教師十一月份工作總結

　　匆匆太匆匆，十一月份結束了，才知道“忙碌”成了我正常的生活節(jié)奏。初來乍到的十月份，只感覺在忙、累、亂中度過的，那么這個月份就該重新規(guī)劃自己的工作和生活了，要做到忙而不亂。

　　班級管理、課堂教學、科室工作，孰重孰輕？哪一項也不能耽誤。班級管理，自己一路帶了將近五年的孩子，我們之間已達成了一種默契，四個班長分工不同，班級也能做到井然有序；課堂教學不能馬虎，一有時間趕緊備課；德育處的事物繁雜，一個事情還沒有收尾，另一個新的任務又來了，好在伙伴們干多干少都毫無怨言，盡心盡力，做到了分工不分家。

　　本月份主要工作回顧：

　　第十周（11、3---11、9），在整頓“兩操”的同時，主要開展了關于“課間活動守秩序”的主題班會觀摩。安排了一、三、五年級各一個班，他們采取了不同的形式，收到了良好的效果。

　　第十一周（11、10—11、16），規(guī)范路隊成了這一周的重點。最全面的范文參考寫作網站先是發(fā)給每位同學“致家長的一封信”，讓家長明白接送孩子的位置以及整治路隊的意義。隨后，便是德育處所有老師出動，督查疏導，發(fā)現(xiàn)問題，一起商量解決，再加上校領導的幫助，大家齊心協(xié)力，一周下來，門前家長擁堵現(xiàn)象有了改善。

　　第十二周（11、17---11、23），召開了一二年級家長座談會，老師們準備充分，家長會形式各異。一年級五班把閱讀、親子共讀作為

　　家長會的主旋律；二年級一班，在醫(yī)院牙科上班家長給其他家長講了8、9歲兒童有關牙齒保護知識??另外，課間秩序維護責任崗張貼到位；制定了冬季趣味運動會方案；家校同心圓已交稿；星級學生在國旗下授獎，盡管是一張紅色喜報，但孩子們卻視若珍寶。

　　第十三周（11、24—11、30），召開三四五六年級家長座談會，因為天氣原因，三四年級有個別班級沒有召開。周三下午，“城管知識進校園活動”在階梯教室進行，令學生受益匪淺。星級學生整理完畢，設計了星級證書，秦老師為了能把班主任寄語打印在上面，費勁了心思。班級考核也已整理完。

　　借此機會，也梳理一下自己，這個月下來，我收獲了什么？當眾多事情壓過來時，學會戒驕戒躁，學會分清主次，學會科學安排。錄課之后，重新燃起上課的熱情；讀李虹霞老師《創(chuàng)造一間幸福教室》，她把教師這個職業(yè)做到了極致，讓我感動和佩服。

　　送給自己一段話：你是陽光，你的世界充滿陽光；你是愛，范文寫作你就生活在愛的氛圍里；你是快樂，你就活在笑聲里。你每天抱怨、挑剔、指責、怨恨，你就生活在地獄里。一念天堂，一念地獄。我，是一切的根源！

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