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教師年度總結(jié)

時間:2021-04-15 12:45:00 教師總結(jié) 我要投稿

教師年度總結(jié)匯總十篇

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),為此要我們寫一份總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的教師年度總結(jié)10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師年度總結(jié)匯總十篇

教師年度總結(jié) 篇1

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。

  一、 思想品德

  本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

  二、本學(xué)期取得的成績

  (一)教育工作

  在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

  1、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。

  2、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

  3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會了新《綱要》精神。

  4、認(rèn)真填寫周、月計劃及各種表格。

  5、認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。

  6、根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

  (二)保育工作

  在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

  1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

  2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

  3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

  4、強(qiáng)化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

  5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

  6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

  7、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 。

  (三)安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點(diǎn):

  1、教給了幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

  2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

  3、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

  4、做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。

教師年度總結(jié) 篇2

  本學(xué)期,我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)及二(6)班的班主任。我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。

  本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)、。思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);能自覺遵守職業(yè)道德,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  在教育教學(xué)中做到:平時認(rèn)真研究教材,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)難點(diǎn)。以愉快式教學(xué)為主,堅持學(xué)生為主體,注重講練結(jié)合。能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補(bǔ)漏。利用課余時間,輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。課后多找他們談心、交朋友,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時,還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時表揚(yáng),獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

  在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。在班級中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

  在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。

教師年度總結(jié) 篇3

  本學(xué)年中,我在教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,不斷提高自己的教學(xué)水平。

  電工學(xué)的教學(xué)工作,現(xiàn)具體總結(jié)如下:

  一、政治思想方面:

  本人熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,堅持改革開放,服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)。注重集體的政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學(xué)生以身作則,言傳身教。積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),思想上積極要求進(jìn)步。能自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,作風(fēng)扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨,教書育人,為人師表。

  二、教學(xué)方面

  1) 良好的態(tài)度是成功的一半

  端正工作態(tài)度,“愛”學(xué)生是教師教好書、育好人的基本前提。見到學(xué)生千萬不能煩氣,應(yīng)該視他們?yōu)閲椅磥淼慕ㄔO(shè)者,總是用期望的眼神看他們,和談們交流時不可以有一點(diǎn)點(diǎn)的輕蔑,忌用“這你都不會、你真笨”等教師禁語。多用“你真棒,好勤快啊,作業(yè)完成的太漂亮了”等鼓勵性語言。絕不指責(zé)學(xué)生。讓學(xué)生感到你是父兄是慈母。關(guān)心其身心的成長。地球人都知道好孩子是夸出來的。

  2)認(rèn)真?zhèn)湔n

  每上一節(jié)課我至少用兩節(jié)課的時間備課。備教材、分析學(xué)情、備講法。梳理教材思路清,教學(xué)設(shè)計不放松。課題導(dǎo)入設(shè)懸疑,知識回顧要貫通。重點(diǎn)難點(diǎn)有高招,類比比喻若常用,枯燥抽象變稀松。掛圖實物加視頻,實驗更具說服力。板書工整圖文茂,賞心悅目顯重點(diǎn)。新型課改我執(zhí)行,放棄填鴨換啟發(fā)。教師當(dāng)好主持人,學(xué)生活動唱主角。知識能力雙培養(yǎng),教學(xué)質(zhì)量步步高。

  3)講課富于個人藝術(shù)特色

  我是這樣講解概念定律的:講物理意義:它描述什么,表征了什么,作用是什么。講定義:而定義是依據(jù)物理意義而下的,是理性的、科學(xué)數(shù)據(jù)性的,那物理意義就可以說是感性的。它們相輔相成。講物理量單位、方向性。正值負(fù)值各代表什么意義。分析與該物理量相關(guān)的物理量,數(shù)量、方向聯(lián)系。找出與該量貌似有關(guān)卻無關(guān)的物理量,幫助學(xué)生加深理解和記憶。講該物理量參與到哪些計算公式或什么定律呢?

