體育老師工作總結(jié)13篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編整理的體育老師工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
體育老師工作總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子，一年即將過去，回顧過去的一年，我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學期來的體育教學工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面：
作為一名教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自我，鞭策自我，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一年以來，我服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和教師們做應(yīng)當做的工作。我相信在以后的工作學習中，我會在學校組織的關(guān)懷下，同事們的幫忙下，經(jīng)過自我的努力，克服缺點，取得更大的提高。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學苦練，使自我真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。
二、教學工作方面：
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，從學生已掌握的知識出發(fā)，認真?zhèn)湔n、上課，寫好課后反思，努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法，使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體資料，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、本學期的主要成績：
本學期，在學校領(lǐng)導的大力主持下，經(jīng)過各位體育教師的多方努力下，學校的體育工作成績有了很大的'提高，例如：我校田徑隊參加縣第xx年屆體育節(jié)比賽，總分獲得了縣第五名的好成績，這樣的成績離不開教師和同學的努力，期望在今后的比賽中，能多為學校爭光。我校開展的“四節(jié)”之一體育節(jié)：運動會和廣播操，獲得了各位教師和學生的好評，這樣的活動受到學生的大力歡迎，同時也讓他們體驗到了運動的歡樂。
四、總結(jié)個人的教科研成果：
在“教學的行進間”總結(jié)和撰寫一些個人的教學感受和教學經(jīng)驗，真實的反映了在教學中的所得所想。這些豐厚的教學經(jīng)驗將陪伴著我以后的人生，在教科研上也獲得了一些成績：
1、論文《淺談小學體育教學體驗式學習的研究》獲得縣三等獎。
2、課題《體驗式學習在體育教學中的探究》獲得縣三等獎。
3、現(xiàn)場聽課評課獲得縣中小學體育學科二等獎。
4、學生在縣第xx年屆體育節(jié)上獲得不錯的成績。
回顧本學期以來的工作，我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了必須的成績，值得可喜可賀。但體育成績有得有失，任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力，改善不足，為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境，促進學生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自我，力爭做一名領(lǐng)導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的教師。
體育老師工作總結(jié)2
在我部耐心的指引和公司的大力支持下，本人于xxxx年度基本有效地完成了公司交予的工作任務(wù)，同時在這過程里本人接觸和學習了不少東西，并應(yīng)用于工作中，工作效益比去年增長了許多。但就本人因素和公司體制的不完善，工作效沒有自己想要的結(jié)果�，F(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)以下：
一、樣板制作
�、贅影逯谱鲾�(shù)量為793臺比去年增長了20.3%，但外觀質(zhì)量問題仍然沒有從根本上解決，沒有達到較好的效果，樣品奪單的成功率較低。
�、跇影逦锪系亩倘彪m然不是樣板制作的重要障礙，卻是本年樣品沒有完成次數(shù)占樣品單總次數(shù)15.6%的主要因素。
�、蹣悠酚昧虾蜕a(chǎn)定單用料時有不一致，這問題仍然未杜絕。
�、芊鈽庸芾磉�是一個漏洞，沒有一個有效的措施去控制封樣的流失是本年度樣板事項的重大不足。
二、日常生產(chǎn)質(zhì)量的'協(xié)調(diào)
�、僭谌粘Ｉa(chǎn)車間的質(zhì)量控制雖然做了大量的工作，但仍出了不少問題，使得本年度客戶投訴達到了21次之多。
�、谛驴蛻�，新工藝的要求與車間溝通做得良好的配合。
三、客戶投訴的解決與回復(fù)
在今年隨著出貨量的增長和質(zhì)量要求的加嚴后，客戶投訴的次數(shù)達到21次比xxxx年減少2次。其中西施之問題是本年度最大的質(zhì)量問題，其他雖大雖小的問題都能有效去解決與回復(fù)了客人。但本人在解決這些問題過程中直接體現(xiàn)了以下幾點：①溝通方法還不夠科學，跟蹤問題的力度不夠;②公司有關(guān)部門的配合程度還不夠，時常被拖遲時間。
四、協(xié)助新產(chǎn)品的開發(fā)和產(chǎn)品及客觀性能測試。
�、僭趨f(xié)助新產(chǎn)品開發(fā)的跟蹤及測試，本人及工程部的人員幾乎都能按時完成技術(shù)部交予的工程。
�、谟捎跊]有正確標準的技術(shù)指導書及設(shè)備的不精密，使得工程部在本工作不足的主要因素。
體育老師工作總結(jié)3
在我們夏造中學工作和學習了半年，在這半年中我收獲了很多，也發(fā)現(xiàn)自己的很多不足。現(xiàn)將本學期的總結(jié)如下：
首先我在我們夏造中學學會了如何創(chuàng)新的教學。以前我在別的學校工作雖認真，但在體育教學上我很少專研學習。上課的知識基本上是大學的所學的知識。而在這我有機會聽到很多名師、大師的講座，聽了很多優(yōu)秀的老師上的公開課，還看了不少如李鎮(zhèn)西這樣的名師的著作。我從他們的身上學會了創(chuàng)新，學會了不斷進取，學會了對學生要有耐心、愛心和恒心。
在這個學期我首先是教授初一六個班的廣播體操。因為教學任務(wù)重，天氣又熱，學生特別好動，加上每個班的學生特別多，所以紀律特別難管。我的嗓子一下子就啞了。雖然我的嗓子啞了，但一點沒影響我上課的激情。以前我一直由于嗓子不好、脾氣急躁覺得自己不適合當老師。但正是由于我的嗓子變啞了，學生開始體諒我上課的辛苦，一個個變得很自覺。我上課的紀律越來越好了，學生和我也越來越有默契感了。而由于我的性子比較急，特別剛畢業(yè)時，我很容易發(fā)脾氣。但通過五年的教學，我的脾氣慢慢變好了。教學時也更有耐心了。我覺得通過我和我學生的共同努力，我們很好的完成了教學任務(wù)。在全校廣播體操比賽中我們初一包攬了前四名。這成績讓我很欣慰。
廣播體操教完后，我就開始教授中考考試內(nèi)容——立定跳遠、100米跑、男生：俯臥撐、女生：仰臥起坐。每天上課我都盡量將枯燥的內(nèi)容融入在游戲中去學習，讓我的學生能在快樂中學習，在學習中體會快樂。這是我教學中的一大嘗試和創(chuàng)新。
