體育教師個(gè)人總結(jié)集合13篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編整理的體育教師個(gè)人總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
體育教師個(gè)人總結(jié) 篇1
本學(xué)期我校體育作業(yè)在市教育局和校園的整體布署下，在校園行政的關(guān)懷支撐下，堅(jiān)持德、智、體全面展開的正確方向，在搞好校園體育作業(yè)的一起，聚精會(huì)神抓好講堂教育，業(yè)余操練，使我校體育作業(yè)得到長足的展開，豐厚了校園日子，增強(qiáng)了師生的身體本質(zhì)，健全了校園體育教育準(zhǔn)則。現(xiàn)就本學(xué)期我校展開的體育作業(yè)做如下
一、本著“健康榜首”的輔導(dǎo)
我組二位專職體育教師能仔細(xì)貫徹執(zhí)行新的《體育課程規(guī)范》，本著“健康榜首”的輔導(dǎo)
全組教師在教育中能以現(xiàn)代講堂理念規(guī)范自己，平常能仔細(xì)加強(qiáng)體育新教育教育理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)行有意圖、有
二、常抓不懈，推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序展開。
校園“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體相貌的形象“工程”，是校園整體推動(dòng)本質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是校園管理作業(yè)方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來，體育組合作少先隊(duì)大隊(duì)部作業(yè)，持續(xù)嚴(yán)厲規(guī)范廣播操進(jìn)進(jìn)場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規(guī)范、漂亮。持續(xù)施行“領(lǐng)操周周換”準(zhǔn)則，不斷改善廣播操動(dòng)作質(zhì)量，建立各班領(lǐng)操員典范模范作用。召開了校體育委員會(huì)議，加強(qiáng)體育查看小組作業(yè)，定人定班定時(shí)刻，催促兩操一活動(dòng)的正常展開。本學(xué)期初及時(shí)做好廣播操競賽規(guī)程的'擬定和告訴作業(yè)，催促師生不斷改善動(dòng)作規(guī)范性，進(jìn)步做操質(zhì)量，活潑預(yù)備校學(xué)生廣播操競賽。并于xx年11月份舉行了全校學(xué)生參與的廣播操競賽，經(jīng)過競賽極大地進(jìn)步了廣播操做操的質(zhì)量及安排紀(jì)律性。
三、持續(xù)加大課余體育操練力度，活潑參戰(zhàn)各級(jí)各類體育競賽。
學(xué)生課余操練和競賽是校園體育的重要組成部分，對(duì)活潑學(xué)生課余文化日子，促進(jìn)校園體育作業(yè)展開、發(fā)揮學(xué)生專長，培育后備體育人才具有活潑意義。本學(xué)期我組整體教師持續(xù)竭盡全力地展開課余體育操練作業(yè)。二位體育教師別離擔(dān)任校園田徑隊(duì)和校男女毽球隊(duì)、排球隊(duì)的操練作業(yè)。一學(xué)期來，體育教師使用遲早課余時(shí)刻，帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員持之以恒進(jìn)行日常操練，做到有
四、注重場所器件建造，當(dāng)好
依據(jù)教育部xx年印發(fā)的《中小學(xué)體育器件設(shè)備裝備目錄》，實(shí)在做好校園體育器件的裝備，建立了體育器件管理準(zhǔn)則并實(shí)在落實(shí)體育室器件出借掛號(hào)、管理準(zhǔn)則。本學(xué)期，為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康規(guī)范》測驗(yàn)要求，校園投入資金購買了肺活量測驗(yàn)儀、座位體前屈測驗(yàn)儀、握力計(jì)等儀器。并于本年五月對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測驗(yàn)作業(yè)和數(shù)據(jù)的計(jì)算，并作出了全面仔細(xì)的剖析，為往后體育作業(yè)的展開供給了有用數(shù)據(jù)。
轉(zhuǎn)眼之間，一學(xué)期就接近了結(jié)尾，新的一學(xué)期降臨之際，我校的體育作業(yè)又將面臨一個(gè)簇新的初步，全部全部都要求著我組體育教師自始自終地加倍盡力，讓裕元體育這朵棋葩開得更艷，開得更久。
體育教師個(gè)人總結(jié) 篇2
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有效地開展體育教學(xué)和體育活動(dòng)，認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康，現(xiàn)對(duì)半年來的工作情景總結(jié)如下：
一、深入探究，努力提高教育教學(xué)水平
這一學(xué)期我執(zhí)教四年級(jí)2個(gè)班的體育課，工作量是每周六節(jié)課，并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作，負(fù)責(zé)學(xué)�！叭佟�。在平時(shí)的教學(xué)工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按原綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。在學(xué)校沒有場地器材的情景下，有效地開展廣播操教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型，于方寸間進(jìn)取撥展體育天地。平時(shí)工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開展，保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了學(xué)校文化建設(shè)。半年來，本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程這一契機(jī)，經(jīng)過在實(shí)踐中加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)。
1、學(xué)生能在教師的要求下進(jìn)取鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、經(jīng)過體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和教師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到進(jìn)取鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在礁的編寫上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自我的活動(dòng)資料和活動(dòng)方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自我在這個(gè)群體中的重要性，是這個(gè)家庭中不可缺少的一員。
4、教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資料的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)資料在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的構(gòu)成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到，滿足了不一樣類型學(xué)生的要求。
5、采用不一樣類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲，使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性，增加對(duì)參加體育鍛煉的興趣。
二、認(rèn)真對(duì)待兩操工作
這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》，動(dòng)作難度增加，對(duì)學(xué)生的.協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很的要求，我主要經(jīng)過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)。
1、加強(qiáng)對(duì)第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操的習(xí)慣。
