幼兒園《地震來(lái)了怎么辦》教學(xué)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo)——
1、理解地震給人們生活帶來(lái)的危害，學(xué)習(xí)地震時(shí)的安全自救常識(shí)。
2、培養(yǎng)安全自救的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、地震錄像片
2、地震后的圖片。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入，讓幼兒觀看地震錄像，引出活動(dòng)主題。
今天老師給你們帶來(lái)了一段視頻，我們一起來(lái)看一看。
1、教師：剛才我們看到的視頻，你們知道是發(fā)生了什么事嗎？（地震）
2、你從哪些方面看出是地震？
小結(jié)：視頻里面的地面劇烈的搖晃，移動(dòng)，房屋一間一間的倒塌，人們
紛紛竄逃，哭聲喊聲連成了一片。
二、引導(dǎo)幼兒理解地震的含義
1、怎么會(huì)發(fā)生地震呢？
那是因?yàn)榈貧ぴ谶\(yùn)動(dòng)，使地面迅速發(fā)生顫動(dòng)！
2、你們知道地震時(shí)怎么產(chǎn)生的呢？
我們?nèi)祟愂巧钤诘厍虻谋憩F(xiàn)叫地殼，地殼不是靜止不動(dòng)的，他像一個(gè)
頑皮的孩子總是不停的運(yùn)動(dòng)，為什么我們感覺不到地殼在運(yùn)動(dòng)呢？那是因?yàn)樗\(yùn)動(dòng)的'慢，如果他運(yùn)動(dòng)力氣過大、過猛，地殼上的巖層就經(jīng)受不住里的沖擊發(fā)生斷裂，于是出現(xiàn)了地震！
3、你們遇到過地震嗎？你在哪里見過地震。
小結(jié)：我們這里沒有發(fā)生過地震，但是在其他地方發(fā)生過大地震比如我
們中國(guó)唐山市在1976年發(fā)生過7.8級(jí)大地震，2008年在汶川縣發(fā)生了8級(jí)大地震，2010年玉樹發(fā)生了7.1級(jí)地震！在國(guó)外也經(jīng)常發(fā)生地震，比如前段時(shí)間發(fā)生在日本的震驚全世界的9級(jí)大地震！
4、地震時(shí)有什么景象，會(huì)給我們的生活帶來(lái)哪些危害!（老師結(jié)合圖片講述）
老師這里收集了一些地震后的圖片我們一起來(lái)看一看！
（1） 這這幾次大地震中，摧毀了所有的房屋！
�。�2） 地震還造成了山體滑坡！
（3） 造成了橋梁中斷。
（4） 壓死壓傷了許多人
�。�5） 許許多多的人失去了親人，無(wú)家可歸，也有許許多多的小朋友成
了孤兒！
三、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自救的方法！
1、地震是分等級(jí)的，當(dāng)大地震時(shí)地面、房屋明顯的搖晃，不要多久就會(huì)山崩地裂!如果是小地震的話，我們就會(huì)感覺有一點(diǎn)點(diǎn)的震感，一般不會(huì)威脅到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全！
2、如果我們這里發(fā)生地震了，你們會(huì)怎么做呢？
小結(jié)：1、當(dāng)發(fā)生大地震時(shí)，能跑就跑，“跑”是在地震發(fā)生初時(shí)，而且一定要跑到空曠的地方，四周不要有廣告牌、電線桿等東西，以免倒下來(lái)時(shí)被砸到，跑的時(shí)候一定要抱著頭，保護(hù)好頭部。
3、要是在短時(shí)間內(nèi)跑不了，來(lái)不及跑了呢？那就“躲”，一定要躲在家
中最小的房間里，如衛(wèi)生間，廚房，結(jié)實(shí)的桌子下、床下等，切斷電源、關(guān)掉煤氣，等到地震過后及時(shí)撤離。
4、地震真是可怕的自然災(zāi)害！其實(shí)地震是可以預(yù)測(cè)的！
小結(jié)：像前段時(shí)間發(fā)生的日本的9級(jí)大地震，日本的科學(xué)家們就預(yù)測(cè)出
來(lái)了，他們知道在幾月幾日在什么地方會(huì)發(fā)生地震，所以他們作好了充分的準(zhǔn)備！大大的減弱了人員傷亡！而發(fā)生在我們中國(guó)的那幾次地震呢！我們國(guó)就沒有檢測(cè)出來(lái)！這可能是因?yàn)槲覀儑?guó)家的科學(xué)還沒有日本那么發(fā)達(dá)！所以孩子們要從小熱愛科學(xué)，認(rèn)真的學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后為我們的國(guó)家做貢獻(xiàn)！
四、地震游戲演習(xí)
1、現(xiàn)在我們來(lái)進(jìn)行一次地震演習(xí)，等一會(huì)兒我們聽到地震的聲音的時(shí)候孩子們就藏好小椅子，抱著頭有順序的的排著隊(duì)伍，跑到下面操場(chǎng)的空地上去！跑的時(shí)候一定不能推，不能擠！
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