從實(shí)習(xí)開始到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)在主任的要求下聽了20多節(jié)英語課，有就業(yè)班的，也有升學(xué)班的。每次的聽課記錄我都很認(rèn)真的去寫，并且寫下自己認(rèn)為的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。主任看了我都聽課記錄本，很不滿意地說我的字跡超級亂，她還說如果學(xué)生們看到這樣的`板書肯定不愿意學(xué)習(xí)英語。

 

我感到很丟臉，能怪誰呢？怪自己唄。我的書寫從小學(xué)就不好，一直不好到了大學(xué)，在高中的時(shí)候我曾經(jīng)買過字帖也練過不少，但是終究沒能練好，我承認(rèn)自己的字跡是不好看，但是也沒有到超級亂的地步，當(dāng)然，我可能和主任頂撞，本來就是我做的不好，我能做的只有承認(rèn)錯誤，然后好好練字，爭取下次主任再檢查聽課筆記的時(shí)候會看到我的進(jìn)步。我爭取在以后的教學(xué)活動中把教案寫工整把板書寫清楚有條理。