2、體育教師要正確運(yùn)用示范。經(jīng)過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。所以，示范要準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中，講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解，學(xué)生復(fù)練習(xí)，掌握技術(shù)動(dòng)作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí)，口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。
4、教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。
此外，在廣播操教學(xué)過程中，還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的力支持，進(jìn)行了團(tuán)體教學(xué)，所以，廣播操在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果。我們體育組期望所有教師都能以身作則，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操，并與各班班主任溝通，對(duì)學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求，做到有序的出操和回到，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對(duì)生學(xué)進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
體育教師個(gè)人總結(jié) 篇3
不知不覺，我擔(dān)任xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中體育教師工作一年了，在這一年我能較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題�，F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作：
的學(xué)生剛剛踏進(jìn)初中校園，對(duì)體育的知識(shí)的了解還只是很片面，加上他們身體的發(fā)育還不是很健全，為了他們?cè)诓痪玫膶碇锌寄苋〉脙?yōu)異的成績和使他們身體能更的成長，開學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計(jì)劃，每節(jié)體育課都對(duì)他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練，讓他們?cè)诹私馊梭w生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí)，增加他們的訓(xùn)練度，這樣，學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù)，形成技能，在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績。
“快樂體育，健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中，所以本學(xué)期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動(dòng)，在各項(xiàng)體育活動(dòng)中全體師生所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏向上的精神也十分令人難忘，校園建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步，實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動(dòng)。
為了訓(xùn)練比賽的班級(jí)入場式和比賽，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生到操場上訓(xùn)練，有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級(jí)也在訓(xùn)練，大家就會(huì)找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練，正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備，所以在比賽那天，平時(shí)做操和站隊(duì)看起來都不怎么認(rèn)真的學(xué)生都能夠以他們最認(rèn)真的態(tài)度，以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢去完成每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)動(dòng)作。
看到學(xué)生這樣的表現(xiàn)，確實(shí)讓我們老師都感到非常激動(dòng)。三人賽是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動(dòng)。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn)，設(shè)計(jì)好了，在舉行活動(dòng)的前一天，我們體育組的老師又一起開會(huì)商討了活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)的安排。
從場地環(huán)境的布置，每一比賽的組織安排，活動(dòng)成績的評(píng)判，都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作，無私奉獻(xiàn)的精神，我們學(xué)校的三人籃球賽可以說舉行得非常。
老師和家長們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂，也鍛煉了大家的組織能力，我所任教的班級(jí)也都取得了很好的成績，如果再舉行一次這樣的活動(dòng)，我們會(huì)做得更好，也一定會(huì)取得更好的成績！
二、兩操工作：
學(xué)校“兩操”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規(guī)范、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操，認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。在很短的.時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。
三、訓(xùn)練工作：
我還擔(dān)任了學(xué)�；@球隊(duì)教練，利用學(xué)生的下午放學(xué)后時(shí)間訓(xùn)練，但他們都不埋怨，很開心，一開始有的家長很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班，學(xué)生表現(xiàn)出不愉快，我便努力地做好學(xué)生和家長的工作，思想工作做好了，訓(xùn)練比以前都要積極的多，他們都配合方1案9范。文庫4歡迎您采，集我。
三人籃球賽之后，教師組織和xx學(xué)校的體育教育專業(yè)學(xué)生進(jìn)行一場籃球友誼賽，因?yàn)楸拘４蚧@球教師人數(shù)有限，我組織籃球隊(duì)幾名技術(shù)比較突出學(xué)生配合方案。教師和韓師隊(duì)比賽，學(xué)生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰，雖然籃球隊(duì)到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽，不過我相信，隨著學(xué)生身體的成長和這種無謂的精神，我們城基籃球隊(duì)是可以和其他學(xué)校強(qiáng)隊(duì)抗衡的。
作為教練員和學(xué)生都是深有體會(huì)，我和隊(duì)員積累資料，繼續(xù)努力訓(xùn)練，加強(qiáng)對(duì)抗訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)20xx年的xx區(qū)中學(xué)生籃球比賽。
通過總結(jié)，看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績，但也有需要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。
體育教師個(gè)人總結(jié) 篇4
