幼兒園見習(xí)總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的幼兒園見習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
與孩子們在一齊的時間總是如此之短暫,兩周的見習(xí)轉(zhuǎn)瞬間便結(jié)束了。但在竹園幼兒園金園長的領(lǐng)導(dǎo)下,指導(dǎo)教師(金教師和陳教師)的幫忙下以及保育阿姨的照顧下,使我在這兩周中過的既充實又歡樂。它讓我體會到作為一個幼兒園教師,身上所背負(fù)的職責(zé)與義務(wù)。竹園幼兒園以“用愛呵護(hù)每一個孩子”為宗旨,“竹園是我家祝愿共成長”為標(biāo)語,它是一所充滿溫暖與愛的幼兒園。我們在竹園這個溫馨的大家庭中生活了兩周,雖然時間很短,但仍讓我受益良多。以下是我對于本次見習(xí)的總結(jié):
一、在思想上,重新認(rèn)識了幼兒教育
在踏入竹園幼兒園之前,我腦海里的幼兒園就是教師帶著小朋友一齊做游戲、學(xué)習(xí)簡單知識的場所,甚至于在之前參加的保育實習(xí)過程中,我也沒有將自我定位為一個幼兒園教師,而一向是以一個學(xué)生、學(xué)習(xí)者的身份自居。但這次,當(dāng)我真正踏入這項工作當(dāng)中參與實踐時,將自我定位為一個教師的主角時,我開始對它有了進(jìn)一步的了解。幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段,也是人才成長的奠基階段。幼兒園的工作是:實施保育與教育相結(jié)合原則,對幼兒實施體智德美諸方面教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部出發(fā)點(diǎn)和歸宿。經(jīng)過這個任務(wù)在活動中制定不一樣目標(biāo),大大豐富和滿足了幼兒身心需要,真正使幼兒在生活中得到歡樂、得到發(fā)展。所以,住院的孩子都是活潑的、向上的、精神抖擻的!
二、在過程中,熱愛幼教這一職業(yè)
在見習(xí)過程中,每一天應(yīng)對一群嘴里總有講不完話的可愛孩子們,使我愛上了幼師這個職業(yè)。不僅僅是因為孩子們的可愛,更因為在竹園我感受到了一股濃濃的人情味兒。有一天早晨,我們班的孩子們排著隊走出教室去活動,我走在最終一個。因為天很冷,所以我一向在搓手哈氣,忽然走在最終一個的女孩子(蔣尹杰)停下了腳步轉(zhuǎn)身握著我的手說:“瞿教師,我?guī)湍阄嫖婢筒焕淇﹡這是我媽媽告訴我的'!”在臨走前的一天,我們帶班的金教師對班里孩子說‘下周瞿教師她們就不來了,你們有沒有什么話想對她們說的呀?’結(jié)果一大堆孩子跑上來嘰嘰喳喳的說個不停:‘教師要來看我們哦~你要是來的話我就給你吃糖……這一件件與孩子們一齊發(fā)生的小事兒都讓我深深地感受到了一股濃濃的人情味兒,讓我明白在關(guān)心別人的同時也在被關(guān)心著,這是何等的幸福!我有什么理由不去熱愛這一份職業(yè)呢?
三、在實踐中,成長了許多
見習(xí)第一周的前三天,金園長為我們安排了觀看大中小各年齡段班的孩子上課,這讓我們更多的了解到不一樣年齡段孩子們的特點(diǎn),之后便進(jìn)入了指定的班級加入其一日活動。第二周我被安排到兩節(jié)課的任務(wù),這對于我一個“新手”而言,是一次巨大的考驗,所以心里不免有些緊張。于是開始認(rèn)真詳細(xì)地備課,并詢問了多方意見,盡一切努力把課上好。上完課后心里不禁松了一口氣,并沒有想象中的糟糕,我的課得到了教師的肯定,但同時教師也負(fù)責(zé)地給我指出了許多細(xì)節(jié)方面的問題,我對此進(jìn)行了反思總結(jié),所以在第二次上課時,效果明顯好很多。我就是在一次次活動中,慢慢發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)問題、反思問題,不斷克服困難、總結(jié)經(jīng)驗。就是這樣在實踐中,我成長著!
四、在細(xì)節(jié)里,學(xué)會了感恩
兩周的時間真的不長,但卻很難忘!被孩子當(dāng)教師、姐姐般尊敬著,被園長、教師、阿姨們當(dāng)晚輩一樣照顧著,我很幸運(yùn)也很幸福!在此,我要感激我的指導(dǎo)教師(金教師和陸教師),從她們身上我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西:耐心、愛心、熱心;感激保育員阿姨對我們的照顧:在下雨天把自我的借給我們;在閑暇時間提醒我們多喝水預(yù)防感冒;同時也要感激金園長給我們供給了如此優(yōu)秀的實踐基地;最終我還要感激我們班這群可愛的孩子們的陪伴,多謝你們讓我兩周的見習(xí)生活如此絢麗多彩!
在那里再次向你們道聲:多謝!在以后的日子里,我會更加努力學(xué)習(xí)、工作,爭取早日成為一名合格、優(yōu)秀的幼兒園教師!
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