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教師掛職鍛煉工作總結(jié)

時間:2023-03-09 09:15:23 教師總結(jié) 我要投稿

教師掛職鍛煉工作總結(jié)13篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的教師掛職鍛煉工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師掛職鍛煉工作總結(jié)13篇

  教師掛職鍛煉工作總結(jié) 篇1

  20xx年10月12日,是一個難忘的日子,根據(jù)伍家崗區(qū)教育局的要求,我來到了伍家實小掛職學(xué)習(xí)兩周時間,這對今年剛剛走向教育教學(xué)管理工作崗位的我來說,無疑是一次難得的學(xué)習(xí)機會,我倍加珍惜,在過去的兩周時間里,我充滿著感恩之心,洋溢著感激之情,感激教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們供給寶貴的學(xué)習(xí)機會,感激伍家實小為我們搭建學(xué)習(xí)的平臺,也感激中南路小學(xué)的教師們對我學(xué)習(xí)的支持,分擔(dān)了我的很多工作,讓我能靜心學(xué)習(xí)。在實小這座文化氛圍濃厚、學(xué)習(xí)風(fēng)氣醇厚的美麗學(xué)校,我感動于實小管理者的忙碌,感動于實小教師強烈的主人翁意識,感動于學(xué)生們的多才多藝,感動于實小深厚的文化精神,有很多收獲,也有很多的思考,F(xiàn)將掛職以來的學(xué)習(xí)情景和體會、感受總結(jié)如下:

  一、掛職學(xué)習(xí)基本情景:

  掛職期間,我先后參加了宜昌市習(xí)作研討會;參加掛職學(xué)校教學(xué)研討活動1次(余新艷教師參加省骨干教師說課數(shù)學(xué)案例展示活動1次);參加學(xué)校行政例會、全體教師會、教研組長會各1次;參加湖北省“先鋒中隊”驗收準(zhǔn)備工作(先后參與廣播室布置、參與“詩情華彰”大型經(jīng)典誦讀展示活動演練2次);參加了學(xué)校少先隊建隊日活動;編寫了1—6年級數(shù)學(xué)月考試卷;學(xué)習(xí)了《學(xué)生第二》、《副校長:有效學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵要素》兩本專著,學(xué)習(xí)了《人民教育》、《中國教育報》等教育教學(xué)報刊雜志,并摘抄了筆記;堅持每一天寫掛職日記。在此期間,有兩個半天時間回中小整理特色學(xué)校檔案。

  二、不斷創(chuàng)新,讓實小站得高、看得遠。

  不斷創(chuàng)新是一所學(xué)校發(fā)展的動力,從20xx年以來,實小走在校本研究的創(chuàng)新之路上:從課例研究到案例研究,從推門聽課到白紙化備課,從教育教學(xué)敘事到專題反思敘事,從讀書摘抄到二次閱讀,從校本教研活動到這學(xué)期的“智慧”教師行動計劃,總是不斷的創(chuàng)新,不斷的推進,教師不斷的提高,學(xué)校在不斷的發(fā)展。在實小這兩周,我親身體驗到了“創(chuàng)新”在實小無處不再。

  制度創(chuàng)新是實小不斷發(fā)展的保障。制度管理是學(xué)校管理十分重要的手段,實小的制度建設(shè)完善,所以來到實小,我十分期望了解學(xué)校教育教學(xué)管理的各項制度,想“拷貝、復(fù)制”回去。當(dāng)我和教科室的周主任談及這一問題時,她告訴我,其實制度本身沒什么,制度管理的關(guān)鍵在于在實施的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)問題進行修改,應(yīng)當(dāng)是一個動態(tài)的過程,唯有這樣制度才能不斷促進教師的發(fā)展,促進學(xué)校的發(fā)展,有些制度每年都在不斷的修訂。這番話讓我深受啟發(fā),制度的最終目的什么,這是作為剛接觸管理工作的我應(yīng)當(dāng)思索的問題。

  管理創(chuàng)新是實小不斷前行的動力。實小管理創(chuàng)新之處很多,最讓我們驚嘆的是校本研究活動中實施教研組長負責(zé)的管理制度,實小各學(xué)科(包括小學(xué)科、兼任學(xué)科如科學(xué)學(xué)科)的校本教研活動、大型展示活動都由組長們挑大梁,由組長負責(zé)組織、安排活動,進行專業(yè)引領(lǐng),進行常規(guī)管理,組內(nèi)教研氛圍十分濃厚,教研組管理成為教學(xué)管理至關(guān)重要的環(huán)節(jié),實小是怎樣打造這樣的教研組、培養(yǎng)這樣的組長的呢?這都是學(xué)校打造學(xué)習(xí)型組織的成果。

  其實,在實小很多地方都能看到教師們的創(chuàng)新之舉,在建隊日活動中,教師拿著無線話筒用mp4放音樂,藝術(shù)組的教師們用線裝的課題檔案古香古色……

  學(xué)校創(chuàng)新從何而來,從學(xué)習(xí)分享中來。實小有扎實的'學(xué)習(xí)分享制度,包括行政學(xué)習(xí)分享、教師學(xué)習(xí)分享,行政領(lǐng)導(dǎo)的“學(xué)習(xí)分享”活動分三步走,首先由一位領(lǐng)導(dǎo)介紹自我推薦的文章并談自我的體會,然后由其他行政領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合文章及自我的工作談自我的體會,最終由胡校長做精彩點評,每一次的學(xué)習(xí)分享活動都是一次思想的碰撞和升華。這樣扎實的分享活動促進了每個人思維的腦細胞,極大的激發(fā)了大家的創(chuàng)新意識。

  三、實干作風(fēng),讓實小走得實、走得穩(wěn)。

  在實小,有一支作風(fēng)實的“鐵”班子,從胡校長到班子每一位成員都有著扎實的工作作風(fēng),他們的下班時間是每一天晚上十點,剛到實小第一天,五點已過,我和一同學(xué)習(xí)的詹校長沒有動,準(zhǔn)備和大家一齊下班,胡校長催促我們下班,笑著說“我們一般都十點才下班”。作為名牌學(xué)校,承擔(dān)的任務(wù)、舉行的活動之多是我們沒法想象的,作為名牌學(xué)校的校長,胡校長的忙碌也不是我們能想象的,我深深感到胡校長是一位指揮者,對宏觀、微觀的準(zhǔn)確把控,對目標(biāo)、任務(wù)實施過程全程監(jiān)控。在胡校長的帶領(lǐng)下,班子成員群策群力,和衷共濟,同心突進。學(xué)校四大管理中心齊頭并進,高效務(wù)實,體現(xiàn)關(guān)注細節(jié),注重實效;把握方向,聚焦問題,落在實效,是一支充滿正氣,緊密合作的領(lǐng)導(dǎo)團隊!皩W(xué)在前,寫在前,做在前”這就是實小的領(lǐng)導(dǎo)團隊,在他們率先垂范引導(dǎo)下,實小的教師團隊構(gòu)成了扎實的工作作風(fēng),“要做就要做好”已成為每個實小人的共識,讓我們驚嘆不已!

  “讓實小成為學(xué)習(xí)樂園,精神家園”這是實小的目標(biāo),為實現(xiàn)這一目標(biāo),他們用行動進行了最好的詮釋。學(xué)習(xí)實小精神,尋找成功秘訣,是每一位到實小的教師探索的問題。掛職鍛煉雖然結(jié)束,但學(xué)習(xí)剛剛開始,怎樣領(lǐng)悟?qū)嵭【,結(jié)合本校實際,選擇性、創(chuàng)新性的做好學(xué)校教育教學(xué)管理工作,做好校本教研,做好學(xué)校特色創(chuàng)立工作,是我不斷努力前行的方向。

  教師掛職鍛煉工作總結(jié) 篇2

  本學(xué)期開始,我將繼續(xù)擔(dān)任XX班XX教學(xué)。一學(xué)期來能認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  1、做好課前的準(zhǔn)備工作,認真?zhèn)浜谜n

  除認真鉆研數(shù)學(xué)課標(biāo)和教材外,還深入了解學(xué)生,注意了解每個學(xué)生的知識水平、智力水平和個性心理品質(zhì),考慮影響學(xué)生學(xué)習(xí)的各種因素,并研究相應(yīng)對策。 把教材和學(xué)生實際很好地結(jié)合起來,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,安排詳細的教學(xué)過程的程序,認真寫好。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,吸引學(xué)生注意力,課后及時做出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