很榮幸參加了在河北體育學(xué)院舉辦的20xx年全國體育傳統(tǒng)項(xiàng)目師資培訓(xùn)，來自湖北、湖南、江西、廣東、海南、河北、河南、山東、山西9個(gè)省基層一線的體育教師100余名齊聚一堂，參加為期7天的田徑運(yùn)動(dòng)課程培訓(xùn)，在這7天的短暫培訓(xùn)里，給人的感覺是每天幸福而又充實(shí)，每一天都能聽到不同類型的講座和室外課，每一天都能夠感受到思想火花的沖擊，了解了田徑運(yùn)動(dòng)最新的教學(xué)方法、手段和訓(xùn)練方法、手段在實(shí)踐中的運(yùn)用和發(fā)展，進(jìn)一步提高了自己的執(zhí)教和訓(xùn)練能力。通過培訓(xùn)，也使我們看到了田徑運(yùn)動(dòng)的最新進(jìn)展和前沿動(dòng)態(tài)，更新了我的教育觀念，開拓了我的專業(yè)知識(shí)視野，培訓(xùn)結(jié)束，我的成績不僅全部合格，而且還光榮被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。
來自首都體育學(xué)院的李相如教授，給我們講授了我國學(xué)校體育的機(jī)遇、對(duì)策和新常態(tài)，他緊密聯(lián)系教學(xué)實(shí)際和當(dāng)今存在的教學(xué)問題，提出了防止學(xué)校體育的三個(gè)陷阱的觀點(diǎn)：“概念性陷阱”：包括體質(zhì)論、快樂體育、成功體育、雙自主教學(xué)、微格教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、課程資源的陷阱；“過度改革的陷阱”：新課標(biāo)的尷尬、從“三基”教學(xué)更改細(xì)化為運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心里健康、社會(huì)適應(yīng)五大領(lǐng)域；“做課陷阱”：包括各種示范課、研究課、評(píng)課的陷阱、過于重視推廣少數(shù)學(xué)校特色，李教授深刻提出了學(xué)校體育的.十個(gè)問題，然后提出了自己的觀點(diǎn)：讓體育回歸常識(shí)、本性、習(xí)慣、學(xué)校、課堂、學(xué)生，這些觀點(diǎn)非常切合實(shí)際，給我們指明了正確的方向，特別是最后結(jié)束時(shí)，李教授還給我們送上了一份精神大餐，他通過一個(gè)蜜蜂法則，啟示我們從容思考，從速實(shí)行，記住方向永遠(yuǎn)比努力更重要。
另外，北京什剎海運(yùn)動(dòng)學(xué)校的李貴成老師，給我們介紹了國外青少年的訓(xùn)練動(dòng)態(tài)，他上課語言幽默、涵蓋面廣，觀點(diǎn)新異，不時(shí)獲得學(xué)員的陣陣熱烈掌聲和激烈討論。在培訓(xùn)教師中，河北體育學(xué)院的70歲葛長鈺老教師，給我們留下了深刻的印象，他上課一絲不茍，熱情解答學(xué)員們的問題，特別是已經(jīng)高齡的葛老師，在講授蹲踞式起跑和跨欄的動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)，竟親自給我們做示范，身手敏捷，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，讓我們佩服之至的同時(shí)，也讓我們?cè)鎏砹烁嗟母袆?dòng)。同樣，教授鉛球張?zhí)页祭蠋煛⑻h(yuǎn)劉素蘭老師以及標(biāo)槍李寶宅老師，年齡都是50多歲，他們用精湛的理論和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，身體力行，讓我們看到了老師們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡墓ぷ髯黠L(fēng)和認(rèn)真態(tài)度，給我們樹立了很好的教學(xué)榜樣。同時(shí)，通過老師們的認(rèn)真教學(xué)，也讓我們提高了自己的課余體育訓(xùn)練認(rèn)識(shí)水平、理論水平和實(shí)踐能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難、搞好課余體育訓(xùn)練的信心和決心。下面，就是我這次通過培訓(xùn)獲得的一點(diǎn)體會(huì)：
一是體育教師要積極進(jìn)行知識(shí)的更新，不固步自封，我們來參加此次培訓(xùn)，目的是更新我們的教育觀念，開拓視野，改進(jìn)專項(xiàng)訓(xùn)練方法，提高專項(xiàng)訓(xùn)練水平，作為教師，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富，同時(shí)也可能是羈絆，因?yàn)檫^多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)反而有時(shí)會(huì)阻礙教師對(duì)新知識(shí)的接受，也能一時(shí)掩蓋教師新知識(shí)的不足，在這次培訓(xùn)中，鉛球張?zhí)页祭蠋熃o我們講了另外一種握鉛球的手勢，以前常規(guī)做法是五指分開，掌根觸球；而他講的是大拇指分開，其他四指并攏，令人耳目一新。標(biāo)槍李寶宅老師給我們講授了另外握標(biāo)槍姿勢，讓我們更增加了新的方法，對(duì)教好標(biāo)槍增加了信心，用全新的、科學(xué)的、與時(shí)代相吻合的教育思想、方式、方法來武裝教育者的頭腦，這樣建立起來的`新的知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)理念必然充滿生機(jī)和活力。
二是體育教師應(yīng)有科學(xué)的訓(xùn)練方法和手段。縱觀這些老師的課，都是循序漸進(jìn)的講解，時(shí)刻提示著我們?nèi)魏螘r(shí)候都要進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練，我們體育教師應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，因地制宜開展形式多樣的體育活動(dòng)，遵循青少年兒童生長發(fā)育規(guī)律和生理、心理特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)訓(xùn)練，嚴(yán)禁超負(fù)荷，訓(xùn)練也必須適應(yīng)不同學(xué)生的發(fā)展需要，使不同層次的學(xué)生都能獲得成功感。
三是要做一個(gè)有愛心、耐心、責(zé)任心的體育教師，這次給我們培訓(xùn)的老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)給我們?nèi)w學(xué)員完美詮釋了這一點(diǎn)，老師們冒著酷暑，身體力行，讓我們非常感動(dòng)，也讓我們明白了作為一個(gè)教師，不僅肩負(fù)著為國家和社會(huì)培養(yǎng)體育后備人才的重任，而且時(shí)刻提醒自己要用一顆真誠善良、謙遜寬容、愛心、責(zé)任心來教育我們的學(xué)生。
總之，我會(huì)以這次培訓(xùn)為契機(jī)，在今后的學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目教育教學(xué)中，作為一名體育實(shí)施者，我將積極投身于體育傳統(tǒng)項(xiàng)目教學(xué)和訓(xùn)練之中，切實(shí)以新觀念、新思路、新方法投入到教學(xué)和訓(xùn)練，切實(shí)在傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校廣泛普及學(xué)生課外體育活動(dòng)、增進(jìn)學(xué)生身心健康、積極開展特色項(xiàng)目訓(xùn)練、提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平、培養(yǎng)體育后備人才等方面發(fā)揮骨干示范作用，為我國的青少年體育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
體育教師個(gè)人總結(jié) 篇5
這學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題�，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
一。教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的`有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二。兩操工作。
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假，對(duì)廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。
三。訓(xùn)練工作。
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中，陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭取在下期區(qū)運(yùn)會(huì)上取得好成績。
，體育教師個(gè)人工作總結(jié)6
體育教師個(gè)人總結(jié) 篇6
