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政治老師年度總結(jié)

時間:2023-06-15 11:23:04 教師總結(jié) 我要投稿

政治老師年度總結(jié)20篇

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的政治老師年度總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

政治老師年度總結(jié)20篇

  政治老師年度總結(jié)1

  不經(jīng)意間,一學年很快就過去了。開學時面對這屆初二學生的實際情況,考慮到學校的高要求,我感到肩上的擔子特別沉重,F(xiàn)在終于結(jié)束了,后面還有個不長不短的暑假,可以喘一口氣,停下來寫一個工作小結(jié)。

  因為自己身上的問題很多,所以一直不敢做自我小結(jié)。其實這是非常錯誤的,我們本該經(jīng)常批評和自我批評,這樣人才能進步。我先指出我自己最大的問題是明明內(nèi)心知道這件事不對,卻還是去說去做了,我想這大概就是普通人和能夠取得一些成績的人之間最大的區(qū)別吧。還有個致命的毛病是不會裝糊涂,什么事情總要搞得很清楚,其實有些事情是永遠不可能搞清楚也不可能完全公平正義。

  當然,我在各方面也有相當

  的進步,除了上面認識上的進步之外,我特別注重自己平時的言行,不該說的話,不該說的對象,我放在心里面。同時,我知道一個人在工作上不可以馬虎,我嚴格無條件遵守學校的規(guī)章制度,這一年沒有一次遲到早退現(xiàn)象,這是做人的本分。教書育人是我作為一名人民教師的中心工作,無論遇到什么困難,遭到什么挫折,哪怕是別人的'冷嘲熱諷,還有周圍同志的誤會(有時候我會瞎說,雖然比以前少了很多,但還是有,懂我的知道其實我什么心眼也沒有,我只想平平安安的過日子,我從來不追逐名利),總之,我挺過來了,取得了不錯的成績,初三政治中考成績獲得歷史性突破,我雖然只是配角,但也盡了自己的一份力。

  下面我具體談?wù)勎业慕虒W工作,這學期我著重教學的每一個基本環(huán)節(jié),鉆研教材,認真?zhèn)湔n,以學生為主體精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學生學習興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學習氛圍,合理并創(chuàng)造性地運用教學方法,形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔,精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術(shù)。加強培優(yōu)補差,對于政治知識基礎(chǔ)較好的學生,經(jīng)常補充國內(nèi)外發(fā)生的重大事件,并設(shè)計相應的問題,增強他們的分析威爾提解決問題的能力。對于基礎(chǔ)薄弱的學生,則側(cè)重于基礎(chǔ)知識點的掌握,有步驟有計劃地加強課外輔導,善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學好政治,從而使整個班級政治成績逐步上升。

  成績只能代表過去。教學恰似旅行,一年一處風景,我會效仿玄奘西行,誓取真經(jīng)而返。

  政治老師年度總結(jié)2

  在本學期工作中,我全面貫徹學校的教學改革方案,面向全體學生,因材施教,提高學生的綜合素質(zhì),提高教學成績,堅持依法執(zhí)教,因?qū)W論教,充分利用本學科的優(yōu)勢,突出學科的功能,提高學生的思想覺悟和道德品質(zhì),培養(yǎng)學生自主學習的能力。

  一、本學期的主要教學目標:

  1:讓學生在正確認識個人與社會關(guān)系的基礎(chǔ)上,感悟自己對社會應負的責任,增強責任意識,做一個負責任的公民。

  2:引導學生從自己的實際出發(fā),了解我們偉大的祖國的基本國情、基本國策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,進而增進對社會主義祖國的自尊心、自信心和自豪感。

  3:幫助學生了解我國的基本經(jīng)濟制度、政治制度和中國特色社會主義文化建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,以利于學生更好地參與社會生活。

  4:引導學生確立共同理想和個人理想,并為之艱苦奮斗、有所作為,把個人的前途命運與祖國的前途命運自覺地結(jié)合起來。

  二、學情分析:

  1、由于是新接的學生,對學生的學習情況、心理特征不夠了解。

  2、學校剛實施教學改革,這屆學生已經(jīng)開始了一學期,對于學生的合作能力,交往能力,自學能力有待于進一步了解。

  三、采取的措施:

  在教學中,結(jié)合實際條件創(chuàng)設(shè)豐富的教學情境,愛護和培養(yǎng)好學生的好奇心、自尊心,發(fā)掘和開發(fā)蘊藏在學生身上潛在的創(chuàng)造性品質(zhì),保護學生的探索精神,創(chuàng)新思維,幫助學生自主學習、獨立思考,營造崇尚真知、追求真理的氛圍,為學生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的'環(huán)境。按照課程標準,做好學生的知識技能的教學,抓好常規(guī)教學。

  1、在教學中,學生掌握的基礎(chǔ)知識比較牢固,但不夠全面,我進一步加強了將基礎(chǔ)知識轉(zhuǎn)變?yōu)榛炯寄苓@一環(huán)節(jié),加強了綜合知識的訓練。

  2、由于學生對本學科的學習興趣低,學習勁頭差,所以進一步進行發(fā)學習本學科興趣的教育。

  3、加強學習態(tài)度、目的的教育工作者,使學生知道本學科的重要性。

  4、在課堂上,進行分層次教學,因材施教,充分調(diào)動學生學習的主動性和積極性。

  5、加大輔導力度,輔導優(yōu)生體現(xiàn)拔高,輔導差生突出雙基,各有所獲工作計劃。

  6、精心備課,設(shè)計好每一節(jié)課。在第一周就把本學期的所有教學目標告訴學生,讓學生按照目標進行自學一周,然后,在按照章節(jié)進行講解。

  7、認真對待教學中的每一個環(huán)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。

  總之,在本學期工作中,針對課堂教學改革,有及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。

  政治老師年度總結(jié)3

  本學期,本人擔任九年級5個班、八年級一個班的政治教學。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學任務(wù)。