  2、課堂上,組織教學(xué)貫穿于全部教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

  組織好課堂教學(xué),這是順利進行正常教學(xué)的保證。根據(jù)六年學(xué)生的年齡特征,特別是小學(xué)生的注意力容易分散,注意的集中是相對的,分散是絕對的,因此,把組織教學(xué)貫穿于全部教學(xué)過程之中。其次,根據(jù)學(xué)生的不同情況,不同的問題,采用不同的方式,主動積極的去引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生,注意調(diào)動學(xué)生的積極性,面向全體學(xué)生,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,注意精講精練,并進行有針對性,切合實際的.個別輔導(dǎo),這對于提高教學(xué)質(zhì)量起到一定作用的。

  3、課后作業(yè),認真批改作,針對問題分類總結(jié)

  作業(yè)的選取有針對性,有層次性,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題分類總結(jié),然后進行評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

  4、課后輔導(dǎo)后進生,增強學(xué)習(xí)信息,提高學(xué)習(xí)興趣

  小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,加強了對后進生的輔導(dǎo),耐心地幫助他們,一方面解決了學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的問題,補了基礎(chǔ),教了方法,更重要的是增強了他們的信心,提高了他們的興趣,對他們精神上是一個很大的激勵,從而產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)動機,不斷地提高學(xué)習(xí)水平。

  5、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法

  主動積極與同備課老師同事交流,共同探究教育教學(xué)。積極參與公開周公開課教學(xué),公開課課題為《比的基本性質(zhì)》,反映效果不錯。這學(xué)期除聽本校老師的課外,還到區(qū)內(nèi)其它學(xué)校聽課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,改進教學(xué)工作,提高教學(xué)水平。

  6、擴寬知識面,提高業(yè)務(wù)水平

  認真學(xué)習(xí)新教學(xué)的理念,以新課改的思想理念指導(dǎo)教學(xué),推進新課程改革的深入開展。今年自學(xué)了《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程課堂教學(xué)設(shè)計的思考》等和許多優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計案例,參加x市小學(xué)市數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn),班級學(xué)生在區(qū)里質(zhì)量測試中取了較好成績,兼職的科學(xué)課也獲得省里優(yōu)秀課一等獎。這學(xué)年來能認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué)。

  教師掛職鍛煉工作總結(jié) 篇3

  為進一步加強“雙師型”教師培養(yǎng),提高教師實踐技能,培養(yǎng)高質(zhì)量高水平的師資力量,學(xué)校于20xx年7月下發(fā)了關(guān)于教師赴企業(yè)實踐鍛煉管理辦法的通知。根據(jù)通知精神,本著提高自身實踐技能的目的,我響應(yīng)學(xué)校的號召于20xx年7月21日-8月21日報名參加了在xxxxxxxxx有限公司為期一個月的暑假實踐鍛煉。經(jīng)過一個月的工作與學(xué)習(xí)個人感覺收獲頗豐,受益匪淺。

  xxxxxxxxxx有限公司(以下簡稱“xx”)成立于20xx年10月,公司運營、創(chuàng)作團隊普遍具有10年電商運營經(jīng)驗。公司的主營業(yè)務(wù)是為國內(nèi)外品牌提供全網(wǎng)各渠道電子商務(wù)服務(wù),作為品牌方的重要戰(zhàn)略合作伙伴, 公司從品牌形象塑造、產(chǎn)品設(shè)計策劃、整合營銷策劃、視覺設(shè)計、大數(shù)據(jù)分析、線上品牌運營、精準(zhǔn)廣告投放、CRM 管理、售前售后服務(wù)、倉儲物流等全鏈條為品牌提供線上服務(wù),幫助各品牌方提升知名度與市場份額。多年來,公司始終堅持專心、專業(yè)、專注電商整體解決方案,幫助客戶創(chuàng)造品牌,開拓市場的經(jīng)營理念,通過全體員工的共同努力,公司已成為山東電商行業(yè)的知名企業(yè),幾年時間來,服務(wù)品牌超過100多個。致力于“品牌驅(qū)動商業(yè)未來、數(shù)字服務(wù)企業(yè)發(fā)展”的理念,公司以專業(yè)的過硬的電商隊伍,勇爭第一的工作作風(fēng),不斷幫助客戶創(chuàng)造新的業(yè)績。

  公司共有員工20人,可以說公司規(guī)模較小,但在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)時代,公司創(chuàng)造的營業(yè)額卻是比較客觀,僅去年銷售額在6000萬以上。從成立年限上來說還是一個比較年輕的公司,公司在業(yè)務(wù)發(fā)展,制度管理等方面還有待改善。通過這一個月的學(xué)習(xí)主要收獲總結(jié)如下:

  一、企業(yè)鍛煉的主要工作內(nèi)容

  xx這家電子商務(wù)企業(yè)最早基于山東外國語職業(yè)學(xué)院而成立的,經(jīng)過短短幾年的發(fā)展公司已成長為了一個從店鋪的設(shè)立、店鋪裝修、視頻拍攝、主播培訓(xùn)等全方位、多角度的電商運營公司。假期主要開展了以下幾項工作:

  (一)熟悉天貓、京東平臺客服工作

  最初的幾天主要是進行培訓(xùn)學(xué)習(xí),第一天xxx總經(jīng)理就公司基本情況給我們做了詳細的介紹,使我們對公司的框架、發(fā)展情況、企業(yè)愿景、企業(yè)定位等方面有了一個大體的了解。隨后作為平臺運營管理負責(zé)人xxx經(jīng)理給我們開通了天貓和京東的客服賬號,并結(jié)合自己的`工作經(jīng)驗給我們介紹了售后問題處理、客服高壓線、客服必備的八大條件等內(nèi)容,使我對電商客服這個工作崗位有了一個全新的認識。

  通過一段時間的工作使我認識到要作為一個優(yōu)秀的客服人員并沒有那么簡單,不僅需要打字快、對產(chǎn)品熟悉,還要有一個良好心態(tài)和很好的溝通和理解能力以及團隊精神、工作的熱忱和責(zé)任心。這個工作要求客服人員在對所售產(chǎn)品十分熟悉的基礎(chǔ)上,對形形色色的買家提出的各種各樣的刁鉆問題要給與合理的解釋和滿意的處理。在這個過程中就需要客服人員保持一個良好的心態(tài),并且善于溝通和隨機應(yīng)變。我感覺要想干好客服工作首先要先熱愛和喜歡電子商務(wù)這個行業(yè),善于同其他小伙伴配合發(fā)揮團隊的力量達到成功運營的目的。

  通過這一段實踐的鍛煉,使得我有機會真正地面對客戶,面對各種售后問題,可以說機會是非常難得的。在這期間在公司同事的幫助下我順利解決了貨物破損、物流滯期、修改地址、退款補償?shù)葐栴},得到了客戶滿意的認可。通過實踐操作也使我認識到客服工作的復(fù)雜性和重要性,雖瑣碎但又很關(guān)鍵。特別感謝各位同事的無私幫助,使我順利完成了負責(zé)人交給的任務(wù)。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)了PS這款軟件的基礎(chǔ)工具的使用

  PS圖形圖像處理軟件是一款美工必備圖片,可以說在電子商務(wù)中是一項非常關(guān)鍵的技術(shù),所有與電子商務(wù)中圖片相關(guān)的處理都會涉及PS。PS就是后期處理的代名詞,一般電子商務(wù)做廣告,后期宣傳制作像調(diào)整圖像大小、為圖片調(diào)色、亮度、去水印加水印、特效、文字合成等都需要用到PS。所以說作為一名電商教師如果不懂PS那么就是技能不過關(guān)。我深知自身在這方面的欠缺,在假期報了網(wǎng)課,邊學(xué)邊操作。非常有幸在企業(yè)鍛煉期間能在公司的設(shè)計部見習(xí),并且聽取了蘇俊霖經(jīng)理關(guān)于電商產(chǎn)品詳情頁設(shè)計的經(jīng)驗分享,感覺收獲頗豐。真正認識到了設(shè)計美工這個工作專業(yè)性太強了,需要不斷地學(xué)習(xí)和積累。

  摳圖、瘦臉、圖層合并、去雜物、特效這些技巧基本的操作一般人經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)都能掌握,但具體能不能做到舉一反三,有自己的特色那就是很難的一項工作了。況且為電商產(chǎn)品做海報或者詳情頁還要考慮消費者的心理、產(chǎn)品的賣點,這樣對設(shè)計師要求就更高了。正所謂學(xué)習(xí)的知識越多對知識的渴望就越大,通過這段時間對這個軟件的學(xué)習(xí),使我對電商做圖有了更深入的了解,也知道了自己技能欠缺的程度,促使自己更快更好地學(xué)習(xí)提升。

