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高中部2017學(xué)年第一學(xué)期總結(jié)
本學(xué)期圍繞學(xué)年初制定的奮斗目標(biāo)、指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn),主要開展了以下幾個(gè)方面的工作
一、立足校情教情,狠抓常規(guī)保質(zhì)量。
1、實(shí)行了簽到制、候課制、課堂巡視制,進(jìn)一步規(guī)范了請(qǐng)假制。本學(xué)期簽到率達(dá)98%以上,候課率達(dá)95%以上,課堂巡視覆蓋率達(dá)60%以上,課堂秩序良好率達(dá)90%以上。零星假控制在周人均2次以下,各種病事假累計(jì)60天。教務(wù)處和年級(jí)組人員定期值班、隨時(shí)抽查,做到周統(tǒng)計(jì)、月公示。
2、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查。
堅(jiān)持了教學(xué)計(jì)劃審核制。學(xué)期初,組織有關(guān)人員,依據(jù)教務(wù)處學(xué)年工作計(jì)劃要求、教學(xué)計(jì)劃書寫格式要求、各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)工作特點(diǎn),對(duì)各備課組制定的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了嚴(yán)格的審核,合格率為100%。
堅(jiān)持了集體備課考勤制。集體備課出勤率達(dá)99%。
堅(jiān)持了一月一次的教案檢查。本學(xué)期共檢查教案364本,優(yōu)秀率達(dá)25%,合格率為73%。其中,不合格教案主要集中在訓(xùn)練課教案的書寫上。檢查作業(yè)批改一次,合計(jì)1089本。
堅(jiān)持了課堂教學(xué)視導(dǎo)制。第一,會(huì)同督導(dǎo)室、教科室采取隨機(jī)聽課的形式,對(duì)全體高中教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了診斷和檢評(píng),并進(jìn)行了有針對(duì)性的指導(dǎo),并對(duì)部分教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了二次抽查。第二,邀請(qǐng)山西師大較科院院長(zhǎng)胡衛(wèi)平來校對(duì)部分教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了診斷和評(píng)析。
堅(jiān)持了月考制。本學(xué)期共組織非畢業(yè)年級(jí)月考、期中、期末考試八次,召開質(zhì)量分析會(huì)八次。
堅(jiān)持了一月一次的學(xué)生座談會(huì)制。各年級(jí)每月召開一次學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)情和教情中存在的問題,做到了及時(shí)反饋,及時(shí)矯正。
堅(jiān)持了一學(xué)期一次的教育教學(xué)反饋制。本學(xué)期教育教學(xué)反饋結(jié)果是:高一年級(jí)課堂教學(xué)總體滿意度為91.1%,班主任工作滿意度為95%,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好率為88.5%。高二年級(jí)課堂教學(xué)總體滿意95%,班主任工作滿意度為93%,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好率為89.12%。高三年級(jí)課堂教學(xué)總體滿意度為94.96%,班主任工作滿意度為86.14%,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好率為90.86%。
3、注重了對(duì)教師的感情投入。
基本做到:每逢教師的生日都能以某種形式表示祝賀,每逢教師或家里有重大事情都能進(jìn)行訪問,每逢教師有思想情緒時(shí)都能主動(dòng)進(jìn)行談心。本學(xué)期共為113名教師過生日,共訪問教師9人次,與教師談心200多人次。
二、立足課堂教學(xué),開展教研促提高。
1、進(jìn)一步規(guī)范了集體備課
規(guī)范備課內(nèi)容:
2、備課組堅(jiān)持了每周一次的研討課活動(dòng)
各備課組利用集體備課時(shí)間,依據(jù)研討課要求,確定研討課的內(nèi)容和授課教師,并將名單、授課時(shí)間和地點(diǎn)、授課內(nèi)容、課型等上報(bào)年級(jí)組,年級(jí)組匯總后一式六份打印出來分發(fā)給有關(guān)人員。各備課組在聽課后,要組織本組教師進(jìn)行評(píng)課,并填寫研討課活動(dòng)紀(jì)錄表。教務(wù)處要對(duì)各備課組研討課活動(dòng)的文本進(jìn)行存檔,并對(duì)備課組聽課評(píng)課的情況進(jìn)行考核。本學(xué)期共進(jìn)行研討課480節(jié),聽課人數(shù)達(dá)1643人次。
