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老師工作總結(jié)

時(shí)間:2023-02-26 16:37:49 教師總結(jié) 我要投稿

老師工作總結(jié)2篇

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的老師工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

老師工作總結(jié)2篇

老師工作總結(jié)1

  幼兒園老師的主要職責(zé)是為孩子的安全負(fù)責(zé)。幼兒不同于其他年齡段的孩子,很多方面的發(fā)展和發(fā)育還不夠完善和健全,需要老師進(jìn)行隨時(shí)隨地的呵護(hù)和照顧,因此,幼兒園生活第一點(diǎn)和最重要的一點(diǎn)就是保證孩子的安全。

  幼師的早上一般七點(diǎn)半到七點(diǎn)四十五要到達(dá)工作崗位,第一件事不是放下手上的包,而是沖向窗戶,進(jìn)行每天早上的開窗通風(fēng)。然后再和保育老師一起進(jìn)行班級(jí)的消毒。這里插一句話,幼兒園老師雖然分教學(xué)老師和保育老師,但是真正的同行都知道一句話叫保教不分家。保育老師需要做的作為教學(xué)老師也都要全部知道全部都會(huì)做。當(dāng)班級(jí)衛(wèi)生全部做完就是整理游戲材料。每個(gè)區(qū)域都要擺放整齊,當(dāng)然如果是大班的話,這些可以放手給孩子做。這個(gè)之后我會(huì)再開一篇文詳細(xì)的說。

  一切準(zhǔn)備完畢就是站到班級(jí)門口熱情接待孩子和家長(zhǎng)。很多老師會(huì)利用晨間的時(shí)間與家長(zhǎng)們交流孩子的情況,或者對(duì)于昨天情緒比較大的幼兒進(jìn)行交流,幫助孩子每天早上來到幼兒園有一個(gè)好的心情。接下來就是晨間游戲、晨間鍛煉;這里我就暫時(shí)不分小中大三個(gè)年齡層次來說。在孩子晨間游戲和晨間鍛煉的時(shí)候,老師們各自分工在自己管轄的區(qū)域,觀察孩子鍛煉的動(dòng)作是否安全是否準(zhǔn)確。在活動(dòng)中孩子是否有出汗的`現(xiàn)象或者有沒有孩子在玩的時(shí)候情緒比較激動(dòng)或低落。每位老師在這個(gè)時(shí)間段保持精神高度集中,因?yàn)楹⒆铀麄儾粫?huì)像成年人一樣,對(duì)自己身邊的安全或者對(duì)自己的行為有精準(zhǔn)的判斷。當(dāng)然,在這么精神高度集中的情況下,有時(shí)候幼兒的速度也不是我們成人能追的上的。孩子們可能因?yàn)橐稽c(diǎn)小摩擦馬上還手,或者是因?yàn)樘吲d,沒意識(shí)到自己站的位置是否適合和同伴嬉戲。這種情況是所有幼兒教師們最擔(dān)心最擔(dān)心的時(shí)候。因?yàn)橛變航處煹闹饕氊?zé)就是保護(hù)幼兒的安全。但是這種情況我相信大多數(shù)幼師是經(jīng)歷過這種事情的,哪怕不是發(fā)生在你自己身上。

  晨間游戲后是吃早點(diǎn)的時(shí)間,老師們會(huì)提前溫好孩子的早點(diǎn)豆?jié){或者牛奶,保證孩子們回來能正好喝,減少孩子的等待時(shí)間。當(dāng)安排好孩子吃完點(diǎn)心、小便、洗手之后,就開始幼兒教師的教學(xué)工作。小班一節(jié)活動(dòng)是10-15分鐘,中班15-20分鐘,大班25-30分鐘。每次集體活動(dòng)的內(nèi)容都是老師提前一周備課,然后在每次活動(dòng)前幾天準(zhǔn)備好。那這些是在什么時(shí)間準(zhǔn)備的呢?在家嗎?在家沒辦法達(dá)到在幼兒園準(zhǔn)備的效果,老師們會(huì)根據(jù)本班的環(huán)境、天氣、孩子的整體情況以及個(gè)別幼兒情況進(jìn)行準(zhǔn)備,所以這就要利用到老師們?cè)诤陀變合嗵幰酝獾臅r(shí)間準(zhǔn)備。比如中午值午睡的時(shí)候,孩子們都睡下來,可以做一些安靜又簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備,因?yàn)橹灰蠋熀秃⒆哟粼谝黄,都是要隨時(shí)來到幼兒身邊照顧他們觀察他們,安全還是最重要的。這是職責(zé)所在。那還有什么時(shí)間是幼兒不在身邊的時(shí)候呢?當(dāng)然就是放學(xué)孩子走后。