中考內(nèi)容教完后，我針對學校舉行的各項體育比賽所需掌握的基本知識基本技能進行教授。讓學生在參加體育比賽的同時，也學會了怎樣去比賽，怎樣進行體育鍛煉，甚至他們都學會了怎么去做裁判。在上次舉行的全校乒乓球比賽中，就有學生幫忙和我一起做裁判，才使乒乓球比賽順利結(jié)束。這些都是我教學中的又一大收獲。
在下雨天由于上不了室外課。我就給學生上理論課。我從奧運史講到田徑史、從田徑的基本知識講到乒乓球、羽毛球的基本知識�？粗絹碓蕉嗟腵學生由于了解了體育鍛煉的好處及掌握了各項體育項目的技能、技巧后能自覺、積極的參加他們喜歡的體育項目時，看著他們一個個健健康康，活蹦亂跳的在我面前不停的運動時，我從心中不由產(chǎn)生了一種成就感和欣慰感。
其中我還利用兩節(jié)課的時間分別給他們上了兩堂：尊重他人和感恩的理論課。我將我平時讀過的一些很有哲理性的文章和故事讀給他們聽，并要求他們都給自己的父母或親人寫一封感謝信，再親手交給他們的父母或親人。我一點都不覺得這兩堂課是多余的。因為我平時上課時發(fā)現(xiàn)很多學生不尊重同學，甚至不尊重老師和家人。從兩堂課以后我發(fā)現(xiàn)的學生們更懂事了，班級更團結(jié)了，體育課上也表現(xiàn)的更好了。
后來我為了進一步提高學生上體育理論課的興趣。我認真的備了幾堂多媒體課。同學們聽到上多媒體課時是又驚訝又高興，上課時學生的積極性明顯更高了。在這幾堂多媒體課當中，我特意給他們安排觀看了北京奧運會男子羽毛球單打決賽。當同學們看到我國選手林丹勝利奪冠的那一刻，他們?nèi)繛橹d奮，為之激動。當林丹站在冠軍臺上伴著國歌看著國旗緩緩升起在奧運會場上時，我和我的學生全體肅立，認真的唱著國歌。我在我們唱完國歌后，我語重心長對他們說：同學們，你們是祖國的未來，我希望你們當中有人也能像林丹一樣讓我們國家的國旗能在奧運會場上升起。當我說完這些話后，我的學生以熱烈的掌聲回應(yīng)給我。從此我發(fā)現(xiàn)每次學校升國旗和降國旗時，不僅僅我在默唱國歌，我初一的所有學生都在默唱國歌。通過這堂課，我相信他們會更愛祖國，會
更努力的讀書，將來能報效祖國。
最后我在這學期末安排了三節(jié)課考試。由于我元旦這段時間各種娛樂活動比較多，體育課也受到影響了。我感覺到課堂上的紀律有所松懈。于是我決定提前一個星期開始考試。通過兩個星期的強化練習和考試，學生們的成績有了很大的提高。我這個學期的體育課也畫上了圓滿的句號。
以上是我教學上的收獲，對于我教學上不足，我也總結(jié)了一下幾個方面：
一、初一（2）班有些學生曾經(jīng)有段時間，對我的體育課有過反感情緒，甚至影響到我上課的心情。我還因幾個學生目中無人（在我的課上隨意進出）。我非常氣憤，我以不上課，來回應(yīng)這種現(xiàn)象。后來還好沒有讓全體學生掉隊。我僅用一節(jié)課時間和他們交流最后終于將這件事解決了。從此以后再也沒有學生隨意在課堂上進出了，他們上課也比較認真了。
二、我在平時會用小棍子打不聽話學生的屁股。對于這我當時只感覺很無奈。就像那些名師所說的：打人是一個老師最后的辦法了。在我所教的學生中，不免有些調(diào)皮，甚至稱的上“壞”學生。加上我每節(jié)課的教學內(nèi)容比較多。經(jīng)常沒有多余的時間對他們進行思想教育。我那時總提倡：向課堂45分鐘要成績。所以我教學的時間不想由于個別調(diào)皮的學生搗亂而浪費全班學生的學習時間。所以我用“最快最有效”的辦法來使他們聽話。我知道這無形中傷到他們的自尊。所以我在下個學期一定要改掉這個打人的壞習慣。
三、由于我的專業(yè)是武術(shù)和健美操。所以我在田徑等其他方面的專業(yè)技能比較差。雖然我每天都在學習、都在進步，但我還有力不從心的感覺。所以在以后的教學中，不僅僅要盡力教好學生，自己也要有加強專業(yè)技能的學習。只有這樣才能稱得上一個真正合格的體育教師。
對于下個學期的打算：
一、我要求我自己要更努力的學習專業(yè)知識及教育方面的知識。繼續(xù)在教學上嘗試和創(chuàng)新，希望有一天也能像那些名師大師一樣，也能上出有自己特色的體育課。
二、我希望我和我的學生關(guān)系能更融洽、更親切些。我不僅僅要在學習上關(guān)心他們，還要在生活上面多關(guān)心他們。
三、在下個學期，我要多聽老老師的課。畢竟自己才教五年書。還有很多方面要向老老師虛心請教。
四、下個學期我還要繼續(xù)堅持寫教學感想和反思。我覺得這對我的教學創(chuàng)新有很大的幫助。
在生活上我都能適應(yīng)。要說我對學校的規(guī)章制度唯一不滿意的地方就是：我們外縣的老師的請假時間太短。按學校的規(guī)定每個老師一個學期只有五天假期不用扣工資。我這個學期由于入黨的事情請了三天假。還好這學期我家沒出什么大事不需要我請假回家。所以我就再也沒有請過假。如果回家的話，一來一回在路上時間就要花上兩個白天的時間。我?guī)缀鯖]時間在家。所以我希望學校領(lǐng)導考慮我們的情況，多提供我們外縣老師幾天假。我覺得這也便于我們能更安心的在這教書。
對教學上的建議：
一、對學生多舉行愛國家、愛學校、尊師敬長的教育。我覺得我們學校的學生在這些方面還做的不夠好。
二、對教師要多舉行說課、上課方面的比賽。提高教師上課的水平。
體育老師工作總結(jié)4
本學期，我的體育工作始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務(wù)，并取得優(yōu)異的成績�，F(xiàn)就本學期學校體育工作做如下總結(jié)：
一、思想方面
能積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；工作認真負責，關(guān)心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。
二、教學方面
1、備課。積極參加組體育組組織的教研活動，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前一周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。
2、上課。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學困生回答。學生編創(chuàng)活動時，注意對學困生進行面對面的輔導，給予他們更多的鼓勵和幫助。
三、德育工作
作為一個體育專職教師，我有責任引領(lǐng)他們走進快樂的殿堂，提高自身的身體素質(zhì)；我有責任引領(lǐng)他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸；我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。
在教學中我采用了孩子們易于接受的方法進行教學，想了很多有趣的游戲。特別是邊師生互動類游戲、邊唱歌邊表演等的練習，不僅使學生愛動的天性被發(fā)揮的淋漓盡致，也吸引了學生的注意力，而且還有意想不到的收獲。教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。
四、個人學習
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學；努力學習專業(yè)知識，不斷給自己充電。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的.新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵
體育老師工作總結(jié)5
一個學期即將結(jié)束，回顧自己在本學期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，教學中能充分發(fā)揚民主，但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進行反思，因此總結(jié)如下：
一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐。
在飛速發(fā)展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學習。平時，我能積極利用課余時間，認真學習自費訂閱的《小學體育教師》、《四川教育》等教育類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經(jīng)驗，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果。同時，認真學習了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職，干好本職工作。我擔任4—6年級體育教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。在教學中營造民主平等的學習氛圍等。在教學中滲透德育，充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育，培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
三、教學中能面向全體學生，注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此，要提高辦學質(zhì)量，提高學校的知名度，就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此，開學初，我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃，合理做好體育組的訓練分工。通過學習，我充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位，督促我上好每一堂體育課，做好運動員的選拔工作，既要全面提高學生的身體素質(zhì)，又要為運動隊選拔后備力量。同時，積極開展好群眾性體育活動。十一月份，體育組認真組織、精心安排，成功舉辦了本年度冬季田徑運動會，既豐富了學生的課余生活，同時也為運動隊選拔了一批后備人才。
四、狠抓運動隊管理，全面提高運動水平。在運動員管理上，既要體現(xiàn)“嚴”字，又要有愛心。學期初，我就針對各隊的實際情況，制訂了一套各隊考核獎勵制度，對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核，每周一進行總結(jié)評比，全面提高了訓練效率，平時，我能協(xié)助各運動隊交流，談心，關(guān)心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降，訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象，積極做好與班主任、任課教師的交流，極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下，訓練工作逐漸走上了正軌。嚴格執(zhí)行學校常規(guī)，做教師的表率。一學期來，我能認真履行崗位職責，嚴格遵守學校規(guī)章制度，堅持早到校，晚離校，自始至終協(xié)助做好工作，堅決服從上級安排，做好各項工作，與教師搞好團結(jié)。
五、體育成績有得有失，任務(wù)尚很艱苦。本學期，通過多方努力，學校體育工作有了一定成績，但是田徑比賽距上級下達任務(wù)尚有差距，排球隊尚需加大訓練力度，克服種種不利因素，力爭在明年比賽中為我校嬴得加分機會。
本學期，我但任三年級7個班和四年級二個班的體育教學工作。期間；我始終認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確，自覺的遵紀守法；以“以人為體”為方向作風正派；堅持原則；實事求是；工作態(tài)度端正；熱愛學校；服從組織領(lǐng)導分配，尊重他人，虛心求教，關(guān)心集體和個人。積極參加學校的各項業(yè)務(wù)學習活動，要求上進；團結(jié)他人；工作勤勤懇懇；關(guān)心和愛護學生，助人為樂；不計較個人得失；教書育人；為人師表。
在教學和工作中，我能按《學生體質(zhì)健康標準（試行方案）》及《學生體質(zhì)健康標準（試行方案）實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質(zhì)的同時。使學生掌握體育基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學生體育運動的能力和習慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用，在教師的指導下。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能，提高身體素質(zhì)并促進身心協(xié)調(diào)的教學活動。我在提高學生運動技術(shù)水平過程中，為國家培養(yǎng)體育后備人才，對學生進行品德教育，增強組織紀律性，培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，積極開展多種形式的`強身健體活動，重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育，按中家體育鍛煉標準來教學，開展好每天的“兩操”（廣播體操和眼保健操）和體育課外活動，做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課；課間定量課后有掘意，循環(huán)漸進、由淺入深，在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練，時常與學生為主體，教師為客體的新課改新方式，選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。
為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng)，除了參加學校舉辦的有關(guān)教學活動外，還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。積極協(xié)調(diào)每年級和各個班指導好學生的課間操、眼保健操及學校內(nèi)外的各種體育競賽活動。一個學期以來，我的教學工作量飽滿，不隨意請假，努力完成崗位工作。
體育老師工作總結(jié)6
xx年，我調(diào)入到第二中學，成為一名體育教師，從那一刻起，我就以飽滿的熱情投入到工作中。
在工作中，我虛心地向有經(jīng)驗的老教師請教教學方法，刻苦鉆研業(yè)務(wù)積累教學經(jīng)驗，探索適合學生實際和體育學科特點的教學模式。努力學習體育課程標準，掌握新的教學方法，課前認真設(shè)計、課中靈活調(diào)節(jié)、課后冷靜反思，認真上好每一節(jié)體育課。
就是這樣的思想，促進我在教學中腳踏實地、刻苦鉆研、更新觀念，接受教改思想。在課堂上以人為本、突出學生的主體地位。經(jīng)過課堂實踐，學生非常喜歡新的教學方式，積極地參與體育活動中來，同時，我也受到學生的喜愛、領(lǐng)導和同行的好評。