  教師要富于想象力,用生動有趣的語言把抽象的物理概念和現(xiàn)實生活、生產(chǎn)實踐、自然現(xiàn)象進(jìn)行比較、類比,用打比方幫助學(xué)生理解。常講常新,教學(xué)思路、方法手段要不斷創(chuàng)新。要有自己獨(dú)到的教學(xué)藝術(shù)特色。

  利用圖片、動畫課件、做現(xiàn)場實驗等輔助性教學(xué)資料和手段豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,使教學(xué)效果錦上添花。

  最后,請學(xué)生談?wù)勛约簩Ω拍畹睦斫,舉出生活中例子加以說明。不同見解、意見要允許學(xué)生之間爭論和辯論。

  學(xué)生是演員是主角,老師是導(dǎo)演還要甘當(dāng)配角。既有任務(wù)驅(qū)動和巧妙引導(dǎo),也有自主探究學(xué)習(xí),寓教于樂。

教師年度總結(jié) 篇4

  時間如流水,一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,自己無論在政治思想、工作上都得到了明顯的提高。同時,留給我的是新的思考和更大的努力。掩卷長思,細(xì)細(xì)品味,這一學(xué)期里教學(xué)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不禁又浮上心頭來,使我感慨萬千,這其中有苦有樂,有辛酸也有喜悅,失敗與成功并存,F(xiàn)在,我把自己在這一學(xué)年教學(xué)工作中的體會與得失寫出來,認(rèn)真思索,力求在以后的教育教學(xué)工作中取得更大的造詣和提高。

  現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下:

  這學(xué)期本人任教初二(4)班,學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和空間思維能力普遍較差,大部分學(xué)生的解題能力十分弱,特殊是幾何題目,很大一部分學(xué)生做起來都很吃力。差生面廣是這個班數(shù)學(xué)學(xué)科的一個現(xiàn)實狀況。面對學(xué)生素質(zhì)的參差不齊,作為教師的我,費(fèi)盡心思,想方設(shè)法從各方面努力提高教學(xué)程度和教學(xué)質(zhì)量。通過一個學(xué)期和孩子們的共同學(xué)習(xí),孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)都有所改善,全班同學(xué)都能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而學(xué)習(xí)成績也在不同程度都有所提高。班級的優(yōu)秀率由之前的20%上升到25%,及格率由之55%上升到61%,差生率由之前的35%下降到12.8%,主要分?jǐn)?shù)段也由之前的10-40分?jǐn)?shù)段,變成主要集中在50-70分?jǐn)?shù)段,平均分由之前的61.54分上升到到68分。

  一、政治思想方面:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。新的教育情勢要求我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但重視集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中吸取養(yǎng)分,認(rèn)真學(xué)習(xí)細(xì)心體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  1、課前籌備:研究教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。

  教材是教學(xué)的依據(jù),同時也是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要參考書,我們在熟悉教材的基礎(chǔ)上講解本課程的內(nèi)容,學(xué)生學(xué)習(xí)才會有依據(jù),學(xué)生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整頓思路,跟上老師的思路,所以應(yīng)當(dāng)器重教材的研究。在備課過程中,我追求讓學(xué)生更容易接受的教法。做到每一次備課都很認(rèn)真,遇到問題時立即提出,與其它老師討論,綜合考慮各種計劃。多發(fā)表自己的見解與大家討論,如有問題立即更正、改進(jìn)。

  2.多聽課,學(xué)習(xí)和吸取其他教師的教學(xué)方法。教學(xué)程度的提高在于努力學(xué)習(xí)、積聚經(jīng)驗,不在于教學(xué)時間的長短。本學(xué)期數(shù)學(xué)組開展了“每人備一課”輪換聽課、評課活動。在聽課的同時,我認(rèn)真做好記錄,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲。

  3.了解學(xué)生原有的知識技巧的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采用相應(yīng)的改善辦法。如我在課前導(dǎo)入中,列舉身邊常見的事物作為“引子”、動手剪紙等,更好的激發(fā)學(xué)生的求知欲望,從而達(dá)到良好的教學(xué)效果。

  4.考慮教法,解決如何把已控制的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。如我在課前和學(xué)生們喊“我自信、我快樂、我最棒”的口號,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心;在課上采用“擊鼓傳花”、“你來筆畫我來猜”、“抽抽更幸運(yùn)”等教學(xué)方法中,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,更有效的完成教學(xué)任務(wù)。