本學(xué)期，我但任一，三年級(jí)的體育教學(xué)工作。期間；我始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確，自覺的遵紀(jì)守法；以“以人為體”為方向作風(fēng)正派；堅(jiān)持原則；實(shí)事求是；工作態(tài)度端正；熱愛學(xué)校；服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配，尊重他人，虛心求教，關(guān)心集體和個(gè)人。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，要求上進(jìn)；團(tuán)結(jié)他人；工作勤勤懇懇；關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，助人為樂；不計(jì)較個(gè)人得失；教書育人；為人師表。
在教學(xué)和工作中，我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法》來教學(xué)和測試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的.同時(shí)。使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的能力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用，在教師的指導(dǎo)下。使學(xué)生通過思維和練習(xí)掌握體育知識(shí)與技能，提高身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動(dòng)。
我在提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平過程中，為國家培養(yǎng)體育后備人才，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng)，重視繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育，按中家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來教學(xué)，開展好每天的“兩操”（廣播體操和眼保健操）和體育課外活動(dòng)。有計(jì)劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。
做到課前備好課；課間定量課后有掘意，循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深，在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練，時(shí)常與學(xué)生為主體，教師為客體的新課改新方式，選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。
為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng)，除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)外，還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。積極協(xié)調(diào)每年級(jí)和各個(gè)班指導(dǎo)好學(xué)生的課間操、眼保健操及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競賽活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來，我的教學(xué)工作量飽滿，不隨意請(qǐng)假，努力完成崗位工作。
體育教師個(gè)人總結(jié) 篇7
時(shí)光飛逝，日月如梭，暮然回首又到了期末總結(jié)的時(shí)候。在過去的一年當(dāng)中有忙碌著、辛苦著、奔波著，但同時(shí)也收獲著。下面我就把20xx 年度的工作做簡要總結(jié)。
時(shí)代步伐在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的'手段。本學(xué)期，我認(rèn)真參加了黨員學(xué)習(xí)，寫好讀書筆記。其次，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)，我能積極利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育類刊物，從中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)還每天堅(jiān)持寫博，在20xx年的教育教師博客評(píng)比中獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)，市優(yōu)秀獎(jiǎng)。
本學(xué)期我擔(dān)任著六年級(jí)和三年級(jí)的體育教學(xué)工作，還擔(dān)任著綜合組組長和信息發(fā)送員的職務(wù)。雖工作繁雜，但不敢懈怠，盡自己的努力把工作做好、做到位。在這學(xué)期開學(xué)初《象棋》課題還立項(xiàng)了。在業(yè)余還撰寫了《課堂即生活》的教學(xué)案例送到了市里評(píng)比，五月份在市教職工象棋比賽中獲得團(tuán)體第八名；同月還獲得區(qū)體育與健康學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)比中二等獎(jiǎng)；十月在市教職工羽毛球比賽中獲得雙打第四名，單打第八名，團(tuán)體第八名等成績。
本學(xué)期體育成績有得有失，任務(wù)尚很艱苦。本學(xué)期，通過多方努力，成績有乒乓球：女子團(tuán)體丙組第六名，男子丁組第六名，女子丁組第五名；鐘倩如個(gè)人獲得第六名，婁淇然獲得第七名；羽毛球：女子甲組第六名，女子乙組第三名，男子乙組第五名；《課間十分鐘》游戲獲市三等獎(jiǎng)等成績；但是田徑比賽距上級(jí)下達(dá)任務(wù)尚有差距，需加大訓(xùn)練力度，克服種種不利因素，力爭在今年比賽中為我校嬴得好成績。
回顧這一年的工作，有喜也有憂。但發(fā)現(xiàn)問題仍有不少，如工作的計(jì)劃性不強(qiáng)，效率不高，工作中不夠細(xì)心。在今后的路上，我要更加謹(jǐn)慎走好每一步，用自己的努力實(shí)踐，勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺(tái)階！
體育教師個(gè)人總結(jié) 篇8
這個(gè)學(xué)期我積極探索，努力鉆研，采取了行之有效的“五做到”與“五不要”方法，收到成效。現(xiàn)作如下幾方面總結(jié)：
一、做到充分準(zhǔn)備，不要倉促上陣
俗話說：不打無準(zhǔn)備的仗。同樣的道理，教師也應(yīng)該不上無準(zhǔn)備的課，我們高三體育備課組同仁一致做到備好課，備好課是上好課的前提，則必須要做到：
1、備教材，做到心中有書，達(dá)到懂、透、化的程度。懂，就是對(duì)所教內(nèi)容、示范、技能弄通，弄懂；透，就是從知識(shí)體系上把握和領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖，找出重點(diǎn)，突出難點(diǎn)，抓住關(guān)鍵�；�，就是把教材的死知識(shí)轉(zhuǎn)化為教師活的知識(shí)，并與教師的思想感情融為一體。
2、備學(xué)生，做到“心中有數(shù)”。要深入了解學(xué)生的基礎(chǔ)、技能、興趣、態(tài)度、素質(zhì)差異等。
3、備教法，做到手中有法。要從教材的內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以啟發(fā)式教學(xué)為指導(dǎo)思想，提高學(xué)生的發(fā)散性思維，養(yǎng)成學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
4、備場地，做到腦中有場地，這是體育課的關(guān)鍵之一，合理的場地設(shè)計(jì)是提高學(xué)生興趣，增強(qiáng)課堂質(zhì)量，以他們步步深入的教學(xué)藍(lán)圖。
二、做到精神飽滿，不要萎靡不振
教師心情舒暢、精神飽滿、步履穩(wěn)健、表情自如，會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生一種特別輕松的愉悅感，不管有思想情緒，都要統(tǒng)統(tǒng)棄之腦后，全身心地走進(jìn)課堂這個(gè)角色。用自己對(duì)事業(yè)的追求，對(duì)教學(xué)工作的滿腔熱情去點(diǎn)燃學(xué)生的情感火花。
三、做到正面激勵(lì)，不要訓(xùn)斥指責(zé)
俗話說“獎(jiǎng)于一功，勝于數(shù)子十過�！苯處煈�(yīng)從溫和、熱情、表揚(yáng)為主的`方式對(duì)待學(xué)生，應(yīng)該滿腔熱情地及時(shí)肯定每一位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，使每一位學(xué)生深信自己能夠?qū)W好，從而將這種自信心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)上的主動(dòng)性和積極性。