一分耕耘、一分收獲，在教學上我取得了優(yōu)異的成績。XX年被評為市級體育教學能手；在新課程改革大潮的推動下，我積極和同事學習可理會新課程標準，為了參加省里舉辦的新課程教學展示，我起早貪黑地查找資料汲取營養(yǎng)，結(jié)合自己的優(yōu)勢，反復(fù)琢磨課堂中的教學環(huán)節(jié)，預(yù)計出現(xiàn)的情況，不斷更新觀念，并從學生的角度出發(fā)，研究教學方法，終于在XX年全省基礎(chǔ)教育新課程課堂教學展示活動中，所執(zhí)教的《前滾翻》一課，被評為中學體育學科優(yōu)質(zhì)課二等獎；XX年是我縣新課改全面推進的一年。這一年我多次參加各項新課改評比活動，同年8月，在全縣中小學音體美教師新課程培訓活動中，所出的示范課《籃球、游戲：障礙賽跑》，被評為創(chuàng)新課；11月、我的《足球運球過障礙》一課，在市二零零五年度中小學音體美學科課程改革優(yōu)質(zhì)課評選中獲一等獎；12月、我作為縣里初級中學體育教師的中堅力量，在全縣音體美新課改推進現(xiàn)場會上，《跨越障礙》一課被評為優(yōu)質(zhì)示范課。隨著新課改理念的深值于心，我的執(zhí)教水平也不斷提高《蹲距式起跑》一課，相繼在XX年縣中小學體育課程改革優(yōu)質(zhì)課評選活動、XX年全縣基礎(chǔ)教育課程改革音體美現(xiàn)場會上，被評為優(yōu)質(zhì)課。
在傳授學生體育知識，培養(yǎng)能力的基礎(chǔ)上，我也注重培養(yǎng)學生對體育運動的.興趣，抓住學生特點，發(fā)揮學生特長，使每個學生都能品嘗到參與體育運動的快樂。在體育訓練工作中，嚴格管理認真訓練，使我校的體育成績穩(wěn)步提高，我校是中長跑傳統(tǒng)項目學校，在1995年至XX年的全縣中小學生秋季長跑賽中，始終名列團體總分第一名。由于我校的短跑、投擲項目技術(shù)比較薄弱，在1996年縣運動會上，我校只獲得團體總分第二名，原因就在于這兩個項目拖的后退。從那以后，我在訓練中認真鉆研短跑和投擲項目的運動技術(shù)，使這兩個落后的項目得到提高，學生的成績突飛猛進。在1997年我校獲得團體冠軍，短跑項目個人全部進入決賽，鐵餅獲得個人第二名的好成績。隨后的幾年，我校連續(xù)獲得縣運動會團體冠軍，使我校各項目趨于平衡。經(jīng)過幾年的比較系統(tǒng)的訓練，我校田徑隊也逐步成為一支水平比較高、技術(shù)比較成熟的運動隊，我也成長為比較有經(jīng)驗的教練員。在XX年和XX年，先后做為全縣中學生體育代表隊的教練員，率領(lǐng)學生參加了市第三、四屆中學生田徑運動會，取得全市團體總分第五名的好成績（一共10個市縣參加），是我縣的最好成績。其中，我校的學生獲得100米、200米第二名優(yōu)異的成績，并被市業(yè)余體校選中，招為體育中專班的學生，走上了專業(yè)的運動訓練。從這點我深深體會到挖掘?qū)W生體育運動能力的重要性，如何開發(fā)學生體育特長，使他們能從特長中受益是今后的重點。
社會在進步，知識在不斷更新，業(yè)余時間我勤奮鉆研教育教學理論，并積極參加崗位培訓和繼續(xù)教育學習，認真閱讀各類教刊，并通過現(xiàn)代化信息手段，學習網(wǎng)絡(luò)上的知識，積極撰寫論文和心得體會。積極開展校本教學研究，積極參加教育教學教研活動，做為體育學科教學能手，我參加了市里首屆中小學音體美學科帶頭人的評選比賽，在比賽中我分別獲得教學比賽一等獎和教學技能特等獎，成為首批市級體育學科帶頭人。同時我也擔任指導教師，負責師范院校的實習生教學指導，給實習生日后教學提供幫助，增長經(jīng)驗。
成績不重要，重要的是在熱愛的崗位上能發(fā)揮自己的一點光，貢獻自己的一點力量。將每一節(jié)體育課都成為育體、育心、育人的過程，是我奮斗的目標！
體育老師工作總結(jié)7
又一個學年即將過去，回顧過去的一個學期，能根據(jù)教育局、學校工作安排認真做好各項工作，現(xiàn)就一學期來的情況小結(jié)如下：
一、教育教學工作方面：
本學期擔任高一、高二年模塊教學（基本體操），擔任高二校本課程的教學任務(wù)，在平時的教學工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，認真?zhèn)湔n，面向全體學生扎實地開展工作，帶領(lǐng)學生上好課，搞好課余訓練，熱情指導學生開展各項健身活動。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展，特別是“冬季長跑運動”的開展，保證了學生在校體育活動時間，豐富了學生的課余文化生活，更是讓學生的健身意識再一次得到了升華，提高了校園體育文化建設(shè)。
本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，在實踐中應(yīng)用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)會，與兄弟學校老師、同組教師進行交流，共同提高。
認真做好學生的學分認定工作，加強學分認定的管理工作，特別是考核學分的原始數(shù)據(jù)的管理，我們加強了原始數(shù)據(jù)的保存，并進行歸檔。
二、研究工作小結(jié)
1、校際、教研組、備課組教研活動
積極參加晉江體育與健康校際組教研活動，積極參加本校教研組活動，認真完成教研組布置的`各項工作任務(wù)。
本學期責任高中體育與健康備課組組長的工作，能積極履行工作職責。認真組織開展全校性的群體活動；認真安排、確定組內(nèi)工作重點；認真地開展教學研究工作。在校領(lǐng)導下，教研組的指導下能組織本組成員正常有序地開展備課活動，并能在備課組活動中發(fā)揮核心作用，積極做好傳、幫、帶工作，使新教師能盡快適應(yīng)教學工作，老教師能發(fā)揮更大的教學效能。應(yīng)用電腦技術(shù)，主持開展與落實模塊教學電子教案集的策劃與組織。形成了一系列高中模塊教學的電子教案，促使整個備課組教案風格的形成。使我們在原有的個人思維，提升到集體備課，集思廣義的程度。積極參與校本課程的開發(fā)與應(yīng)用，初步形成跆拳道、街頭籃球、永春白鶴拳的校本開發(fā)與應(yīng)用。也初步形成平山中學體育與健康校本課程系列教材的初稿。在以后更加成熟階段，將形成平山中學體育與健康校本教材叢書。
加強學分認定管理的教學研究，如何更好的管理高中學生的體育與健康學習學分認定的管理。
2、聽課、評課
認真執(zhí)行學校的聽課計劃，本學期聽課20多節(jié)，其中內(nèi)含參加其他兄弟學校體育教師的公開課的聽課與評課，并向教師進行了面對面的反饋，在學校建立的“曬課網(wǎng)”上對聽課情況進行網(wǎng)絡(luò)反饋。
三、參與活動：
1、精心組織策劃并開展為期一個多月的第二屆趣味體育活動節(jié)，并結(jié)合青春期健康教育活動進行總結(jié)，形成總結(jié)進行匯報；
2、參與xx市體育與健康校際組工作年度活動；
3、落實xx市中小學體育與健康兼職教研員的工作；
4、參與xx市中小學骨干教師培訓指導教師工作；
5、參與xx市教師博客大賽；
6、參與協(xié)助體育中考的訓練與考試工作；
7、參與“冬季長跑”活動的管理與組織。
半年來，為工作在努力奮斗；為生活在盡心安排；為未來在不斷暢想，回顧總結(jié)XX年春季的一學期的工作，其中還有不足，在今后的工作中我仍要努力工作，提高個人的教學教育的能力，時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。
體育老師工作總結(jié)8