  5.在課堂上,我在組織好課堂教學(xué)的同時,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)固性。通過創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂中面向全體學(xué)生提問,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),更好的提高學(xué)習(xí)效率。

  6.要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初二學(xué)生愛動、好玩,難管,常常不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,我采取了抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)中去,同時做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和輔助工作,尤其在落后生的轉(zhuǎn)化上,對落后生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關(guān)懷他。從賞識教育著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊敬,所以,和落后生交談時,對他的處境、想法表示深入的理解和尊敬。例如我們班級的儀德松同學(xué)是一名降級生,在班級被同學(xué)間人緣較差,經(jīng)常受到周圍同學(xué)的排擠,產(chǎn)生厭學(xué)心理、自卑心理。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)孩子的這種狀態(tài),及時找到他,通過和他談心溝通,建立他的自信心,發(fā)現(xiàn)自身有點(diǎn)和特長,使得孩子變得能夠積極回答問題,主動思考學(xué)習(xí)。在期中考試中,數(shù)學(xué)成績?nèi)〉昧藵M分,也得到了周圍同學(xué)的贊賞和認(rèn)可。

  7.熱愛學(xué)生 ,平等的看待每一個學(xué)生,我努力讓他們都感受到老師的關(guān)懷,以構(gòu)建良好的師生關(guān)系打造了一個團(tuán)結(jié)向上的氛圍。這種氛圍體現(xiàn)在今年11月份我由于個人原因腳受傷,領(lǐng)導(dǎo)和同事多次要求我休息都被我婉言謝絕了。及時在我腳傷最嚴(yán)重的時候,我也沒有因此休息過一天,更沒有耽誤一節(jié)課,并且堅持要課、搶課,盡可能的加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。正是我這樣的努力和熱情,深深打動和感染了每個學(xué)生,使得他們學(xué)習(xí)的勁頭更足,更加努力的學(xué)習(xí)。

  三、存在的不足

  當(dāng)然,我在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,對學(xué)生興趣的培育不足,對于基礎(chǔ)性知識訓(xùn)練、引導(dǎo)不夠等,這些是我目前在我教學(xué)中存在的不足。

  四、下一步工作計劃:

  1.多與學(xué)生溝通,這樣有利于針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育,無論備課多認(rèn)真細(xì)心也很難適應(yīng)不同班級的情況,我相信,只有溝通、了解,才干更好地解決各個班級的不同問題。

  2.重視打基礎(chǔ)。由于學(xué)生基礎(chǔ)較差,我上課時將多以學(xué)過內(nèi)容作為切入點(diǎn),讓學(xué)生更易接受,從熟悉的內(nèi)容轉(zhuǎn)到新內(nèi)容的學(xué)習(xí),做到過渡自然。對于學(xué)過的內(nèi)容也可能沒有完全控制,則可以花時間較完全地復(fù)習(xí)學(xué)過內(nèi)容,然后才學(xué)習(xí)新知識。

  3.運(yùn)用多種技巧教學(xué)。對于大部分的數(shù)學(xué)題,學(xué)生都不知如何入手去解,他們在小學(xué)時沒有形成解題的思維習(xí)慣,為了讓學(xué)生更好地解題,我將在以后的教學(xué)工作中應(yīng)把解題的方法進(jìn)行總結(jié),分為幾個簡略的解題步驟一步步地解題。多找材料,在上課前講一段相關(guān)的典故或趣事吸引學(xué)生注意力,引發(fā)他們的興趣,這些都是有效的技巧,使學(xué)生對本課程發(fā)生興趣,“興趣是最好的老師”!

