幼兒園元旦教師總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的幼兒園元旦教師總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園元旦教師總結(jié)1
在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲和希望，以飽滿的精神迎來了20xx年。在迎接新年的來臨時，我們小二班在11年12月31日舉行了“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)歡會。這次活動豐富多彩，幼兒、教師、家長一起度過了開心、快樂、有意義的聯(lián)歡會。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始利用幼兒制作的彩環(huán)、拉花布置活動室。利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結(jié)合說唱游戲等教育編排了許多精彩節(jié)目。
形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演，展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。
全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心載。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒、讓孩子們得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。當(dāng)然，我們這次活動也有不足之處。
幼兒園元旦教師總結(jié)2
準(zhǔn)備了半個月的新年活動終于在12月23日圓滿的結(jié)束了。為了孩子能過個歡快的新年,感受節(jié)日里濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設(shè)計了本次活動.因為有我們的真誠、有我們的用心，更因為有家長的熱情、家長的支持，所以整個活動的過程是順利而成功的。在此把經(jīng)驗心得與大家一起分享交流！
一、精心策劃，考慮周全
首先，在制定計劃時，考慮到本班孩子年齡小，表現(xiàn)力不強，并且是第一次參與這種大集體活動，便和康老師商量設(shè)計的游戲要有趣味性，要符合孩子的年齡特點，針對此來制定游戲內(nèi)容。其次，在活動實施中發(fā)現(xiàn)問題及時解決改正，在第一環(huán)節(jié)原本設(shè)計的是“推小車”的游戲，后來經(jīng)過演練發(fā)現(xiàn)這個游戲不但不安全，并且孩子年齡小、力量小，根本無法用雙手支撐自己的身體，而換成后來的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環(huán)節(jié)“聽指令貼五官”的游戲本來是讓孩子用手指認父母五官，和康老師試了幾次了覺得不是很理想，于是就改成了給家長畫個妝—貼五官，這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑，而且讓參與的家長回歸一次童年，體驗快樂。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全，并且要經(jīng)過多次的實施改正才能做到更好！
二、溝通家長，支持配合
家長的支持與配合是本次活動成功與失敗最關(guān)鍵的因素。在準(zhǔn)備活動時，第一天排練親子操，有很多的家長不支持、對我們的行為不理解，認為自己沒有時間天天來園陪孩子跳舞。甚至還有家長當(dāng)場就把孩子帶走，讓我們老師覺得很失望。于是我就提前召開了家長會，向家長講明我們活動的目的，對孩子有那些方面的培養(yǎng)，積極爭取家長的支持與配合。通過家長會讓我們教師與家長及時的溝通，良好的合作，后面的工作了就能很好的與家長默契配合了。
活動結(jié)束讓我感觸多多，是家長讓我感動，是點滴的小事讓我感動。我們教師天還沒亮，六、七點就趕來幼兒園做準(zhǔn)備，忙前忙后。“陳老師，有什么要幫忙的沒有？”阮成祖的爸爸率先帶頭，主動的要給我們幫忙。很多家長都在他的帶動下主動的參與到我們的工作中。（在這里我要特別感謝阮成祖、董炎森、王亞妮、唐小越、陳文兵、譚梓杞、王佳等家長給予我們的幫助。）天氣寒冷，孩子年齡又小，我班家長始終坐在操場一角，不亂跑、不提前離場，堅持到最后一個回到班級，中途家長看見別的班級回教室了，就有家長就給我們說別人班上走了，我班梁老師就說活動沒有結(jié)束，堅持了一早上怎么也要把最后幾分鐘堅持下去。家長都很同意我的看法，充分的體現(xiàn)了他們團隊精神和聽從指揮的精神。最后一環(huán)節(jié)創(chuàng)意大比拼—設(shè)計服裝，不僅讓全場的觀眾震撼，更是讓我感動，我們老師只是簡單的把任務(wù)布置給家長，根本沒想到家長會這么認真的對待這件事情，動腦精心構(gòu)思，動手細心準(zhǔn)備，帶給我們的是驚喜，帶給我們的是那種認真的精神，值得我們老師學(xué)習(xí)。
三、班級友誼，體現(xiàn)合作
“友誼第一，比賽第二”就充分的在我們班級和康老師班級身上體現(xiàn)出來，班級共同制定計劃、共同商量細節(jié)、分工準(zhǔn)備道具。由于我們前期工作能共同商量、精心考慮，所以在活動那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動。雖然表面身為擂臺班級，實際上我們是最默契、最友好、最不保留的班級。
四、疏忽大意，遺留缺憾
整個活動結(jié)束，都快累癱了，睡一覺醒來忽然想起，糟糕！忘記一件很重要的事情，忘記喊梁老師帶相機了，沒有留下那天珍貴的合影，不好意思，是我疏忽大意，下次活動一定補上！
幼兒園元旦教師總結(jié)3
12月31日，我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了第六屆“慶元旦、迎新年”親子運動會。
早上9：00，在操場上，所有家長和幼兒準(zhǔn)時就位，首先是我園民間體育活動展示，大班跳竹竿、中班房子、小班扔沙包向家長進行了展示和集體比賽，大班的跳繩、中班的拍球、小班的夾沙包跳，每個小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會，我園教師群策群力，認真做好每項工作，每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關(guān)心和愛護。孩子們也在教師的認真教導(dǎo)下，不怕苦不的不斷練習(xí)，最后成就了孩子們完美的展示。
親子活動開始時，整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動當(dāng)中，最別具一格的游戲是“親子溜溜布”，家長們和孩子們一起玩游戲，家長積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合，為活動添了更精彩的一筆，更是把此次運動會推向的高潮。
通過這次的運動會，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到久違的童真，運動會的圓滿成功是我們對家長的最好匯報。
幼兒園元旦教師總結(jié)4
熱氣騰騰的餃子，形狀各異的花饃，一張張燦爛的笑臉交匯出溫馨的節(jié)日畫面。12月29幼兒園舉行了慶元旦親子活動。
上午8點半，伴隨著新年快樂的喜慶音樂，家長和小朋友們滿懷欣喜地開始了盼望已久的親子活動。小班進行的項目是做花饃，白白胖胖的面團被搓成格式形狀，紅彤彤的大棗點綴其間，小朋友們在家長的指導(dǎo)下紛紛制作自己喜愛的花饃，有的做“四季發(fā)財”，有的做“五福臨門”，還有金魚、壽桃、小刺猬。中班和大班進行的項目是包水餃，小朋友們興奮地忙活著，有的揉面團，有的搓面劑，還有的搟餃子皮，要說包餃子還要請家長來幫忙，在爸爸媽媽的幫助下，把餡料包進面皮，一個個餃子呈現(xiàn)在眼前，濃濃的愛意注入心田。
接下來，小班進行的是親子游戲環(huán)節(jié)，小朋友們和爸爸媽媽一起分組進行了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的游戲，中班和大班進行的是以“年年有魚”為主題的親子手工制作，他們用太空泥開動腦筋制作年味十足的一個個小手工。
最讓小朋友們期待的環(huán)節(jié)終于到來了，廚師爺爺蒸好了花饃，煮熟了餃子，隨著熱氣騰騰花饃和餃子端上桌，歡聲笑語立刻充滿了整個房間。吃口你的花饃，嘗嘗我的餃子，活動的氣氛達到了高潮。
通過這次元旦游園活動，孩子們不僅在娛樂游戲中進一步感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，而且在元旦這集歡樂滿滿，喜慶連連于一身的傳統(tǒng)節(jié)日中收獲家長和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。
幼兒園元旦教師總結(jié)5
