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教師年度總結(jié)

時(shí)間:2021-04-18 15:55:42 教師總結(jié) 我要投稿

【必備】教師年度總結(jié)匯編五篇

  總結(jié)是對(duì)取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的教師年度總結(jié)5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】教師年度總結(jié)匯編五篇

教師年度總結(jié) 篇1

  在我縣城鄉(xiāng)教師交流進(jìn)行的火熱朝天之時(shí),我有幸成為其中的一員,參與其中,與老師一同代表朐陽小學(xué)來到柳山鎮(zhèn)。

  對(duì)柳山我再熟悉不過,從小受她的哺育,那燕舞嶺上,那金鉅河畔都映證著我快樂的童年,我是地地道道的柳山人;氐竭@片土地,似乎是格外的親切!盎丶摇钡牡谝惶,我就把自己當(dāng)做了它的主人,興致勃勃的向高老師介紹著這里的一切,人文,傳統(tǒng),村莊……走進(jìn)柳山小學(xué),我就喜歡上了她的紅墻綠樹,喜歡上了她的文化氣息,喜歡上了她的質(zhì)樸,喜歡上了她的熱情……

  根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,本學(xué)年我擔(dān)任一年級(jí)一班的班主任和語文教學(xué)工作,36個(gè)生動(dòng)的孩子和井然有序的教學(xué)工作組成了我支教生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一學(xué)期的時(shí)光就這樣過去了,回顧一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多,F(xiàn)將總結(jié)如下:

  一、教學(xué)教研工作

  備課

  到柳山小學(xué)后,我積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),汲取學(xué)習(xí)這邊的教學(xué)精華,提前兩周備好課,寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路!罢n課備,課課精”是我對(duì)自己備課的要求。

  上課

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。

  本學(xué)期,我共講一節(jié)鎮(zhèn)級(jí)公開課,四節(jié)校級(jí)公開課,到聯(lián)合校朱家溝小學(xué)講過一節(jié)校級(jí)公開課。邊講邊學(xué)習(xí),為自己的教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

  輔導(dǎo)

  我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會(huì)寫字就手把手地教,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。共進(jìn)行家訪十余次。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,利用課下時(shí)間,倡導(dǎo)小組合作,互幫互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好輔優(yōu)轉(zhuǎn)差記錄。

  作業(yè)

  根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

  聽課

  我堅(jiān)持周周必聽兩節(jié)課,本學(xué)期共聽課四十余節(jié),參與其中的評(píng)課,從中發(fā)現(xiàn)不足,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  師徒共成長

  來到柳山小學(xué)后,我與尹帥老師結(jié)成師徒對(duì)子,利用課余時(shí)間,共討教學(xué)經(jīng)驗(yàn),互聽課十余節(jié),不管是教學(xué)還是班級(jí)管理,發(fā)自肺腑的貢獻(xiàn)自己的“金點(diǎn)子”,也讓我們師徒兩人成了生活中的好朋友,教學(xué)中的好幫手。

  業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  本學(xué)期,利用課余時(shí)間,我讀完了蘇霍姆林斯基的《教育三部曲》,讀書是一種學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中,我積極做好學(xué)習(xí)筆記,寫好反思隨筆,充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。

  二、德育工作

  班隊(duì)活動(dòng)

  德育是學(xué)校工作中的重中之重,本學(xué)期,我堅(jiān)持周周一班隊(duì),對(duì)孩子們進(jìn)行良好的德育教育,嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。作為一個(gè)一年級(jí)的班主任,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,學(xué)到更多的知識(shí);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢(mèng)中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。在班隊(duì)活動(dòng)中,讓學(xué)生全面參與,及時(shí)做好了班隊(duì)活動(dòng)記錄。

  家長會(huì)

  11月,我校在政教處和教導(dǎo)處的組織下召開了家長會(huì)。從思想上、資料上我都做了充分的準(zhǔn)備,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們每位教師的設(shè)計(jì)方案提出很多寶貴的意見和建議,得以使我們的這次家長會(huì)開得非常之成功,為我們的教育教學(xué)工作提供了一次非常珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。做為我個(gè)人,感覺這次家長會(huì)對(duì)我們教師與家長之間進(jìn)行密切的.交流、對(duì)我們教師與學(xué)生之間能更加和諧地相處、對(duì)家長能更多地了解和關(guān)注我們的學(xué)校、我們的工作等都起到了很大的作用。但同時(shí)也讓我們做教師的看出自己在工作中還有很多地方離家長與社會(huì)對(duì)我們的要求存在一定的距離。為了使我們今后的工作能更上一個(gè)新的臺(tái)階。