  (三)協(xié)助公司負責(zé)人商討和擬定了校企合作培養(yǎng)電商人才的方案

  鑒于目前電商人才與實踐脫鉤的現(xiàn)象,同時也為拓展企業(yè)業(yè)務(wù)范圍的需要,王總與企業(yè)鍛煉老師就如何利用山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué)的優(yōu)勢,開展電商人才培訓(xùn),進行了多次研究和討論,最終形成了方案草稿。

  眾所周知,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,人們購物習(xí)慣的改變,各種商品的銷售已從線下轉(zhuǎn)到了線上。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展尤其使近幾年電子商務(wù)的發(fā)展,使得企業(yè)對電子商務(wù)人員需求量很大,人員缺口較大。但與此同時,各類高校培養(yǎng)的電商人才卻遠遠不能滿足企業(yè)的需求。一方面是培養(yǎng)的電商專業(yè)的學(xué)生數(shù)量少;另一方面則是電商行業(yè)更新快,學(xué)校培養(yǎng)出來的學(xué)生實踐能力差,知識陳舊,不能很好地滿足企業(yè)用工需求。與此同時,高校老師很少有實際工作經(jīng)驗,講課只能唯課本而課本,理論實踐脫節(jié)現(xiàn)象嚴(yán)重。當(dāng)時討論的時候我們都意識到了這個問題的嚴(yán)重性,企業(yè)花錢找不到人,學(xué)生畢業(yè)了干不了。因此王玉瓊總經(jīng)理提出作為校辦企業(yè)如何利用自己企業(yè)現(xiàn)有的人力資源優(yōu)勢與學(xué)校人才培養(yǎng)結(jié)合起來,提高學(xué)生的實際工作能力,進而提高學(xué)生的就業(yè)率。

  我們從企業(yè)現(xiàn)有資源出發(fā),對后期擬開展的班級設(shè)置、師資配備、課程內(nèi)容設(shè)置、財務(wù)收支等方面進行了可行性的論證,最終形成了一個大概六千字的方案初稿。通過與王總和公司員工們的討論,我初步意識到了電商運營企業(yè)對人才的要求,我們高校在培養(yǎng)電商人才方面與企業(yè)需求之間是存在著矛盾的,我們高校教師在培養(yǎng)學(xué)生實踐操作能力方面是存在欠缺的。當(dāng)然校企合作、產(chǎn)教融合是可以解決這個問題,但具體應(yīng)該如何落地,如何發(fā)揮各種優(yōu)勢這是比較難解決的一個問題。

  教師掛職鍛煉工作總結(jié) 篇4

  xxxx年x月xx日,我有幸被選派到“xx有限公司”進行為期二個月的掛職鍛煉,任經(jīng)理助理,協(xié)助分管綜合管理部。掛職鍛煉期間,我按照市委組織部和市局、縣局的要求,堅持以“十八大”會議精神為指導(dǎo),使自己在思想、素質(zhì)、能力上得到了全面的學(xué)習(xí)鍛煉和提高。這段工作、學(xué)習(xí)的時間雖然短暫卻很充實,使我學(xué)習(xí)到了平時工作所不能接觸的知識,并與“xx碳素有限公司”的廣大干部、員工們建立了深厚的感情,感受很深,收獲頗豐。

  一、掛職鍛煉單位的基本情況

  “xx碳素有限公司”注冊成立于xxxx年x月,和北京奧運會同日點火。公司規(guī)劃投資xx億元,地址位于xx縣鎮(zhèn)村尾,公路旁,東距江xx公里,西距xx縣城xx公里,南與、毗鄰,北與、接壤,占地面積5萬余平方米,x條成型生產(chǎn)線,環(huán)式敞開焙燒爐3座及配套的其他生產(chǎn)線,設(shè)計年產(chǎn)預(yù)焙陽極xx萬噸,一期工程x個月建成投產(chǎn),創(chuàng)同行業(yè)建設(shè)奇跡,員工xx人,技術(shù)骨干xx人,產(chǎn)品遠銷青海、內(nèi)蒙古等地,產(chǎn)值xx億,每年交稅xx余萬元。

  二、掛職鍛煉期間的立足點

  (一)強化學(xué)習(xí),找準(zhǔn)位置,轉(zhuǎn)變角色1、掛職期間,圍繞掛職鍛煉工作目標(biāo),努力適應(yīng)工作角色、工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變,努力克服工作生活困難,安心、靜心、專心工作學(xué)習(xí),我虛心向公司領(lǐng)導(dǎo)和員工學(xué)習(xí),加強同員工的溝通交流,了解公司的情況和員工的情況,盡快熟悉工作環(huán)境。

  2、熟悉公司各項管理制度和工作流程,熟悉掛職崗位職責(zé)范圍,認真遵守公司的各項規(guī)章制度和工作紀(jì)律。努力實現(xiàn)由監(jiān)管者向服務(wù)者轉(zhuǎn)變,站在企業(yè)的角度來認識、思考和處理問題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),樹立良好形象,提高自身素質(zhì)。

  (二)結(jié)合工商職能,扎實做好企業(yè)幫扶工作

  1、因為“xx碳素有限公司”工商聯(lián)絡(luò)員人員變動頻繁,工作人員對工商企業(yè)網(wǎng)上年檢程序不熟練,我就主動幫助指導(dǎo)該企業(yè)網(wǎng)上申報年檢工作,正確填報年檢資料,全程服務(wù),僅僅用二天時間就幫助該公司順利通過了企業(yè)年檢。

  2、“xx碳素有限公司”位于xx縣鎮(zhèn)村尾,因為本地有一個運輸車隊,再加上當(dāng)?shù)剞r(nóng)民素質(zhì)參差不齊,經(jīng)常發(fā)生摩擦,甚至有時有農(nóng)民到公司找事,我主動和碧莊村干部聯(lián)系,協(xié)調(diào)他們的關(guān)系,為公司創(chuàng)造一個良好的投資環(huán)境。

  三、掛職鍛煉的心得體會和收獲

  (一)提供一個平臺增加自己的閱力,我從一名工商行政管理干部到成為一名企業(yè)管理的干部,這是一個全新的領(lǐng)域,使我可以參與企業(yè)的日常管理和日;顒樱浞指惺芩麄兊钠髽I(yè)文化,掛職鍛煉工作拓寬了我的思維,開闊了我的`視野。

  (二)換位思考,增強相互信任,掛職鍛煉期間,通過我自身的努力,主動參與到公司的工作,在工作中,主動思考、虛心求教,積極實踐,從開始的不信任,到半信半疑,再到完全信任,最后到把我當(dāng)成自己人。

  (三)在掛職鍛煉期間,我深入到工作一線,感受一線工人工作環(huán)境,他們每天工作在xx多度的車間里,真是揮汗如雨,更他們相比我們的工作環(huán)境可以說是人間天堂,我們更應(yīng)該珍惜自己來之不易的工作。

  這次的掛職鍛煉活動,我獲益頗豐,成為我人生的寶貴財富,在今后的工作中,我應(yīng)該更好地幫扶企業(yè)發(fā)展,更好的服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,為紅盾事業(yè)添磚加瓦。

  教師掛職鍛煉工作總結(jié) 篇5

  9月份在市教育局和教研院的安排下到四十五中學(xué)掛職鍛煉。十天以來,本人認真履行職責(zé),積極主動地開展工作,得到了四十五中學(xué)全體教職員工的關(guān)心和支持,得到了校長和潘校長的精心指導(dǎo)。現(xiàn)已順利地完成了各項工作任務(wù),取得一定的成效,具體工作如下:

  一、四十五中學(xué)辦學(xué)特色和經(jīng)驗

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以德治校,勵精圖治,本著改革創(chuàng)新和實干精神,對事業(yè)高度負責(zé)的工作態(tài)度,團結(jié)協(xié)作,形成和諧融洽的工作氛圍和班子整體合力。由于學(xué)校辦學(xué)方向正確,工作開展扎實而有序,辦學(xué)水平不斷提高,教學(xué)成績逐年上升,位于鐵鋒區(qū)前列,現(xiàn)已形成“目標(biāo)明確、管理嚴(yán)格、操作有序、和諧發(fā)展”的辦學(xué)模式。目前校園環(huán)境整潔優(yōu)美,教學(xué)活動井然有序,教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏實嚴(yán)謹。

  (一)完善管理制度,建設(shè)良好校風(fēng)

  俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。一個單位,沒有一套比較完整的管理制度進行一定的約束和指導(dǎo)是不行的。四十五中學(xué)制定了比較詳細的管理制度,如:校長工作職責(zé)、教師崗位執(zhí)行情況考核條例、教學(xué)獎懲方案、教學(xué)質(zhì)量考評方法、教師考勤等制度、學(xué)生課堂堂規(guī)具體要求等,體現(xiàn)了依法治校的辦學(xué)理念。

  學(xué)校認真抓好經(jīng)典誦讀、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等常規(guī)評比,狠抓學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育,同時開展豐富多彩的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,塑造學(xué)生健康人格,促進學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,從而逐步走出一條以養(yǎng)成教育夯實學(xué)校德育的有效之路。經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校教學(xué)秩序井然有序,教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏實嚴(yán)謹,校風(fēng)班風(fēng)穩(wěn)定良好。

 。ǘ┐罅嵤┑掠蒲,提升學(xué)校品位

  學(xué)校組織教師不斷學(xué)習(xí)先進的教育理論,用先進的.教育理論來指導(dǎo)教育實踐,從而推動了學(xué)校德育水平的提高。隨著課題研究的深入開展,德育科研取得了豐碩的成果,德育理論水平不斷提高,他們在科研中提出了很多新的理念和新的工作指導(dǎo)方針,進一步豐富了中學(xué)養(yǎng)成教育理論,豐富基礎(chǔ)教育內(nèi)涵。諸如,在化解學(xué)生矛盾方面,提出“堅持文明辦事,成功化解學(xué)生各類矛盾沖突”的觀點;在后進生管理方面,提出“運用情感教育,關(guān)愛與策略并重轉(zhuǎn)化后進生”;在家庭教育方面,運用“孟母斷機教子”的典故,指導(dǎo)家長如何改進家庭教育方法做一名教子有方的家長;在教師培訓(xùn)方面,提出“以校本培訓(xùn)促進教師進步,以教師進步推動學(xué)校發(fā)展”的工作思路;在完善德育網(wǎng)絡(luò)方面,提出“以學(xué)校教育為主導(dǎo)、家庭教育為基礎(chǔ)、社會教育為依托”的工作思路。德育科研促進學(xué)校德育管理規(guī)范化,提高學(xué)生人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng),提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位。

 。ㄈ┥钊腴_展教學(xué)科研,培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師

  學(xué)校切實加強教學(xué)工作的指導(dǎo)與監(jiān)控,認真開展教學(xué)檢查,重點檢查教研計劃的制定與實施、老師備課、學(xué)生作業(yè)布置與批改以及教師聽評課情況。各教研組定期舉行聽課、評課,每周開展分科教研活動,老師在討論中各抒已見,毫不保留,從中看到各人的優(yōu)缺點,從而更好地提高自己教學(xué)教研的能力,為青年教師健康成長搭建施展才華的舞臺,教師的理論素養(yǎng)和研究水平也不斷提高。學(xué)校在師資培養(yǎng)方面提出“嚴(yán)格要求,加快培養(yǎng),全面關(guān)心,放手使用”的工作思路。堅持以老帶新,新老互學(xué),在聽課、說課、評課上狠下功夫,采取人人要苦練內(nèi)功的策略。經(jīng)過幾年努力,一批優(yōu)秀青年骨干教師脫穎而生,為學(xué)校的發(fā)展與進步注入了新鮮的血液。。

 。ㄋ模┲匾曅@文化建設(shè),營造優(yōu)美育人環(huán)境

  1、開展校園文化活動,活躍校園生活。學(xué)校加強校園文化建設(shè),形成多讀書,讀好書的良好風(fēng)氣,開展形式多樣的校園文化活動,營造知書達禮、好學(xué)上進的育人環(huán)境。

  2、注重環(huán)境育人,建設(shè)藝術(shù)化校園。學(xué)校注重環(huán)境建設(shè),多方籌集資金,改善校園育人環(huán)境。學(xué)校重視校園文化氛圍的營造,充分利用黑板報、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地,對學(xué)生進行思想教育,設(shè)置文化走廊,安排了大量豐富多彩、富有教育意義的宣傳材料,倡導(dǎo)積極向上、文明高雅、健康活潑的校園文化,營造一個優(yōu)美的育人環(huán)境。

  二、本人工作情況匯報

 。ㄒ唬┱孀嵏,勤奮工作

  本人始終堅持把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。注重深入基層,向教職員工學(xué)習(xí)。掛職期間,本人能很快的融入新集體,在盡快熟悉環(huán)境的基礎(chǔ)上,深入課堂教學(xué)第一線,積極參加教學(xué)科研活動,參加聽課達15節(jié);參加初三級中考頒獎大會,以及英語學(xué)科團隊研修,觀看四十五中檔案,列席班子例會,觀看軍體拳表演。了解了校長辦學(xué)思想,班子踏實的工作作風(fēng),從中學(xué)到了好多寶貴可行的管理經(jīng)驗。

  (二)嚴(yán)于律已,注重形象

  掛職期間,本人能處處嚴(yán)格要求自己,遵守該校各項規(guī)章制度,堅持原則,敢于負責(zé),崇尚實干;堅持求真務(wù)實,狠抓落實,深入年級、班級調(diào)研,在“一線”解決問題,以務(wù)實的態(tài)度和扎實的作風(fēng)樹立了良好形象。

 。ㄈ┨撔膶W(xué)習(xí),廣泛交流

  掛職期間,積極參加學(xué)校組織的各種活動,和校長、副校長、主任進行了學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師專業(yè)成長、德育管理等方面的廣泛交流,受益頗多。

  四、收獲及體會

  沒有交流和比較,不知差距。通過這次掛職體驗學(xué)習(xí),本人感觸良多和收獲豐富。從硬件上,我們現(xiàn)在的學(xué)校和四十五中學(xué)還有一定的差距。硬件是客觀存在且在短時間內(nèi)是很難改變的。要想縮短差距,只能從軟件方面進行提高。我想,結(jié)合本校的實際情況,應(yīng)該從三方面進行努力:

  一是加強校園文化建設(shè),營造文化氛圍。我校要在原有的基礎(chǔ)上建設(shè)好學(xué)生閱覽室和教師閱覽室,在教師中開展讀書活動,并提倡教師終身讀書和學(xué)習(xí)的信念,提高教師的綜合素質(zhì)。在學(xué)生中開展“我讀書,我快樂,我成長”的活動,并且在每學(xué)期中開展師生讀書評比活動,從而更好的鞏固良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。定期舉辦一些文藝活動,如文藝匯演、師生書畫展、運動會等,努力建設(shè)藝術(shù)化校園,提升辦學(xué)品位。

  二是加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教研能力。我校要求每位老師做到:每學(xué)期上一個教學(xué)公開課,交一篇案例,交一篇教學(xué)后記,培訓(xùn)一批優(yōu)生,轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生,寫一篇教學(xué)論文的“六個一”教研活動。通過這次交流學(xué)到的經(jīng)驗,我們還要加強對老師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),包括定期開講座、教師匯報讀書心得、開展同課異構(gòu)活動、積極參加外校的聽課活動,開展手拉手和“傳、幫、帶”的活動等,讓教師學(xué)習(xí)更多的新理念,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  三是努力創(chuàng)建學(xué)校特色,提升辦學(xué)水平。根據(jù)我校辦學(xué)傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揮寫字教學(xué)和石藝畫特色,讓更多的教師和學(xué)生參與進來,完善

  機制,形成固定模式,讓寫字和創(chuàng)作石藝畫成為學(xué)生的特長,讓教師體會到成功的喜悅。

  回顧十天的掛職工作,我還有許多我想做而沒有機會去嘗試的工作,還有很多工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求和期望有一定的距離,我深深地感到:在掛職期間,我不但增長了見識,豐富了閱歷,積累了經(jīng)驗,充實了頭腦,還交流了感情,收獲了友誼;同時,我覺得市局和教研院組織的掛職安排非常有利于青年干部的成長,真誠感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)鍛煉,我會盡自己的最大努力,扎實工作,勇于創(chuàng)新,干好本職工作,為教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。