“加油呦！加油呦”12月25日，__園區(qū)操場上的一片歡騰吶喊聲，“我們都是好朋友”全園聯(lián)誼會拉開“團團園園過佳節(jié)，快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動的帷幕，孩子們在“擊鼓傳花、小青蛙跳荷葉、穿越沼澤地、搬家樂等游戲中既認識了不同班級的新朋友，又在活動中鍛煉了膽量，學(xué)習(xí)了新的技能，孩子們玩的十分開心。
周末，老師通過加班家訪和電訪，了解了自己班級留守兒童的父母情況，通過和父母電訪交流溝通，有少數(shù)幾個爸爸媽媽在__上表示愿意在31日那天回來參加親子大團圓活動，并錄制了那些遠在國外的父母給孩子思念和祝福。12月28日，系列活動之“新年心愿樹”活動開始了，孩子們在老師的協(xié)助下，自己動手制作新年心愿卡，并記錄下留守兒童的心愿，將心愿卡掛在新年樹上，再通過電訪告訴他們的父母，老師和家長一起努力盡量完成他們的新年愿望；29日，開展了才藝大比拼活動，留守的孩子們勇敢上臺展示自己的才藝；30日，“美食分享會”更是樂壞了孩子們，瞧！孩子們吃的真開心啊。
“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好”，終于新年好的歌聲中，迎來31日的“親子大團圓”：共跳親子操、小朋友獻唱新年歌、親子搓湯圓、來自遠方父母的祝福、“大班火紅的新年、中班秘密花園、小班美麗的紙盤”親子制作、吃湯圓大團圓，孩子們心里樂開了花，有幾個爸爸媽媽在周末老師的家訪邀請下來到了現(xiàn)場，抱著孩子留下熱淚，當(dāng)主持老師播放“來自遠方父母的祝�！甭�，中大班有幾個懂事的孩子挺到爸爸媽媽聲音情不自禁大聲哭了出來……
經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計，我園區(qū)有三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童，大多數(shù)的父母長期出國，無法回來和自己的孩子團圓，監(jiān)管他們的祖父母望望年紀又很大或者寄樣在親戚家中，這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問題，使得他們在生活、學(xué)習(xí)和心理等諸多方面出現(xiàn)問題，嚴重的還會影響他們的健康成長和發(fā)展。我園自20__年9月創(chuàng)辦以來，老師在生活和學(xué)習(xí)上給了孩子們很多的關(guān)愛。在這20__年新年之際，幼兒園開展了“團團園園過佳節(jié)，快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動，希望通過這樣的活動，營造關(guān)愛留守兒童的氛圍，滋潤孩子們渴望愛的心靈，感受到幼兒園這個大家庭的溫暖，也希望通過這樣的活動，讓孩子的爸爸媽媽們能在平時經(jīng)常和孩子通話交流感情，在節(jié)假日盡量回來和孩子團聚，讓孩子們成長的道路上灑滿愛的陽光。
幼兒園元旦教師總結(jié)6
“來吧！振作起來。12月31日，公園操場上歡聲雷動�！蔽覀兌际呛门笥选！叭珗@友誼協(xié)會拉開了關(guān)愛留守兒童元旦系列活動的帷幕。“傳包裹，小青蛙跳荷葉，渡沼澤，動音樂”等游戲中。”，孩子們不僅認識了來自不同班級的新朋友，還在活動中鍛煉了勇氣，學(xué)到了新東西。
周末，老師們通過加班家訪和電話走訪，了解他們班里留守兒童的家長。通過電話拜訪和與家長溝通，少數(shù)家長表示愿意在31號回來參加親子團聚活動，并記錄了遠離家鄉(xiāng)的家長對孩子的思念和祝福。
12月11日，“新年愿望樹”活動的一系列活動開始了。在老師的幫助下，孩子們自己制作新年愿望卡，記錄留守兒童的愿望，把愿望卡掛在新年樹上，然后通過電話采訪告訴父母。老師和家長共同努力，盡可能實現(xiàn)自己的新年愿望；29日，啟動才藝大賽，留守兒童勇敢地走上舞臺，展示自己的才華；x日，“食物分享會”甚至讓孩子們很開心�？炜�！孩子們吃得真開心。
“新年快樂，新年快樂，恭喜你們大家”，終于，在新年的歌聲中，迎來了第31屆“家庭團圓快樂”:跳著親子操，孩子唱著新年歌曲，父母搓著餃子，遠方父母的祝福，“大班火紅的新年，中產(chǎn)階級的秘密花園，小班漂亮的紙托盤”親子制作，快樂的吃著餃子，孩子的心。抱著孩子留下眼淚，當(dāng)主持老師播放“遠方父母祝�！钡穆曇魰r，幾個中大班懂事的孩子忍不住哭出聲來.
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，我園三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童，父母大多長期出國，無法回來與孩子團聚。監(jiān)督他們的爺爺奶奶看他們很老或者送樣品去親戚家。這種情況容易造成孩子親情缺失、管理真空等問題，使孩子在生活、學(xué)習(xí)、心理等諸多方面出現(xiàn)問題，嚴重影響孩子的健康成長和發(fā)展。自從20年9月我們公園成立以來，老師們在生活和學(xué)習(xí)上給了孩子們很多照顧。在20xx年新年之際，幼兒園在元旦開展了一系列照顧留守兒童的活動。希望通過這樣的活動，營造關(guān)愛留守兒童的氛圍，滋潤孩子對愛的渴望，讓孩子的內(nèi)心感受到幼兒園大家庭的溫暖。也希望通過這樣的活動，孩子的父母可以經(jīng)常和孩子交談，交流感情，假期盡量回來和孩子團聚，讓孩子在路上成長。
幼兒園元旦教師總結(jié)7
涵洞辭舊歲，瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲即將送走鼠年，以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接牛年的來臨時，我們大四班迎新年系列活動已經(jīng)閃亮登場。這次的活動豐富多彩，有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動”，活動開展的非常的順利，家長給我們的反饋的也是非常的好，希望多開展這樣的集體有意義的活動。
在活動開展前我們進行了一系列的安排，我們請家長準(zhǔn)備好了要展示的活動內(nèi)容。在這一次的親子大合唱之前，我們給了家長音樂內(nèi)容《同一首歌》要求他們也會唱這首歌曲，并且也要求小朋友也會唱這首歌曲，一段時間下來，我們的小朋友已經(jīng)學(xué)會了這首歌曲，不過這首個的音比較高，小朋友唱的時候音提不太上來。小朋友會唱了還有是我們的家長，他們基本在“同一首歌”這個節(jié)目里面經(jīng)常聽的，也基本上會唱了。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來是我們的另一個環(huán)節(jié)，“快樂自助餐”，快樂自助餐主要是我們的家長自己準(zhǔn)備好各種小點心，自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物，就分配好各自帶的東西，這樣花樣就更多了。
12月31號演出正式開始了，我們的小朋友的狀態(tài)都非常的好，他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統(tǒng)一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣，這樣整體的效果就更好了，在操場上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最后一個節(jié)目，我們挑選了班上比較好的一個小朋友來當(dāng)指揮員，指揮起來也是有模有樣的，在指揮的帶動下我們的家長和我們的小朋友一起開始他們的合唱了，由于考慮到聲音比較小就由三個家長來帶唱，效果還是挺不錯的。
結(jié)束了親子大合唱后我們進入教室準(zhǔn)備我們的自助餐，我們擺放好了桌子和家長為我們帶來的食物，看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗，很多家長看來是來交流廚藝的了，他們都在交流這你這個是怎么做的，在他們迫不及待的情況下我們就開始開動了，很多的家長和小朋友都拿起了碗筷進行了，嘗嘗這個嘗嘗中間有那么評價一下，在歡樂的氣氛中，我們最美的食物上來了，那就是湯圓，它象征著團圓，今天也是我們大四班小朋友和我們的家長這個大家庭大團圓的日子，也是為了慶祝我們的元旦。
今天每個人臉上都嵌著笑容，最屬開心的就是我們的小朋友，在活動結(jié)束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物，相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開心，不但有吃有喝有玩又有禮物，他們的這個節(jié)日真是過的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來了，也可以讓他們在以后的時光里回味一下我們的精彩時刻。
活動結(jié)束了，這一次的活動給我們帶了很大的意義，在活動中增進了孩子與父母的關(guān)系，同時在這一次活動中體現(xiàn)了我們大四班的整個集體的團結(jié)性與合作性，又多了我們與家長之間交流的空間。這次的活動也已經(jīng)告一段落——圓滿成功。
幼兒園元旦教師總結(jié)8