  作為科任教師,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和常規(guī)課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照《初中思想政治課程標準》進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,我時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。在工作中,我主要作好了以下幾個方面:

  一、認真?zhèn)湔n

  教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

  備課,不但備學生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣的教具,課后及時對該課作出總結(jié)。

  一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設(shè)法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。

  二、增強上課技能,提高教學教學質(zhì)量

  在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。

  為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,我除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還堅持每課都用課件,采用多媒體教學。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。

  三、認真批改作業(yè),布臵作業(yè)有針對性,有層次性

  對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  四、做好課后輔導工作,注意分層教學

  在課后,為不同層次的`學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

  五、積極推進素質(zhì)教育

  積極推進素質(zhì)教育。為此,我在教學工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。

  一份耕耘,一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實地工作,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

  政治老師年度總結(jié)4

  本人擔任初一10、13班的政治教學工作,初一年級教務(wù)干事;下半年擔任初二3、5、15班的政治教學工作,初二年級教務(wù)干事。在學校各級領(lǐng)導的領(lǐng)導和政治組同仁的幫助下,圓滿完成自己的本職工作。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結(jié)如下:

  一、思想道德方面:

  一貫擁護黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則。熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè)。自覺遵守國家的法律、教育行政法規(guī),認真學習《中小學教師職業(yè)道德》,自覺遵守職業(yè)道德,不從事有償家教和第二職業(yè),在學生中樹立了良好的教師形象。不斷加強個人修養(yǎng),提升自己的思想道德水平。尊重領(lǐng)導,服從分配,團結(jié)同志,嚴于律已,寬以待人,關(guān)愛學生,真正做到了為人師表,教書育人。

  二、業(yè)務(wù)能力方面:

  我在堅持新課程理念學習的同時,積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學校現(xiàn)有的資源,結(jié)合我校倡導的“361自主合作探究”活動單導學模式,大膽改革課堂教學,取得了明顯成效。嚴格遵守學校制定的集體備課制度,積極參加備課組的集體備課活動,一起鉆研教材,研究教法。積極去聽其他有經(jīng)驗老師的課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。

  三、勞動紀律方面:

  我在做好各項教育教學工作的.同時,還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不計較個人得失,具有強烈的事業(yè)心和初度的責任感。

  總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更大的成績。

  政治老師年度總結(jié)5

  為了更好地做好今后的工作和個人進步,我將這一學期的工作情況總結(jié)如下:

  一、教學方面

  本學期我擔任一、二、三、七、八、九、十班的《道德與法治》課教學工作,面臨著新課程改革。面對首次接觸的新教材,我在教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向與經(jīng)驗的老教師進行討教,取長補短,提高自己的教學業(yè)務(wù)水平。對于一名政治教師來說,加強自身的業(yè)務(wù)水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。在期中考試過后參加了青年教師崗位練兵,從選課、備課、磨課到組內(nèi)商討都花費了很大的功夫和心血,各位老師也對我提出了建設(shè)性的意見,我進行詳細記錄并做了教學反思,讓我能在展示自我的同時能及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時調(diào)整與改進,有效促進自身專業(yè)素養(yǎng)和教學質(zhì)量的提高。

  二、班主任工作

  班級管理工作是瑣碎的、繁雜的,班級管理工作也需要熱心、愛心和細心。本學期我擔任了初二七班的班主任工作,一直在觀察一直在學習,培養(yǎng)自己的'熱心、愛心和善心的同時,我也漸漸懂得了許多與孩子們更好相處的方式,從最初的陌生到與孩子們的磨合期再到漸漸順利也是在經(jīng)歷了許多困難之后掌握了許多的經(jīng)驗,也是平穩(wěn)度過了本學期。

  在這一學期的工作中通過和同事的共同努力,我也取得了一定的成績和進步,但在工作中,自身還有許多的不足之處,還需努力提高自身能力,在以后的工作中我會多學習、多思考、多總結(jié)、多反思,以期更大的提高。

  政治老師年度總結(jié)6

  這學年,本人在教育教學工作中始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提升,從而不斷提升自己的教學水平,并順利完成教育教學任務(wù)。

  一、政治思想方面:

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學方面:

  要提升教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  6、要提升教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的.轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的`頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  三、工作考勤方面:

  我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的`私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務(wù),為提升自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,聽課學習,在平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

  總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更初,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

  政治老師年度總結(jié)7

  本學期,本人擔任七年級二班、三班語文教學工作。一學期來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)

  一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加各種培訓,努力提高自己的學術(shù)水平。通過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎(chǔ)。

  二、以身作則,嚴格遵守工作紀律

  一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個教師的標準來要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關(guān)系,在學生中樹立了良好的形象。

  三、強化常規(guī),提高課堂教學效率

  本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學生,經(jīng)常做學情調(diào)查,根據(jù)學情準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的.轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。

  四、加強研討,努力提高教研水平

  本學年,本人參加學校、新區(qū)、教育中心舉辦的各種聽評課活動,并積極做好聽課記錄,回來后認真寫好聽評課后感,并把所學的好方法內(nèi)化、吸收,運用于自己的教學。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  五、正視自我,明確今后努力方向

  1、在課堂教學中充分利用多媒體課件,調(diào)動了學生的積極性,但對學生基礎(chǔ)知識的訓練不夠,致使課堂教學效率不高;

  2、對知識點的檢查落實不到位;

  3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。

  4、教學中投入不夠,沒能深入研究教材及學生。

  下學期改進的措施:

  1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。

  2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上。

  3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;

  4、采取措施,加強訓練,落實知識點,真正落實當堂達標。

  5、加強對學生的管理教育,真正落實因材施教,努力教學提高成績。

  政治老師年度總結(jié)8

  一學年已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,有喜有憂。在這一學年里,本人擔任九年級思想品德課的教學工作;在教務(wù)處中,具體負責學籍管理、中職資助、電教實驗及教研工作等,F(xiàn)將有關(guān)工作情況簡要總結(jié)如下:

  一、教學工作

  1、加強業(yè)務(wù)學習,提高自身素質(zhì)

  在工作中,我認真學習上級的有關(guān)文件,學習教師職業(yè)道德規(guī)范、新時期教育思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;此外,我還認真學習了新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,及時把握中考動向。通過學習,使我對新課改理念有了一個全面、深入的理解,為我轉(zhuǎn)變教學觀念、學生觀、改進教學方法打下良好的基礎(chǔ)。

  2、強化常規(guī),提高課堂教學效率

  本學期,我深入細致地完成教育教學各項環(huán)節(jié),認真?zhèn)鋵懡贪,挖掘教材,力求既備教材,又備教法、備學生。在課堂上能夠運用各種教學方法,調(diào)動學生學習興趣,努力提高教學效果,課后及時認真批閱作業(yè),了解學生情況,因材施教,調(diào)動教學資源,積極參加教研活動,學習他人好的經(jīng)驗,努力提高教育教學水平和學生成績。

  3、認真研讀中考說明,把握考試方向

  結(jié)合畢業(yè)班復習備考和教材特點,對教材進行系統(tǒng)的知識梳理,然后結(jié)合學情采用“板塊式復習,三輪式提高”的復習方法,同時認真研讀近四年來的中考題型,結(jié)合學生實際制定切實可行的復習計劃。第一輪:系統(tǒng)復習注重“雙基”抓綱務(wù)本,學生做配套資料,教師全批全改,不會做的題集體講解。第二輪:專題復習,教師根據(jù)中考研討會的精神,有針對性地利用多種資源增加課堂容量和復習的實效性;第三輪:熱點時事復習,結(jié)合近一年來的熱點和專題,分析其體現(xiàn)的教材觀點和原理,將時政熱點和教材知識點結(jié)合,同時注重學生答題方法和技巧的訓練,及時糾正復習中易錯的知識點,讓學生多角度、多層次思維,培養(yǎng)學生分析、解決實際問題和綜合應用能力。

  3、正視自我,明確今后努力方向:

  在上期進行的中考中,我所教的思品成績雖然不錯,但與其他考得好的學校相比還有一定的差距,本人認真進行了反思,原因有以下幾點:

  1、對學生基礎(chǔ)知識的訓練不夠,致使課堂教學效率不高;

  2、對知識點的檢查落實不到位。 針對以上情況,在下學期我要在以下方面進行改進:

  3、狠抓對學生作業(yè)的檢查,落實對知識點的掌握。

  4、加強學生答題技巧和方法的強化訓練,讓學生多角度、多層次思維,培養(yǎng)學生分析、解決實際問題和綜合應用能力。

  總之,在今后的工作中我會改正不足,盡力把工作做好,爭取在教學上再上一個新臺階,中考取得好成績。

  二、 教務(wù)處工作。

  教務(wù)處工作繁雜瑣碎,在此我不可能事無巨細一一列羅。下面就幾項主要工作簡單總結(jié)一下:

  1、強化服務(wù)意識,做好常規(guī)教務(wù)工作

  學期初,按照校長的工作安排及時排好課,發(fā)放教科書、作業(yè)本、各類表冊和教輔資料,督促班主任按時完成學生成長記錄袋的整理完善工作。在校長的領(lǐng)導下,完成日常教學檢查工作及其他事務(wù),竭盡全力貢獻自己的一份力量。

  2、做好學籍管理及中職助學金的發(fā)放工作

  對我校學生的學籍進行管理,辦理學籍變更手續(xù),按時統(tǒng)計、上報學籍報表。組織班主任搜集、錄入學生學籍資料、數(shù)據(jù),把學籍數(shù)據(jù)上傳入庫,實現(xiàn)了高、初中學生學籍的電子化管理。按照上級的要求,細心做好中職助學金資助的月報表,由于本人計算機不是很熟悉,打字很慢,所以經(jīng)常下班回家義務(wù)加班加點,保證了國家助學金即時足額發(fā)放。

  3、認真組織、參與校本教研

  我校的教研活動分為三個層面:

  第一層是縣、片及以上教研活動。對于此類活動,我們是積極組織教師參與。

  第二層是與兄弟學校的教研活動,這稱為教學交流。我們除了認真組織教師參與他們的各類教研活動外,還常常派老師前往學習。

  第三層是我校的教研活動。一是加強了對教研組工作的指導、督促與檢查。本學期各教研組都制訂了工作計劃,有內(nèi)容,有措施。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經(jīng)驗交流等教研活動。 二是開展了“每人一節(jié)教研課”活動。通過這一活動的開展,增進了教師間的相互了解,各位教師在互聽互評中提高了自己的業(yè)務(wù)水平,有力的促進了我校教師的課堂教學登臺階、上水平、提質(zhì)量。三是深入開展學生評教活動。本學期,我校組織學生評教活動,收集學生對教師的考評意見,了解教師的教學常規(guī)情況和教師的責任心意識情況,根據(jù)學生的'反饋意見,及時調(diào)整工作策略。

  4、加強對實驗室、電教室、多媒體室的管理工作

  根據(jù)各功能室工作人員職責,規(guī)范實驗室、計算機教室、多媒體教室的管理。抓好實驗工作,實驗開出率要達到教育部規(guī)定標準。實驗員教師對本學期必做實驗、選做實驗、演示實驗匯總造表,注明實驗計劃和上課教師、實驗員教師簽字。實驗室教師要保證學生實驗和教師演示實驗儀器設(shè)備的完好。保持實驗室和儀器的衛(wèi)生,為師生服好務(wù)。化學實驗室的化學試劑能加強管理,妥善保管,有嚴格的增耗記錄,劇毒藥品按要求管理,以確保安全。理、化、生實驗工作納入了常規(guī)檢查內(nèi)容。充分發(fā)揮多媒體室、電教室的作用,加大信息技術(shù)手段進行教學的力度。