  還有好多好多的工作,似乎還來不及一一總結(jié),這只是一個(gè)逗號(hào),這一學(xué)期的交流,我和高老師得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷,得到了同事熱心溫暖的幫助,這一學(xué)期的交流,感受頗多,受益匪淺,下學(xué)期,我將繼續(xù)努力,揮灑自己的熱情,洋溢自己的青春,把滿腔的熱血無悔的奉獻(xiàn)給這片生我養(yǎng)我的土地,讓平凡的日子因?yàn)橛辛宋覀児餐某砷L點(diǎn)滴而變得絢麗,精彩!

教師年度總結(jié) 篇2

  一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的教學(xué)又告結(jié)束;仡櫼粚W(xué)期的語文教學(xué)工作,我感嘆良多,點(diǎn)滴作法涌上心頭,存在的問題還需努力解決。

  一、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和技能

  本學(xué)期為了讓學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能學(xué)扎實(shí),我在充分了解學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,因材施教,不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平。比如,在書寫方面,我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范性,要求書寫整齊,字跡工整,并努力克服錯(cuò)別字,有些學(xué)生對(duì)于寫過幾遍的字也會(huì)寫錯(cuò),如“寬”字下邊本該“見”而非“貝”字,又如“拔”和“撥”字,學(xué)生總是分不清是“撥打”還是“拔打”,“拔河”還是“撥河”。類似這樣的問題我進(jìn)行了大力更正,反復(fù)默寫和抄寫。又如,對(duì)打比方的造句,對(duì)各種句式的變換,對(duì)病句的修改,對(duì)生字新詞的理解運(yùn)用,對(duì)近、反義詞的積累等,我都逐一進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào),對(duì)這些問題加大做題的數(shù)量,以提高學(xué)生的基本技能和寫句子的能力。

  二、靈活處理教學(xué)方法

  根據(jù)新課程改革的精神,學(xué)生的學(xué)習(xí)要體現(xiàn)自主、探究、合作。因此我在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)整課程內(nèi)容,以求學(xué)生能盡興地表達(dá)自己的看法,完成自已的探究,真正體現(xiàn)自主性,使學(xué)生始終保持一種自我探究的學(xué)習(xí)勁頭,但教師自己也必須對(duì)自己的教學(xué)方法加以探究,不斷更新自己的教學(xué)思想和教學(xué)觀念。在教學(xué)中,我時(shí)時(shí)保持以讀代講,多讀多想,自主感悟,常常鼓勵(lì)學(xué)生各抒已見,使學(xué)生們盡情發(fā)表自己的看法,并且時(shí)不時(shí)采用一些別開生面的方式方法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,收到了顯著的教學(xué)效果。例如:我上課時(shí)經(jīng)常讓學(xué)生自主想問題,自己解答,并且讓他們分組討論交流,人人做到參與,人人思考。

  三、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法

  俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。方法對(duì)于學(xué)習(xí)來說是最重要的。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。為什么有的同學(xué)老是玩,可成績卻不錯(cuò)呢?我們常常強(qiáng)調(diào)上課專心聽講,及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固,然后還要及時(shí)復(fù)習(xí)。但是我覺得思考才是最關(guān)鍵的有人說,聰明與否,在于是否思考。我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué),也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)學(xué)習(xí)方法有很多,只要是有用的,都可以試試。

  四、做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

  學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生,在學(xué)習(xí)中往往是非常輕松的,而學(xué)困生卻常常來不及。這又是一個(gè)讓我們老師要思考的事情。對(duì)于這類問題我常常用的方法就是在作業(yè)中使用分級(jí)制度,在不影響大家的學(xué)習(xí)的前提下,對(duì)有些學(xué)困生進(jìn)行再次鞏固基礎(chǔ)知識(shí),并且利用課余時(shí)間進(jìn)行當(dāng)面教學(xué)。通過一學(xué)期的實(shí)踐,我覺得這方法十分有效,以后還可以進(jìn)行利用這種方法。

  五、突出章節(jié)過關(guān),拓展知識(shí)視野

  本期的教學(xué)內(nèi)容,分為八個(gè)單元。在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)完成之后,我都進(jìn)行檢測,針對(duì)學(xué)生存在的知識(shí)點(diǎn)問題,及時(shí)解決。對(duì)確實(shí)困難的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的個(gè)別教育,使之掌握。