  總結(jié)一年的工作,我有得也有失,但是我相信只要找準(zhǔn)了自身的差距和不足,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們幫助下,與孩子們共同成長。我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)長處,改正缺陷,為蛟河六中美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

教師年度總結(jié) 篇5

  回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:

  一、思想工作方面

  堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、教學(xué)工作方面工作總結(jié)

  根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

  三、教學(xué)業(yè)績方面

  在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學(xué)生中考體育成績喜人,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)95%以上。在課余運(yùn)動隊訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。

  總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

教師年度總結(jié) 篇6

  一學(xué)期來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

  一、政治思想方面:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。

  2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作

教師年度總結(jié) 篇7

  又到了一年即將結(jié)束的時候了;仡20xx年,著眼大局,最令人激動的莫過于中國的奧運(yùn)會了。每位運(yùn)動員的出色表現(xiàn),都讓中國人感到自豪。我從他們身上感到了一種精神,這種精神承載著希望,承載著夢想。同時這種精神也鼓舞著我積極向前;氐脚c自己密切相關(guān)的工作崗位上,這一年雖不象奧運(yùn)健兒那么轟轟烈烈,但在平平淡淡中,也感悟?qū)W習(xí)到許多東西,收集到了在自己成長手冊中不可缺少的重要一頁。

  在政治方面,我們延續(xù)著一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)的作風(fēng),積極學(xué)習(xí)部里下達(dá)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在部里號召集中學(xué)習(xí)“樹組工干部形象”的學(xué)習(xí)中,吸取文章精神,對照自己,改正不足。讓自己在政治覺悟上有了不少提高。看到老師們積極的向黨組織靠攏,深感自己在這一方面的學(xué)習(xí)是不夠的,在今后還要進(jìn)一步的充實自己,不斷提高自身的政治覺悟。

  在業(yè)務(wù)方面,不斷吸取知識,從而提升業(yè)務(wù)水平。今年外出學(xué)習(xí)的機(jī)會很多,我也陸續(xù)參觀了好幾所幼兒園,吸取別的園好的地方,把它帶回來,結(jié)合自己加以改進(jìn)和創(chuàng)新。通過參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到一些平時自己看不到的新觀念和主題活動。從而提高了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。在每周的教研學(xué)習(xí)中,我們開展了“每周一談”活動。通過學(xué)習(xí)一些有價值的文章,我們大家一起討論分析,積極起到了學(xué)習(xí)的目的,達(dá)到了深入學(xué)習(xí)的效果。無意間提高了自己的自主自學(xué)和表達(dá)的能力。

  不斷充實自己,學(xué)習(xí)新綱要,這些理論是每一位幼兒園教師必要具備的,但只有理論沒有實踐,一味的紙上談兵,是不行的。所以今年我也著重在聯(lián)系實踐方面大下力度。年初我們迎來了一級一類的復(fù)驗工作。這正是理論聯(lián)系實踐的鍛煉大好機(jī)會。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中大家一起討論解答每個班遇到的問題,請專家來指導(dǎo)幫助,漸漸的我感到自己越來越清楚了,并大膽的嘗試。在這次的活動中,我們開展了“各行各業(yè)”的主題活動,活動的開展完全是結(jié)合孩子的意愿與需要。讓孩子走出去,把和有關(guān)主題活動的事物請進(jìn)來。孩子親身去探索去感受,這次的活動真正做到了理論結(jié)合實踐。,更貼近社會更貼近生活。結(jié)果告訴我們,是成功的。孩子是快樂的。

  緊接著我又迎來了一次充分的鍛煉機(jī)會,六一兒童節(jié)。兒童節(jié)對孩子來說是一年中很重要的日子,今年的六一我園開放半日活動,一方面請家長到幼兒園里與孩子一起過快樂的一天,另一方面也讓家長了解孩子在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活。這樣一個重要的日子,園長來讓我組織活動,是對我極大的信任,我懷著無比激動的心情,積極著手準(zhǔn)備活動,在準(zhǔn)備中也有過困惑,但在大家的鼓勵和幫助下,給了我莫大的信心。第一次面對那么多家長,心情是激動而又緊張的。一個人一生將有許多的第一次,但有些不會記憶深刻,而這次的這個第一次,我將永遠(yuǎn)記住。這一年里,我聽從組織的安排,從小班到大班再到中班,不怨不悔,隨時聽從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)派,通過這樣的工作讓我的業(yè)務(wù)能力也得到了充分鍛煉。