  總之,過去的一年,在校長的正確領(lǐng)導下,做了一些工作,取得了一些成績,但這與上級領(lǐng)導和部門職能的要求尚有一定的距離,我要正視不足,繼續(xù)努力,把工作做得更好。

  政治老師年度總結(jié)9

  本學年本人擔任了初二年級政治科教學任務(wù)。一學年以來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。為了能在新的學年中爭取把各項工作做的更好,有必要按照學校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容,客觀、實際地認真總結(jié)一番。

  一、思想道德方面,作為政治教師應該更加嚴格要求自己

  本學年我主動、認真地服從和配合學校各級領(lǐng)導的工作安排。積極參加學校、縣教研室和組里的各種會議;根據(jù)學科特點,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞,及時領(lǐng)會和用于教學輔導;顧全大局、服從學校教務(wù)處、初二年級的教學安排,每周上課15節(jié),屬于滿工作量;熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象;主動向指導老師及其他同事學習、請教,共同研究業(yè)務(wù)使教學水平有較大提升。

  二、知識方面,在初二上期的教學工作實踐及學習過程中,進步明顯

  知識更新,為了能夠適應不斷變化、發(fā)展的教育形勢,并且能夠初屋建瓴地引導學生適應教育改革的要求,我深知認識應該不斷深化、發(fā)展,僅靠大學所學理論知識遠遠不夠,在實踐中還需要不斷學習。因此我每年堅持訂閱教學報刊,并經(jīng)常上網(wǎng)查閱、儲存資料;同時積極與同行交流學習,多次參加相關(guān)教學培訓。經(jīng)過努力,我的知識水平有了較大提升,很好的指導了教學工作。

  三、教育、教學能力方面,注重能力提升

  第一,能認真把握教材

  把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合,以提升學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提升。

  第二,能把握學生的認知水平和能力

  重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,培養(yǎng)學生建立知識結(jié)構(gòu)的意識和能力,利用電教手段提升課堂教學效率,在講課時除講清知識點外能把重點放在知識間的連接上,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的'。

  第三,尊重學生

  重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知。能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提升,因而也得到了學生的尊重。

  四、認真努力,善于學習

  堅持學生的作業(yè)全批全改并能及時訂正;并根據(jù)教務(wù)處、教研組安排,多次到兄弟學校參觀交流,聽公開課學習他們的長處。同時還主動參加學校組織的多項活動。

  通過這些努力,我所教班級在半期、月考中取得了較為優(yōu)異的成績,差生數(shù)量明顯減少,學生思想道德水平有明顯提升,政治課成為他們非常喜歡的課程之一,自己的教學能力、綜合素質(zhì)得到很大提升。

  政治老師年度總結(jié)10

  本人擔任初二年級六個班的政治科任老師,一學年來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。現(xiàn)將本年度政治教學工作總結(jié)如下,敬請各位指導。

  作為科任老師,能認真制定教學工作計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提升自己的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照初中思想政治課程標準進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和初尚的人格。

  教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)初素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇初遠大的理想。

  作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提升每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的.積極性、主動性,提升課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。

  通過一學年努力,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提升中等生,幫助差生。但由于本學年授課時間較短,復習內(nèi)容較多,復習比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不初。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學年教學成績未達所想。

  在以后的教學工作中,要不斷進行工作總結(jié),從中吸取教訓及經(jīng)驗,力求提升自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

  政治老師年度總結(jié)11

  不經(jīng)意間,一學年很快就過去了。開學時面對這屆初三學生的實際情況,考慮到學校的初要求,我感到肩上的擔子特別沉重。現(xiàn)在終于結(jié)束了,成績只能代表過去。教學恰似旅行,一年一處風景,我會效仿玄奘西行,誓取真經(jīng)而返。

  本學年,擔任初一年級12、13兩個班的政治學科教學任務(wù)。一學年以來,自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有得;同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提升,順利地完成了教育教學任務(wù),F(xiàn)將一學年以來的具體情況總結(jié)如下:

  一、主要工作和成績

  作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認真制定教學計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研活動和備課組活動,經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提升自己的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。在實施教育教學中,我始終堅持按照《初中思想政治課程標準》進行施教,尊重學生在教學過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學生的獨立人格,把學習的主動權(quán)教給學生,讓學生有自己的學習時間,重視學生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展。為了提升學生的思想品德,我結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,諄諄善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質(zhì)。

  教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)初素質(zhì)的下一代,本人從學生身心健康出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇初遠大的理想。

  在教育教學中,我始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機會,看成是發(fā)展自己的一個機會,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學過程中,始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,提升自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,初超的教學水平,教學藝術(shù),更需要的是具有初尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。

  作為教初一政治課的老師,明白自己任務(wù)重要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提升每節(jié)課的教學效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提升學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提升課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。

  二、經(jīng)驗和體會:

  1、嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學科學習風氣。

  2、抓住重難點,運用多種教學方法,借助教學媒體,分散教學重點、難點,多采用直觀明了的.教法,考慮學生的實際情況適當降低難度,對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。

  三、存在不足與今后打算:

  1、教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標不明確;

  2、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提升教學質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較初質(zhì)量的教學論文;繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學習,提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  本學年,由于在實踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認真學習;在學習中仔細研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進;各方面有了很大的進步和提升。切實有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實踐者,投身到新課程改革中,并在實踐中臻于成熟。

  “金無足赤,人無完人”。我的教育教學工作能力和水平還有待更進一步提升,需跟上時代的發(fā)展,適應時代的需要。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,認真聽取師傅的教誨,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力創(chuàng)新,開拓進取,努力提升自己的教學水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學風格,為美好的明天奉獻自己的力量。在以后的教學工作中,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