  教師掛職鍛煉工作總結(jié) 篇6

  20___年10月12日,是一個難忘的日子,根據(jù)伍家崗區(qū)教育局的要求,我來到了伍家實小掛職學(xué)習(xí)兩周時間,這對今年剛剛走向教育教學(xué)管理工作崗位的我來說,無疑是一次難得的學(xué)習(xí)機會,我倍加珍惜,在過去的兩周時間里,我充滿著感恩之心,洋溢著感激之情,感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供寶貴的學(xué)習(xí)機會,感謝伍家實小為我們搭建學(xué)習(xí)平臺,也感謝中南路小學(xué)的老師們對我學(xué)習(xí)的支持,分擔(dān)了我的很多工作,讓我能靜心學(xué)習(xí)。在實小這座文化氛圍濃厚、學(xué)習(xí)風(fēng)氣醇厚的美麗校園,我感動于實小管理者的忙碌,感動于實小教師強烈的主人翁意識,感動于學(xué)生們的多才多藝,感動于實小深厚的文化精神,有很多收獲,也有很多的思考,F(xiàn)將掛職以來的學(xué)習(xí)情況和體會、感受總結(jié)如下:

  一、掛職學(xué)習(xí)基本情況:

  掛職期間,我先后參加了宜昌市習(xí)作研討會;參加掛職學(xué)校教學(xué)研討活動1次(余新艷老師參加省骨干教師說課數(shù)學(xué)案例展示活動1次);參加學(xué)校行政例會、全體教師會、教研組長會各1次;參加湖北省“先鋒中隊”驗收準(zhǔn)備工作(先后參與廣播室布置、參與“詩情華彰”大型經(jīng)典誦讀展示活動演練2次);參加了學(xué)校少先隊建隊日活動;編寫了1—6年級數(shù)學(xué)月考試卷;學(xué)習(xí)了《學(xué)生第二》、《副校長:有效學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵要素》兩本專著,學(xué)習(xí)了《人民教育》、《中國教育報》等教育教學(xué)報刊雜志,并摘抄了筆記;堅持每天寫掛職日記。在此期間,有兩個半天時間回中小整理特色學(xué)校檔案。

  二、不斷創(chuàng)新,讓實小站得高、看得遠。

  不斷創(chuàng)新是一所學(xué)校發(fā)展的動力,從20___年以來,實小走在校本研究的創(chuàng)新之路上:從課例研究到案例研究,從推門聽課到白紙化備課,從教育教學(xué)敘事到專題反思敘事,從讀書摘抄到二次閱讀,從校本教研活動到這學(xué)期的“智慧”教師行動計劃,總是不斷的`創(chuàng)新,不斷的推進,教師不斷的進步,學(xué)校在不斷的發(fā)展。在實小這兩周,我親身體驗到了“創(chuàng)新”在實小無處不再。

  制度創(chuàng)新是實小不斷發(fā)展的保障。制度管理是學(xué)校管理非常重要的手段,實小的制度建設(shè)完善,所以來到實小,我非常希望了解學(xué)校教育教學(xué)管理的各項制度,想“拷貝、復(fù)制”回去。當(dāng)我和教科室的周主任談及這一問題時,她告訴我,其實制度本身沒什么,制度管理的關(guān)鍵在于在實施的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)問題進行修改,應(yīng)該是一個動態(tài)的過程,唯有這樣制度才能不斷促進教師的發(fā)展,促進學(xué)校的發(fā)展,有些制度每年都在不斷的修訂。這番話讓我深受啟發(fā),制度的最終目的什么,這是作為剛接觸管理工作的我應(yīng)該思索的問題。

  管理創(chuàng)新是實小不斷前行的動力。實小管理創(chuàng)新之處很多,最讓我們驚嘆的是校本研究活動中實施教研組長負責(zé)的管理制度,實小各學(xué)科(包括小學(xué)科、兼任學(xué)科如科學(xué)學(xué)科)的校本教研活動、大型展示活動都由組長們挑大梁,由組長負責(zé)組織、安排活動,進行專業(yè)引領(lǐng),進行常規(guī)管理,組內(nèi)教研氛圍非常濃厚,教研組管理成為教學(xué)管理至關(guān)重要的環(huán)節(jié),實小是怎樣打造這樣的教研組、培養(yǎng)這樣的組長的呢?這都是學(xué)校打造學(xué)習(xí)型組織的成果。

  其實,在實小很多地方都能看到老師們的創(chuàng)新之舉,在建隊日活動中,老師拿著無線話筒用mp4放音樂,藝術(shù)組的老師們用線裝的課題檔案古香古色……

  學(xué)校創(chuàng)新從何而來,從學(xué)習(xí)分享中來。實小有扎實的學(xué)習(xí)分享制度,包括行政學(xué)習(xí)分享、教師學(xué)習(xí)分享,行政領(lǐng)導(dǎo)的“學(xué)習(xí)分享”活動分三步走,首先由一位領(lǐng)導(dǎo)介紹自己推薦的文章并談自己的體會,然后由其他行政領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合文章及自己的工作談自己的體會,最后由胡校長做精彩點評,每一次的學(xué)習(xí)分享活動都是一次思想的碰撞和升華。這樣扎實的分享活動促進了每個人思維的腦細胞,極大的激發(fā)了大家的創(chuàng)新意識。

  三、實干作風(fēng),讓實小走得實、走得穩(wěn)。

  在實小,有一支作風(fēng)實的“鐵”班子,從胡校長到班子每一位成員都有著扎實的工作作風(fēng),他們的下班時間是每天晚上十點,剛到實小第一天,五點已過,我和一同學(xué)習(xí)的詹校長沒有動,準(zhǔn)備和大家一起下班,胡校長催促我們下班,笑著說“我們一般都十點才下班”。作為名牌學(xué)校,承擔(dān)的任務(wù)、舉行的活動之多是我們沒法想象的,作為名牌學(xué)校的校長,胡校長的忙碌也不是我們能想象的,我深深感到胡校長是一位指揮者,對宏觀、微觀的準(zhǔn)確把控,對目標(biāo)、任務(wù)實施過程全程監(jiān)控,積極參與。在胡校長的帶領(lǐng)下,班子成員群策群力,和衷共濟,同心突進。學(xué)校四大管理中心齊頭并進,高效務(wù)實,體現(xiàn)關(guān)注細節(jié),注重實效;把握方向,聚焦問題,落在實效,是一支充滿正氣,緊密合作的領(lǐng)導(dǎo)團隊!皩W(xué)在前,寫在前,做在前”這就是實小的領(lǐng)導(dǎo)團隊,在他們率先垂范引導(dǎo)下,實小的教師團隊形成了扎實的工作作風(fēng),“要做就要做好”已成為每個實小人的共識,讓我們驚嘆不已!

  “讓實小成為學(xué)習(xí)樂園,精神家園”這是實小的目標(biāo),為實現(xiàn)這一目標(biāo),他們用行動進行了最好的詮釋。學(xué)習(xí)實小精神,尋找成功秘訣,是每一位到實小的老師探索的問題。掛職鍛煉雖然結(jié)束,但學(xué)習(xí)剛剛開始,怎樣領(lǐng)悟?qū)嵭【,結(jié)合本校實際,選擇性、創(chuàng)新性的做好學(xué)校教育教學(xué)管理工作,做好校本教研,做好學(xué)校特色創(chuàng)建工作,是我不斷努力前行的方向。

  教師掛職鍛煉工作總結(jié) 篇7

  我是從XXXX年x月到集團公司掛職鍛煉的,到現(xiàn)在已達半年多,在上級領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)老板的關(guān)懷幫助下,我學(xué)習(xí)了不少知識,增長了才干,自身素質(zhì)有很大的提高,同時積極服務(wù)于企業(yè),對促進企業(yè)發(fā)展做出了我應(yīng)有的貢獻。

  一、珍惜機會,主動融入新環(huán)境上級選派我們到企業(yè)掛職,是對我們的信任和厚愛。我們感到非常光榮和幸運,這是一個非常難得的學(xué)習(xí)鍛煉的機會,更是一次終身難忘的經(jīng)歷,通過鍛煉,不僅能拓寬視野,解放思想,更能增長才干,豐富閱歷,有助于我們成長進步。

  企業(yè)工作節(jié)奏快,管理模式和機關(guān)不太一樣,工作紀(jì)律、作息要求等各方面會更嚴(yán)格,初進企業(yè)時感到不適應(yīng),但我嚴(yán)格要求自己,做到和員工一樣,以一個良好的心態(tài)進入新的工作環(huán)境,服從于企業(yè)的管理。我在華能工作以來,每有新的建議都及時向董事長匯報,征求意見,可行的就馬上安排實施,不可行的.,董事長都向我解釋,分析其中不行的原因,然后進行完善,使建議更符合實際,更管用、有實效。我所開展的每項工作,都取得董事長的支持,并及時向董事長匯報工作進度,工作完成后進行總結(jié)匯報。這樣各種可行的措施才能落到實處,才能發(fā)揮自己的作用。

