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體育教師國(guó)培第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2021-03-18 19:56:20 教師總結(jié) 我要投稿

關(guān)于體育教師國(guó)培第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)

  我們一行五人從9月21日到忻州師院報(bào)到,參加20xx山西省脫產(chǎn)置換體育專業(yè)班的進(jìn)修學(xué)習(xí)----10月30日結(jié)束回到單位,準(zhǔn)備11月2日去新的單位進(jìn)行第二階段的跟崗實(shí)踐學(xué)習(xí),在這40天的短時(shí)間的國(guó)培學(xué)習(xí),使我深刻體會(huì)到,我對(duì)新課程改革的理念有了更深刻的認(rèn)識(shí),明確了厚實(shí)文化底蘊(yùn)、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性,提高了思想認(rèn)識(shí)、提升了學(xué)習(xí)理念、豐富了專業(yè)理論,取得了一些成效。下面就談?wù)勎覀(gè)人的體會(huì):

關(guān)于體育教師國(guó)培第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)

  一、教育理念與教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變

  以往的教育理念只關(guān)注少數(shù)學(xué)生的能力培養(yǎng),教學(xué)評(píng)價(jià)不利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,不符合時(shí)代發(fā)展的需要。而通過(guò)國(guó)培培訓(xùn),使我對(duì)新的教育理念有進(jìn)一步的'理解,即強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為本,面對(duì)全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,教學(xué)評(píng)價(jià)要促進(jìn)全體學(xué)生的終身發(fā)展。這個(gè)新理念,符合客觀實(shí)際,符合社會(huì)發(fā)展的需要。學(xué)生的個(gè)性發(fā)展快慢不同,各種潛能還未挖掘,我們只關(guān)注少數(shù)人的能力培養(yǎng),放棄對(duì)大多數(shù)學(xué)生的培養(yǎng),這與提高全民族的文化素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)的國(guó)策不相符。因此,我們?nèi)w教師要轉(zhuǎn)變教育理念,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展努力。教師不但要轉(zhuǎn)變教育理念,還要改變教學(xué)方式,采用以學(xué)生為主體的探究式教學(xué)方式,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究式學(xué)習(xí)。在探究過(guò)程中,注意挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,讓學(xué)生在探究學(xué)習(xí)中獲得成功的體驗(yàn),有利于培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展。

  二、寬嚴(yán)有道,自然和諧

  合理的體育教學(xué)能激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)和堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康、和諧地發(fā)展。

  讓體育項(xiàng)目走進(jìn)課堂,必須堅(jiān)持“以人為本,寬嚴(yán)有道,自然和諧”,立足于每一位學(xué)生在民間體育活動(dòng)中受到盡可能充分的參與、體驗(yàn)。設(shè)計(jì)個(gè)性化的體育活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生自由創(chuàng)造的天性,提供學(xué)習(xí)優(yōu)秀體育項(xiàng)目的機(jī)會(huì),為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  三、加強(qiáng)專業(yè)文化學(xué)習(xí),做一專多能的教師

  想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備一桶水。通過(guò)這次國(guó)培的學(xué)習(xí),讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,從理論基礎(chǔ)知識(shí)到課堂實(shí)踐相結(jié)合,使我們又回到了學(xué)生時(shí)代,吃住在學(xué)校,充分體驗(yàn)大學(xué)生活,收獲很大,使我真正認(rèn)識(shí)到只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升。不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教研這項(xiàng)工作。身為教研員,要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握體育最前沿的教學(xué)動(dòng)態(tài)以及學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,要在教研實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷地研究,厚實(shí)自己的底蘊(yùn),厚積薄發(fā),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐。這就需要今后自己付出更多的時(shí)間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,勇于到課堂中去實(shí)踐,相信只要通過(guò)自己不懈的努力,一定會(huì)有所收獲,有所感悟。

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