  政治老師年度總結(jié)12

  一、指導思想

  根據(jù)教務(wù)處的教學工作計劃與思路,以深化“普通高中課程改革”為指導思想,本學期政治教研組將以“高效課堂”為目標,組織教師圍繞課堂教學和編制試卷、課程資源開發(fā)與利用三個方面開展教研活動,經(jīng)過參加校xx杯青年教師基本功大賽(決賽)為契機引導教師在活動中反思,在反思中提高,同時,配合學校加強與外國語高級中學互動交流,促進我組青年教師快速成長。

  二、主要工作要點

  1、加強團體備課。繼續(xù)開展團體備課活動,團體協(xié)作,加強對備課、上課、復習、考試、考查、課外輔導等各個環(huán)節(jié)的研究,發(fā)揮團體的智慧,努力實現(xiàn)資源共享。

  2、組織并認真準備政治組青年教師基本功大賽,提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務(wù)本事。

  3、經(jīng)過走出去,吸收兄弟學校在政治教學中的優(yōu)勢,汲取營養(yǎng),提升自我的教學水平。

  4、協(xié)助學校、年級組做好校內(nèi)的考試工作,認真完成月考、期中考試命題和試題分析工作。及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,改善教學,提高命題與教學水平。

  5、加強學法指導,培養(yǎng)學生學習政治的良好習慣,提高學生自主學習的本事,真正做到讓學生學會自我思考、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我解決問題,提高學生的學習本事。

  6、組織學生開展研究性學習,尤其在高一年級注重民族團結(jié)教育,培養(yǎng)新入學學生的愛國主義情感;在高二年級加強法律的宣傳與教育,提升學生的`法制觀念與意識。

  7、全力做好高三畢業(yè)班的政治教學工作。精心制訂復習計劃,夯實基礎(chǔ),提高思維品質(zhì),提高備考效益,提高我校政治課教學水平。

  8、參加學校、新區(qū)教科文局和市教科所組織的有關(guān)教學教研活動,并組織參加相關(guān)的課堂教學、教學設(shè)計、論文評比。

  9、組織全體教師認真修改校本課程《民族團結(jié)教育——走進xx中學》,爭取國慶前夕定稿,申請學校出版印刷。同時,以我校全體學生收看《新聞聯(lián)播》,搞好民族團結(jié)教育示范校為基礎(chǔ),準備開發(fā)校本課程《新聞聯(lián)播,聯(lián)動xx》。

  10、加強教學常規(guī)檢查力度,將公開課教學常態(tài)化。

  政治老師年度總結(jié)13

  時光匆匆,歲月如流,我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓無愧于“合格的人民教師”這一稱號,我將這一年工作情況總結(jié)如下:

  一、師德方面:

  加強修養(yǎng),塑造師德

  我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。

  二、教學方面:

  虛心求教,強化自我,了解時事,用于教學

  擔任思想品德教學的工作,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名思想品德教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教齡的'增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱手機報,及時了解當前的新聞,用于教學;而且還向同行們學習有關(guān)的思品教學經(jīng)驗,對于別人的各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的

  教學實踐中來驗證和發(fā)展這種經(jīng)驗。

  其次,我做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。最后,我在課堂上盡量調(diào)動學生的學習積極性,把故事與新聞結(jié)合起來,運用理論知識加以引導分析,提高了學生的理解、分析、運用能力,學生非常愿意上我的課,我也樂在其中,和學生成為了真正的朋友。他們在興趣中學習,不斷的提高自己的知識和能力。

  三、考勤紀律方面

  我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進修方面

  隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間積極參加各種教研活動,有時間還外出培訓,學習新型教學方式,從而運用到課堂上,讓學生快樂的學習,快樂的成長,由“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”。

  總之,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學成績,為學校爭光!

  政治老師年度總結(jié)14

  本年度我擔任八年級9、10、九年級1、2、5六個班思想品德課的教育教學工作,在這一年度里我從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。現(xiàn)對本年度教育教學工作總結(jié)如下:

  一、深入鉆研教材,認真?zhèn)湔n。

  備好課是上好課的前提和保證。在同組同年級老教師的幫助之下,在大家的共同研討中,我們一起擬定適當?shù)慕虒W方法,制作課件,大到教學環(huán)節(jié)的設(shè)置小到課堂上的每一句過渡語,我們都一起思考。在深入鉆研教材和了解學生的基礎(chǔ)上,認真撰寫切實可行的教案,并進行二次備課,然后定稿教案,保證使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。教學過程中,我精心組織和充分利用學校的教學資源,與同備課組老師一起制作各種利于吸引學生注意力的教學課件,使現(xiàn)代教學技術(shù)走進課堂,使學生樂學,充分調(diào)動了學生學習積極性,達到愉快教學的目的。在教學中注重學生活動,課堂氣氛活躍,教學效果良好。

  二、精心組織課堂教學,提高教學質(zhì)量。

  上好課是提高教學質(zhì)量的有效途徑。初中的思品課堂側(cè)重于學生能力的提高和情感態(tài)度價值觀的養(yǎng)成,并沒有太多的知識點需要教師講解。本年度,在課堂教學中我盡量做到講解清晰化、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學思路做到線索清晰、層次分明。在學校提倡的小組合作學習中,課堂上的我特別注意調(diào)動學生的'積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快,努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化;在課堂上老師講得盡量少些,學生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

  三、加強學習與反思,促進自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。

  反思和學習是為了更好地提高自己。在本年度,我認真寫各種教學反思,通過反思了解學生存在的問題和自身在教育教學上存在的問題。同時我還經(jīng)常聽其他老師的課,不斷地向老教師學習,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己教學的業(yè)務(wù)水平。我還堅持學習相關(guān)的教育教學理論專著,并且在相關(guān)著作中發(fā)表文章,積極參加各級論文評比,讓自己跟上先進的教育教學理念,讓自己能始終站在教育教學的前沿。