教師年度總結(jié) 篇3

  轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)年以來,學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決。現(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)

  一、教學(xué)方面

  本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動(dòng)探究,但是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的,從沒有絲毫的放松過。

  備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)、選取教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),十分注意學(xué)生的實(shí)際狀況。認(rèn)真進(jìn)行二次備課,課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。

  讓學(xué)生在課堂上盡量都動(dòng)起來——?jiǎng)涌、?dòng)手、動(dòng)腦、。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,展開小組學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考、合作探究的學(xué)習(xí)潛力。讓課堂和諧、民主,學(xué)生敢問、敢說、敢動(dòng)。

  、用心參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并在一齊討論教學(xué)問題。這些教研活動(dòng)使我受益匪淺,明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。

  認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對(duì)我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定。課外用心輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境。

  二、班級(jí)管理

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生做到禮貌守紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。

  響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,組織學(xué)生用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  加強(qiáng)班級(jí)管理。教育學(xué)生要有主人翁精神,認(rèn)真做好班級(jí)和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作,自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。

  三、自我完善

  利用課余時(shí)間看有關(guān)教育教學(xué)刊物,以便及時(shí)更新教育教學(xué)觀念,掌握新的教育教學(xué)理念,提高自身的教學(xué)素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,拓寬自己的視野。進(jìn)一步完善自己的教育博客,及時(shí)保質(zhì)地完成其中的相關(guān)資料。

  總之,只要我們心中真誠地為了孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級(jí)管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。

教師年度總結(jié) 篇4

  一年以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和素養(yǎng)能力為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就這個(gè)學(xué)期以來工作情況總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念

  1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在課余時(shí)間自己主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)研究學(xué)科方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù),將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,將自己所學(xué)的知識(shí)很好的傳授給學(xué)生。

  2、通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

  二、教學(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。這學(xué)期我擔(dān)任高三部、高二部的《餐飲服務(wù)與管理》《導(dǎo)游業(yè)務(wù)《旅游概論》《旅游心理學(xué)》《禮貌禮節(jié)》課程的教學(xué)工作。在堅(jiān)持抓

  好培養(yǎng)學(xué)生理解熟記為主線的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

  (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

  1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。完善校本教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。并給學(xué)生多些實(shí)際社會(huì)問題。

  3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。多次聽公開課,進(jìn)一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講。

  4、在作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  (二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性

  有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過課前預(yù)習(xí)、課后提問等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。

  另外,還經(jīng)常講德育教育等方面的內(nèi)容。

  總之,一年以來,在各方面的工作都取得了一些成績,特別是在今年的春季高考中,三名參加考試的學(xué)生全部超出本科錄取線。但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。

教師年度總結(jié) 篇5

  回顧即將過去的20xx年,學(xué)校新一輪發(fā)展藍(lán)圖已經(jīng)繪就,以“服務(wù)社會(huì)、面向市場、以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,以賞識(shí)教育為基礎(chǔ),人格教育為核心,形成了“自強(qiáng)、誠信、諧和、仁愛”的教育理念,以“突現(xiàn)重點(diǎn)專業(yè)、清晰主干專業(yè)、兼顧一般專業(yè)”為專業(yè)建設(shè)的新思路來突破學(xué)校后續(xù)發(fā)展的瓶頸,以“搭建舞臺(tái),創(chuàng)設(shè)平臺(tái)”促教師的專業(yè)化成長作為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的切入點(diǎn),以“淡化體系、突出重點(diǎn)、改造訓(xùn)練”作為新一輪專業(yè)課程改革的落腳點(diǎn)。工商信息人正腳踏實(shí)地、有志成高遠(yuǎn),攜手創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的輝煌,努力實(shí)踐著“用心做教育,全力創(chuàng)佳績”的諾言。在這樣一個(gè)學(xué)校發(fā)展的大背景下,作為一名學(xué)校的中層干部,唯恐自己工作的一次疏忽、一個(gè)失誤,而影響了學(xué)校的整體,因此,在日常工作中虛心學(xué)習(xí)、兢兢業(yè)業(yè)、親力親為,對(duì)待工作沒有最好,只有更好。

  下面從三個(gè)方面對(duì)本年度的工作作簡要總結(jié):

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解學(xué)校的整體辦學(xué)思路,積極主動(dòng)地做好教學(xué)條線上相關(guān)的各項(xiàng)工作和任務(wù)