20xx年12月29日，上午我班舉行了“慶元旦 迎新年”主題活動，這是孩子們在幼兒園過的.第一個元旦，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置活動室，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們小三班“慶元旦 迎新年”主題活動在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準(zhǔn)備，到活動中的緊張進行，最后反思活動的過程，真的是感想頗多。
與以往的授課方式不同，此次活動緊緊圍繞服務(wù)與家長，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo)，把教育活動以“慶元旦 迎新年”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。
在本次活動中，主要以了解新年的來歷、游戲環(huán)節(jié)、歌曲表演、分享環(huán)節(jié)、美工活動、送祝福中展開。
孩子們在活動中都積極的表現(xiàn)自己，一首新年祝福兒歌《新年好》拉開了序幕。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓；美工活動《制作新年賀卡》體現(xiàn)了幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；分享環(huán)節(jié)體現(xiàn)了幼兒良好的行為習(xí)慣。
幼兒園變成了歡樂的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。本次活動，不僅培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣，還鍛煉了孩子的能力。
幼兒園元旦教師總結(jié)9
元旦是新一年的開始，它滿溢歡樂與希望！本次活動充分挖掘元旦的文化底蘊及其蘊涵的豐富教育資源，使幼兒在豐富多彩的活動中體驗和感受節(jié)日的歡樂氛圍，享受到了節(jié)日的快樂。
第一，以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式，辭舊迎新。幼兒在活動中表現(xiàn)出非常積極的態(tài)度，爭先恐后的說自己要打掃哪里，整理哪里。培養(yǎng)了幼兒熱愛勞動，熱愛生活的良好品質(zhì)。
第二，在活動過程中，幼兒制作了新年賀卡，心愿卡，每個孩子表達了自己的心愿，孩子們的心愿特別美好，天真，善良；剪紙《美麗的窗花》，制作《梅花燈籠》，我們把它掛起來裝飾教室，孩子高興的圍著自己做的燈籠轉(zhuǎn)制作《新年帽》，在活動中幼兒感受到新年的濃厚氣氛，了解了新的一年人們的慶祝方式，快樂的心情。并且作品用來裝飾活動室，讓孩子們興奮不已。
第三，蒸花饃將元旦活動推向了高潮，家長們積極的參與進來和孩子一起制作，做完之后孩子們進行表演等待花饃出鍋，整個活動過程孩子們非常開心，家長們非常愉快。但是制作花饃活動有不足之處，在花饃活動的最后分享花饃，吃花饃的環(huán)節(jié)有的家長拿的多，有的家長拿的少，有的家長做了很多，最后卻只拿了一個兩個，有的拿的很多，并且有一部分孩子沒有找到自己制作的花饃，在下次制作花饃類似的活動中，制作完成后，在盤子上進行標(biāo)記，貼標(biāo)簽。
元旦活動進行的非常順利，每一次活動不僅是孩子的成長與快樂，也是老師的開心和收獲。
幼兒園元旦教師總結(jié)10
元旦幼兒園慶祝會如期在20xx年最后一天下午舉行。我們班以“娛樂”為主題，讓孩子在歡樂、自由玩耍的氛圍中，與家長和孩子一起參與各種娛樂活動，體驗節(jié)日的快樂氛圍，快樂地享受節(jié)日的快樂。
這項活動被分成幾個簡單的部分，從猜燈謎開始。這個活動是幼兒園第一次。我們沒有可以借鑒的經(jīng)驗。當(dāng)時王先生擔(dān)心父母朋友猜不出來。結(jié)果，父母比我們想象的聰明多了。100多個謎語都是家長在10多分鐘內(nèi)猜出來的。孩子們也參加了，有些謎語是孩子們自己猜的。當(dāng)我告訴他們答案是正確的時候，父母看到他們高興地跳啊跳，感到特別自豪。
接下來，我們又有了第一次。這是我們班第一次在家里合影。有許多孩子和許多父母。我們班絕對沒有辦法拍照，所以選擇了戶外，家長特別配合，有的幫忙拍坐墊，有的幫忙安排隊形。我們也要感謝我們班的攝影師文鵬雷的媽媽，她給我們留下了美好的瞬間。
室外溫度很冷，但我們大人小孩都很熱，因為我們玩很久沒玩的游戲，跳繩，踢毽子，扔沙袋，拔河，特別是拔河。孩子們拉繩子時不松手。拉完一局，他們還要拉另一局。最后，孩子們問我：“是我們贏了老師，還是大人贏了？”當(dāng)我說是我的時候
孩子們贏了，孩子們又大聲歡呼起來，家長們?nèi)宄扇旱赝�，好像是他們安排的。有的玩踢毽子，有的和孩子玩沙袋，有的家長開始踢羽毛球。
最后一部分，我們選擇了室內(nèi)活動。為了讓孩子簡單的向家長展示我們學(xué)到的東西，我還是用了經(jīng)典的老游戲“遞包裹”。大人的參與不是很積極，但是我們班的孩子特別感興趣。有的唱歌，有的跳舞，驕傲的拉丁舞也在當(dāng)時掀起了小高潮。和他一起學(xué)習(xí)的孩子們也一起跳了起來。我臨時放的，和父母一起玩。
這次活動基本上是成功的，尤其是戶外活動。家長和孩子興趣高，就是覺得玩的時間有點短。此外，在解燈籠上的謎語和拜年時，孩子們用自己的行動告訴父母，他們長大了，聰明懂事，父母也給了孩子很多祝福，但他們希望孩子幸福平安。
活動中還是有一些不盡如人意的地方，比如我們班的室內(nèi)活動場地小，活動開不了。比如我們本來打算和全班一起跳兔子舞，但是孩子們跳不動，這也和我們的體貼有關(guān)。相對于熱鬧的室外氛圍，我覺得如果整個活動都在室外進行，也可以考慮。期待下一次活動，可以多思考思考。
幼兒園元旦教師總結(jié)11
凱歌高奏辭舊歲，信心滿懷迎新年。迎著和煦的陽光，伴隨著新年的鐘聲，我們即將迎來20xx年。12月29日，xx幼兒園里歡聲笑語、喜氣洋洋、處處洋溢著快樂的氣息。小朋友們和老師歡聚一堂，載歌載舞，在用自己喜歡的方式迎接著新年的到來。
教師舞蹈《開門紅》，拉開了節(jié)目的序幕。小朋友們紛紛上臺展示自己的才藝。舞蹈、合唱、歌表演、情景劇……節(jié)目精彩紛呈。孩子們活潑的笑臉、優(yōu)美的舞姿，精彩的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲！大家紛紛拿出照相機拍下孩子們美麗的瞬間，給孩子們留下成長的記憶。
家長是幼兒園的堅強后盾，幼兒園的教育離不開家長的支持、理解與配合，一年來，幼兒園涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的家長，他們積極配合幼兒園工作，樂于服務(wù)幼兒園。演出過程中，陳園長特給“家園共育”工作中表現(xiàn)積極的家長頒發(fā)“優(yōu)秀家長”獎狀。
好吃不過餃子，過年吃餃子可是我們中國人特有的民族風(fēng)俗。演出結(jié)束了，小朋友們齊動手，在家長和老師的指導(dǎo)下，小心翼翼的學(xué)著包餃子，慢慢的放上餡兒，輕輕地把餃子皮捏緊，別提多認真了！紫色的，黃色的，白色的，綠色的，一個個形色各異，奇趣可愛的餃子就被孩子們創(chuàng)造出來了！午飯，大家品嘗著自己動手包的水餃，心里美滋滋的。
短短一上午，孩子們收獲滿滿，濃濃的新年氣氛感染著每一個孩子，孩子們不僅深切地感受到了中國年的風(fēng)俗和濃濃的新年氣息，還在參與體驗中學(xué)會了感恩！新年新氣象，祝愿孩子們在新的一年里健康快樂成長！
幼兒園元旦教師總結(jié)12
20xx年12月30日上午，我們的愛嬰幼兒園舉行了慶祝元旦和迎接新年之家的晚會。為了讓孩子們有一個難忘的假期，我們開始在業(yè)余時間排練文學(xué)節(jié)目。為了突出我們公園的特色，讓孩子大膽表達自己，讓父母看到孩子的進步和成長，我們結(jié)合聽、說、讀、禮儀教育安排了許多精彩的節(jié)目。這個活動迎合了家長的需求，說明孩子的進步得到了家長的好評。
早上八點半左右，家長們已經(jīng)陸續(xù)趕到公園，在孩子們的祝福下，家庭聯(lián)歡活動正式拉開帷幕。那天孩子們真實的笑容和甜言蜜語讓我們感受到了新年的喜悅和成長的喜悅！
本次活動主要以兒童才藝展示為主。小班特色舞蹈《肖春》《你我快樂》《滴滴節(jié)奏感練習(xí)》《兒歌》《讀詩》將活動推向高潮。
所有家長都參與了我們精心設(shè)計的親子互動水果拼盤。我們的親子活動是獨特的。親子互動《水果拼盤》不僅讓父母和孩子一起體驗節(jié)日的喜悅，也加深了互動過程中母子之間的感情。
在我們的家庭聯(lián)歡活動中，父母和孩子一起跳舞、比賽，讓孩子充分體驗和感受節(jié)日帶來的快樂。
快樂時光總是過得很快。該離開公園了�？吹礁改笣M意的笑容，我們也很有成就感。在活動中，要面向所有的孩子，讓每個孩子都得到鍛煉，讓家長看到自己的孩子受到老師的重視和喜歡。整個活動充滿活力和激情。
幼兒園元旦教師總結(jié)13
x月x日是個快樂的日子，忙忙碌碌的一上午，但是家長們和孩子們玩得真得很開心!精心的會場布置、精彩的節(jié)目，每個參與者的臉上都露出燦爛的微笑!大家的掌聲，是對于這次活動的組織策劃者是最大的鼓舞!