四、做到趣味盎然，不要興趣索然
課堂不是舞臺(tái)，教師不要象話劇演員那樣裝腔作勢，刻意追求舞臺(tái)語言效果。我們應(yīng)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行生動(dòng)的敘述，形象的描繪，適時(shí)插入一些頗具情趣的俚語，提高課堂氣氛，加深學(xué)生的記憶。
五、做到酌情施教，不要主觀臆斷
課堂上難免會(huì)出現(xiàn)始料不到的偶發(fā)事件，對(duì)于偶發(fā)事件，我們是當(dāng)機(jī)立斷，酌情施教，向有利于教學(xué)方面轉(zhuǎn)化，而不主觀臆斷，當(dāng)面訓(xùn)斥。
綜上所述，我們高三體育備課組認(rèn)真工作，力求做到五要五不要取得了良好的教學(xué)效果。教學(xué)質(zhì)量成上升趨勢，協(xié)助教研組開展各項(xiàng)工作，團(tuán)結(jié)一致，為崧廈中學(xué)美好的明天，盡本組的最大努力，作出最大的貢獻(xiàn)。
體育教師個(gè)人總結(jié) 篇9
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，我的教育工作開展得井然有序，各項(xiàng)體育活動(dòng)蓬勃發(fā)展，開展新課程改革、強(qiáng)化小學(xué)生廣播操、組織本組期末考核等等。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、開展課改教研活動(dòng)：
我校體育組在本學(xué)期進(jìn)行的課改教研活動(dòng)最有特色的是開展體育快樂活動(dòng)周，在這個(gè)活動(dòng)周里我們充分利用我們的特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。多年來我校的籃球、門球、田徑、三大運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的競技水平一直在我市占有一席之地，為了把我們的優(yōu)秀項(xiàng)目繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，這次活動(dòng)周我就提倡了圍繞這三個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)。我們的具體做法是：把三個(gè)項(xiàng)目落實(shí)到本組的各教師，然后具體的教學(xué)方案由他們來實(shí)施，這樣充分地發(fā)揮各教師的能力，但前提條件是要體現(xiàn)“快樂體育”的主題，經(jīng)過充分的準(zhǔn)備再經(jīng)過一周的實(shí)施，總結(jié)時(shí)我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)教師每個(gè)項(xiàng)目都體現(xiàn)了他自身的特色。首先，在籃球項(xiàng)目上，他們采用了籃球遞進(jìn)式教學(xué)，他們的游戲或比賽的形式由原地運(yùn)球到行進(jìn)間運(yùn)球，再到運(yùn)球比賽，這樣層層遞進(jìn)，由易到難，由簡到繁，循序浙進(jìn)，即激發(fā)了學(xué)生對(duì)籃球的興趣，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩，體現(xiàn)了快樂體育的主題。其次，在門球項(xiàng)目上，門球?qū)W(xué)校體育而言是一個(gè)新興的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，原先是中老年人常參加的一項(xiàng)體育活動(dòng)，但近些年來門球逐漸進(jìn)入了校園。在這次活動(dòng)周里，他們采用了門球興趣化、激發(fā)化的教學(xué)模式。在課前，他們聘請(qǐng)本校門球隊(duì)參加上級(jí)獲獎(jiǎng)的隊(duì)員給他們講自己是怎樣成為一名校門球隊(duì)員和參加上級(jí)比賽的經(jīng)歷，這樣先用校隊(duì)頑強(qiáng)拼搏的精神激發(fā)他們的興趣，讓他們?cè)谒枷肷险J(rèn)識(shí)門球再讓校隊(duì)給他們上課，教師起引導(dǎo)作用，這樣以來讓學(xué)生教學(xué)生，他們就覺得很有意思了，從而激發(fā)了他們學(xué)門球的興趣，這樣既在我校進(jìn)行了一次門球的宣傳活動(dòng)，又提高了學(xué)生的門球技能。再次，在田徑項(xiàng)目上。田徑是我校在市級(jí)的傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，為發(fā)揚(yáng)我校的傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，這次活動(dòng)周上田徑課的老師就采用了田徑全面化教學(xué)模式，具體做法是，上課時(shí)根據(jù)學(xué)生自己興趣愛好及特長自選田徑里的各個(gè)小項(xiàng)：如短跑；中長跑；跳遠(yuǎn)跳高；投擲等項(xiàng)目。教師根據(jù)這些進(jìn)行分組講解和練習(xí)，巡回指導(dǎo)。這樣的教學(xué)模式教師上課的難度較大，但學(xué)生有了充分的體現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，畢竟是他們自選喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，這樣的課堂氣氛比較活躍，既體現(xiàn)了快樂體育，又能從中較全面地了解學(xué)生，為我校田徑隊(duì)的選材提供了很好的參考
二、強(qiáng)化學(xué)生廣播操的質(zhì)量
根據(jù)教育部、體育總局和共青團(tuán)中央《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的通知》精神，同時(shí)為了豐富校園文化活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，訓(xùn)練學(xué)生集隊(duì)做到快、靜、齊，強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范地做廣播體操，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，校體育組和校大隊(duì)部聯(lián)合組織廣播操比賽。下面我從三方面來總結(jié)這次的學(xué)校廣播體操比賽：
高度重視，全員參與
這次比賽各班級(jí)都給予了高度的重視，學(xué)生全員參與，為了這次比賽，我們每一位同學(xué)，每一位班主任、體育老師、科任老師，都付出了大量的心血，在此，表示深深的敬意！如今，我們的校園廣播體操已實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛越！整齊、劃一、優(yōu)美的廣播體操已成為我們校園文化中一道亮麗的風(fēng)景，同學(xué)們，我相信，在這樣一種青春、健康、積極向上、而又充滿活力的校園氛圍中，我們會(huì)多么的'舒心！
過程比結(jié)果更重要
我們這次活動(dòng)是一次比賽，當(dāng)然我們會(huì)重視比賽的結(jié)果，但我覺得比賽的過程比結(jié)果更重要。就像我們?nèi)サ巧�，�?dāng)我們登上山頂時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)山頂也沒有想象的那么美好，其實(shí)登山的意義不在于登上山頂，而在于登山的過程，對(duì)山頂美好的遐想，甚至是登山的疲勞！追求一種過程，體驗(yàn)一種經(jīng)歷，享受一種喜悅。再說我們熟悉的《西游記》，如來佛祖如果直接將佛經(jīng)送到東土，就不會(huì)有《西游記》的故事了，如果請(qǐng)孫悟空一人前去取經(jīng)，取經(jīng)也就少了很多的波折磨難，然而唐僧師徒四人經(jīng)歷千辛萬苦遭受八十一難，才完成取經(jīng)的大業(yè)，從而使《西游記》的情節(jié)起伏跌宕，引人入勝。人們享受的是取經(jīng)的過程，而不是取經(jīng)的結(jié)果。當(dāng)然，有時(shí)候同樣的過程，結(jié)果會(huì)不一樣，也許不是我們預(yù)期達(dá)到的結(jié)果，但不管怎么樣，我們?nèi)匀慌宸托蕾p那些付出自己努力的人，就像歷史上項(xiàng)羽，楚漢之爭，他終以失敗告終，但歷史百年，他在世人的眼中永遠(yuǎn)是一位英雄！我們的廣播操比賽也是這樣，我們看重的是過程，在這個(gè)過程中，我們獲取了經(jīng)驗(yàn)、方法、鍛煉了自己；我們體驗(yàn)了奮斗的艱辛；我們培養(yǎng)了頑強(qiáng)、刻苦、拼搏、認(rèn)真、奮發(fā)向上的精神；我們樹立了愛我班級(jí)的集體主義榮譽(yù)感，這就是我們這段時(shí)間的最大收獲。同學(xué)們，再回頭看看我們的比賽結(jié)果已經(jīng)不重要了，對(duì)嗎？學(xué)會(huì)理智看待輸贏，錘煉我們的胸襟，是一種更高境界的收獲！
