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骨干教師外出考察培訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間:2021-01-14 20:31:36 教師總結(jié) 我要投稿

骨干教師外出考察培訓(xùn)總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的骨干教師外出考察培訓(xùn)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

骨干教師外出考察培訓(xùn)總結(jié)

骨干教師外出考察培訓(xùn)總結(jié)1

  我懷著非常激動地心情參加了,在鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦的省教育廳組織的骨干教師培訓(xùn)班動畫專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),在一個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活中,我和來自全省各地的同行們在一起學(xué)習(xí)和交流,聆聽了專家的講座,零距離的觀摩了動漫產(chǎn)業(yè)的制作環(huán)節(jié),對于我來說,確實(shí)是一個(gè)非常難得的機(jī)會,這次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷是我人生中的一筆寶貴財(cái)富,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。

  一、培訓(xùn)內(nèi)容

  培訓(xùn)分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段是7月9日至7月23日,在鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí),以動畫理論為主,第二階段是7月24日至8月5日,在君蘭動畫公司培訓(xùn)學(xué)習(xí),以實(shí)踐為主。

  1、課堂學(xué)習(xí)

  本次培訓(xùn)由鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院的景仲龍、趙清剛及原上海電影制片廠的吳云初。其中景老師來自水晶石公司,有著豐富的項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),吳云初先生從事動畫工作幾十年,對中國動畫事業(yè)的發(fā)展有著自己獨(dú)到的見解。從課堂當(dāng)中我們了解了整個(gè)影視動畫制作的流程,掌握了整個(gè)影視動畫的制作,學(xué)習(xí)了繪制二維原稿動畫繪制,使用painter軟件及繪圖板繪制簡單的動畫場景,學(xué)習(xí)使用TBS軟件繪制原稿動畫,另外還學(xué)習(xí)了二維動畫的基礎(chǔ)知識及動畫運(yùn)動規(guī)律。

  2、君蘭動畫公司參觀學(xué)習(xí)

  本次培訓(xùn)過程中,我們還去參觀了君蘭動畫公司,君蘭公司是目前河南省最大規(guī)模的從事三維動畫原創(chuàng)及制作專業(yè)公司。參觀過程中我們深入了解了公司生產(chǎn)制作整部動畫作品的過程,了解了公司員工分工及制作過程,參觀過程中還積極向企業(yè)技術(shù)副總咨詢相關(guān)技術(shù)問題及對學(xué)生培養(yǎng)的要求。在公司里主要學(xué)習(xí)了maya軟件,通過培訓(xùn)學(xué)會了使用maya進(jìn)行模型的創(chuàng)建、學(xué)習(xí)了動畫、綁定、詳細(xì)學(xué)習(xí)了展UV與材質(zhì)貼圖的制作,了解了燈光、特效、合成等方面的知識。

  二、學(xué)習(xí)心得

  首先,通過此次培訓(xùn),讓我拓寬了自己的專業(yè)知識面,對自身教學(xué)能力、業(yè)務(wù)技能的提高產(chǎn)生了積極影響,同時(shí)也讓我意識到自身的不足,以及今后努力的方向。

  在培訓(xùn)過程中參觀了解鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院之后,也對其特色教學(xué)模式做一定了解:鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院是第一批國家示范院校建設(shè)單位,學(xué)院與高技術(shù)大型企業(yè)和市場的緊密聯(lián)系是學(xué)院教學(xué)特色的一個(gè)亮點(diǎn)是,一方面與企業(yè)共建,減輕實(shí)驗(yàn)室建設(shè)資金投入壓力;另一方面技術(shù)更新快,能夠培養(yǎng)出符合市場需要的人才。

  三、對于教師專業(yè)化培養(yǎng)的建議

  要辦好動漫專業(yè),必須努力的去建立一支專業(yè)化的教師隊(duì)伍,爭取可以讓教師先去動漫公司見習(xí),或者是和動漫公司達(dá)成定向培訓(xùn)計(jì)劃。這樣可以讓我們的畢業(yè)生與社會需求更好的接軌。

  總之,通過這一個(gè)月的培訓(xùn),我開闊了視野,了解了很多行業(yè)的新技能新方法,這必將為我今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動作用。在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)行業(yè)前沿知識,并研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。