孩子的節(jié)目特別精彩，出乎意料!有電子琴獨奏，趙子涵同學(xué)彈奏的三首曲目，大家都很熟悉都很喜歡;還有激情四射的拉丁舞表演，有細膩委婉的《孔雀飛》，有動感的《本草綱目》《快樂崇拜》……xx同學(xué)的故事講得好，最驚喜的是xx同學(xué)的書法，x歲的小朋友寫出那么漂亮的字，難得!其余兩名小同學(xué)的繪畫，很有默契，一個畫天上飛的飛機，一個展現(xiàn)海底世界!三位歌者演唱的歌曲耳熟能詳，大家都跟著一起唱，場面很溫馨!更加溫馨的是手語表演，一個小虎隊的《愛》，一個《感恩的心》，總讓我們思索著歌曲中蘊含的豐富的意義!我們的招牌節(jié)目《模特秀》，每個小同學(xué)的亮相動作都很有創(chuàng)意，展現(xiàn)著自己的風(fēng)格!小模特們神氣活現(xiàn)，驚艷亮相!贊!《騎馬舞》的排練倉促，但小小舞者們特別興奮，表演出色!與一年級一班交換了一個節(jié)目，咱們班級的模特秀獲得滿堂彩，我們也欣賞了一班同學(xué)有分量的《軍體拳》，功夫熊貓助陣，很有氣場!
而后的跳大繩比賽，我們班男生跳了x個，女生跳了x個，可見，咱們的同學(xué)音，體，美樣樣出色，個個全才，作為班主任的我更是感到無比光榮啊!謝謝孩子們，為我們的xx年劃上圓滿的句號!謝謝家長們，你們的熱心幫忙，讓我們對xx年的工作充滿信心!
幼兒園元旦教師總結(jié)14
我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始利用業(yè)余時間排練節(jié)目。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結(jié)合教材及行為習(xí)慣培養(yǎng)方面編排了許多精彩的節(jié)目和親子游戲。本次活動迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的進步，受到了家長的一致好評。
一、環(huán)境布置
活動前夕，我與穆老師對室內(nèi)外環(huán)境進行了精心布置，大紅“�！弊謷焐蠅Γ魃珰馇螂S風(fēng)舞動以及具有民間風(fēng)味的彩色剪紙，處處洋溢著喜慶祥和的氣氛，家長和孩子們一進門，都不由自主的發(fā)出贊嘆：“啊，過年了——”
二、早點活動
早點活動中，孩子們在老師的組織下有秩序的洗手、排隊、端早點，今天孩子們表現(xiàn)的都很棒，沒有一個孩子把早點撒在桌上、地上。家長們看到這些平時在家衣來伸手、飯來張口的小皇帝們竟能自己獨立的把飯吃干凈時，都覺得非常驚喜，不由自主的夸獎孩子：“寶貝，真棒!”一位媽媽在反饋中寫到：真不敢相信，孩子入園才三個多月竟有如此大的進步，以前在家，都是他奶奶哄著喂老半天，今天在幼兒園，我覺得孩子好象長大了很多……
三、節(jié)目表演
九點左右，家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開序幕。我們首先向家長們展示了《過新年》主題活動中的兒歌及歌曲，有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長大一歲了》及《玩具進行曲》《走路》等舞蹈表演，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，時不時的贏得家長們熱烈的掌聲。另外，我們還設(shè)計了寶寶與家長同跳《新年舞》的環(huán)節(jié)，在歡快的音樂聲中，孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞，整個活動室內(nèi)歌聲、笑聲連成一片，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
四、親子游戲
為了讓家長們真實的看到孩子的進步，本次活動中我們設(shè)計了體現(xiàn)自立能力方面的游戲：“穿鞋比賽”，家長們對孩子的表現(xiàn)非常滿意，給予了熱情的鼓勵和高度評價，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
五、共制巨幅賀卡
為了體現(xiàn)孩子們在手工方面的進步，也是為孩子們在幼兒園渡過的第一個元旦做個紀念，我們組織家長與幼兒共同裝飾完成巨幅賀卡“20xx，新年快樂”，家長與孩子分工合作，有的團紙球，有的粘貼，活動中家長們看到了孩子的進步，感受到了孩子們沉浸于創(chuàng)作活動中的喜悅，不由為老師的創(chuàng)意發(fā)出贊嘆。
歡樂的時光總是過得特別快，離園的時間到了，為了給孩子們留下一個美好的回憶，我們組織家長與孩子們在活動室前合影留念，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議，又成為我們以后工作的動力和努力的方向
幼兒園元旦教師總結(jié)15
今天上午我們在班級里舉行了別開生面的慶元旦、迎新年文藝活動，此次活動不僅僅是同學(xué)們聚在一起的一次慶祝聯(lián)歡活動，更重要的是這縣學(xué)生自己組織的一次屬于自己的新年慶�；顒�，因此無論是對孩子們還是對我來說都是一次不同尋常的經(jīng)歷。
今天雖然后兩節(jié)全是我在場，但與以往不同的是，與往年相比感受完全不同，首先，今年的主角不是我，從接到要進行慶元旦迎新年，文藝活動開始，我就把這個消息告訴了班委，簡單的告訴他們我的構(gòu)思之后，我就沒有再插手管任何事情，比如：節(jié)目的申報、節(jié)目的彩排、節(jié)目所需要的服裝、節(jié)目上演的先后順序、音樂的播放以及演出現(xiàn)場教室桌椅的安排，完全是讓同學(xué)們商量決定，我今天一改往年"一手遮天"，一個人說了算的局面，把自己完全置身于一個"吃瓜群眾"，只負責(zé)給同學(xué)們鼓掌，拍照，叫好。
其次，孩子們在選擇節(jié)目內(nèi)容時更有深度了，沒有再出現(xiàn)猜個謎語，講個笑話，背首古詩，以及簡單的唱首兒歌，經(jīng)過觀看現(xiàn)總結(jié)為兩大類，一為樂器類，比如大提琴，小提琴，長笛，快板，陶笛獨奏和合奏，二是歌曲，舞蹈類，無論是樂器演奏，還是個人才藝展示孩子們所表現(xiàn)的都是那樣的落落大方，自信滿滿，并且臺下的小觀眾們，也意識到了，掌聲和尊重的重要性，無論是任何一名同學(xué)上臺演出，結(jié)束后，孩子們都會報以雷鳴般熱烈的掌聲，同時孩子們在上面演出時臺下的小觀眾，都會聚精會神的`觀看節(jié)目。
最值得一提的還要數(shù)今年教室里桌椅板凳的位置擺放問題，孩子們把舞臺設(shè)在教室的最后面，桌椅板凳只做輕微的調(diào)整，只需要孩子們搬著板凳面朝教室后面即可，我說為什么不把桌子拉成一個∪型的呢？孩子們是這樣解釋的，老師，我們這樣放一不會讓桌椅板凳發(fā)出噪音，同時演出結(jié)束后，不用費太多的時間去擺放桌椅，這樣就可以讓同學(xué)們多演幾個節(jié)目！孩子們的提議在演出結(jié)束后，打掃衛(wèi)生時得到了證實他們的提議是最恰當(dāng)?shù)模彩亲詈侠淼�，每個小組整理好自己的桌椅，還不到三分鐘，與以往相比，節(jié)省了大量的時間。