繼承和發(fā)揚(yáng)比賽精神
近段時(shí)間來，我們的廣播體操質(zhì)量已得到極大的提升，我們的成績來之不易，同學(xué)們要學(xué)會(huì)珍惜我們的勞動(dòng)成果，我們不是為了比賽而比賽，不是追求一陣風(fēng)吹過，我們真心地希望每一位同學(xué)，時(shí)時(shí)把這種比賽精神發(fā)揚(yáng)下去，在以后每一次早操
中，我們都要嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待，認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)環(huán)節(jié)，每次集隊(duì)像比賽場上那樣做到快、靜、齊，讓跳動(dòng)的音符、跳躍的生命、整齊的步伐、矯健的動(dòng)作成為校園文化中一道永恒的風(fēng)景，同時(shí)也希望同學(xué)們把這種頑強(qiáng)、刻苦、拼搏、認(rèn)真、奮發(fā)向上的精神帶到我們的學(xué)習(xí)中，滲透到我們的生活中，工作中，我相信，在我們成長的路上會(huì)收獲很多的陽光和精彩！
三、期末的各項(xiàng)工作
期末的工作重點(diǎn)是放在對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末考核上，臨近期末，對(duì)本組教師進(jìn)行布置期末考核工作，并填好成績卡。經(jīng)過布置，各課教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，再進(jìn)入考核，各班的體育科目已考核結(jié)束，成績正在填卡當(dāng)中，期末除了督促本組教師完成考核外，還要督促他們完成期末學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置下來需要完成的材料，如讀書筆記，聽課紀(jì)錄、期末總結(jié)等等。
總之，本學(xué)期的工作在領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞工作計(jì)劃，從實(shí)際出發(fā)，完成我組完成的教學(xué)任務(wù)，目前的工作已接近尾聲，這篇總結(jié)的完成就是給這學(xué)期工作畫上一個(gè)圓滿的名號(hào)。
體育教師個(gè)人總結(jié) 篇10
新課標(biāo)指出：《體育與健康》是一門以身體練習(xí)為主要手段，以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目的必修課程，是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑”。它對(duì)原有的體育課程進(jìn)行了深化改革，確立了“健康第一”的指導(dǎo)思想，通過學(xué)習(xí)，使我對(duì)新課改有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。
一、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想
加強(qiáng)體育，牢固樹立“健康第一”的思想，確保學(xué)生體育課程和課余體育活動(dòng)時(shí)間，加強(qiáng)心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)。以往的傳統(tǒng)教學(xué)只重視機(jī)械地練習(xí)，忽視對(duì)學(xué)生興趣的培養(yǎng)，損害學(xué)生身心健康。體育教學(xué)雖然需要反復(fù)練習(xí)，但更需要興趣的培養(yǎng)。我們都知道“興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最好老師，也是最有效的學(xué)習(xí)保障”。通過對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為在教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)上，要盡可能的創(chuàng)設(shè)情景，從學(xué)生的興趣出發(fā)，選擇富有生活氣息的教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生自覺地、主動(dòng)地、積極地進(jìn)行體育課程的學(xué)習(xí)。真正樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，做到“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。
二、轉(zhuǎn)變教學(xué)方法
課堂不是訓(xùn)練學(xué)生的場所，而是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的場所。作為體育教師要盡快轉(zhuǎn)變角色，變課堂的“主宰”為學(xué)生的'良師益友，變知識(shí)的容器為學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人。體育教師不再是教學(xué)的管理者而是學(xué)生發(fā)展的引導(dǎo)者、合作者，不再是只懂得教人如何運(yùn)動(dòng)的教練員，而應(yīng)是一個(gè)具備現(xiàn)代教育理念和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育專業(yè)人員。而新課標(biāo)正是使傳統(tǒng)意義上的教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”，轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ソ袒W(xué)、教學(xué)相長，形成一個(gè)“學(xué)習(xí)的共同體”。當(dāng)然，重視學(xué)生的主體地位，并不意味著“放羊”，并不放棄教師的主導(dǎo)作用。關(guān)鍵的動(dòng)作和要領(lǐng)還需要教師的講解、示范，只是多給學(xué)生提供自主、合作、探究的時(shí)間和空間。
三、加強(qiáng)課外體育活動(dòng)
早操、課間操，都是學(xué)校規(guī)定，要求每個(gè)學(xué)生都必須參加的。它可調(diào)劑學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，使學(xué)生暫緩學(xué)習(xí)疲勞。這不僅能夠達(dá)到一定的鍛煉身心的目的，而且對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果也是有益處的。此外，還要提倡多種形式的課外體育活動(dòng)，學(xué)校要經(jīng)常開展一些小型多樣的體育比賽，如廣播操、拔河，跳繩、踢毽子比賽、秋﹑冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)等。這樣，不僅活躍學(xué)生學(xué)校生活，增強(qiáng)了學(xué)生們集體觀念和榮譽(yù)感，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和進(jìn)取精神。同時(shí)也鍛煉了學(xué)生意志，增強(qiáng)了學(xué)生身體素質(zhì)。
體育教師個(gè)人總結(jié) 篇11
回顧過去的一年，有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作總結(jié)如下：
一、思想工作方面
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。
在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教學(xué)工作方面
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。
在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。
課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
三、教學(xué)業(yè)績方面
在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報(bào)，所任班級(jí)學(xué)生在中考體育成績平均分為x分，學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)x%，良好率x%，優(yōu)秀率x%。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。
在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。