  1、參與組織市“星光計(jì)劃”電子技術(shù)項(xiàng)目的承辦相關(guān)工作,并負(fù)責(zé)比賽秩序冊(cè)的編寫,賽務(wù)準(zhǔn)備以及前期工作。

  2、參與學(xué)!靶枪庥(jì)劃”參賽項(xiàng)目的組織、落實(shí),參賽動(dòng)員、報(bào)名,賽后總結(jié)表彰等。

  3、參加學(xué)!皵(shù)控技術(shù)應(yīng)用”實(shí)訓(xùn)中心的申建相關(guān)工作,并負(fù)責(zé)向?qū)<覅R報(bào)的多媒體課件的制作。

  4、參與學(xué)校青年教師教育教學(xué)基本功比賽課件制作項(xiàng)目評(píng)委工作。

  5、參與區(qū)進(jìn)修學(xué)院對(duì)學(xué)校“十五”期間學(xué)校校本研修工作的驗(yàn)收工作,并撰寫了我校“十五”期間校本研修工作的總結(jié)材料。

  6、參與了青浦區(qū)語委對(duì)學(xué)校語言文字工作的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收以及前期的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

  7、組織召開**級(jí)“三校生”高考的學(xué)生家長會(huì)、網(wǎng)上咨詢、報(bào)名等工作。

  8、組織**級(jí)中專語數(shù)、**級(jí)信息技術(shù)市教學(xué)檢查考試。

  9、參與學(xué)校電子電氣技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心的申建,并負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)大綱的編寫工作,為了使實(shí)訓(xùn)大綱有一個(gè)較高的起點(diǎn),二次請(qǐng)相關(guān)專家到校指導(dǎo)。

  10、參與學(xué)校第二屆教學(xué)節(jié)的策劃、組織、安排等工作。

  11、參與市教委對(duì)學(xué);A(chǔ)實(shí)驗(yàn)室的達(dá)標(biāo)收驗(yàn)相關(guān)工作,并撰寫了學(xué)校自查報(bào)告、學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)建設(shè)規(guī)劃,填寫了達(dá)標(biāo)收驗(yàn)審請(qǐng)表、達(dá)標(biāo)自查評(píng)分表等。

  12、組織好相關(guān)的語文、英語、體育、科技等方面的市區(qū)學(xué)生比賽。

  13、以公正求實(shí)的態(tài)度做好學(xué)校評(píng)聘小組和學(xué)術(shù)小組的各項(xiàng)工作。

  二、盡心做好教學(xué)處的各項(xiàng)常規(guī)工作,服務(wù)于全體師生,確保學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行

  1、組織召開好每月一次的教學(xué)助理、教研組長會(huì)議

  2、組織好校內(nèi)每一學(xué)期的期中、期末考試,以及高復(fù)班統(tǒng)考和各類補(bǔ)考,堅(jiān)持語數(shù)外實(shí)行教考分離,上學(xué)期**級(jí)語文、數(shù)學(xué)在市教學(xué)檢查中取得較好的成績,語文、數(shù)學(xué)校平均均超市平均分。

  3、組織好每一次的期中教學(xué)隨機(jī)抽查和期末教學(xué)資料的檢查,組織好隨堂聽課,不斷總結(jié)教學(xué)過程中的存在的問題和成功的經(jīng)驗(yàn),并在今年暑期教學(xué)工作研討會(huì)上作了一個(gè)題為《當(dāng)前學(xué)校課堂教學(xué)中面臨的五大問題》的發(fā)言。

  4、做好任意選修課的課程開發(fā),學(xué)生修課,以及學(xué)生出勤情況的統(tǒng)計(jì)和反饋。

  5、做好教材征訂發(fā)放、教學(xué)數(shù)據(jù)資料的歸檔、公共實(shí)驗(yàn)室專用教室調(diào)配和合理充分使用。

  三、全心上好每一堂課,真誠地對(duì)待所教的每一位學(xué)生

  1、上學(xué)期擔(dān)任**職高電子2班的電子制作和任意選修課的教學(xué)任務(wù)(每周6節(jié))。

  2、本學(xué)期擔(dān)任**中專電信3班的電工基礎(chǔ)的教學(xué)任務(wù)(每周6節(jié))。

  3、本學(xué)期完成聽課16節(jié)。

  4、做好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),上好每一節(jié)課,師生情感融洽。

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