一次經(jīng)歷就是一次最好的成長機會，相信通過這次把課堂還給學(xué)生的活動，孩子們都會有所收獲！新年新氣象，愿孩子們在新的一年里都能快樂學(xué)習(xí)，健康成長！
幼兒園元旦教師總結(jié)16
旺犬辭舊歲，金豬譜新篇。為迎接20xx年公歷新年，展示師幼良好精神風(fēng)貌，豐富幼兒活動，近日，xx幼兒園開展了慶元旦系列活動。
一是環(huán)境營造氣氛濃濃。元旦是中國民族傳統(tǒng)節(jié)日，也是公歷新年的開始。為了讓幼兒更好地感受傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，xx幼兒園立足園本特色項目，結(jié)合當(dāng)今時代精神，繼承發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進行了以“傳統(tǒng)文化”為主題的環(huán)境打造活動。年畫、京劇臉譜、圍棋、團扇等中華傳統(tǒng)元素交相呼應(yīng)，相得益彰，烘托了傳統(tǒng)節(jié)日氣氛。
二是主題教育收獲滿滿。為了增強活動的教育意義，xx幼兒園根據(jù)幼兒年齡階段身心發(fā)展特點，制定級部、班級元旦活動方案，同時結(jié)合圖片、故事等形式，帶領(lǐng)幼兒知曉元旦的起源，了解相關(guān)節(jié)日習(xí)俗和故事傳說等，知道元旦的意義。另外，鼓勵幼兒用畫畫、剪紙、捏彩泥等多種表現(xiàn)手法表達對元旦的理解，從而更好地知曉元旦。
三是慶祝活動喜氣洋洋。為了更好地表達對新年的熱愛和向往，xx幼兒園開展多種形式的慶�；顒��！案栉钁c新春”“元旦喜樂會”等活動，讓孩子們在歡聲笑語中感受到了節(jié)日的快樂氛圍和魅力�！按T送祝福”活動，幼兒親手制作賀卡，通過走班的形式，把祝福送給朋友，擴大了幼兒交往，又表達了自己對新年的期盼和祝愿。
幼兒園元旦教師總結(jié)17
在老師和小朋友的期盼中，12月30日，我們幼兒園組織了“元旦慶�！被顒�。
我們雖然沒有激情歌曲，沒有婀娜多姿的舞蹈，但這些都是一個學(xué)期實實在在的成果匯報，以及小朋友和家長痛痛快快玩的開心場面。
單班是從早上8：30開始，一直到11：30結(jié)束，許多家長8：30準(zhǔn)時來到幼兒園。從早操開始，對于孩子們的表現(xiàn)，我還是挺滿意的!站的隊伍比較整齊，并且每個孩子都做了早操，在平時的話，有的還要提醒，甚至還要看著做早操。特別是xx不僅站的比平時好，而且動作做的很好看，這些都小賴老師引導(dǎo)的好呀!還有一個就是今天不一樣，家長們也跟著做了，也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們。
做完早操，我們帶孩子進教室，家長留在大廳聽園長講話和觀看我們幼兒一個學(xué)期的成長足跡視頻。半個小時之后，各班家長進入教室。
活動開始我跟家長簡單介紹了自己所擔(dān)任的責(zé)任和做法，雖然從教多年，站在上面還是有點緊張，聲音發(fā)抖，真的要加強鍛揀呀!接著曾老師講了我園的教育宗旨、目標(biāo)，讓家長真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石。
活動第二個環(huán)節(jié)，成果匯報背誦笠翁對韻，要求小朋友到別家長面前背誦，由家長隨便挑一篇給孩子背�？催@些孩子背的真不錯，有精氣神，從這里可以看出背經(jīng)典可以增長孩子的自信，強化孩子的記憶力，更是培養(yǎng)孩子定力的催化劑，背經(jīng)典將成為孩子終身受益的一門學(xué)科。
進入識字游戲，小賴老師拿著字卡，倒著、順著、躺著從各個角度讓孩子以最快速度認出來，最先說出者，可以摸獎品一份，每個小朋友聚精會神地盯著小賴老師手里的字卡，生怕被落后，領(lǐng)不上獎品，那種爭分奪秒的場面，沒身臨其境，根本享受不到樂趣。
為了讓每個孩子都得獎品，得到成長的機會!唱歌、律動自愿舉手，由于大部分孩子涌躍參加，舉行了一個大合唱家長們看見自家寶寶那樣出色，個個都眉開眼笑，而寶寶們得到了獎品又很開心。唯有陳致遠寶寶獎品比較少，還有一個律動就鼓勵他這臺表演，在一片掌聲中完整的把律動做完了，當(dāng)拿到獎品時嘴巴笑得合不攏。
第三個環(huán)節(jié)親子小游戲搶凳子，讓家長回到了童年的時代，和孩子們一起分享的童年時代的快樂，在歡快的音樂中看著他們開心的玩著樂著，似乎真的回到了童年。在新年的祝福中，在歡快的音樂中，教室里笑聲蕩漾，其樂融融。
活動的最后，孩子們得到了很多獎品和吃的，家長們也得到了幼兒園的厚禮，每一張臉都沉浸在幸福之中。我們xx一班的活動，能這樣層層遞進，環(huán)環(huán)相扣，取得圓滿成功還得感恩xx老師，正因為有她正能量的付出，孩子、家長和我享受到無比的快樂，得到了新年最好的禮物。
幼兒園元旦教師總結(jié)18
熱氣騰騰的餃子，形狀各異的花饃，一張張燦爛的笑臉交匯出溫馨的節(jié)日畫面。12月29幼兒園舉行了慶元旦親子活動。
上午8點半，伴隨著新年快樂的喜慶音樂，家長和小朋友們滿懷欣喜地開始了盼望已久的親子活動。小班進行的項目是做花饃，白白胖胖的面團被搓成格式形狀，紅彤彤的大棗點綴其間，小朋友們在家長的指導(dǎo)下紛紛制作自己喜愛的花饃，有的做“四季發(fā)財”，有的做“五福臨門”，還有金魚、壽桃、小刺猬。中班和大班進行的項目是包水餃，小朋友們興奮地忙活著，有的揉面團，有的搓面劑，還有的搟餃子皮，要說包餃子還要請家長來幫忙，在爸爸媽媽的幫助下，把餡料包進面皮，一個個餃子呈現(xiàn)在眼前，濃濃的愛意注入心田。
接下來，小班進行的是親子游戲環(huán)節(jié)，小朋友們和爸爸媽媽一起分組進行了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的游戲，中班和大班進行的是以“年年有魚”為主題的親子手工制作，他們用太空泥開動腦筋制作年味十足的一個個小手工。
最讓小朋友們期待的環(huán)節(jié)終于到來了，廚師爺爺蒸好了花饃，煮熟了餃子，隨著熱氣騰騰花饃和餃子端上桌，歡聲笑語立刻充滿了整個房間。吃口你的花饃，嘗嘗我的餃子，活動的氣氛達到了高潮。
通過這次元旦游園活動，孩子們不僅在娛樂游戲中進一步感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，而且在元旦這集歡樂滿滿，喜慶連連于一身的傳統(tǒng)節(jié)日中收獲家長和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。
幼兒園元旦教師總結(jié)19
12月31日上午，我園在幼兒園二樓大禮堂舉行了慶元旦，迎新年聯(lián)歡活動，每位小朋友與老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的馬年，迎接生氣勃勃的羊年。孩子們在歌聲中