  到企業(yè)工作后,我主動融入新的工作圈,尊重新同事,虛心向身1邊人學(xué)習(xí)。與職工交朋友,和他們一起吃飯、干活,一起學(xué)習(xí)、拉家常,很快就熟悉了新環(huán)境,投入新的工作。

  二、嚴(yán)于律已,提高自身素質(zhì)和技能到公司工作后,一方面,我保持和組織密切聯(lián)系,持續(xù)加強理論學(xué)習(xí)。經(jīng)常向上級匯報工作和思想動態(tài),得到隨時指導(dǎo)和幫助,做到不斷線、不偏向,始終和縣委、縣政府保持一致。平時認真學(xué)習(xí)黨的方針、政策,進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵,學(xué)習(xí)縣里各種會議精神,及時向企業(yè)傳達貫徹。

  另一方面加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。企業(yè)經(jīng)營管理是一門大學(xué)問,如果不了解企業(yè)就蠻干、愣干,做出不符合企業(yè)實際的事來,最后是無用功,事得其反。業(yè)務(wù)知識不在于一朝一夕就能學(xué)好,而要在干中學(xué)、在學(xué)中干,不斷的學(xué)習(xí),不斷的積累,才能更好的掌握和運用,做到不說外行話、不辦外行事,掌握工作主動權(quán),為抓好分配的工作任務(wù)打好基礎(chǔ)。我主動向身邊同志學(xué)習(xí),甘當(dāng)小學(xué)生,虛心向身邊的同志學(xué)習(xí)請教,既汲取經(jīng)驗,搞好工作;又密切同職工的聯(lián)系,強化團隊精神,提高實際工作水平。

  三、盡職盡責(zé),為企業(yè)發(fā)展獻計出力我到華能以后,發(fā)揮自己的特長,找準(zhǔn)工作著力點,為企業(yè)完善管理、提高經(jīng)營水平發(fā)出點滴的光和熱。

  加強企業(yè)形象推廣,提升企業(yè)知名度。建議公司購置了影像攝錄設(shè)備,用于公司影相資料、員工培訓(xùn)光盤的存儲、制作和編輯,配合制作了企業(yè)宣傳片、形象片,在公司網(wǎng)站上發(fā)布,從科技創(chuàng)新、質(zhì)量、誠信、服務(wù)、打假維權(quán)、節(jié)能環(huán)保等多方面宣傳了華美。

  促使員工培訓(xùn)納入規(guī)范化、經(jīng);。華能員工大部分是來自周邊村街的農(nóng)民,思想和技能素質(zhì)參差不齊。從今年x月份至今,公司定期聘請專家教授來公司為員工授課,通過聆聽講座,從董事長到員工都對公司有了一個新的認識,特別是對企業(yè)文化進行了探索、總結(jié)。

  企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的核心。因此。我積極發(fā)揮特長,做好現(xiàn)場錄像和資料保存工作。同時,配合綜合部定期組織員工收看,使員工對公司今后的'發(fā)展有了一個清楚的認識,激發(fā)了員工為企業(yè)發(fā)展做貢獻的激情。

  通過一段時間的掛職鍛煉學(xué)習(xí),我的收獲很大。學(xué)習(xí)了著眼全局思考問題的思維方式、全盤考慮處理事情的工作方法;提高了辦公自動化的應(yīng)用能力,提高了處理復(fù)雜問題的綜合能力和組織協(xié)調(diào)能力。

  我拜了老師,交了朋友,開闊了視野,增長了知識,提高了才干。但是,我認為需要學(xué)的知識還太多,需要提高的能力還有很多,在以后的工作中,將繼續(xù)盡心盡力做好本職工作,為企業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻,為促進實現(xiàn)“趕超周邊、富民強縣”的目標(biāo)任務(wù)而努力工作。

  教師掛職鍛煉工作總結(jié) 篇8

  根據(jù)市委組織部《關(guān)于選派市直科級年輕干部到民營企業(yè)鍛煉的通知》精神,經(jīng)黨組織選派,我于XX年11月至200XX年10月在制藥股份有限公司掛職鍛煉,任公司黨委副書記,分管公司民族工作。兩年的掛職鍛煉過程中,我能夠珍惜機遇、潛下心來、虛心學(xué)習(xí),立足新的崗位磨礪自我、鍛煉成長、積累經(jīng)驗、增長才干、提高素質(zhì),較好完成掛職鍛煉任務(wù),F(xiàn)將掛職鍛煉工作情況總結(jié)如下:

  一、注重學(xué)習(xí),不斷提高政策和業(yè)務(wù)水平

  到民營企業(yè)鍛煉,首要的是克服下派鍛煉“鍍金”思想,要腳踏實地,一門心思想工作、一心一意干事業(yè)。為了不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和工作能力,我注重三個方面的學(xué)習(xí)。一是加強理論學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)黨的方針、政策,進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵,學(xué)習(xí)貫徹市三次黨代會的'要求和部署,努力做到融會貫通、學(xué)以致用,真正用理論指導(dǎo)實踐,解決問題,推動工作。二是加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)知識不在于一朝一夕就能學(xué)好,而要在干中學(xué)、在學(xué)中干,不斷的學(xué)習(xí),不斷的積累,才能更好的掌握和運用。兩年來,我認真的學(xué)習(xí)黨的民族政策等業(yè)務(wù)知識,做到不說外行話、不辦外行事,掌握工作主動權(quán),為抓好分管的工作任務(wù)打好基礎(chǔ)。三是向身邊同志學(xué)習(xí)。從行政機關(guān)到企業(yè),工作的對象、特點、環(huán)境都發(fā)生了變化。為適應(yīng)這種變化,我甘當(dāng)小學(xué)生,虛心向身邊的同志學(xué)習(xí)請教,既汲取經(jīng)驗,搞好工作;又密切同干部群眾的聯(lián)系,強化了團隊精神,提高實際工作水平。

  二、求真務(wù)實,民族工作取得新成績

  制藥股份有限公司即是上市公司,也是是一家少數(shù)民族特需商品定點生產(chǎn)企業(yè),做好民族工作顯得十分重要。公司黨委將民族工作重任交給我,即是信任,也有期待。為此,我理清思路,抓好四個方面的工作。一是抓好黨的民族政策宣傳教育工作。一方面加強公司內(nèi)部各族員工的團結(jié),利用公司《**人》報紙刊登民族團結(jié)好人好事,穿插介紹黨的民族政策,炒熱民族團結(jié)氛圍,營造民族團結(jié)進步的環(huán)境。另一方面,借助《中國民族報》、《**民族宗教》等報刊雜志宣傳推介**公司在貫徹民族政策的先進經(jīng)驗,擴大企業(yè)影響力。二是抓好少數(shù)民族民族員工的維權(quán)工作。積極向公司黨委建議,為清真飲食習(xí)慣的回族職工增加了副食品補助費,解決他們的實際困難。三是活用民族政策為公司跑資引項。受公司委派,多次到國家民委、省民委爭取流資貸款和項目資金。兩年來,為公司協(xié)調(diào)流資貸款2億元,爭取國家財政貼息764萬元,爭取無償技術(shù)改造專項資金40萬元,為企業(yè)發(fā)展增添后勁。四是展示民族成藥精品,服務(wù)少數(shù)民族群眾。XX年7月,公司組團參加由國家民委組織舉辦的XX中國烏魯木齊清真食品暨民族用品博覽會,在參展的過程中,我認真做好組織方與企業(yè)間的協(xié)調(diào)聯(lián)系工作,使參展工作圓滿完成。同時以此次參展為契機,聯(lián)系西北省份民委部門推公司產(chǎn)品,擴大產(chǎn)品在西北的市場占有率,并讓利少數(shù)民族群眾,使少數(shù)民族群眾用得起**藥品,用得放心。

  三、盡職盡責(zé),服從服務(wù)于企業(yè)需要

  在做好分管工作的同時,我堅持顧大局、講團結(jié),自重、自省、自警、自勵,廉潔自律,自覺接受公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和管理,服從服務(wù)于企業(yè)需要。堅持參加一年一度的祭拜革命先烈活動,接受革命傳統(tǒng)教育,洗滌凈化靈魂;參與一年一度的義務(wù)植樹活動,積極建設(shè)生態(tài)友好型社會;與公司黨員一起向貧困學(xué)生、孤寡老人和困難職工送去祝福和溫暖,體現(xiàn)關(guān)愛弱勢群體的社會責(zé)任意識;展示大愛無疆的同胞之情,在公司舉辦的“燭光追思、祝福汶川”的善款募捐活動中獻愛心,沉痛悼念汶川大地震死難同胞;參加XX年工作年會、第二屆**與老區(qū)經(jīng)濟發(fā)展論壇、公司黨建工作表彰暨慶祝建黨88周年座談會等重大活動,堅定服務(wù)企業(yè)的信心,激發(fā)干事熱情。