總之，在本學(xué)年的.工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我取得了一定成績，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成績。
在這一年中，有成績，也有不足，在新的一年里，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī)，積極參加教師培訓(xùn)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論。
在優(yōu)化課堂教學(xué)，教育教學(xué)研究和班級(jí)管理方面，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，爭取在今后的教育教學(xué)中，逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
本學(xué)年來，我校根據(jù)上級(jí)教育主管部門的要求，以及學(xué)校的發(fā)展大計(jì)，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想和“育人第一”的教育宗旨，深刻領(lǐng)會(huì)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，勇于探索，有創(chuàng)造性地開展學(xué)校體育工作，使我校的體育工作有了新的突破，本學(xué)年內(nèi)，我校主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
一、全面提高體育教育質(zhì)量
按照《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，任課教師提前一周備好課，備課中充分體現(xiàn)教學(xué)過程，教學(xué)措施，手段和方法，體現(xiàn)新課程理念。上好每堂體育課，落實(shí)40分鐘的效率，重訓(xùn)練，抓實(shí)效，使學(xué)生每節(jié)課有所學(xué)，有所得，有進(jìn)步，有提高，保證了學(xué)生每天在校有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，并且積極創(chuàng)設(shè)和諧的師生關(guān)系，重視師生雙向交流，關(guān)愛學(xué)生，重視安全工作。
二、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)
“學(xué)校無小事，事事皆教育”，從學(xué)生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操，都是學(xué)生成長的重要內(nèi)容，積極養(yǎng)成學(xué)生的自我保護(hù)能力及安全鍛煉習(xí)慣，抓早操，抓隊(duì)列，加強(qiáng)了早操隊(duì)列的評(píng)比和檢查力度，使早操隊(duì)列更加規(guī)范化、制度化。加強(qiáng)了體育課堂安全教育，在學(xué)生中認(rèn)真開展教育安全活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)的傳授，增強(qiáng)了學(xué)生在鍛煉中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
三、積極組織學(xué)生參加縣級(jí)比賽
本學(xué)期來，我校共組織田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)及乒乓球隊(duì)代表中心校參加了縣中小學(xué)生田徑運(yùn)會(huì)和乒乓球賽，并取得了良好的成績，受到了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
四、認(rèn)真組織全體師生積極開展校內(nèi)體育活動(dòng)
本學(xué)年共組織了兩次教師排球賽和一次籃球賽，學(xué)生分年級(jí)組，每月都組織一次體育單項(xiàng)比賽。如：一、二年級(jí)的廣播體操比賽；三、四年級(jí)的跳繩比賽；五、六年級(jí)的籃球賽，活躍了我校師生的文化生活。
五、加強(qiáng)體育興趣小組的活動(dòng)
本學(xué)年共組建了高年級(jí)和中年級(jí)兩個(gè)體育興趣小組，每組每周至少開展一次興趣小組活動(dòng)。
六、加強(qiáng)學(xué)校體育器材的管理
讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法，養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物的良好習(xí)慣。
總之，本學(xué)年來，我校的體育工作開展得有聲有色，但也存在著一些不足，今后，我們一定會(huì)更加努力，根據(jù)上級(jí)教育主管部門的要求及學(xué)校的發(fā)展需要，把我校的體育工作提高到一個(gè)新的水平。
體育教師個(gè)人總結(jié) 篇12
本學(xué)期我擔(dān)任小班、中班和大班的體育課，首先體育訓(xùn)練要有明確的目標(biāo)。如小班會(huì)走、中班會(huì)跑、大班會(huì)跳、的要求已經(jīng)達(dá)到。體育訓(xùn)練的內(nèi)容豐富。跑、走、跳、投、拍、鉆、爬、平衡和攀登等不斷變換。例如練習(xí)跨跳吧，使用的教具也是不斷變化的，有時(shí)在場地上畫線條，有時(shí)用小繩子放在地上跳，有時(shí)讓兩人拉著小繩跳。又如拍球，有時(shí)集體拍球比賽，有時(shí)個(gè)人邊走邊拍接球，有時(shí)用雙腿夾著球來跳等。體育訓(xùn)練方法正確，注意適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)量和密度。負(fù)荷過輕，則達(dá)不到訓(xùn)練的目的，負(fù)荷過重，則影響幼兒的正常發(fā)育。如果新授課的運(yùn)動(dòng)量小，如學(xué)習(xí)從高處跳下，則復(fù)習(xí)舊課就選擇運(yùn)動(dòng)量大的內(nèi)容，如四散跑，找朋友，使新舊課互相調(diào)節(jié)和互相補(bǔ)充。
我喜歡孩子，因?yàn)樗麄兪悄菢拥?天真純潔，在他們的眼睛里我看到了價(jià)值；我熱愛幼兒，我盡情的施展自己的才華。一學(xué)期，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標(biāo)努力。在教學(xué)中愛護(hù)每一個(gè)小朋友，能與幼兒同游戲、齊歡樂，以一切為了孩子為主導(dǎo)，有序地安排好幼兒的教學(xué)活動(dòng)，重視體現(xiàn)幼兒觀念的轉(zhuǎn)變。同時(shí)不斷地提高自身的道德思想和專業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持以綱要為教育的指導(dǎo)思想，切實(shí)認(rèn)真地對(duì)照綱要進(jìn)行組織教學(xué)，使幼兒在德、智、體、美、勞得到全面的發(fā)展。
在教學(xué)中使我及時(shí)合理地調(diào)節(jié)密度和運(yùn)動(dòng)量，總結(jié)具體調(diào)節(jié)辦法，改變運(yùn)動(dòng)中練習(xí)密度，合理的科學(xué)安排各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間和份量。改變練習(xí)的條件：如加大或縮小活動(dòng)范圍，減少障礙物，改進(jìn)和提高活動(dòng)的組織措施、教學(xué)形式，分組、分散和集體練習(xí)，減少幼兒輪換等待，對(duì)必須的分隊(duì)練習(xí)和變換隊(duì)形要迅速，適合教學(xué)需要。
在教學(xué)中，我著重于體育訓(xùn)練與主題教育相結(jié)合，寓德育、智育、美育于體育之中。如：我以"我是小小偵查兵"為主題。開始，偵查兵要跑步鍛煉身體，然后練習(xí)跑、走、跳、鉆、爬、平衡和攀登等，練習(xí)好了以后，讓偵查兵去完成任務(wù)，最后，偵查兵收獲回來，歡欣鼓舞，高興地跳起舞來（做放松調(diào)節(jié)），游戲結(jié)束。
在幼兒籃球訓(xùn)練方面，我先由拍球，到運(yùn)球、傳接球，使幼兒在球技方面有一定程度上的提高，而且體能也不斷提高增強(qiáng)。在熟練掌握籃球技術(shù)的基礎(chǔ)上，融入了籃球比賽活動(dòng)，使幼兒在比賽中不斷地提高自己，增強(qiáng)自信心，更具同齡幼兒的優(yōu)越感，為幼兒日后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在掌握理論的同時(shí)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，保證上課術(shù)語準(zhǔn)確，確保小朋友有興趣地參與學(xué)習(xí)。