這個學期即將過去，回顧即將過去的這個學期，我認真做好學校安排的各項工作，不斷地自我更新教學知識和方法，主動請教各位教師幫忙解決在教學中出現(xiàn)的各種問題。在各位教師的幫助下使我成長的很快。在此我首先感謝各位領(lǐng)導和老師對我的幫助和關(guān)注�，F(xiàn)就一學期來的情況總結(jié)如下：
一、備課方面
1．備教材，通讀全部教材，做到心中有數(shù)。依據(jù)學生和本校的實際情況，安排好一學期的初步教學任務(wù)，在依據(jù)學生和學校的實際情況訂出課的目的、任務(wù)、教學要求、重點、難點、組織形式、練習手段、教法指示、可能出現(xiàn)的錯誤和糾正方法等。教師對教材和教學大綱理解越深越透，重點就抓地越準，難點就更容易突破，學生就容易聽懂、領(lǐng)會、練習和掌握。同時我經(jīng)常溫習和查閱有關(guān)的體育學科知識，掌握和研究各項體育運動技術(shù)、技能和練習方法及主要培養(yǎng)目標，隨時注意積累資料，積累教學先進經(jīng)驗和最優(yōu)教學訓練方法，隨時收集加以保存，以備備課時可以查閱。
2．備學生，認真分析學生學情，處理好教師主導和學生主體兩方面的關(guān)系。教學的中心指導思想圍繞學生來制定。 根據(jù)學生的整體體育能力、體質(zhì)、心理素質(zhì)，思想道德水平等科學、合理、有效地安排課的內(nèi)容，加強學生科學思維、鍛煉方法的訓練及能力的培養(yǎng)，加強學生自學，獨立工作能力、分析問題解決問題的能力，以及自鍛自導能力、交往能力、表達能力、總結(jié)工作能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
3.集體備課
我抓住每一次的集體備課，運用集體的力量來處理自己或他人不能處理的問題。當然，我們也允許在教學內(nèi)容、方法、場地、器材等方面各持己見，鼓勵創(chuàng)新，不斷探索。暫時不能統(tǒng)一的意見，通過專門的討論研究，達成共識，在此基礎(chǔ)上寫出教案。集體備課，觀摩課是備好課的重要內(nèi)容和手段，應(yīng)積極參與。另外，教師應(yīng)隨時進行體能訓練，保持和提高技能方面的能力，這樣以便建立正確的運動表象。
二、教學方面
學習興趣是指對學生活動所具有的愛好和追求的心理傾向，它帶有鮮明的感情色彩。濃厚的學習興趣能調(diào)動學生的學習積極性，促使大腦處于高度興奮，造成獲取知識、探究未知的最佳心態(tài)�？梢姡瑢W習興趣是促使學生主動參與學習的前提。如何使課堂教學興趣化呢？
1、導入課堂時激發(fā)學生學習興趣
課堂導入，它好比一場戲劇的序幕，要一開始就引人入勝，激發(fā)學生的好奇心，使學生產(chǎn)生求知欲，誘發(fā)出最佳的心理狀態(tài)，做到這一點，就需要教師創(chuàng)設(shè)最佳的教學情。我在導入課堂時，無論從場地的布置、學生活動的隊形、活動的內(nèi)容以及組織手段的形式等方面，都根據(jù)不同類型的課時內(nèi)容，因地制宜的為學生創(chuàng)設(shè)一種富有激情、新穎的外界條件。
2、新授教學時引發(fā)學生的學習興趣。
新授教學是學生理解知識、掌握知識的重要過程。要盡可能地創(chuàng)造條件，讓學生參與這個過程。為達到此目的，教學中一定要重視對學生的啟發(fā)、引導，使學生在教師的啟發(fā)引導下，正確的思維，輕松地接受新知識。
3、安排練習時有趣
練習是學生各種技能形成的基本途徑，優(yōu)化練習設(shè)計是提高學生學習積極性的重要一環(huán)。單一的練習乏味，使學生厭學，因此，練習設(shè)計要盡量做到多樣化，趣味化。在前滾翻練習時，我安排了自練、互練、小組組合練以及互比、互評的交替練等方法，其間教師則運用精講示范、恰當點拔、分層要求和整體提高等方法進行指導。這樣的練習安排既達到了鞏固知識的目的，又培養(yǎng)了學生濃厚的學習興趣。
二、教給學生學習的方法
課堂教學不僅需要幫助學生“學會”知識，而且要指導學生“會學”知識，學生掌握了學習的方法，就能快地獲取知識，更透徹地理解知識，從而可以增強學生學習的自覺性和自信心，要做到這一點就要求我們必須做好以下幾方面：
1、教給學生自覺學習的方法
體育教學是學校教學工作的重要組成部分，我們不要把體育教學單一的理解為只是直接為增強學生體質(zhì)服務(wù)，更重要的是教會學生自覺學習、自覺鍛煉的方法，只有這樣才能達到“教是為了不教”和“自練通行，自學得之”的目的。低段年級的學生應(yīng)從明意開始，會用完整的話表達內(nèi)容的要求、簡易的做法等。中段年級學生應(yīng)學會觀圖明意，并能對文字部分做到讀中有思、思中有意；高段年級學生要求按照教師提供的自學提綱進行獨立思考，經(jīng)過質(zhì)疑問難，得出結(jié)論。學生通過課前預(yù)習，能促使他們在課前去主動了解課文知識、思考課文內(nèi)容、探討知識疑點等。
2、學生練習的方法
體育教學間的知識結(jié)構(gòu)雖然相當復(fù)雜，但知識間往往存在著某種類同或相同的成份。在安排練習時既要考慮到學生身體的素質(zhì)情況，又要考慮到學生自身的知識體系的差異性，同時又要根據(jù)不同的內(nèi)容組織不同的練習方式，所以教師在教給學生的練習方法時，應(yīng)根據(jù)不同的教材內(nèi)容而定。如引導學生嘗試自練；來體會動作的難易點。啟發(fā)學生通過自由組合的小組練；來開拓學生的思維、提高學生的組織表達能力，達到練習的效果。
三、課后反思方面
1．寫成功之處。教學過程中達到預(yù)先設(shè)計的教學目的'、引起教學共振效應(yīng)的做法；課堂教學中臨時應(yīng)變得當?shù)拇胧荒承w育教學思想方法的滲透與應(yīng)用的過程；教育學、心理學中一些基本原理使用的感觸；體育教學方法上的改革與創(chuàng)新等等，詳細地記錄下來，供以后體育教學時參考使用，并可在此基礎(chǔ)上不斷地改進、完善、推陳出新。
2．寫不足之處。即使是成功的課堂教學也難免有疏漏失誤之處，對它們進行系統(tǒng)的回顧、梳理，并對其作深刻的反思、探究和剖析，在今后教學上吸取教訓，更上一層樓。
3．寫教學機智。課堂教學中，隨著教學內(nèi)容的展開，師生的思維發(fā)展及情感交流的融洽，往往會因為一些偶發(fā)事件而產(chǎn)生瞬間靈感，這些“智慧的火花”常常是不由自主、突然而至，若不及時利用
課后反思去捕捉，便會因時過境遷而煙消云散，令人遺憾不已。
4．寫學生創(chuàng)新。在課堂教學過程中，學生是學習的主體，學生總會有“創(chuàng)新的火花”在閃爍，體育教師應(yīng)當充分肯定學生在課堂上提出的一些獨特的見解，這樣不僅使學生的好方法、好思路得以推廣，而且對學生也是一種贊賞和激勵。同時，這些難能可貴的見解也是對課堂教學的補充與完善，可以拓寬體育教師的教學思路，提高教學水平。因此將其記錄下來，可以作為今后教學的豐富材料。
5．寫“教學設(shè)計”。一節(jié)課下來，靜心沉思，摸索出了哪些教學規(guī)律；教法上有哪些創(chuàng)新；知識點上有什么發(fā)現(xiàn)；組織教學方面有何新招；啟迪是否得當；訓練是否到位等等。及時記下這些得失，并進行必要的歸類與取舍，考慮一下再教這部分內(nèi)容時應(yīng)該如何做，寫出“再教設(shè)計”，這樣可以做到揚長避短、精益求精，把自己的教學水平提高到一個新的境界和高度。
6．寫心得體會。體育教師可以經(jīng)常閱讀報紙雜志，記下一些好的材料或?qū)懶┬牡皿w會。豐富的教學經(jīng)驗是靠著平時一點一滴積累起來的零零碎碎的經(jīng)驗教訓，從量變到質(zhì)變，凝成寶貴的經(jīng)驗。