  兩年的掛職鍛煉過去了,但在我的人生中卻是寶貴的一筆,在今后的工作中,我要進一步解放思想、更新觀念,在工作實踐中增長才干,為建設(shè)魅力**做貢獻。

  教師掛職鍛煉工作總結(jié) 篇9

  按照高職院校培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目標(biāo)定位,為了全面提高教學(xué)質(zhì)量、突出教師實踐能力的培養(yǎng)、改革人才培養(yǎng)模式、提高校企之間的合作,進一步加強“雙師型”教師隊伍的建設(shè),本人于20xx年9月到20xx年12月間到XX公司進行了為期四個月的頂崗實訓(xùn)工作。在此期間,我嚴(yán)格要求自己、安心學(xué)習(xí),立足于在企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程師的崗位中學(xué)習(xí)鍛煉、不斷提高,為本專業(yè)的教學(xué)改革、課程的結(jié)構(gòu)調(diào)整和培養(yǎng)高技能應(yīng)用人才積累了寶貴的經(jīng)驗。現(xiàn)將頂崗實訓(xùn)情況總結(jié)如下:

  一、實訓(xùn)單位概況

  XX公司是一家專業(yè)于信息領(lǐng)域多元化發(fā)展的高新技術(shù)集成企業(yè),公司位于xx徐州IT行業(yè)集群地帶,地理環(huán)境優(yōu)越,商業(yè)氣氛濃重。健全的營銷網(wǎng)絡(luò)和完善的服務(wù)體系為公司創(chuàng)下穩(wěn)步提升、迅猛發(fā)展的驕人業(yè)績,目前公司已是xx業(yè)內(nèi)知名度較高的企業(yè)之一。XX公司經(jīng)過穩(wěn)步發(fā)展,目前已在蘇北地區(qū)占領(lǐng)了較大的市場份額,涉及政府、教育、醫(yī)療、部隊、制造等各行各業(yè)。公司本著“團結(jié)、進取、創(chuàng)新”的企業(yè)文化和“為客戶提供金色服務(wù)”的服務(wù)理念,IT集成業(yè)務(wù)蓬勃發(fā)展,企業(yè)規(guī)模不斷壯大,通過引進國際尖端信息科技、學(xué)習(xí)國際信息技術(shù),實現(xiàn)與客戶之間更有效的溝通以推進客戶信息化建設(shè)之進程,竭誠為客戶提供最高性價比的產(chǎn)品及優(yōu)質(zhì)的系統(tǒng)解決方案,從而最大限度地保護客戶的自身利益,實現(xiàn)客戶自身的飛速發(fā)展。特別是在綜合客戶的系統(tǒng)應(yīng)用需求,在信息產(chǎn)業(yè)硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成項目的承接等領(lǐng)域中精耕細作,積累了豐富的技術(shù)資源和市場操作經(jīng)驗。在拼搏與奮進中,XX公司在合作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中發(fā)展,為客戶提供燦爛的金色服務(wù),推動著企業(yè)在管理、技術(shù)、人才等多方面綜合實力的不斷提升。

  二、頂崗實訓(xùn)的基本情況

  在頂崗實訓(xùn)期間,我作為公司的網(wǎng)絡(luò)工程師,一直采取積極主動、嚴(yán)謹勤勉的工作態(tài)度,虛心接受公司管理人員和技術(shù)員工的指導(dǎo)和要求,自覺遵守企業(yè)各項規(guī)章制度,遵守勞動紀(jì)律,發(fā)揮了團隊協(xié)作精神,經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓(xùn)。

  在具體工作中,我與我的企業(yè)指導(dǎo)老師xx先生一起深入了公司的網(wǎng)絡(luò)工程項目——XX地稅局局域網(wǎng)組建的工程一線進行了實踐鍛煉。主要做了以下幾個方面的工作:

  1、局域網(wǎng)建設(shè)的需求分析、系統(tǒng)規(guī)劃、拓撲構(gòu)建及系統(tǒng)設(shè)備的購置

  網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,其成功與否與開工前的規(guī)劃設(shè)計有著極為重要的關(guān)系。在XX地稅局局域網(wǎng)組建之初,我在xx先生的帶領(lǐng)下,多次與工程發(fā)包方進行溝通,進行了詳細的調(diào)研和分析,確定網(wǎng)絡(luò)建設(shè)規(guī)模、定位其技術(shù)水平、計劃其建設(shè)藍圖,合理地確定了工程的設(shè)備類型、容量、拓撲等總體規(guī)劃,并參與了工程設(shè)備的購置,順利完成了本工程的前期準(zhǔn)備工作。

  2、網(wǎng)絡(luò)布線的施工與監(jiān)理

  在工程實施階段,我被實訓(xùn)單位安排在總工程師辦公室工作,輔助公司的總工程師,主要完成了以下幾個方面的工作:(1)工程有關(guān)文檔的組織與整理;(2)布線施工隊人員的考勤與其它管理工作;(3)施工物料出入庫的監(jiān)察;(4)網(wǎng)絡(luò)布線系統(tǒng)的測試與驗收。

  3、交換機、路由器、防火墻的配置與調(diào)試

  在網(wǎng)絡(luò)布線工作完成后,我與公司技術(shù)部的幾位同志一起,對系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)平臺的硬件設(shè)備,主要是交換機、路由器、防火墻系統(tǒng)進行了配置與調(diào)試。我首先閱讀和熟記了網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中各種設(shè)備的使用說明書,完成了網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵設(shè)備配置的語法操作、采集和分析了網(wǎng)絡(luò)主要設(shè)備的通信性能數(shù)據(jù)并進行了監(jiān)測和調(diào)試,為工程的進一步實施提供了穩(wěn)定可靠的硬件平臺。

  4、局域網(wǎng)系統(tǒng)的調(diào)試與試運行

  在網(wǎng)絡(luò)試運行階段,我與公司的技術(shù)人員一起,多次加班加點,根據(jù)工程發(fā)包方的要求,配置其需要的各種應(yīng)用服務(wù)軟件,包括該單位的辦公自動化系統(tǒng)(OA)、郵件系統(tǒng)、WEB系統(tǒng)、網(wǎng)上稅務(wù)查詢、發(fā)票打印等系統(tǒng),并多次解決了試運行階段出現(xiàn)的各種問題,受到了發(fā)包方的好評,為工程的如期交工做出了重要的貢獻。

  三、頂崗實訓(xùn)的體會

  1、教育教學(xué)理念有了新突破

  在這四個月的企業(yè)實訓(xùn)中,我與企業(yè)員工一同上下班,從事與企業(yè)員工相同的工作,這不僅使我體驗了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是普遍感受到書本知識和實際工作需求存在的距離。通過熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度,我在教學(xué)理念上有了更深的認識,這為準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才需求規(guī)格、重構(gòu)計算機

  網(wǎng)絡(luò)專業(yè)課程體系、改革課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、創(chuàng)新以工作過程為導(dǎo)向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律的教育新模式的形成奠定了良好的基礎(chǔ)。

  2、豐富了專業(yè)教學(xué)資源

  通過頂崗實訓(xùn),我了解了當(dāng)前計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,熟悉了網(wǎng)絡(luò)工程的現(xiàn)場環(huán)境,收集了網(wǎng)絡(luò)工程項目建設(shè)的工作流程、崗位操作技能、作業(yè)流程中的有關(guān)規(guī)章制度,進行了詳細的工程施工過程記錄,并且拍攝了許多工程現(xiàn)場的照片。一方面,為專業(yè)教學(xué)提供了豐富而寶貴的資料,更為專業(yè)實訓(xùn)室的建設(shè)提供了大量實際、生動的素材,豐富了專業(yè)教學(xué)資源庫;另一方面,這些資料以后還可充分應(yīng)用于專業(yè)核心課程的建設(shè),以利于提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、實踐經(jīng)驗的'獲得可促進教學(xué)水平的提高

  這次企業(yè)實訓(xùn),我深入到了企業(yè)承接的網(wǎng)絡(luò)工程項目的施工一線,了解和熟悉了許多先進的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,在工作中親自動手操作,在以后的專業(yè)課程教學(xué)中將不再是紙上談兵,可以非常熟練地跟學(xué)生介紹這些設(shè)備的功能和使用,并可把對設(shè)備實踐操作的經(jīng)驗寫入自編的實訓(xùn)教材,指導(dǎo)學(xué)生進行實訓(xùn),這將大大有利于本人的教學(xué)水平的提高。