教師年度總結(jié) 篇8

  忽然一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。轉(zhuǎn)眼間我在成長中又度過了一年,回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡,盤點(diǎn)過去,期盼未來。

  一、讓讀書成為習(xí)慣

  本人讀書只憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的推薦》兩本;雜書倒是看了不少,比如《問題背后的問題》、《品三國》、《讀者》、《思維智慧》等。習(xí)慣于每一天瀏覽《智慧世界》網(wǎng)站、圖片新聞、國內(nèi)外新聞,及時了解最新的國內(nèi)外時事動態(tài);習(xí)慣于把筆記本看在電腦前,一年下來,也記上千把萬字。一言以蔽之,讓讀書陶冶性情、啟蒙自我。

  二、讓工作成為快樂

  “讓工作成為快樂,讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘。“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。”用心留意工作的每一處細(xì)節(jié),以平和的心態(tài),扎實地開展各項日常工作事務(wù),認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作。

  學(xué)籍工作,學(xué)習(xí)不輟。為了成為一名功底扎實、技術(shù)過硬的學(xué)籍管理人員,一年來,在自學(xué)之余常向有經(jīng)驗的老師虛心請教,不重復(fù)自己、不斷探索、不斷創(chuàng)新。嚴(yán)格按照新課標(biāo)《學(xué)籍管理規(guī)定》,落實事業(yè)計劃,做好小學(xué)新課程管理系統(tǒng)的培訓(xùn),做好學(xué)籍管理工作;組織好成人教育相關(guān)工作,各種名冊齊全;轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出能及時記載學(xué)生變動狀況,取證工作全部到位。建全學(xué)生學(xué)籍大、小卡,認(rèn)真做好各種報表工作等,順利透過了“兩項督導(dǎo)”檢查,“泉州市實施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)!、“教育改革管理示范校”進(jìn)行的動態(tài)跟蹤檢查以及省級“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!痹u估驗收。

  常規(guī)工作,堅持不懈。根據(jù)《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則(修訂)》要求,從教師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作計劃的開展等入手,深入課堂,走進(jìn)教師,全面做好常規(guī)檢查,較好地開展了《教育教學(xué)大檢閱工作“回頭看”活動》,共聽課教科研工作,實中求新。學(xué)期初認(rèn)真制定教研計劃,并組織實施、檢查、總結(jié)。深入開展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動。月,組織數(shù)學(xué)“有效課堂教學(xué)”研討會;月,組織“發(fā)展式”課堂教學(xué)展示活動和《課改半月談——“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會》;月,組織“提高課堂效率,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”教學(xué)研討會和市級重點(diǎn)課題展示課;月,課改半月談——“提高課堂教學(xué)有效性”研討會。組織教師參加各級各類教學(xué)研討活動,并用心與之交流互動。另外,協(xié)助黃主任推進(jìn)、深化教育科研,實施“創(chuàng)新校本教研的實踐與研究”課題研究,組織申報全國及我省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的研究》。同時月在縣教師進(jìn)修學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下,參加了在楊梅中心小學(xué)舉行的上涌片區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研暨我!八徒滔锣l(xiāng)”活動,執(zhí)教《圓的認(rèn)識》受到了與會者的一致好評。

  《駕云》校報,細(xì)中求活。認(rèn)真做好《駕云》校報第四版的組織、采寫、欄目策劃、修改、校對工作,一年來共完成了期。下階段將努力嘗試新的風(fēng)格、資料、特色,比如想增加校報的親和力,改善美工等。

  其他工作,穩(wěn)中求實。扎實開展校本培訓(xùn)工作,組織選拔各學(xué)科中青年教師和學(xué)生參加各級各類的比賽及評選工作。認(rèn)真撰寫各種總結(jié)、講話稿、方案及各類通知,其中有《你追我趕共同發(fā)展——“我為我的教學(xué)(管理)崗位訂目標(biāo)”工作回顧與展望》、《與時俱進(jìn)謀發(fā)展,素質(zhì)教育譜新章——潯中鎮(zhèn)年教育工作總結(jié)》、《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則(修訂)》、《精細(xì)管理促發(fā)展,和諧共進(jìn)譜新章——潯中中心小學(xué)秋學(xué)校工作總結(jié)》等;組織好各類比賽,如組織教師說課比賽活動和學(xué)生繪畫比賽;月,組織學(xué)生硬(軟)筆書法比賽活動;月,一、二年級講故事比賽活動;,組織開展“亮我才藝,秀我風(fēng)采——潯中中心小學(xué)'教師才藝展示’”活動等。月,本人參加縣教育系統(tǒng)廉政文化書畫作品展獲二等獎,書法作品一并在第三實驗小學(xué)展覽。