教學反思有利體育教師經(jīng)驗的積累，善于從經(jīng)驗反思中吸取教益，不但能使新型教師向?qū)＜倚徒處熮D(zhuǎn)化，而且也有利于學生學習質(zhì)量的提高和能力的發(fā)展。
四、不足之處：在教學過程中還存在著一些問題，現(xiàn)在總結(jié)如下：
1.備課方面對學生了解不夠全面，對于學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足，在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。
2.課堂上對于以下能教學能力要還有所提高：組織好課堂教學，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合。
所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，
積累、學習教學經(jīng)驗，多向其他教師請教，多和學生進行交流，在實踐中應(yīng)用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)會，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣，為學校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應(yīng)有的貢獻。
體育老師工作總結(jié)9
本學期，我校體育組堅持以實踐探究“陽光激情課堂教學模式”為切入點，實現(xiàn)教師“教”和學生“學”境界的提升，促進學生自主學習、全面發(fā)展；依托我校學校課程——心理健康教育，構(gòu)建系統(tǒng)的心理健康的教學體系，凸顯我校心理健康教育新特色�，F(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下：
一、細化教學常規(guī)管理，努力打造陽光激情課堂
“激情課堂打造”功在課堂之外——實施有效的大小集備
要達成“有效課堂是教師送給學生最珍貴的禮物，是理想、智慧的課堂，是煥發(fā)出生命活力的課堂”的共識，要求體育教師把“構(gòu)建激情課堂”作為一種目標、一種追求來看待，大家一起探索新路子，踐行新模式，尋找新突破，以保證課堂教學的.有效性。
2．提高教學準備的有效性。除了積極參加區(qū)片聯(lián)動的活動之外，積極參加學校的“大備課”和“小備課”相結(jié)合的形式。所謂“大備課”就是利用學校固定時間，有針對性地，有準備地、系統(tǒng)地集體備課。實行四定，即：定時間，定地點，定主講人，定集體備課內(nèi)容。我們在集體備課中，不斷地探索一條方便、快捷、高效的途徑，力求把集體備課變成促進課堂教學的動力源泉。集體備課改為“獨立設(shè)計——集體研究——求同存異——反思改進”四步備課模式，有的時候還可以在求同存異環(huán)節(jié)后加入課堂展示，將集備效果呈現(xiàn)出來。
所謂“小備課”就是不分固定時間，只要有機會就可隨時進行的討論式集體備課。在每節(jié)課的教學之后，隨時交流上課的體會和反思，在教學過程中隨時交流學生存在的問題，以及在教學中的困惑，對于所遇到的問題等都會大家共同商量，以集體的智慧來解決問題，促進教學質(zhì)量的提高。
二、加大教師培訓力度，提高陽光教師素質(zhì)
1.為了更好地迎接四方區(qū)組織的教師基本功大比武，體育教師認真學習新課程標準、教育教學理論學習，重點對課堂教學模式、課堂教學方法等方面進行培訓，特別是“學案導學，以學定教”教學模式的培訓。
2體育組教師注重理論學習，營造濃厚的學習氛圍，實施“三個一”讀書活動，即每周一詩（詞），每月一刊，每期一書。以《教育文摘》《20xx每周一讀》為基礎(chǔ)讀本，按照學校要求體育教師每月定期撰寫讀書筆記，讀書感悟，并在校園網(wǎng)上進行讀書交流。
學校教育是一項培養(yǎng)人的系統(tǒng)工程，需要依靠高素質(zhì)的教師群體，需要通過群體協(xié)作來完成。因此，我們團結(jié)一致，利用集體成員的積極性和團隊精神，為學校其他工作的順利發(fā)展服務(wù)，為學校發(fā)展獻計獻策。我們體育組具有較強的責任心，在工作中干勁足。在各項活動中齊心合力，把活動組織得圓滿且完美。四月份成功組織了本校運動會。五月份帶領(lǐng)校排球隊在青島市小學生排球賽中取得了男排第二名、女排第三名的好成績。�；@球隊也在青島市小學生籃球賽中取得了第六名。體育組是一個具有創(chuàng)造能力、組織能力、解決問題能力和扎實苦干精神、朝氣蓬勃的群體，我們用自己的心譜寫著一曲曲平凡的歌，讓校園洋溢著幸福，充滿著活力。我們知道，一所好學校，就需要有一群熱愛事業(yè)、熟悉業(yè)務(wù)的好教師。我們體育組的全體老師正在用實際行動向大家展示自己。在今后的工作中，我們將再接再厲，把工作做得更好，開創(chuàng)學校體育工作的新局面。
體育老師工作總結(jié)10
一學期即將過去，在這一學年我承擔本校五年級六個班的體育教學工作。每周18節(jié)課，每班人數(shù)都達到75人以上，學生體質(zhì)也是很不均衡。面對現(xiàn)實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進著。一學期以來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上，傾注在每一個學生身上�，F(xiàn)就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結(jié)，以期為新學年的工作確立目標。
一、思想認識
在本學年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，能認真學習領(lǐng)會上級文件精神，自覺提高思想素質(zhì)，道德水準，時常觀看和收聽廣播電視，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài)，能正確處理學校和社會、家庭的關(guān)系，積極形成教育合力，為提高學生的素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在校領(lǐng)導的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。
工作態(tài)度:我嚴格要求自己，工作實干，認真組織每天的課間操和課余訓練工作，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地。作為體育組的一員，通過其他教師和我的共同努力和配合，我們出色地完成了本校田徑運動會徑運組織工作，增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結(jié)拼搏意識。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務(wù)，為學校的美好明天更加努力。我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系，一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難，在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次，在值班時，能夠一邊完成學校的各項任務(wù)，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中，我應(yīng)更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓.