本學(xué)期我堅(jiān)持不遲到，不早退，出全勤，經(jīng)常提前到園，組織好幼兒的體育活動(dòng)。本學(xué)期的工作即將告一段落，在今后的工作，我將繼續(xù)努力，不放松任何一個(gè)環(huán)節(jié)，揚(yáng)長避短，將本學(xué)期做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也繼續(xù)保持，相信經(jīng)過大家的共同努力，我們的工作將會(huì)做的越來越好，而我通過自身的努力，相信也能取得更大的收獲。
體育教師個(gè)人總結(jié) 篇13
一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)的先進(jìn)性
在一年來，思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與黨保持高度一致。積極參加先進(jìn)行教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，全面貫徹黨的教育方針，一如既往地積極落實(shí)素質(zhì)教育，對(duì)工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上，傾注到黨的教育事業(yè)上。處處、事事、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，切實(shí)起到模范帶頭作用。
二、潛心教育教學(xué)，不斷開拓進(jìn)取
初四體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績，以至于影響學(xué)生中招總成績，所以我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃，規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù)，對(duì)自己也提出了更高的要求：
1、體育課保證質(zhì)量
為了上好體育課，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力，為了使學(xué)生對(duì)我們的體育課有一種向往，一種期待，我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課：課前認(rèn)真?zhèn)湔n，在每堂課前我都要對(duì)學(xué)生有一個(gè)大概的心里目標(biāo)；在課堂上用我的愛心、細(xì)心和責(zé)任心使每一個(gè)學(xué)生都能受益，要求學(xué)生之間互相幫助，互相觀察指導(dǎo)，做到課課有進(jìn)步，堂堂有提高，使學(xué)生們?cè)谶M(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂趣；每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和反思，寫出心得與體會(huì)，增強(qiáng)了信心，提高了能力。
2、活動(dòng)課安排條理
每周兩節(jié)活動(dòng)課八個(gè)班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰，由體委帶領(lǐng)，體育教師巡回指導(dǎo)，活動(dòng)課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和反思，不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力，也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快，對(duì)他們課余時(shí)間自我鍛煉有很大的幫助。
3、培優(yōu)課保證提高
每天下午的十分千米跑和每個(gè)周六下午的兩節(jié)訓(xùn)練課由我親自帶領(lǐng)，使年級(jí)前100名學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度能得到保證，由于學(xué)生相對(duì)較少，對(duì)學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位，學(xué)生的成績逐步提高。
4、特長生訓(xùn)練針對(duì)性強(qiáng)
體育特長生應(yīng)是中招的一個(gè)重點(diǎn)，所以在課余時(shí)間我對(duì)有體育特長的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對(duì)性的訓(xùn)練，使他們發(fā)揮自己的特長，拓寬了升學(xué)渠道，提高了升學(xué)的信心。
5、課后教師與學(xué)生及時(shí)總結(jié)分析得失，寫訓(xùn)練日記。
課后反思是一種有益的思維活動(dòng)與再學(xué)習(xí)方式，是教師與學(xué)生成長和提高的`有效手段。每一次課后我都及時(shí)總結(jié)分析，也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會(huì)，并要求每個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)記錄自己成長的體育日記簿，這也是我和學(xué)生交流的一個(gè)平臺(tái)，能及時(shí)得到教學(xué)反饋，經(jīng)過一年的積累，我和學(xué)生都受益匪淺，我的教學(xué)能力又提高到了一個(gè)新的高度，學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績，更重要的是學(xué)會(huì)了一種學(xué)習(xí)方式，對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助。
6。犧牲個(gè)人休息時(shí)間，保證每天下午下學(xué)后課外活動(dòng)時(shí)間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助。
三、模范履行職責(zé)，創(chuàng)造輝煌業(yè)績
在履行職責(zé)方面，嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn)，從不擅離工作崗位，愛校如家，愛生如子，把“愛學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。在平凡的崗位上，憑著對(duì)工作的熱情和執(zhí)著，不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績：我所帶領(lǐng)的初四年級(jí)中招體育成績又上了一個(gè)新臺(tái)階，比歷年成績都要好；特招有很大收獲，特長生石曉欽和李振勝由于籃球特長被市二高提前錄取，打破了我校的特長生錄取的記錄，對(duì)學(xué)生升學(xué)的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用；在我校第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我被評(píng)為優(yōu)秀裁判員；我們體育組輔導(dǎo)的大型秧歌表演在市第23屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得了巨大的成功，受到市領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊；我所帶領(lǐng)的教師女子排球隊(duì)在市首屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第八名；教職工廣播操獲得二等獎(jiǎng)的好成績，并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
四、增強(qiáng)自蓄能力，對(duì)教育做長期投資
教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜的智力活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)，更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，展望未來。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力。時(shí)刻要注意精神充電，不僅需要業(yè)務(wù)理論知識(shí)的更新、教育理論的更新，更需需要教育技能的訓(xùn)練。
在這一年中，有成績，也有不足，在新的一年里，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī)，積極參加教師培訓(xùn)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論，在優(yōu)化課堂教學(xué)，教育教學(xué)研究和班級(jí)管理方面，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，爭取在今后的教育教學(xué)中，逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。