  三、讓不足成為動力

  生活不會虧待用心進(jìn)取的人,在新的一年里我將勇敢直面自己的不足——業(yè)務(wù)技術(shù)不夠精堪,開拓創(chuàng)新意識有些淡薄,工作缺乏主動性、對數(shù)字敏感度偏低等。針對工作中存在的不足,我將努力做好以下幾個方面:

  一:提高:勤練內(nèi)功和提高專業(yè)知識、技巧,擴(kuò)大個人的信息來源和廣泛的溝通技巧,更好地服務(wù)于學(xué)校各項工作。

  二:蛻變:任何的改變對于一個人都是艱難的,我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路。多學(xué)習(xí)、多實踐,盡早提高自己的管理水平,增加管理主動性,在行動中時刻提醒自己在做什么,問問自己做的對不對,做的是否到位,怎樣樣才能做得更好,努力做一個有長遠(yuǎn)規(guī)劃的人。

  三:發(fā)揚(yáng):繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮斗,勇于爭先,敢于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn)”潯小精神,以友善之心應(yīng)對每一件小事,對待每一個同事,以力求精致的態(tài)度為自己的目標(biāo),盡自己最大努力在“真誠、善意、精致、完美”這八個字里面找到人生價值的所在。

教師年度總結(jié) 篇9

  回顧一年工作,我深刻體會到,教師工作非常辛苦,不僅擔(dān)負(fù)著教書的工作,更擔(dān)負(fù)著育人的重?fù)?dān)。教師是學(xué)校教育工作主力軍。下面對幾個方面作點(diǎn)小結(jié):

  一、思想政治和黨風(fēng)廉政建設(shè)方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十七屆五中全會精神,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)外形勢,學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動;時刻牢記為學(xué)生服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任,在工作中要起到模范帶頭作用,同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。

  努力提高對黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識,更加自重、自省、自警、自勵,樹立了更加牢固的馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,真正從思想上筑起了一道永不倒塌的拒腐防變的堅固防線。

  二、業(yè)務(wù)工作方面

  教學(xué)工作中,自己一貫堅持與時俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,堅決順應(yīng)時代要求,更新自我,完善自我,以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。時刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的.高尚師德,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,給同學(xué)們樹立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象。積極參加教研室組織的教研活動,在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的指導(dǎo)下研究最新的教育教學(xué)理念和方法,虛心向同事老師學(xué)習(xí)、請教,領(lǐng)會精神實質(zhì),認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。

  行政工作中,我本著“把工作做的更好”的目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,在學(xué)校相關(guān)老師的配合下,圓滿完成了招生和畢業(yè)生就業(yè)安置工作。

  三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

  我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,認(rèn)真遵守學(xué)校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

  總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足,在今后的工作和生活中,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為學(xué)校的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

教師年度總結(jié) 篇10

  本學(xué)期我能認(rèn)真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》,結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學(xué)生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。我任教的班級教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校制定的成績指標(biāo),F(xiàn)在將我的工作情況總結(jié)匯報如下:

  一、愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。

  在教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé),堅守崗位。做到堅持早到學(xué)校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請假,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項規(guī)學(xué)章習(xí)制網(wǎng)度。

  二、與學(xué)生和睦相處,做學(xué)生的知心朋友。

  要使自己的教學(xué)取得好成績,就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己,親近自己。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學(xué)生對老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。我在實踐中找到了"對癥下藥"的良方,就是:管理好班級的學(xué)生,要讓學(xué)生都喜歡自己。首先是深入實際,從每個學(xué)生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認(rèn)識學(xué)生的名字,避免弄錯學(xué)生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實際情況。如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等,同時知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的,哪些學(xué)生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法,做到有法可依。確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作。