二、教學工作
1.在教育教學過程中，真誠公平地對待每一個學生，不體罰學生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學習，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì)。
2.在教學過程中，能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。
3.在工作中，我嚴格要求自己，工作實干，認真組織每天的課間操和課余訓練工作，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。在這一學年里，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質(zhì)健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功。時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地。積極開展陽光體育活動，抓好每天的課間操檢查和體育鍛煉。作為體育組的一員，通過其他教師和我的共同努力和配合，我們出色地完成了本校田徑運動會徑運組織工作，增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結(jié)拼搏意識。我在做好各項教育教學工作的`同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。一個學期里我克服了許多困難，在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務(wù)，為學校的美好明天更加努力。
4.因材施教:通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。
三、教學科研方面
在學校領(lǐng)導的重視與關(guān)心下有幸于今年11月份在太原參加了山西省中小學體育課堂展示觀摩活動經(jīng)過兩天的學習和討論，認識到了當今體育課發(fā)展方向和對學生從技術(shù)教學轉(zhuǎn)變到技能教學。認真貫徹陽光體育活動宗旨快樂體育。把教學態(tài)度和思想從新作了定位，服務(wù)與學生。此次學習我明白了在教學過程中，教學進度和教學內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對學生課堂教學行為規(guī)范的教學，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。我在盡力做好教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，出全勤，空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長，在網(wǎng)上加入了中國學校體育的討論的群和高考體育訓練討論的群，建立自己的博客，加入中國學校體育的博客群，在遇到困惑時記于筆下通過與各地市的優(yōu)秀教師互相學習與討論，把心里體會和新的知識記下備案。通過網(wǎng)上學習和課堂實踐使我真正認識到體育不是那么簡單繞操場跑步，認識到教育不是每天在上學就可以。教育是一項巨大而復(fù)雜的。
在體育課堂上，我突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。在新學期中，我應(yīng)更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。
體育老師工作總結(jié)11
回首這兩個多月的工作
一年來，在學校黨組織的嚴格要求和熱心教育下，經(jīng)過自己的努力，我較好的完成了各項教學任務(wù)和教育工作。現(xiàn)將一年的工作情況匯報如下：
思想上，不斷學習黨的各項理論知識，參加學校黨組織的各項活動，并主動關(guān)心黨和國家大事，了解十二個五年規(guī)劃，尤其是“十二五”中揚州教育將產(chǎn)生的新變化和新趨勢。
教學中，我今年擔任了初二年級的體育教學工作。我一直相信，只要辛勤耕耘，就一定會有收獲。因此，我主動去了解學生、關(guān)心學生，從學生的`興趣愛好出發(fā)，開展課內(nèi)各項活動，努力提高學生身體素質(zhì)。同時，校本課程校園nba的教學工作讓更多的學生了解了我，也豐富了自己的教學經(jīng)驗。
在教學外，上半年我擔任了初一（11）班班主任。在帶班過程中，我堅信，愛是教育的“潤滑劑”，是進行教育的必要條件。在我的帶領(lǐng)下，初一（11）班班風正，成績名列前茅。
此外，作為一名教練員，我一直以身作則，言傳身教，讓每一名隊員相信我，讓每一名隊員在學到技能的同時收獲堅韌、友愛、團結(jié)的性格。在訓練之余，不忘關(guān)心隊員的學習情況。在我與隊員的共同努力下，最終在市直籃球賽中獲得第三的成績。
總之，在這一年里，有付出，也有收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓。我相信，在學校黨支部的領(lǐng)導下，加上自己本著對工作的熱愛和對學生的喜愛，我一定可以為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻，做好學校的“領(lǐng)航人”。
體育老師工作總結(jié)12
一個學期即將結(jié)束，回顧自己在本學期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，教學中能充分發(fā)揚民主，但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進行反思，因此總結(jié)如下：
一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐
本學期我積極參加政治理論學習和業(yè)務(wù)學習。平時，我能積極利用課余時間，認真學習體育教學訓練方面的書籍，從中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經(jīng)驗，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果。
二、盡心盡職，干好本職工作。
1.教學中能面向全體學生，注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此，要提高辦學質(zhì)量，提高學校的知名度，就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此，開學初，我就結(jié)合實驗小學的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃，合理做好體育組的訓練分工。組織體育教師學習理論知識，幫助他們制訂好訓練計劃。通過學習，讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位，督促體育教師上好每一堂體育課，做好運動員的選拔工作，既要全面提高學生的身體素質(zhì)，又要為運動隊選拔后備力量。
同時，積極開展好群眾性體育活動。5月份，實驗小學第六屆籃球聯(lián)賽，經(jīng)過13天緊張、有序、激烈的角逐，在師生友誼賽的和諧氣氛中圓滿結(jié)束，本次籃球聯(lián)賽精彩紛呈。在13天的比賽中，共進行了81場比賽，大到12歲，小到8歲，共有三百八十多名小隊員參加了比賽，比往年增加了十二個隊伍、一百多名參賽選手，本屆比賽還新增了女子球員，每隊至少有2--3名女隊員參與到了比賽中。在比賽中，全體運動員自覺遵守比賽規(guī)則，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚了友誼第一、比賽第二和更高、更快、更強的.體育精神，頑強拼搏、奮力爭先，賽出了風格，賽出了水平，充分展示了實驗小學小籃球運動的較高水平，充分展示了實驗小學推進素質(zhì)教育取得的豐碩成果，涌現(xiàn)出了一批籃球運動技術(shù)較高的當代小學生。全體裁判員和全體工作人員不辭辛苦，公正裁判，為保證實驗小學籃球聯(lián)賽圓滿成功做出了積極貢獻。
