關(guān)于高中教師的工作總結(jié)
x ***,男,現(xiàn)年**歲,****年*月畢業(yè)于****,同年8月參加教育工作,1985年9月——1988年7月參加荊州師專數(shù)學(xué)專科進(jìn)修,1988年9月——1991年7月又參加了湖北省教育學(xué)院數(shù)學(xué)教育的本科函授,中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)為文峰中學(xué)數(shù)學(xué)教師、工會(huì)副主席、辦公室主任,荊門市心理素質(zhì)研究學(xué)會(huì),中國(guó)未來(lái)研究會(huì),中國(guó)數(shù)學(xué)教育研究中心會(huì)員,荊門市優(yōu)秀教育工作者。
在政治思想方面,始終和黨中央保持一致,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī),自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的教育方針,服從組織安排,聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,注重自身的精神文明建設(shè),積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律規(guī)定,勤寫筆記,善寫體會(huì),不斷豐富和提高自身的思想政治素質(zhì),時(shí)時(shí)刻刻用共產(chǎn)黨員的要求嚴(yán)格要求自己,用人民教師的'師德規(guī)定來(lái)嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,敬業(yè)愛崗,作風(fēng)民主,友善待人,為人師表,愛生如子,2007年6月年被評(píng)為東寶區(qū)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
在業(yè)務(wù)、科研方面,注意自身學(xué)歷的進(jìn)修培訓(xùn),先后進(jìn)修了專科、本科數(shù)學(xué)專業(yè),分別獲得了專科、本科畢業(yè)證,同時(shí)注重自身繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)和提高,不論是教師基本功訓(xùn)練,還是普通話等級(jí)培訓(xùn),計(jì)算機(jī)操作測(cè)試,本人總是積極參加,并獲得優(yōu)秀成績(jī),而且也把自身教研管理能力的培養(yǎng)放在首要位置,1999年參加了中國(guó)未來(lái)研究會(huì),2007年參加荊門市心理素質(zhì)研究會(huì),2003年參加中國(guó)教育學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)教育研究中心,兼任國(guó)家級(jí)雜志社《發(fā)現(xiàn)》理事,參加學(xué)會(huì)以來(lái),積極參加學(xué)術(shù)活動(dòng),勇躍撰寫學(xué)術(shù)論文,《普教,該如何走出“片追”誤區(qū)》由《經(jīng)濟(jì)理論探索》發(fā)表,先后由《中國(guó)當(dāng)代社科研究文庫(kù)》、《中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)論壇》、《21世紀(jì)中國(guó)改革發(fā)展論談》、《中國(guó)發(fā)展研究文庫(kù)》等近十種國(guó)家級(jí)文庫(kù)收錄,后被國(guó)際人才研究院評(píng)為優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。《淺談學(xué)生性格差異對(duì)素質(zhì)教育質(zhì)量影響》一文在荊門市心理素質(zhì)教育首屆年會(huì)上交流,并獲國(guó)家級(jí)論文三等獎(jiǎng)。此外《淺談參數(shù)法在初中數(shù)學(xué)中的運(yùn)用》先后在《中學(xué)數(shù)學(xué)》等雜志上公開發(fā)表,個(gè)人因教育教學(xué)工作成績(jī)顯著被評(píng)為市縣兩級(jí)“優(yōu)秀教育工作者”。
工作方面始終以一個(gè)共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,干一行,愛一行;干一行,干好一行。行行出成績(jī),就是我工作的動(dòng)力。擔(dān)任工會(huì)副主席以來(lái),積極協(xié)助工會(huì)主席組織教職工開展了一系列的工會(huì)活動(dòng),所帶的乒乓球隊(duì)、象棋隊(duì)在區(qū)級(jí)教職工比賽中均獲得了團(tuán)體前五名的榮譽(yù)。作為關(guān)工委的執(zhí)行主任,致力抓實(shí)了家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。短短五年內(nèi),學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)了市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校,2006年9月學(xué)校獲得了省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校的殊榮,尤其是家長(zhǎng)學(xué)校檔案建議甚稱省級(jí)一流,受到了省、市、區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。同時(shí),狠抓了家長(zhǎng)學(xué)校的科研工作,積極主動(dòng)承擔(dān)了“十五”國(guó)家課題家庭教育示范區(qū)的《跟蹤指導(dǎo)家庭教育實(shí)驗(yàn)研究》課題研究,其研究成果“親情補(bǔ)位”被中央文明辦以工作簡(jiǎn)報(bào)向全國(guó)推介,并獲得國(guó)家級(jí)創(chuàng)新案例二等獎(jiǎng)。2006年9月?lián)螌W(xué)校辦公室主任工作后,本人更是勤勤懇懇,任勞任怨,勤于收集信息,善于整合信息,始終把自己當(dāng)作校長(zhǎng)的大腦和雙手,盡可能為校長(zhǎng)分憂。不論是工作周報(bào)制,干部輪值制,還是學(xué)校形象建設(shè)、項(xiàng)目管理、結(jié)構(gòu)工資管理,本人總是一絲不茍,爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn)。2006年學(xué)校在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)活動(dòng)中被授予市、區(qū)先進(jìn)單位;黨員先鋒工程受到省領(lǐng)導(dǎo)王生鐵主席的肯定;教育宣傳報(bào)道先進(jìn)單位、檔案室建設(shè)A級(jí)單位、市最佳文明單位等等無(wú)不凝結(jié)了一個(gè)辦公室主任的工作心血。
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