  三、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。

  學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相差懸殊,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自我管理,自我約束,由家長協(xié)助監(jiān)督。讓學(xué)生自己訂出每一單元測試的目標(biāo)成績,每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績時要結(jié)合自己的實際,訂出的目標(biāo)成績要明確,要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績?nèi)W(xué)習(xí)。每次訂出的目標(biāo)成績都先由家長過目、簽名。每次實現(xiàn)了目標(biāo)成績都在班上給予表揚(yáng)、鼓勵,并向家長報喜。不能實現(xiàn)目標(biāo)成績的則鼓勵他繼續(xù)努力,直到達(dá)標(biāo)為止。在實施學(xué)習(xí)目標(biāo)時,我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學(xué)習(xí),互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,明白個人成績關(guān)乎到整個班集體的榮譽(yù),能否取得先進(jìn)班,班級的學(xué)習(xí)成績是最重要的。因而我通過各種途徑,鼓勵學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力,為實現(xiàn)自己的目標(biāo)成績而奮斗。通過這一活動的開展,學(xué)生之間的競爭意識強(qiáng)了,學(xué)習(xí)成績也提高了,學(xué)習(xí)成績終于能達(dá)到學(xué)校的成績指標(biāo)。

  四、拜師學(xué)藝,改革課堂教學(xué)。

  為了提高課堂教學(xué)的藝術(shù),探索教學(xué)的新路子,在一年的學(xué)習(xí)時間里,我不辭勞苦,主動去聽課學(xué)習(xí),研討教學(xué)方法,還常常在晚上,通過博客和有經(jīng)驗的同行交流,探索取經(jīng),逐步去掉自己陳舊的教學(xué)方法,認(rèn)識到要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,就必須講究課堂教學(xué)的藝術(shù),必須教會學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,使學(xué)生能在輕松愉快中學(xué)習(xí)。所以我不再照搬以往的教法,重新審視,定位。先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)態(tài)度,深入挖掘教材,結(jié)合學(xué)生的實際情況精心鉆研教材,設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)方法,緊扣教研專題,做到因材施教。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上,做到教態(tài)自然親切,給學(xué)生營造一個和諧平等的氣氛。采取多種教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。每一節(jié)課,我都盡量以表揚(yáng),鼓勵的方式讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)。我感覺到:兩個班的學(xué)生都比較聰明,積極動腦發(fā)言的人次較多,課堂氣氛很活躍。同時,我注重優(yōu)生和差生的搭配,設(shè)計的問題難易適中,盡量讓差生有機(jī)會發(fā)言,讓他們感受成功的喜悅,在教學(xué)過程中,注重學(xué)法的指導(dǎo)。教給他們自學(xué),預(yù)習(xí)課文的方法,圍繞課文的主要內(nèi)容進(jìn)行大膽質(zhì)疑,并通過"合作學(xué)習(xí)"的方法去解答問題。誘導(dǎo)他們?nèi)绾巫x懂每一篇課文,啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文,在讀中表情,讀中悟理。激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的競爭意識。班里的學(xué)生形成了一股“你追我趕,互相促進(jìn)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,學(xué)習(xí)積極性大大提高了。同時我還注意過好每單元的知識測驗關(guān)。因此,學(xué)生都取得了可喜的成績,達(dá)到了學(xué)校的成績指標(biāo)。教學(xué)效果比較好。歡迎您訪問

  五、家訪工作。

  我深深地體會到:學(xué)生取得好的成績,除了他自身的努力,老師的教導(dǎo)外,也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作,除了利用電話與家長聯(lián)系,互相溝通教育孩子外,還利用節(jié)假日、晚上親自到學(xué)生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好,是教育學(xué)生的成功之路。

  以上是我本學(xué)年度在思想,工作,學(xué)習(xí)上所下的功夫,取得了一定的成績,課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高,有待認(rèn)清形勢,更新觀念,不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,爭取更大的進(jìn)步。

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