3、分學(xué)科進(jìn)行了示范課活動(dòng)
在課堂教學(xué)視導(dǎo)和研討課的基礎(chǔ)上,選拔具有代表性的教師按新授課、訓(xùn)練課、復(fù)習(xí)課等內(nèi)容,給同學(xué)科教師進(jìn)行了示范,對(duì)進(jìn)一步規(guī)范各種課型的課堂教學(xué)起到一定的示范作用。
4、有針對(duì)性地開展了教學(xué)反思和總結(jié)。
本學(xué)期共收到專題性反思85篇,課例反思60篇,訓(xùn)練課總結(jié)18篇,期中考試質(zhì)量分析報(bào)告72篇。收集有效性教學(xué)論文31篇,其中,3篇獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),4篇獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。組織高二年級(jí)教師完成對(duì)08年高考試卷的分析,組織高三教師完成08年高考復(fù)習(xí)的總結(jié)。
5、組織了全體教師的業(yè)務(wù)考試?荚噧(nèi)容為:個(gè)人備課基本要求、講授課基本要求、訓(xùn)練課基本要求、試卷講評(píng)課基本要求。
6、積極開展課題研究。
三、立足高三工作,圍繞目標(biāo)抓落實(shí)。
1、高考基本情況
高考一次達(dá)線:二本及以上文史類17人、理工類15人、藝體類30人,三本達(dá)線人數(shù)文史類和理工類各80人。
2、主要完成的工作
。1)依據(jù)高三復(fù)習(xí)總體計(jì)劃,各備課組完成二輪、三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定。
(2)組織了六次月考和五次綜合科目練兵訓(xùn)練。
(3)召開了相關(guān)會(huì)議。質(zhì)量分析會(huì)五次,備課組長(zhǎng)會(huì)三次,示范班教師會(huì)兩次,高考填報(bào)志愿指導(dǎo)會(huì)一次,學(xué)生畢業(yè)典禮大會(huì)一次,班主任會(huì)五次。
。4)結(jié)合本屆高三具體情況和后期工作的特點(diǎn),分別提出了相應(yīng)要求。
在大同市一模質(zhì)量分析會(huì)上,提出了如下指導(dǎo)性意見:第一,無論現(xiàn)實(shí)和結(jié)果如何,都要以飽滿的熱情,盡心盡責(zé)地按照高中部的部署和要求,努力完成后期的復(fù)習(xí)工作;第二,確立“以質(zhì)取勝”的思想,加強(qiáng)研究,突出重點(diǎn),講究方法,科學(xué)籌劃復(fù)習(xí)內(nèi)容;第三,認(rèn)真做好以下六個(gè)方面的訓(xùn)練。即高考題型的訓(xùn)練、答題規(guī)范性訓(xùn)練、應(yīng)試技巧的訓(xùn)練、審題經(jīng)驗(yàn)的訓(xùn)練、思路分析的訓(xùn)練、意志品質(zhì)的訓(xùn)練。第四,針對(duì)后期教學(xué)的實(shí)際情況,要求課堂教學(xué)要突出“三個(gè)為主”,體現(xiàn)“四種講法”,發(fā)揮“五項(xiàng)功能”!叭齻(gè)為主”即以主干知識(shí)、重點(diǎn)方法、學(xué)科思想為主,以學(xué)生存在的問題和弱點(diǎn)為主,以學(xué)生能夠得分的點(diǎn)為主;“四種講法”即相同內(nèi)容集中講,相同題型對(duì)比講,相同方法重點(diǎn)講,易錯(cuò)疑點(diǎn)針對(duì)講;“五項(xiàng)功能”即講出錯(cuò)因混淆糾正點(diǎn),講出方法思想提高點(diǎn),講出信心興趣動(dòng)力點(diǎn),講出能力提高增長(zhǎng)點(diǎn),講出基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)點(diǎn)。
在備課組長(zhǎng)會(huì),提出了如下要求:第一,反思和總結(jié)一輪復(fù)習(xí)的得失,進(jìn)一步明確學(xué)生在知識(shí)、方法、能力等方面存在的問題,制定相關(guān)補(bǔ)救措施;第二,按照高中部學(xué)年初提出的總體要求,制定好二輪、三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃;第三,在操作上要樹立“以質(zhì)取勝”的思想,把訓(xùn)練的著眼點(diǎn)放在答題規(guī)范性、應(yīng)試技巧性、意志品質(zhì)及高考題型上,要防止“七個(gè)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)”,按照“相同內(nèi)容集中講相相同題型對(duì)比講、相同方法重點(diǎn)講、易錯(cuò)疑點(diǎn)針對(duì)講”的要求上好試卷講評(píng)課,通過試卷講評(píng),評(píng)出錯(cuò)因混淆糾正點(diǎn)、評(píng)出思想方法提高點(diǎn)、評(píng)出信心興趣動(dòng)力點(diǎn)、評(píng)出能力提高增長(zhǎng)點(diǎn)、評(píng)出基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)點(diǎn)。
