勞動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目的
1.記敘一次勞動(dòng)的全過程,做到真實(shí)、具體、完整。
2.仔細(xì)觀察、體驗(yàn),培養(yǎng)觀察能力,養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。
3.培養(yǎng)學(xué)生的良好品格,樹立熱愛勞動(dòng)的觀念。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
教學(xué)重難點(diǎn):把勞動(dòng)的過程寫具體,寫出自己在勞動(dòng)中的感受。 教學(xué)步驟
一、故事激趣,引入勞動(dòng)
1、教師師口述《記一次難忘的勞動(dòng)》的作文。
講故事過程中教師有意設(shè)置疑問,帶學(xué)生走進(jìn)故事,共同完成故事。
2、你知道勞動(dòng)包括什么?
。ㄗ黾覄(wù),打掃衛(wèi)生,農(nóng)民伯伯種地,工人叔叔建房,爸爸媽媽每天上班,老師上課,這些都是勞動(dòng)。)
二、說勞動(dòng)
1、出示照片,讓學(xué)生回憶在校園的勞動(dòng),口頭描述勞動(dòng)的細(xì)節(jié)。
2、小組相互說說自己印象最深的勞動(dòng),注意說清楚起因、經(jīng)過、結(jié)果。
交流評(píng)議,說說優(yōu)點(diǎn)是什么,需要修改的地方。
3、小組推薦學(xué)生說自己的勞動(dòng)。
4、學(xué)生點(diǎn)評(píng)
三、寫勞動(dòng)
1、今天我們的作文題目是《我的勞動(dòng)開端》《記一次難忘的勞動(dòng)》《勞動(dòng)使我快樂》《勞動(dòng)使我幸!
2、學(xué)生總結(jié)寫作方法:
。2)注意事項(xiàng):寫之前要先想好
A、寫哪一件事?
B、這件事什么時(shí)候在什么地方做的?
C、做的過程有沒有遇到困難?有了困難又是怎樣克服的?
3、比較下面幾段話,看看哪一段寫得具體、真實(shí)。
、傥易鲲垥r(shí),把米淘了一遍又一遍。
②今天是我第一次獨(dú)立做飯。我想一定要做好,所以把米淘得非常干凈。
、郯,我按照媽媽教我的辦法開始煮飯。我量了兩碗米,再舀兩瓢水倒進(jìn)飯盆里,用手輕輕地搓。水渾了,我就把水倒掉,然后再舀些水倒進(jìn)盆里,讓浮在水面上的糠皮、雜物順?biāo)鞯簟N矣职央s在米中的稻殼和沙粒揀了出來。就這樣淘了三次,水清了,米也就淘好了。
4、選好內(nèi)容后,請(qǐng)同學(xué)們自己定一個(gè)作文題目,開始動(dòng)手寫作。
5、教師點(diǎn)評(píng)
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