充分展現(xiàn)自我，秀出精彩。
為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。
上午八點左右，我們開始給孩子們化妝，九點半新年聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開序幕。我們進行了兩個多小時的聯(lián)歡，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅！
活動結(jié)束后，我們?nèi)焕蠋熱槍Ξ?dāng)天的活動進行分析和反思。我們的活動是成功的，但同時我們也發(fā)現(xiàn)在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以后的活動中，我們會進行改進。本次活動的圓滿成功，與家園相互信任密切配合是分不開的，這就對我們老師提出更高的要求：對孩子的關(guān)心，對工作的責(zé)任感，對家長的尊重和理解，我們會更加努力。雖然存在著許多經(jīng)驗上不足，理論上的欠缺，但我相信，只要用心就可以做的更好！
幼兒園元旦教師總結(jié)20
12月31日是個快樂的日子，忙忙碌碌的一上午，但是家長們和孩子們玩得真得很開心！精心的會場布置、精彩的節(jié)目，每個參與者的臉上都露出燦爛的微笑！大家的掌聲，是對于這次活動的組織>策劃者是最大的鼓舞！
孩子的節(jié)目特別精彩，出乎意料！有電子琴獨奏，趙子涵同學(xué)彈奏的三首曲目，大家都很熟悉都很喜歡；還有激情四射的拉丁舞表演，有細膩委婉的《孔雀飛》，有動感的《本草綱目》《快樂崇拜》……周昊祥同學(xué)的故事講得好，最驚喜的是史仲豪同學(xué)的書法，六歲的小朋友寫出那么漂亮的字，難得！其余兩名小同學(xué)的繪畫，很有默契，一個畫天上飛的飛機，一個展現(xiàn)海底世界！三位歌者演唱的歌曲耳熟能詳，大家都跟著一起唱，場面很溫馨！更加溫馨的是手語表演，一個小虎隊的《愛》，一個《感恩的心》，總讓我們思索著歌曲中蘊含的豐富的意義！我們的招牌節(jié)目《模特秀》，每個小同學(xué)的亮相動作都很有創(chuàng)意，展現(xiàn)著自己的風(fēng)格！小模特們神氣活現(xiàn)，驚艷亮相！贊！《騎馬舞》的排練倉促，但小小舞者們特別興奮，表演出色！與一年級一班交換了一個節(jié)目，咱們班級的模特秀獲得滿堂彩，我們也欣賞了一班同學(xué)有分量的《軍體拳》，功夫熊貓助陣，很有氣場！
而后的跳大繩比賽，我們班男生跳了21個，女生跳了20個，獲得了一等獎的好成績！可見，咱們的同學(xué)音，體，美樣樣出色，個個全才，作為班主任的我更是感到無比光榮��！謝謝孩子們，為我們的20xx年劃上圓滿的句號！謝謝家長們，你們的熱心幫忙，讓我們對20xx年的工作充滿信心！
幼兒園元旦教師總結(jié)21
元旦來臨之際，林家村鎮(zhèn)心幼兒園抓住元旦佳節(jié)契機，策劃開展了“親子同樂，喜迎元旦”親子活動，邀請家長走進幼兒園，與孩子們共同參與各項活動。這是幼兒園特色教育的一次展示，又是接受社會大眾的檢驗。此次活動設(shè)有手工創(chuàng)意制作和趣味親子游戲兩個環(huán)節(jié)，按級部進行活動。
大班級部的老師們提前精心準(zhǔn)備班級活動所需材料，啟發(fā)孩子、家長充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，利用各種各樣的生活廢舊材料，制作了大紅燈籠、彩球、煙花鞭炮和窗花，色彩鮮艷的手工制作把幼兒園裝扮得繽紛絢麗，充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。中班級部開展了制作新年賀卡活動，活動中，孩子與家長共同努力，通過繪畫、剪貼、撕貼等方式制作賀卡，一張張普普通通的紙在孩子們手中變成了一張張精美的賀卡，親子互動制作出了一張張富含新年美好愿景的精美賀卡，還出色地完成了一個個有趣的小游戲，現(xiàn)場洋溢著歡樂祥和的節(jié)日氣氛。小班級部開展了熱鬧的親子游戲，家長幼兒齊參與，體驗快樂、鍛煉身體。熱熱鬧鬧的踩氣球游戲、需要親子密切配合的貼五官游戲、溫馨和諧的搶椅子游戲……整個游戲過程中，各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。
通過此次親子活動，不僅增進了家長與幼兒之間的互動，也讓家長有更多機會與孩子一起玩、一起學(xué)，體驗著親子活動的樂趣。增進了孩子和家長的溝通，拉近了家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離。
幼兒園元旦教師總結(jié)22
紅紅的燈籠掛起來，紅紅的春聯(lián)寫起來，紅紅的`福字貼起來，香香的餃子吃起來，新年將至，**幼兒園到處洋溢著歡樂吉祥的氣氛，這是孩子們在新園度過的第一個新年。12月27至29日，我園各級部根據(jù)幼兒的年齡特點先后開展了不同主題的新年系列活動，使孩子們度過了一個美好、快樂、有意義的節(jié)日。
小中班級部結(jié)合新年活動主題，將我園本學(xué)期的語言教學(xué)成果，通過幼兒的說唱童謠、快板串燒、古詩新唱、家長童話劇表演、繞口令Pk、親子語言游戲等形式完美呈現(xiàn)，一句句童謠，一首首古詩，一個接一個的精彩節(jié)目，掌聲連連，孩子們的表演贏得家長們的一致贊譽，活動中孩子們既體驗了過節(jié)快樂，也充分感受到各類語言活動的不同與魅力。
大班級部結(jié)合傳統(tǒng)文化與語言特色，精心組織，通過自主投票選出小導(dǎo)游，在整個活動中帶領(lǐng)小團隊幼兒參與活動，組織的“寫春聯(lián)”“猜燈謎”“跳皮筋”“新年辯論賽”等活動，既富有傳統(tǒng)特色又能夠調(diào)動幼兒語言表達，充分展示幼兒在辯論、前書寫、科學(xué)探索、身體運動等方面的成長進步，讓幼兒感知中國傳統(tǒng)文化，在濃濃的年味中與家長共同分享童年的快樂與甜蜜。
此次新年活動，形式多樣，精彩紛呈，孩子們在說說唱唱、玩玩樂樂中，感受了親子互動的甜蜜，提高了語言表達能力。同時，搭建起了家園互動的溫情紐帶，讓家長見證了孩子們的成長與進步，凝聚了班級合力，感受到老師的教育智慧和專業(yè)魅力。
幼兒園元旦教師總結(jié)23
一、準(zhǔn)備工作
此次活動的計劃早在x月底就已經(jīng)公布，在積極的做好了初步的計劃和準(zhǔn)備之后。我們就開始為這次的活動準(zhǔn)備舞蹈和表演排練。在各班老師的準(zhǔn)備和排練下，每個班級都準(zhǔn)備了各具特色的元旦表演。從合唱、舞蹈、到小品、話劇……各個班級的老師們可謂是各顯其能，積極的發(fā)揮了幼兒們的表演天賦。
而在排練方面，幼兒們也展現(xiàn)出了優(yōu)秀的自我管理和團隊意識，能積極的跟著老師的引導(dǎo)，順利的完成節(jié)目的準(zhǔn)備，并樂在其中，這也是我們在教育上取得的優(yōu)秀成果。
二、活動開始