體育工作是學校教育教學工作的重要組成部分，是全面推進素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。我希望全體師生要以本屆聯(lián)賽為契機，在今后的工作中進一步重視學校體育工作，加強體育教學管理，開展全民健身活動，促進學生德智體美全面發(fā)展。同時也希望我�；@球隊員繼續(xù)努力，在去年的基礎(chǔ)上，在中國小籃球聯(lián)賽的比賽中走的更遠，希望在我們體育人的共同努力下，中國籃球明天更美好！
2.狠抓運動隊管理，全面提高運動水平。在運動員管理上，既要體現(xiàn)“嚴”字，又要有愛心。學期初，我們就針對各隊的實際情況，制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核，每周一進行總結(jié)評比，全面提高了訓練效率，平時，我能協(xié)助各運動隊交流，談心，關(guān)心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降，訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象，積極做好與班主任、任課教師的交流，極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下，訓練工作逐漸走上了正軌。在今年在各項比賽中都取得國不錯在成績。其中棒壘球隊在晉城市棒壘球比賽中獲得小學甲組第二名，校田徑隊獲得城區(qū)田徑運動會第三名，學�；@球隊在中國小籃球聯(lián)賽晉城賽區(qū)的比賽中獲得u8組第一名，u10混合第一名，u10男子第二名，u12女子第一名。在中國小籃球聯(lián)賽山西總決賽中獲得u8第三名，u10男子第四名，u10混合第五名，u12女子第六名。
3.做好備課。我認真做好自己的備課工作，并及時做好本課的反思及小結(jié)工作。把自己最好的狀態(tài)呈現(xiàn)在體育課堂上。讓學生學好東西學到東西。
三、嚴格執(zhí)行學校常規(guī)，做教師的表率。
一學期來，我能認真履行崗位職責，嚴格遵守學校規(guī)章制度，堅持早到校，晚離校，陪同學生訓練，自始至終協(xié)助他們做好工作，堅決服從上級安排，做好各項工作，與教師搞好團結(jié)。
四、體育成績有得有失，任務(wù)尚很艱苦。
本學期，通過多方努力，學校體育工作有了一定成績，但是也有一些不足，校田徑隊還需要繼續(xù)努力，更上一個臺階，其他學校的籃球水平和我校已經(jīng)接近，應(yīng)該反思如何強化訓練，繼續(xù)保持我校在晉城市籃球運動的領(lǐng)先地位，力爭在山西省的比賽中有所突破，達到山西一流水平。還要繼續(xù)強化課堂教學，向四十分鐘要質(zhì)量，讓實驗小學體育水平整體提高一個檔次。
一個學期以來，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作，發(fā)現(xiàn)問題仍有不少，如工作的計劃性不強，效率不高，工作中不夠細心，惰性思想較為嚴重，希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我，幫助我，使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。
體育老師工作總結(jié)13
本學年擔任五年級的體育教學工作，一學年即將結(jié)束，回顧本學年自己所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論。但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本學年的工作進行反思，故特作如下總結(jié)。
一、教學工作成功的方面
本學年教學成功的方面有：使五年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標準》的知識，基本明確了鍛煉標準的有關(guān)規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘仰臥起坐等考核項目已經(jīng)掌握，并取得了較好的'成績。
在一學年的教學中，我努力鍛煉學生各方面的能力，能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作。其次強化了學生的應(yīng)變能力，這方面能力的鍛煉，我是通過讓學生在體育課上多做游戲，讓學生在不知不覺中得到鍛煉，并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校的好思想、好品質(zhì)，培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣。
二、本學年教學中存在的不足
年級學生經(jīng)過本學年的學習，雖然取得了一定的成績，但在教學中也還是存在著不少問題。
首先，教學過程中一些體育器材不能正常使用，這里邊即存在著教師的問題，也存在著器材設(shè)施的問題，還有怕?lián)p壞器材的問題。
其二，學生的認識水平?jīng)]有提高，仍然把體育課看成是在操場上玩，只要不學習文化知識就可以，在操場上怎么玩都可以。
其三，學生對體育知識有待于進一步的學習，對于隊列隊形不能完全掌握，還不能達到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映，并且做到快、齊、靜。
三、采取的措施與方法
1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正，讓學生手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng)，努力提高學生的身體素質(zhì)。
2、教師要不斷學習專業(yè)知識，提高自身素質(zhì)，不斷充實自己，不斷研究《新課程標準》，緊跟時代步伐，學習新的教學思想、教學理論、教學理念，使學生受到先進的體育教育。
3、要徹底改變學生對體育課的認識，使他們愛體育課，知道上體育課時就應(yīng)該干些什么，對于游戲，讓學生學會游戲方法，游戲規(guī)則，并從游戲中感受到快樂。
總之，從這一學年的體育教學中，使我深深體會到，當一名體育教師并不難，而要上好每一節(jié)課，認真完成好每一項體育訓練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)等生就很艱難了。因此，在今后的日子里，除了提高自身的專業(yè)水平之外，還要以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待自己工作中的每一天。
【體育老師工作總結(jié)】相關(guān)文章：
體育老師工作總結(jié)01-03
小學體育老師工作總結(jié)12-31
體育老師期末工作總結(jié)范文01-24
體育老師個人工作總結(jié)09-05
體育老師工作總結(jié)15篇01-29
體育老師工作總結(jié)(15篇)01-29
體育老師個人工作總結(jié)01-06
體育老師期末工作總結(jié)模板01-16
體育老師工作總結(jié)(15篇)01-29
體育老師工作總結(jié)(14篇)01-31