在班主任會(huì)上,提出了如下要求:第一,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的后期管理,確保正常的教學(xué)秩序;第二,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自信心教育,確保旺盛學(xué)習(xí)狀態(tài);第三,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)教育,確保二輪、三輪的復(fù)習(xí)效果。
在示范班教師會(huì)上,對(duì)種子選手適時(shí)進(jìn)行了全面分析,并提出了下一步工作重點(diǎn)和具體措施。
。5)為各班安裝了《08年高考得分技巧大沖刺》光盤,并有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看。
。6)開設(shè)《百日沖刺》講座62次,聽課人數(shù)達(dá)4030人次。
。7)邀請(qǐng)仝海軍老師和李常富老師針對(duì)后期復(fù)習(xí)策略、考試技巧和心理等方面為種子選手分別舉辦了專題講座。
。8)高三學(xué)生的高考體檢工作和高考志愿填報(bào)工作。
。9)確定了部分會(huì)考科目的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),完成部分會(huì)考科目成績(jī)的填報(bào)。
(10)組織有關(guān)人員對(duì)高三全體教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了檢查和督導(dǎo)。
四、立足學(xué)生管理,突出重點(diǎn)抓養(yǎng)成
1、行為習(xí)慣方面。
(1)堅(jiān)持了“養(yǎng)成教育從“頭”抓起,“安靜”和“干凈”的環(huán)境從教室抓起,遵章守紀(jì)從遲到和課堂秩序抓起,集體主義榮譽(yù)感從“兩操”抓起”的基本策略。
。2)強(qiáng)化了班級(jí)管理規(guī)范化建設(shè),建立了班級(jí)日志,建立了發(fā)型規(guī)范自查自糾制,堅(jiān)持了樓道紀(jì)律年級(jí)組負(fù)責(zé)制,堅(jiān)持了班主任一日常規(guī)制,堅(jiān)持了周會(huì)制,堅(jiān)持了課堂巡視制,堅(jiān)持了違紀(jì)學(xué)生紀(jì)錄制。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面
。1)各班制定了學(xué)習(xí)文明公約。
(2)組織學(xué)生制定了個(gè)人奮斗目標(biāo)。
。3)加強(qiáng)了班級(jí)文化建設(shè)。
。4)定期表彰了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀者。
。5)召開多種形式的學(xué)生會(huì),引導(dǎo)學(xué)生樹立“三種意識(shí)”,即責(zé)任意識(shí)、高考意識(shí)、自控意識(shí)。
五、立足學(xué)校發(fā)展,追求完美找問題
1、教師方面
(1)個(gè)別教師缺少敬業(yè)精神,廣大教師育人意識(shí)淡薄。
。2)課堂教學(xué)的有效性有待進(jìn)一步提高。
。3)各種課型有待進(jìn)一步規(guī)范。
。4)備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高。
。5)教學(xué)研究氛圍還未形成。
2、學(xué)生方面
。1)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高,學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)任重而道遠(yuǎn),
。2)違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
(3)個(gè)別班級(jí)的課堂秩序不夠理想。
3、管理方面
。1)距學(xué)期初提出的“抓好常規(guī)、抓嚴(yán)細(xì)節(jié)、抓實(shí)過程”的工作指導(dǎo)思想仍有較大差距。
。2)事事有人管的局面還未形成。
。3)要求的多,檢查督導(dǎo)的少。
。4)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
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