在元旦活動當(dāng)天，我們?nèi)w老師積極熱情的引導(dǎo)幼兒和家長們?nèi)雸@，并由xxx園長和各位班主任老師進行了發(fā)言互動后，正式開展了這次的活動。
在活動會場，我們一個接一個表演不僅炒熱了現(xiàn)場的氣氛，也讓家長們也躍躍欲試，甚至有家長申請親自上臺，為我們帶來了優(yōu)秀的表演活動。
此外，除了豐富的節(jié)目活動，我們食堂，還為大家準(zhǔn)備了豐盛的餐點和飲料，讓大家在一邊欣賞精彩節(jié)目的同時，也能和幼兒們一起享受美食，享受元旦這種團聚在一起的快樂。
三、活動的不足
反思活動情況，第一個不足在準(zhǔn)備方面。經(jīng)過很多家長的反饋，我們盡管得到了不少的夸贊，但也收獲了很多的建議。如在餐飲保溫，以及現(xiàn)場秩序的維護，我們都沒能做全面�；顒蝇F(xiàn)場較為混亂。這是非常不應(yīng)該的。
吸取這次的教訓(xùn)，我們會在這今后的活動上，積極考慮現(xiàn)場的情況以及幼兒們的飲食等各種問題，讓下一次的校園活動，能舉行的更加快樂、健康、安全！
總而言之，此次的元旦文藝匯演圓滿結(jié)束，希望在新的一年里，幼兒們能健康成長，快樂學(xué)習(xí)，祝愿xxx幼兒園越辦越好！
幼兒園元旦教師總結(jié)24
12月31日幼兒園到處洋溢著喜迎新年的節(jié)日氣氛，我們邀請家長共同參與到活動中來，和孩子們一起唱歌、游戲，重溫童年的快樂，一起制作自助餐活動，體驗互動交流的樂趣。活動給我們帶來了快樂，同樣也讓我們有所感悟。
一、活動前的準(zhǔn)備：
為了配合本次活動的開展，我們提前選好班級大合唱的歌曲，并通知家長配合老師為孩子準(zhǔn)備好表演所穿的服裝，老師制作表演的道具，然后通過班級論壇和幼兒成長檔案，向家長介紹本次活動的時間、內(nèi)容及班級活動的策劃和配合情況，如大合唱《小星星》的歌詞及演唱方式，并請家長在家和孩子一起學(xué)唱，也可利用接孩子時間和孩子一起練習(xí)。又如自助餐活動中開展《水果拼盤大賽》，請家長和孩子一起現(xiàn)場制作，提示家長可提前通過上網(wǎng)、相關(guān)書籍、向別人請教等方式提前構(gòu)思好自己的創(chuàng)意，結(jié)合迎新年活動為自己的拼盤取一個有意義的名字�；顒赢�(dāng)天請家長自備材料，如帶來自己所需要的不同水果（較大的水果可帶所需要的部分）、水果刀、可擺放的大果盤、吃水果的叉子（大人、孩子用）等。請個別家長配合購買活動所需物品。
二、活動的開展：
首先是參加大合唱活動。幼兒園搭建了漂亮的舞臺，大家按照班級劃分的場地圍做觀看�；顒赢�(dāng)天我請家長8點鐘提前到班級進行彩排，之前還沒有在一起排練過，所以大家先排好演唱的隊形，然后伴隨音樂家長和孩子配合練習(xí)演唱歌曲，能隨節(jié)奏自然搖動手中的“小星星”，并熟悉在歌曲的間奏時要揮動手中的“小星星”等表演方式。演出開始了，我班第十二個表演，我們提前整好隊伍，可當(dāng)我們?nèi)ズ驁鰰r，還是晚了，別的班只好頂替我們先表演了，這是我們今后應(yīng)該接受的教訓(xùn)，候場要及時不能失誤。我們表演的大合唱《小星星》，排行樂怡小朋友是小指揮，舞臺上的她能較好地按節(jié)奏自然地打拍子指揮大家演唱，家長和小朋友也能較好地配合完成演唱。
接著，老師組織大家在操場上做親子游戲《丟手絹》，根據(jù)人數(shù)，我們組織幼兒和家長一起圍成了兩個大圓圈做游戲。在“丟，丟，丟手絹……”的歌聲中我們開始了游戲，我把手絹悄悄地丟給你，你揀起手絹快速地追趕我，沒有追到表演個節(jié)目吧！游戲中不分你我，歡聲笑語不斷，家長們仿佛回到了童年，體驗到童年的樂趣，孩子們更是開心，當(dāng)老師宣布游戲結(jié)束是還意猶為盡呢！
幼兒園元旦教師總結(jié)25
又是一年春節(jié)到，為弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化**幼兒園豐富多彩的“元旦”活動12月29日如約而至。本次活動全體師幼參與其中，感受著濃濃的節(jié)日氛圍。為了讓孩子度過一個愉快而又有意義的元旦，老師們也對我們的幼兒園進行了別出心裁的布置。話不多說，跟隨孩子們的腳步，一起感受他們的歡樂吧！
親子嘉年華
轉(zhuǎn)眼間，小班的寶寶們已經(jīng)加入**幼兒園大家庭四個月啦，這是他們第一次在幼兒園“過春節(jié)”，今天還請來了大朋友們和娃娃們一起樂翻天呢！
孩子在幼兒園一點一滴的進步都緊緊的牽動的父母的心，猶記得剛?cè)朐簳r他們哇哇大哭時可憐兮兮的樣子，現(xiàn)在他們的一張張笑臉是多么可愛，為了讓家長們感受到孩子的成長，小班進行了集體教學(xué)活動展示，看到孩子們與老師互動時靈動的表情，家長也露出了欣慰的笑。
寶貝們大顯身手的時間到啦！為了歡迎爸爸媽媽們來到自己的班級，孩子們還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目呢，好聽的兒歌、優(yōu)美的律動表演、有趣的手指游戲……**幼兒園的寶寶們是不是很棒呢？
Duang~Duang~Duang~親子嘉年華來啦！家長們精心準(zhǔn)備的親子節(jié)目贏得了掌聲陣陣，有趣的親子游戲也引得孩子們高聲加油助威，經(jīng)過一番“苦戰(zhàn)”，孩子們也要進行疊衣服技能大比拼，讓大朋友們也看看，我們雖然人小但是我們厲害著呢~活動室里到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影，家長朋友也一個個樂開了懷，仿佛又回到了自己的童年時代�？鞓返臅r光總是很短暫，同時，幼兒園為孩子們準(zhǔn)備了精致的餐點，愜意的午餐時光也是很令人享受的，吃得飽飽的、玩得高高興興的，孩子們也牽起了家長的小手和老師們有禮貌的說再見。
舌尖上的西安、廣東美食
與此同時，中大班的美食節(jié)活動也拉開了帷幕，活動中匯集西安和廣東地區(qū)的美食，小朋友們都有點迫不及待了呢！
孩子們和老師一起“參觀”了西安和廣東的風(fēng)土人情，感受了兩地的特色文化，還跟隨著“小導(dǎo)游”一起領(lǐng)略了祖國飲食文化的風(fēng)采。重頭戲在這里！對于鶴琴的“小吃貨們”而言，最大的幸福莫過于品嘗廚房的叔叔阿姨們制作的美食啦！看，他們在廚房忙碌的身影，那是為我們精心準(zhǔn)備著西安和廣東的美食呢！廣東的綠豆餅、豬肉脯、雞仔餅、廣式月餅、老婆餅、馬蹄糕、蘿卜糕、白云豬手、沙河粉、蝦餃、干蒸燒麥、白切雞、廣東菜心、及第粥、老火湯……西安的肉夾饃、羊肉泡饃、水盆羊肉、粉蒸肉、臊子面……豐富的美食品類令人眼花繚亂，完美的色澤加上誘人的香味令孩子們饞涎欲滴，趕快開動吧！
肚子鼓鼓，吃得飽飽，孩子們品嘗過后都露出了心滿意足的可愛笑容。美食時間漸進尾聲，孩子們也在“旅行”當(dāng)中參觀完畢每個“景點”，真是一個令人難忘的美食節(jié)呀！