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的年度即將過去,在各位領(lǐng)導的關(guān)心和全體同仁的幫助下,經(jīng)過本人和全體學生的共同努力,本人在教育教學工作中取得了一定的成績,收到了良好的效果。但還存在許多不足之處,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,開拓前進,使自己的教育教學工作再上新臺階,做一個促進xx中學發(fā)展的小小的和諧音符。

  政治老師年度總結(jié)15

  一、德:

  本學年能主動、認真地服從和配合學校各級領(lǐng)導的工作安排。積極參加學校、科組里的各種會議;能根據(jù)學科特點,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞,及時領(lǐng)會和用于教學輔導;能顧全大局、服從學校教導處、科組的教學安排,承擔高三年級一個美術(shù)班、高二年級三個班的教學任務(wù);熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,沒有從事有償家教和第二職業(yè),在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與其他教師研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作。

  二、能:

  1、知識更新 為了能夠適應不斷變化、發(fā)展的教育形勢,并且能夠高屋建瓴地引導學生適應教育改革的要求,堅持閱讀教學報刊,在家有電腦的條件下能天天上網(wǎng)查閱、儲存資料。 2、教育、教學能力 首先,能認真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。 第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,培養(yǎng)學生建立知識結(jié)構(gòu)的'意識和能力,努力提高課堂教學效率,在講課時除講清知識點外能把重點放在知識間的連接上,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的,所教班級平均成績和優(yōu)秀率在本校都名列前茅。 第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學生的尊重。

  三、勤

  本學年全勤,沒有因個人私事而耽誤學生一節(jié)課,積極去聽其他有經(jīng)驗老師的課程;堅持學生的作業(yè)全批全改并能及時訂正。按時參加校、科組的集體活動。

  四、思

  1.與時俱進,真誠做人,扎實做事,精湛業(yè)務(wù),提升素養(yǎng)。任何時候,都要學習、進取,鉆研業(yè)務(wù),永遠謙虛務(wù)實,認真敬業(yè)。

  2.要結(jié)合教學實際,敢于創(chuàng)新,敢于探索。

  3.做好自己的本職工作,盡心盡力。

  4.教師更要自信,更要有一顆健康、積極的心態(tài)。

  5.教師要不斷積累教學資料和教學經(jīng)驗。

  6.有一顆奉獻之心,關(guān)愛自己和他人,尊重學生。

  7.不要怕學生基礎(chǔ)差,要想學生之所想,急學生之所需,從實際出發(fā),用真誠感動學生,用激情激勵學生,用方法指導學生,用知識充實學生,用毅力推動學生,用創(chuàng)造改變學生。

  8.教師要形成自己的知識體系和教學風格。

  政治老師年度總結(jié)16

  本學期,本人擔任高一年級七個班的科任課老師。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

  作為任課老師,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽指導老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「高中思想課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的`現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

  教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,因此,教師不能只會傳道授業(yè)解惑,更重要的是引導學生通過自己的探索,學習到真正的新東西。本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠的理想。

  作為教高一課的新教師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。一堂課45分鐘,精講——只能講15—20分鐘,而且這種講,要起到畫龍點睛的作用,講重點難點,剩下的時間由學生自學、討論、辨論、練習等。助學生思考,不越俎代皰。一般來說,一節(jié)課的開始引入、結(jié)尾總結(jié),中間難點重點由教師講,其他可由學生自己學、自己思考。如果教師一節(jié)課講到底,教師的講課就會變成學生“催眠曲”,課堂教學效果就會降低。所以,教師要讓出課堂,讓學生參與進來,讓師生互動,這樣課堂就會有生機,有活力。這時,教師已不是演員,而是躲在幕后的“導演”。把課堂還給學生,能讓課堂充滿生命力;把班級還給學生,能讓班級充滿成長的氣息;把創(chuàng)造還給學生,能讓學生迎接挑戰(zhàn)。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。

  通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,助差生。但由于本學期授課時間較短,復習內(nèi)容較多,復習比較倉促,同時發(fā)覺很一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。因此,我專門指定了針對比較懶惰、不出學習課的學生學習方法。由我親自督促。和他們一起每天攻克一小點,一周帶動一個面。達到了集體成績水平提高的效果。并且在工作中,對于表現(xiàn)好的同學及時提出表揚,提高了學生的學習積極性。

  同時,作為一名教師,只有擁有一桶水,才能給學生一滴水。而且自己要做常流水,自來水。在以后的教學工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

  政治老師年度總結(jié)17

  這個學期,本人擔任高一政治教學工作。我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

  首先制訂合理的階段性復習計劃。俗話說:不打無準備之仗。高一的復習工作更是需要事先有一個精心、準確、合理的安排,在此基礎(chǔ)上有條不紊地進行教學復習工作,這是能夠取得復習成功的首要必備條件。

  于是,在剛進入高一學期的時候,組長就針對這屆學生的實際情況制定了合理的階段性復習計劃和階段性要達到的預期目標。我們整個高一的復習工作就是嚴格按照這個標準來執(zhí)行的,這也為我們高一工作的順利進行做好了指導性的工作。

  其次,發(fā)揮備課組作用,制定科學合理的階段性復習計劃。我們高一共有二位政治老師,在剛進入高一學期的時候,我們就針對這屆學生的實際情況制定了合理的階段性復習計劃和階段性要達到的預期目標。我們整個高一的復習工作就是嚴格按照這個標準來執(zhí)行的,這也為我們高一工作的順利進行做好了指導性的工作。在每周的集體備課過程中我們都會將自己的看法和搜集的`高考信息和資料進行共享,從而有效地提高了復習備考的質(zhì)量。另外在平時只要遇到問題大家就會相互交流討論,并且能靈活運用網(wǎng)絡(luò)媒體的作用。

  再次,夯實基礎(chǔ),做實一輪復習。寒假之前,我們結(jié)束了高一的一輪復習,在一輪復習中,基礎(chǔ)知識是要扎實夯牢的,需要把書讀厚,如何在把書讀厚與45分鐘之間做好協(xié)調(diào)是很考驗人的,我們做了如下應對:

  一、我們選用的事《走向高考》這本資料,上課前5分鐘讓學生快速填寫,哪怕是照著答案抄寫也可以的,然后學生再讀5分鐘,熟悉知識點,并且畫出自己覺得重要的部分,做簡單的記憶。

  二、老師做點撥,主要是點撥易錯易混點,并且預測可能考察的地方和考察的形式,還有把這節(jié)課有聯(lián)系的本模塊內(nèi)及模塊之間的相關(guān)內(nèi)容啟發(fā)給學生。

  三、寫生再度讀書,并且自主構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),從而讓學生由點—線—面上全面掌握知識。

  四、習題鞏固,精選具有代表性的題目,不在多,而在切合本課的易錯易混點上,另外每節(jié)課盡量爭取有一個大題目,能把這一節(jié)課的知識串聯(lián)起來,從而讓學生對本課知識更有一個整體上的把握。

  五、盡量最后留3—5分鐘的時間給學生自己閉目回顧一下。

  再次,多授之以“漁”,培養(yǎng)學生的能力。知識是無限的,在高一的題海中學生就更會很茫然,光憑教師給他們傳授知識是遠遠不夠的,而且現(xiàn)在高考中更多是對學生能力的考查,而非簡單知識的記憶,所以教師在復習的過程中不能因為時間短任務(wù)重,而對學生能力的培養(yǎng)需要花費的時間多,就忽視了對學生能力的培養(yǎng)?紤]高一學生的實際情況,側(cè)重對他們能力的培養(yǎng)也是不現(xiàn)實的,這項工作只能是滲透在知識傳授過程中。

  例如,要求學生至少要有兩個本,一個是教材知識內(nèi)容的體系歸納整理本,其中不但有自己結(jié)合教師所講授的內(nèi)容歸納整理,還要有在教師指導要求下讓其歸類整理的相似知識點,通過這項內(nèi)容的整理加深了學生對教材知識的熟練掌握程度,也提高了他們的分析歸納問題的能力。另一個本就是習題糾錯本,將在平時作業(yè)和考試中發(fā)現(xiàn)和做錯的典型題整理下來,而且在整理的過程中學生還要有對每道題的詳細分析,主要是要說明出錯的原因等,這樣做的目的是要讓學生自己發(fā)現(xiàn)問題的根源,防止下次再犯,另一個好處是為后期答疑階段整理復習資料。

  最后,走近學生了解學情。我平時與學生相處都比較開心,平時上課時注重于學生進行情感態(tài)度價值觀的溝通,以踏實的心應對教學,以真誠的心與學生做朋友。另外平時注重時事熱點,經(jīng)常以熱點引入本課課題,讓學生覺的有聽下去的心情。學無止境,我會在教學中在與學生的共同相處中,不斷學習,不斷提升自己。

  政治老師年度總結(jié)18

  高中政治教師年度總結(jié)我在一個文科班擔任高三政治教學。在過去的一個學期里,我以對學生負責的態(tài)度認真履行職責,更好地完成了教育教學任務(wù)。上學期的表現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、教學措施

  1、認真?zhèn)湔n。充分利用教材,深入研究高考,確保備課質(zhì)量,注意根據(jù)學生實際情況實施有效的教學方法,確保學生充分參與課堂活動。

  2、在教學中,要把每節(jié)課教好,教學與實踐相結(jié)合,選擇練習,準確定位。每節(jié)課盡量留出10-15分鐘讓學生做練習。練習側(cè)重于調(diào)查學生的思維能力,反映時代特點和熱點,增強學生的實踐功能高考,幫助學生轉(zhuǎn)移知識。對于基礎(chǔ)知識,每個學生都需要通過海關(guān)并登記通關(guān)

  3、做好課后輔導工作。課后必要的輔導是強化學生知識的重要途徑。接受學生的提問并仔細解釋。我不介意一些學生上課不注意,課后來問。事實上,讓學生掌握知識是最好的教育方法問題擺在他們面前;對于成績優(yōu)異的學生,他們需要主動找老師批準他們的作業(yè)和試卷

  4、理論聯(lián)系實際,努力結(jié)合時事進行教學,這不僅增強了課堂的生動性,而且讓學生熟悉時事材料,還提升了學生分析和解決問題的能力。通過收集在線信息,豐富課堂信息量信息

  5、重視對學生的學習指導。對于文科學生來說,記憶非常重要,合理的記憶方法是必要的。讓學生了解遺忘的規(guī)律,并適時地復習。加強對回答問題的指導,要求學生掌握必要的回答方法。E特別是主觀題,要求:復習好問題;表達科學;善于使用專業(yè)術(shù)語;格式規(guī)范;簡明全面;善于返回教材等;

  6、做好人才培養(yǎng)和補差工作,根據(jù)學生現(xiàn)狀,制定培養(yǎng)優(yōu)秀學生和補差學生的計劃,如果學生心理不穩(wěn)定,上課不專心,我會主動與他交談和溝通,我總是特別關(guān)注貧困學生,課后經(jīng)常與他們聊天,關(guān)心他們的學習和生活。必要時給予方法指導;

  二、教學經(jīng)驗

  1、扎實工作,精益求精,提高質(zhì)量

  2、結(jié)合教學實踐,勇于創(chuàng)新和探索

  3、不斷積累教材和教學經(jīng)驗,形成自己的知識體系和教學風格

  4、關(guān)心自己和他人,尊重學生。不要怕學生的基礎(chǔ)差,想想學生的想法和需要,從實際出發(fā),用真誠感動學生,用激情激勵學生,用方法引導學生,用知識充實學生,用毅力促進學生,培養(yǎng)學生。nge學生與創(chuàng)作

