新教師剛參加工作第一學期工作總結(jié)范文
我常聽人說，人的一生中能遇到一位好老師是莫大的幸福。我很幸福，因為我在我的學生時代就遇到了許多好老師。老師們對我的關(guān)心和撫愛使我的童年時代就萌生了一個強烈的愿望：長大以后做一個像我老師那樣的好的老師，讓我的學生也像我一樣的幸福。
23歲畢業(yè)的我終于如愿以償?shù)膱A了我的教師夢。當我滿懷著喜悅和激情的第一次來到工作崗位時，真正體驗到教師生活的時候難題一個一個的接踵而來，但所有的汗水和淚水換來的是成長的感動。這些感動和歡樂也讓這些苦如今都變成了美好。就這樣我成熟了
上篇：美術(shù)篇
由于學校實際工作的需要，我擔任的是五。六。七。八。年級的美術(shù)教學工作，年齡跨度是如此之大，一時找不到突破口，因為我不了解每個年齡段學生的特點，所以開始時出現(xiàn)給小學生上課的內(nèi)容他們聽不懂，不會說小孩話。而給初中生上課他們又覺得我講的內(nèi)容太幼稚。抓不到重點和難點。再而由于鄉(xiāng)村教學的局限性導(dǎo)致了我的'美術(shù)課堂不可以按照教材來講，一時每個年級的教學內(nèi)容又困擾了我。所以我只能一個年齡段一個年齡段的去了解學生們真正想聽哪方面的內(nèi)容。最終我決定開展簡筆畫教學，在簡筆畫教學中，我按照每個年齡段孩子的特點選擇不同的內(nèi)容。并結(jié)合美術(shù)理論欣賞，及剪紙，趣味文字多方面培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。運用發(fā)散思維保護學生的獨特的個性。
在課上，我總是沒有能力去有效的管理課堂，經(jīng)常出現(xiàn)管不了學生紀律，課上學習效率底的情況，于是，針對這種情況我閱讀了大量的這方面的書籍，美國政治學家威爾遜和犯罪心理學家凱琳提出了“破窗理論”暗示了我在課堂的教學過程中，如果學生不守紀律，而老師卻視而不見的話，就會給學生形成一種不良的暗示，這樣一來，不當?shù)恼n堂行為就會像瘟疫一樣蔓延開來。所以針對這種情況我采用了情緒和理論并用，無意識與有意識的有機統(tǒng)一的教學方法，盡量營造輕松，和諧的課堂氣氛。授課的內(nèi)容盡量聯(lián)系學生的實際生活，盡量做到嚴慈相濟，做學生的良師益友。
中篇：生物篇
轉(zhuǎn)眼間一個月過去了，由于工作需要我又接了生物這門學科。對于這門學科而言，我完全是處在一個陌生的領(lǐng)域，俗話說：“教師要給學生一滴水，自己須有一杯水；要給學生一杯水，自己須有一桶水�！彼晕疫呑詫W邊教學，在教學過程中自己也增長了不少知識。學校領(lǐng)導(dǎo)也非常照顧我，只要縣里有生物這門學科的培訓(xùn)，都會第一個想到我，讓我出去多學習學習。在通榆八中聽課的過程中，我知道了什么叫做高效課堂，學會了如何教學。所以回來以后在課上，我效仿八中的教學模式，一改以往的“一言堂”的教學模式，充分給學生自學的時間，課下我每天都在很認真的備課，查閱資料把教案寫好，做到心里沒底絕不走進課堂。這學期除了我自己講課以外的時間我聽了很多老師的課，雖然整個學校教生物的老師就我自己，但是我會將老教師在講課方法，以及教資教態(tài)等方面的很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的教學上，收獲頗大，我明白，知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來，必須發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平。但是，我不得不承認，新人畢竟是新人。這一點在考試中表現(xiàn)得尤為明顯。我?guī)У膬蓚�班期中考試以及第三次月考的成績及其不理想，當我心灰意冷不知所措的時候，老教師們不斷的鼓勵我，激勵我讓我重新振作起來，。并從這兩次的考試成績中我總結(jié)了經(jīng)驗以及吸取了經(jīng)驗教訓(xùn)。由于學生的整體水平的局限，光靠課堂教學是不可能提高好學生的成績的。所以，我精心整理了七，八年級生物的復(fù)習綱要，蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“教師如果不想方設(shè)法使學生產(chǎn)生情緒高昂和智力振奮的狀態(tài)，而只是不動感情的腦力勞動，就會帶來疲倦�！痹诖撕蟮拿抗�(jié)課中，我不斷的強化，復(fù)習鞏固基本知識點。面向全體學生，正確引導(dǎo)學生在學習中領(lǐng)會生物學知識間的內(nèi)存，本質(zhì)的聯(lián)系，學會運用舊知識和已有的學習經(jīng)驗學習新的知識，運用從進修學來的構(gòu)建學習法構(gòu)建生物學知識框架和知識體系，達到事半功備的學習效果。
下篇：反思篇
由于自己性格的原因，我本人思想比較保守對新鮮的事物接受程度較差，而且對電腦特別不感興趣，也不怎么會有效的利用電腦。所以對國培，以及吉林省教育論壇以及自己的博客經(jīng)營程度及其不好。但通過半年的工作和學習中，逐漸意識到在信息化迅速發(fā)展的社會，有效的利用電腦會對自己的課堂教學起到事半功備的效果。并且逐漸知道了百度的文庫是個非常好的東西，他可以讓我們了解許多許多新的知識，簡直可以比喻為我工作中的老師。
俗話說：“學貴有恒，道在悟真”，“無志者常立志，有志者立長志�！弊鍪乱惺加薪K，靠的是恒心和毅力，如果只是憑一時的熱情做事，那么一旦熱情一消失，事情也就半途而廢，不了了之。所以無論做任何事情，都要持之以恒，鍛煉自己的意志力。豐富的知識，高深的學問也不是一朝一夕，心血來潮所獲得的，只有通過長期堅持不懈的努力，持之以恒的追求，以一種飽滿向上的精神，加強學習，盡職盡責的完成學校安排的每一項工作，使自己的思想和工作上都能更上一個臺階，早日成為一名優(yōu)秀的教師。
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