骨干教師外出考察培訓(xùn)總結(jié)2

  20xx年暑假全國各地出現(xiàn)罕見的高溫酷暑,頂著炎炎烈日,我參加了學(xué)院組織的青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院骨干教師培訓(xùn)活動。這次活動為期一周,時(shí)間為7月18日7月25日,在這期間每天可以聆聽到各學(xué)科專家和企業(yè)一線人員的講座,每天都過得幸福而充實(shí),因?yàn)槎寄苈牭讲煌愋偷?講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。通過這幾天的學(xué)習(xí),我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。作為一名商務(wù)英語專業(yè)教師,我深知自己知識體系和教學(xué)上的不足。經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對新課改有了更加深入的認(rèn)識和新的體會,確實(shí)受益非淺。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的體會:

  一、教學(xué)內(nèi)容

  在此次培訓(xùn),我參加的是國際商務(wù)培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:國際商務(wù)英語視聽說課程介紹,電子商務(wù)模塊下客戶開發(fā)與訂單獲取,國際商務(wù)單證師資培訓(xùn),海外客戶的談判與溝通技巧,展會客戶發(fā)掘與溝通。

  二、教學(xué)方式

  講師主題講解加學(xué)員實(shí)踐訓(xùn)練的互動方式,以“講師專題講解、階段任務(wù)部署、學(xué)員實(shí)際演練、成果評審”四段式進(jìn)行。實(shí)行“項(xiàng)目教學(xué)、以工作過程為導(dǎo)向”授課方式,引入企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目,使學(xué)員在做項(xiàng)目的過程中,輕松掌握專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)員實(shí)訓(xùn)動手能力。

  三、學(xué)習(xí)心得

  首先,通過此次培訓(xùn),讓我拓寬了自己的專業(yè)知識面,對自身教學(xué)能力、專業(yè)水平、業(yè)務(wù)技能的提高產(chǎn)生了積極影響,同時(shí)也讓我意識到自身的不足,以及今后努力的方向:

 。1)教學(xué)方式轉(zhuǎn)變

  教學(xué)應(yīng)該要培養(yǎng)學(xué)生在聽課過程中的社會實(shí)踐、自主思考的能力,最大限度地調(diào)動學(xué)生們的積極性,將課程模擬成現(xiàn)實(shí)社會職場的情境,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中自覺地找到自我職業(yè)定位,以便更快地融入社會。教師作用不是灌注知識,而是行動指導(dǎo)與咨詢。教學(xué)方法不是單向灌輸,而是雙方互動和傳輸,效果控制不是靠分?jǐn)?shù)激勵,而是不斷取得成就的體驗(yàn)。

 。2)提高自己的專業(yè)技能在以往的學(xué)習(xí)和教學(xué)中,我都是以書本知識為主,缺乏實(shí)際操作。此次培訓(xùn)暴露了我的不足,讓我深深體會到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我們忽略了讓學(xué)生具體實(shí)踐中去操作,而這也是我們職業(yè)院校真正要讓學(xué)生學(xué)會的。同時(shí)在培訓(xùn)過程中我發(fā)現(xiàn)職業(yè)院校的教師必須緊密聯(lián)系企業(yè),時(shí)刻關(guān)注技術(shù)的革新和外界市場的變化,緊跟時(shí)代步伐,及時(shí)更新自己的知識。

  其次,在培訓(xùn)過程中參觀了解青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院之后,也對其特色教學(xué)模式做一定了解:青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是第一批國家示范院校建設(shè)單位,學(xué)院與海爾集團(tuán)、青啤公司、海信集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)、華為等高技術(shù)大型企業(yè)合作,學(xué)院與企業(yè)市場緊密聯(lián)系是學(xué)院教學(xué)特色的一個(gè)亮點(diǎn)。一方面與企業(yè)共建,減輕實(shí)驗(yàn)室建設(shè)資金投入壓力;另一方面技術(shù)更新快,能夠培養(yǎng)出符合市場需要的人才。幾天的時(shí)間太短太短,一個(gè)教師的成長需要多少個(gè)這樣的幾天啊。因此,作為教師的提高學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會結(jié)束!相反,我認(rèn)為這是繼續(xù)教育和終身教育的又一個(gè)新的起點(diǎn),今后希望能夠有更多更好更有效的培訓(xùn),我們更要自覺參加培訓(xùn)?傊ㄟ^這幾天的培訓(xùn),我開闊了視野,學(xué)習(xí)了很多的教育教學(xué)的新理念,了解了很多行業(yè)的新技能新方法,這必將為我今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動作用。在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)行業(yè)前沿知識,并研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。

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