幼兒園美術《美麗的背心》教學設計
一、活動目標：
1.學習用塑料袋制作背心的方法。
2.培養(yǎng)幼兒運用廢舊圖書、彩紙、皺紋紙、舊紐扣等多種材料進行裝飾的能力。
3.增進幼兒對裝飾美和色彩美的感受。
二、活動準備：
1.收集各種顏色背心形的塑料袋，以及舊圖書邊角料。
2.提供粘合材料、剪刀、小紐扣等多種材料。
3.大號塑料袋做成的背心成品3個。
4.適合時裝表演的節(jié)奏明快的音樂。
三、活動過程：
1.導入活動，引起興趣。
老師身穿范例背心隨音樂節(jié)奏進入教室。
師：小朋友，老師的背心漂亮嗎？
和你們身上的衣服一樣嗎？有什么不同？
你們想不想也有一件像老師這樣的`背心呢？
2.引導觀察，討論制作方法。
出示幾種不同圖案的背心讓幼兒欣賞并自由討論制作方法。
師：請小朋友們仔細看看背心是用什么做的？（方便袋）怎么做出來的？我們用袋子的那一面做裝飾好呢
上面的圖案和裝飾是用什么材料作出來的？（皺紋紙、彩紙、紐扣等）
什么方法制做的？教師逐一和幼兒討論每一件小背心的裝飾的重點，如花邊、蝴蝶結等。還有色彩的搭配。
總結：先把塑料袋下面的縫合處用剪子剪開，再從圖書上把自己喜歡的圖案剪下來，拼貼在背心上，也可以用皺紋紙做成蝴蝶結、剪成花邊，或選一些好看的紐扣進行裝飾，這樣一件漂亮的背心就做好了。
3.幼兒操作，教師指導。
師：你們想不想設計一件美麗的小背心呢，老師給你們準備了皺紋紙、彩紙、廢舊圖書、固體膠、雙面膠等工具。你們先把小背心剪好，再可以根據(jù)自己的需要選擇合適的材料給小背心裝飾，在裝飾時要注意色彩的搭配，另外我們要注意剪下來的垃圾不要亂丟，要扔進垃圾桶里，讓我們一起來做一件屬于自己的美麗背心吧。
鼓勵幼兒自己創(chuàng)作，設計出別具一格的畫面。提醒幼兒選擇材料要恰當，細心拼貼，粘貼要牢固。
4.評價作品，結束活動。
幼兒做好后，立即穿在身上，互相欣賞。請個別的幼兒介紹自己的小背心。
師：小朋友們設計的背心真漂亮，我們來把自己設計的背心表演給客人老師看好嗎？
讓幼兒在歡快的音樂聲中自由地進行時裝表演。
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