通過這次元旦游園活動，孩子們不僅進一步了解更多的中國傳統(tǒng)文化，感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，而且在元旦這集歡樂滿滿、喜慶連連于一身的傳統(tǒng)節(jié)日中，收獲了家長和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。
幼兒園元旦教師總結(jié)26
xx月xx日是個快樂的日子，忙忙碌碌的一上午，但是家長們和孩子們玩得真得很開心！精心的會場布置、精彩的節(jié)目，每個參與者的臉上都露出燦爛的微笑！大家的掌聲，是對于這次活動的組織策劃者是最大的鼓舞！
孩子的節(jié)目特別精彩，出乎意料！有電子琴獨奏，趙子涵同學(xué)彈奏的三首曲目，大家都很熟悉都很喜歡；還有激情四射的拉丁舞表演，有細膩委婉的《孔雀飛》，有動感的《本草綱目》《快樂崇拜》……周昊祥同學(xué)的故事講得好，最驚喜的是史仲豪同學(xué)的書法，六歲的小朋友寫出那么漂亮的字，難得！其余兩名小同學(xué)的繪畫，很有默契，一個畫天上飛的飛機，一個展現(xiàn)海底世界！三位歌者演唱的歌曲耳熟能詳，大家都跟著一起唱，場面很溫馨！更加溫馨的是手語表演，一個小虎隊的《愛》，一個《感恩的心》，總讓我們思索著歌曲中蘊含的豐富的意義！我們的招牌節(jié)目《模特秀》，每個小同學(xué)的亮相動作都很有創(chuàng)意，展現(xiàn)著自己的風(fēng)格！小模特們神氣活現(xiàn)，驚艷亮相！贊！《騎馬舞》的排練倉促，但小小舞者們特別興奮，表演出色！與一年級一班交換了一個節(jié)目，咱們班級的模特秀獲得滿堂彩，我們也欣賞了一班同學(xué)有分量的《軍體拳》，功夫熊貓助陣，很有氣場！
而后的跳大繩比賽，我們班男生跳了21個，女生跳了20個，獲得了一等獎的好成績！可見，咱們的同學(xué)音，體，美樣樣出色，個個全才，作為班主任的我更是感到無比光榮��！謝謝孩子們，為我們的20xx年劃上圓滿的句號！謝謝家長們，你們的熱心幫忙，讓我們對xx年的工作充滿信心！
幼兒園元旦教師總結(jié)27
機關(guān)幼兒園中班組慶元旦大家唱活動在吳園長的深情祝福中，于20xx年12月30日下午3點半鐘，在幼兒園四樓大禮堂拉開帷幕。中班組的全體家長、小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的x年，迎接生氣勃勃的x年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我，秀出精彩。
陽光寶寶班的家長與小朋友聯(lián)袂演唱了《紅星歌》，那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對紅軍的崇拜和向往�！度恍⌒堋氛宫F(xiàn)了小熊一家快樂、幸福的生活情景。陽光寶寶班在本次活動中榮獲表演獎。
中班小朋友為了紀念建國71周年，使出吃奶的力氣，傾情演唱了國歌，在雄壯的歌聲中，我們看到了希望�！陡杪暸c微笑》又帶給我們?nèi)碌囊暵牳杏X。中班在本次活動中榮獲合作獎。
彩虹貝貝班手拿藍月亮和黃星星，為我們演唱了優(yōu)美動聽的少兒名曲《小白船》，一群可愛的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖�！逗冒职謮陌职帧烦隽撕⒆觽兊男穆�，全場觀眾報以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動中榮獲童聲獎。
中班組的家長也為我們帶來了豐富多彩的節(jié)目。陽光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂恰恰》；中班媽媽的舞蹈《朝鮮舞》、《肚皮舞》，小魔術(shù)；彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會更好》、雨菲媽媽的獨唱《你好嗎》把節(jié)日的氣氛推向高潮。
最后由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛的一家人》，歌聲表達了老師們的心境。是呀！有緣才能相聚，有心才會珍惜，讓我們共同珍惜和孩子們在一起的分分秒秒吧！用愛心澆灌祖國的花朵，用真心對待每一位家長，用誠心譜寫幼教之路。
幼兒園元旦教師總結(jié)28
在這個寒冷的冬季，我們馬上就要迎來一個新年的第一天——元旦！幼兒園也為了這次節(jié)日，做出了許多的準(zhǔn)備，借助這個節(jié)日，舉行了一次活動，這次活動主要是在園長的思想領(lǐng)導(dǎo)下開展的，以下就是我對這次活動的總結(jié)：
在這個重要的節(jié)日，自然是要跟家長一起度過的，所以我們在這天首先是瞞著孩子們把他們的爸爸媽媽邀請過來了，給了他們一個大大的驚喜，事先他們這群孩子誰也不知道自己的爸爸媽媽要來，只知道今天我們幼兒園要舉行活動，不上課了，每個班還要上臺表演一個節(jié)目。當(dāng)時每個班的孩子們都齊聚到了幼兒園三樓的大教室（由于室外寒冷，為了孩子們的身體健康考慮，只能選擇在室內(nèi)舉行活動），每個人都搬著自己的小板凳坐好了，這個時候他們正聚精會神的看著園長老師在臺上講話，殊不知他們的爸爸媽媽已經(jīng)在他們的后面站著了，突然出現(xiàn)，屬實讓他們開心了好久。
一、活動第一環(huán)節(jié)
想對孩子爸爸媽媽說的話：這里我們先讓孩子跟自己爸爸媽媽對視三十秒，然后依次說出想對對方說的話，孩子們大多數(shù)說的都是新年的祝福、這一年的委屈、自己這一年想達成的目標(biāo)、保證會改正的錯誤等等。家長對孩子說的竟然千篇一律的都是要孩子這一年也要乖乖的聽話，好好學(xué)習(xí)之類的話，果然大人到了這個時候更不善言辭呢。
二、活動第二環(huán)節(jié)
孩子們表演節(jié)目：這一環(huán)節(jié)就是想要家長們看看自己的孩子在經(jīng)過我們幼兒園的教育之后，在性格上是有多么大的改變，膽小怕生緊張的情緒還這一群小朋友中從來沒出現(xiàn)過，一定程度上讓家長看到了我們幼兒園的教學(xué)能力。
首先是由大（1）班表演合唱節(jié)目《新年快樂》。來表示對大家的新年祝愿，緊接著還由小（3）班表演的舞蹈節(jié)目《茉莉花》，把最好的茉莉花送給自己最愛的爸爸媽媽，下一場就是由小（1）班、中（1）班、大（1）班分別派出一支隊伍參加古詩大賽，看看誰那班的孩子古詩會的最多，當(dāng)然是可以請求場外援助的哦，自然就是我們的家長們，小班擁有三次機會，中班兩次，大班一次機會。一種十多個節(jié)目，我就不一一細數(shù)了。
三、活動第三環(huán)節(jié)
孩子和家長移步隔壁教室，在這里都是孩子們的爸爸媽媽，早上自己帶過來的各種各樣的肉餡，以及餃子皮，是的，這個活動就是為了促進孩子跟家長們的溝通與合作能力，以家庭為單位，比看誰包的餃子最多，最后得勝者能獲得由園長提供的獎品。
最后我們這次活動以幼兒園老師的一段舞蹈落幕，本次活動得到了圓滿結(jié)束。
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