  三、工作中存在的問題和需要改進的方面

  1、高三第一次作為政治教師,教材的'研究有待深化,很多內(nèi)容沒有充分挖掘其應有的思想性,無法根據(jù)社會熱點和難點找到高考的切入點。從話題設(shè)置的角度,有些問題缺乏教材內(nèi)容的發(fā)揮,不能很好地傳遞知識

  2、教學方法形成了固定的思維,部分課程教學效率不高,效果差

  3、輔導效果有待提高,無論是面對面批改作業(yè)或試卷,還是回答普通學生的問題,效果似乎不是很明顯。一方面,需要輔導的學生較多,另一方面,沒有更科學合理的輔導方法

  4、因人施教難度大,對于課堂,部分成績好的學生覺得復習課效率不高;對于成績差的學生,覺得內(nèi)容深且多,沒有很好地協(xié)調(diào)不同能力水平的學生

  政治老師年度總結(jié)19

  今年又重新面對新初一的學生,有些興奮、好奇、更多了些激情。在這開學的四個多月中,在總結(jié)過去三年的得失中,為我的班主任工作和教學工作又增添了許多經(jīng)驗和思路。以下是我對這學期工作的總結(jié)。

  一、思想認識

  在這一個學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),能嚴格要求自己,一學年來,在出勤方面,能做到出滿勤,,在思想方面,我還積極參加學校各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的思想政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

  二、教學工作

  這學年主要擔任初一政治9個班的教學及其中一個班的班主任工作。為了提高自己的教學水平,我訂閱了的《中學政治教學參考》、《南風窗》、《思想政治參考》等雜志。平時多聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是:決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。為了應對學生的心理問題我還多讀了很多青春期心理方面的著作,從而很輕松的處理了許多學生的糾紛問題和上課的突發(fā)問題。

  對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,課后多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、多引導樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。對于優(yōu)等生,我們因材施教,分層推進,取得了很好的'效果。

  三、班主任工作

  在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會等對學生進行思想教育,使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是班級的中流砥柱,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,自主班務(wù)工作進展良好,多次獲得文明示范班。

  教學工作之余,我大量閱讀,多聽課,多探討,這些多促進了我的教學水平。課余的反思,自己在工作中還存在以下不足:課堂還有很大的提高潛力,還需多鉆研、多挖掘。 班主任工作還應作得更細致些。在不斷的學習中,努力提升自己。

  政治老師年度總結(jié)20

  本學期以來,高一政治組教師在學校和年級的關(guān)心指導下,積極轉(zhuǎn)變教育教學觀念,探索行之有效的課堂教學模式,努力踐行“先學后教,精準施教”的教改方針,不斷提高教育教學質(zhì)量,全組教師以高度的責任心與精神風貌,圓滿地完成了學校的各項任務(wù),F(xiàn)教學事務(wù)部邀請高一政治組的組長李瑩老師將本學期的一些工作總結(jié)進行分享,分享如下:

  一、加強政治教師隊伍建設(shè),提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)

  1、強化政治理論和教育理論的學習。一學期以來,政治組利用教研時間認真組織學習了《新課程標準》、《高考考綱》,從教學實際出發(fā)制定教學目標,采取切實可行的教學方法,努力提高教學質(zhì)量。同時組內(nèi)老師還積極參加各級教育教學研討活動并認真領(lǐng)會和貫徹其精神,自覺加強業(yè)務(wù)學習,積極閱讀有公關(guān)報刊雜志,上網(wǎng)查找、收集相關(guān)的資料,交流教改的動態(tài)、教學經(jīng)驗信息等,以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學能力。

  2、重視業(yè)務(wù)知識學習和業(yè)務(wù)技能的提高。一學期以來,組內(nèi)教師還積極參加省級、市級、集團教研,加強自身學習提高,薛敏老師通過學習和提高,被評為了紅塔區(qū)首批新時代骨干教師,左紹花老師被評為玉溪市紅塔區(qū)優(yōu)秀教師。曾尚倩老師也通過集團新教師培訓和青藍工程,知識業(yè)務(wù)能力得到了較大的`提高。

  3、積極參加公開課教學,深化教研教學,錘煉業(yè)務(wù)能力,不斷提高課堂教學質(zhì)量。本學期政治組按年級計劃,認真開展了331示范課賽課活動,優(yōu)秀教師示范課,331過關(guān)課等,參加公開課的每位老師都高度重視,認真準備,精心設(shè)計,同時虛心請教各位教師,反復研課,精益求精,把教師的教學激情和全組的集體智慧完美集合,為大家奉獻出了一堂堂完整、精彩的政治公開課,得到了同行教師和領(lǐng)導們的一致好評。

  二、完善教學過程管理,提高教研教學質(zhì)量

  1、提前制定完整的教研、教學計劃。

  為使各項教學活動有目的、按步驟的進行,從而保證教學質(zhì)量的提高,做到計劃在先,活動在后。本學期開學初,我們組在討論的基礎(chǔ)上制定出本學期教學計劃,然后再由教研組根據(jù)學校的工作計劃制定教研組工作計劃,并認真落實計劃的實施,不讓計劃流于形式。

  2、扎實備課組集體備課,提升備課組教學質(zhì)量。

  我組堅持定期集中備課制度,把備課工作活動落實到實處。備課中一起鉆研教材,研究教法。備課中堅持三個聯(lián)系,即聯(lián)系時政、熱點、學生的思想實際,做到備課既備教材又備學生。

  3、認真落實常規(guī)教學檢查工作。

  全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求,并嚴格落在實處。在每周常規(guī)檢查中,老師們的教案規(guī)范,備課充分,課前分析細、課后小結(jié)實。特別是政治組的政治主觀題訓練是一大亮點!各位老師精心準備政治主觀題問題,科學布置任務(wù),學生完成后及時進行批改,學生主觀題解題能力得到了很大的提高,這也為政治學科在集團聯(lián)考、期中考,市統(tǒng)測中取得優(yōu)異的成績打下了堅實的基礎(chǔ)。

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