  再回到幼師一日工作時(shí)間線,集體活動(dòng)之后就是孩子們角色游戲和戶外游戲的時(shí)間,和晨間游戲一樣,老師們嚴(yán)正以待,時(shí)刻觀察孩子們的一舉一動(dòng),以便及時(shí)幫助孩子們愉快的進(jìn)行游戲。到了中午午飯的時(shí)間,作為幼師要時(shí)刻清楚自己班級(jí)孩子的飲食習(xí)慣、過敏源等。這又繞回到保教結(jié)合的問題。在這里我也要提醒剛剛?cè)胄械挠讕焸,一定要記住保教不分家,不是說保育老師做的你就可以不去問,你不僅要問,而且要知道怎么做。這是非常重要的事情。因?yàn)橛械拿褶k幼兒園大多數(shù)的保育老師不是本專業(yè)的,有很多外聘的退休人員,他們從事各行各業(yè)。做保育工作的時(shí)候除了基本的培訓(xùn)以外,很多事是靠工作經(jīng)驗(yàn)生活經(jīng)驗(yàn)來做的。而我們就是本專業(yè)的,這時(shí)候用專業(yè)的角度和十幾年的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,這樣做事的成效要比單獨(dú)一方出力要好的太多。所以作為教學(xué)老師的你一定不要忽視保育這一塊。午飯后帶領(lǐng)孩子們散步做做幅度比較小的游戲進(jìn)行消食,然后就回班進(jìn)入午睡環(huán)節(jié)。午睡也是幼師不可忽視的一項(xiàng)工作。就去年,我了解到幼兒園有關(guān)午睡出事的新聞,真的是讓人害怕。各大幼兒園也對(duì)此類事情非常敏感。也在這里提醒剛?cè)胄械男』锇閭兛次缢荒艿粢暂p心!午睡不止是幫助孩子蓋蓋被子,看看有沒有出汗,還有就是一定要熟悉孩子們的身體狀況,包括當(dāng)天孩子的狀態(tài)。這也是安全范圍之內(nèi)的工作。

  下午起床后三位老師各自分工,毛巾、點(diǎn)心、梳頭發(fā)整理衣服。只有相互協(xié)助,下午才能有條不紊。因?yàn)楹⒆酉挛缁顒?dòng)的時(shí)間是比較短的,如果因?yàn)橄嗷ヅ浜嫌姓`,孩子等待的時(shí)間就會(huì)加長(zhǎng),那么出事的幾率就會(huì)增大。我相信很多入行幼師很久的小伙伴都知道一句話“減少幼兒的等待時(shí)間,利用好每個(gè)環(huán)節(jié)的過渡時(shí)間。”讓孩子在每個(gè)時(shí)間段都有他們要做的事情,有意義有趣的事情。這個(gè)具體的說法我也會(huì)在后續(xù)專門跟大家一起討論。下午也有戶外游戲的時(shí)間,所以和之前一樣,老師們要時(shí)刻關(guān)注自己區(qū)域內(nèi)的孩子,減少不必要的事情發(fā)生。

  這時(shí)候基本就到放學(xué)的時(shí)間,放學(xué)的時(shí)間一般老師可能會(huì)請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)單獨(dú)溝通,我本人也是在園內(nèi)負(fù)責(zé)家園溝通教研工作的,非常了解家園溝通真的很重要,不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單我們說的書上的理論知識(shí)那樣“紙上談兵”,真正實(shí)踐下來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多你想象不到的問題。等家長(zhǎng)和孩子們陸續(xù)離開后,一個(gè)班的老師們基本都會(huì)坐下來一起總結(jié)一天內(nèi)工作情況,孩子出現(xiàn)的問題以及之后工作所需要注意的地方;這些結(jié)束后就開始檢查第二天工作所需要準(zhǔn)備的材料、教具等;最后就是班級(jí)消毒工作。以我日常工作的時(shí)間來算,當(dāng)這些后續(xù)工作全部結(jié)束最少需要一個(gè)小時(shí)。如果遇到新的主題活動(dòng),可能準(zhǔn)備的時(shí)間要更長(zhǎng)。

  到這里基本就是幼師一天下來做的事情。其實(shí)除了這些,還有很多工作需要幼師去做,洋洋灑灑仿佛流水賬一般,但,這就是一個(gè)真實(shí)的幼師工作的一天。我們每天面對(duì)著孩子,面對(duì)著孩子的家長(zhǎng),我們每天所做的工作都是為孩子能夠在一個(gè)安全健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。

老師工作總結(jié)2

  上一學(xué)年,在學(xué)校的工作安排下,我擔(dān)任了高一和高三美術(shù)教學(xué)工作。一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

  一、傾心教育,為人師表

  身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育好學(xué)生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,安教、樂教。我謙虛進(jìn)取,事業(yè)心強(qiáng),認(rèn)真貫徹教書育人的思想,認(rèn)真領(lǐng)悟師德師風(fēng)精神,嚴(yán)格遵守《漢中市中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》之規(guī)定。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。

  嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。積極按時(shí)參加校內(nèi)外一切集體活動(dòng),嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,工作積極、主動(dòng),任勞任怨。甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

  二、精心施教,形成特色

  教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)。在教學(xué)方面,我時(shí)刻準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn),制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、扎扎實(shí)實(shí)、深入淺出、通俗易懂,十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動(dòng),學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。

  在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的.工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。

  積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),組織考試等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。

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