì),頭上有觸角爬行……

  (2) 你知道生活中有哪些廢舊物可以用來制作節(jié)節(jié)蟲嗎?

  4、組織學(xué)生欣賞作品

 。1) 作品利用什么材料制作的?

 。2) 哪些地方有創(chuàng)新表現(xiàn)?

  5、提作業(yè)要求

  利用廢舊材料設(shè)計和制作一個富有想像力的節(jié)節(jié)蟲。

  采取合作或個人完成的形式。

  6、完成作業(yè)

  教師輔導(dǎo)要點:

  設(shè)計構(gòu)思新穎; 靈活巧妙使用材料;制作精美細(xì)致。

  7、組織展示作品、參觀作品,講評作品。

  準(zhǔn)備上課。在教師指導(dǎo)下看書,分析并回答問題。小組討論交流。節(jié)節(jié)蟲的主要結(jié)構(gòu):頭部、身體…… 特點:身體是一節(jié)一節(jié)的,由粗變細(xì),頭上有觸角,爬行…… 生活中有許多廢舊物可以用來制作節(jié)節(jié)蟲,舉例說明。欣賞優(yōu)秀作品。分析草料的使用及制作方法。找出什么地方有創(chuàng)新表現(xiàn)。學(xué)生選擇完成作業(yè)的方法,交流設(shè)計方案。學(xué)生完成作業(yè)。個人或合作完成。學(xué)生參觀作品,評價作品。 穩(wěn)定情緒,準(zhǔn)備上課。激發(fā)制作興趣,初步了解節(jié)節(jié)蟲的外形結(jié)構(gòu)和基本特征。

  了解自然界中的昆蟲。了解節(jié)節(jié)蟲的結(jié)構(gòu)和特征,與自然界昆蟲相聯(lián)系,對照找出相同點和不同點。

  鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新使用材料和用具。巧妙利用生活中的廢舊物制作節(jié)節(jié)蟲。明確作業(yè)要求。按要求完成作業(yè)。啟發(fā)學(xué)生設(shè)計構(gòu)思,靈活巧妙運用材料,細(xì)致制作。加強交流溝通,鞏固知識。

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