  另外,通過這次頂崗實訓(xùn),本人也切切實實地感受到要使我們培養(yǎng)的學(xué)生能夠得到企業(yè)的認可,就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來適時地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容。歸結(jié)起來,主要有以下幾個方面的問題:

  (1)動手能力很重要

  企業(yè)需要的是技術(shù)熟練的工人。因此,作為職業(yè)學(xué)校來說,就應(yīng)該把實踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在一個重要的位置,從學(xué)生一入學(xué)開始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力,在三年的學(xué)習(xí)過程中熟練和強化實際操作技能,到畢業(yè)時就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進入正常工作,給企業(yè)帶來穩(wěn)定和及時的利潤,職業(yè)教育的目標(biāo)也就得到了充分的體現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)該把實踐教學(xué)基地的建設(shè)作為大事來抓,下大力氣、花大成本來搞好實踐教學(xué)基地的建設(shè)。應(yīng)該大力發(fā)掘社會資源,與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合承辦培訓(xùn)基地。采取校企間實踐教學(xué)資源的優(yōu)化配置和共享,提高資源的利用率,以緩解學(xué);亟ㄔO(shè)的資金缺口難題。

  (2)教材改革很重要

  要真正發(fā)揮實踐教學(xué)基地的作用,就必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展,定期地到企業(yè)進行市場調(diào)研,不斷地改進教材內(nèi)容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發(fā)揮最大的效益。開發(fā)校本教材成了我們解決這個問題的最好選擇。要關(guān)注學(xué)生的需求,關(guān)注企業(yè)的需求,要關(guān)注社會的需求,主動改革教材的編排,把問題的關(guān)鍵放在通過怎樣的教學(xué)才能使學(xué)生獲得知識技能上。只有自己開發(fā)適合本校學(xué)生的教材才能滿足學(xué)校的教學(xué)需求,才能在職業(yè)院校之間的競爭中展現(xiàn)自己的亮點,在同行競爭中立于不敗之地。

  (3)要抓教師素質(zhì)建設(shè)

  沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,就不可能有高質(zhì)量的職業(yè)教育

  教師掛職鍛煉工作總結(jié) 篇10

  xxxx年xx地區(qū)教育局組織全區(qū)部分小學(xué)校長及小學(xué)語文骨干教師一行27人來到xxxx區(qū)教育中心進行了為期40多天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。期間,我們小學(xué)校長培訓(xùn)組分別聽了xx區(qū)教育中心xxxxxx等幾位專家學(xué)者的講授教育理論知識,去了xx小學(xué)、xx小學(xué)等幾所小學(xué)的校園文化展示。最后在xx區(qū)xx小學(xué)掛職鍛煉。此次xx之行,有專家講座的理論學(xué)習(xí),有對各具特色的小學(xué)的文化展示,有深入學(xué)校工作中的掛職實踐鍛煉。讓我們對教育的本質(zhì)有了更加深刻的認識,獲得了新的啟迪。

  (一)心得體會

  通過此次掛職鍛煉,我最深刻的體會就是了解了作為一名小學(xué)校長我們首先要了解最先進最前沿的教育改革發(fā)展信息,還要熟悉教育政策法規(guī);更重要的是我們必須要有自己明確的辦學(xué)思想、超前的辦學(xué)理念、清晰的辦學(xué)思路、準(zhǔn)確的學(xué)校定位。一個好的學(xué)校的領(lǐng)頭人,必須以學(xué)校教育為己任,愛崗敬業(yè),與時俱進;必須要勤于思考,經(jīng)常反思,不斷總結(jié)工作中的得失;要善于交流,耐心聽取別人的意見或建議。注重團隊精神的培養(yǎng),調(diào)動每個人的積極性,挖掘每個人身上的積極因素,因材用人,培養(yǎng)自己和團隊的創(chuàng)新探索精神,投身于教研教改,終身學(xué)習(xí),不斷開拓。

  一名小學(xué)校長,他首先要是一名優(yōu)秀的教師,因為他只有通過在第一線的工作實踐才能很好的鍛煉自己;還要是一名知識淵博的學(xué)者,我們要想辦好一所學(xué)校,需要學(xué)習(xí)和了解的知識很多,如果我們的知識有限是絕對沒有辦法來管理好一所學(xué)校的;還要是一位好的疼愛孩子的家長,小學(xué)是小朋友,小孩子成長的搖籃,我們需要的是滿懷愛心的校長;任何人都離不開周圍的親人、朋友、同事,任何國家也離不開周邊國家的相互支持與幫助,當(dāng)然,我們學(xué)校也離不開兄弟校的支持、還離不開政府部門的鼎力相助,更離不開家長們的關(guān)注,這就需要我們有很強的領(lǐng)導(dǎo)能力。

  (二)我的收獲

  理論學(xué)習(xí)中讓我們最受感動的是x教授。他的精彩的演講“真、愛、嚴(yán)、志、勤、儉、諧、法”師德教育八法,淵博的知識、做人的原則、對生活的熱情、對工作的'熱愛都讓我們從心靈深處為之震撼。他開闊了我們的眼界。還有張教授,在他那冷酷的外表下藏著一個火熱的心,他就像是一本故事匯,永遠有講不完的生動的蘊含各種深刻道理的小故事,他活躍了我們的思維。

  以前,我只知道按照上級部門的安排盲目地完成任務(wù),應(yīng)付工作組的檢查,所以,這些年來都是在做重復(fù)的工作,缺乏主動性和主體性。通過學(xué)習(xí),我意識到學(xué)校應(yīng)該有一個具體的、切實可行的發(fā)展計劃,需要認真分析自己所在學(xué)校的現(xiàn)狀,制定自己學(xué)校的辦學(xué)理念和方法;通過學(xué)習(xí),我對學(xué)校發(fā)展與教師職業(yè)生涯規(guī)劃有了深刻認識;通過學(xué)習(xí),讓我知道作為校長必須具備膽、識、法、情。膽,就是作為校長要勇者無懼,仁者無憂,智者不惑。識,就是要有學(xué)識,更要有見識。法,就是要有規(guī)章制度,要用科學(xué)的發(fā)展觀去規(guī)范管理。情,沒有愛就沒有教育,要以情感人。

  學(xué)習(xí)之余我們還有許多出去游玩的機會,游玩中有個性的導(dǎo)游:愛唱歌的張導(dǎo)游,他一路給我們講幽默故事。還有性格開朗的x導(dǎo)和x導(dǎo)給我們講解“北戴河”名勝古跡,講的井井有條,給我留下了深刻的印象。這是我一生夢寐以求的事,我將永遠不會忘記,xx市xx教育中心給了我千載難逢的機會!

  教師掛職鍛煉工作總結(jié) 篇11

  xx市xxx和xx教委的高度重視和精心組織下,我作為xx市掛職學(xué)習(xí)的第三批成員之一,于20xx年10月14日出發(fā),經(jīng)過47小時火車的長途跋涉,在20xx年10月16日抵達xx。xx市教委給予了我們熱情的接待。隨后安排了掛職教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的見面會。在這次見面會上,我認識了xx中學(xué)的x校長。x校長把我們帶回了學(xué)!,F(xiàn)在回想起來,這好像是昨天發(fā)生的事情,依然歷歷在目。有幸來到xx省xx市xx中學(xué)掛職。接受鍛煉是我人生中一次難得的機會,我倍感珍惜,F(xiàn)就掛職期間的學(xué)習(xí)情況和工作情況,總結(jié)如下:

  一、充分認識掛職學(xué)習(xí)的重要意義

  20xx年10月,當(dāng)我參加掛職學(xué)習(xí)工作會議后,我意識到xx教育局的安排是讓我感受xxxx和xx學(xué)校工作的異同,促進區(qū)域之間的交流,推進區(qū)域共同發(fā)展,發(fā)揮好橋梁作用,我為自己能被組織選派到xx中學(xué)學(xué)習(xí)感到自豪和榮幸。

  二、掛職鍛煉學(xué)習(xí)情況

  1、熟悉環(huán)境,努力工作。來到xx中學(xué),這所xx省最有影響力的初中后,我被安排在黨委校辦工作。黨委校辦是學(xué)校的一個行政部門,它和德育處、教務(wù)處等其他部門有著密切的工作關(guān)系。為了盡快熟悉校辦的工作情況,我認真閱讀了校辦的工作內(nèi)容,很快了解了校辦的工作流程。在主任不在的情況下,能夠獨立完成校辦的工作。同時,結(jié)合校辦的工作需要和學(xué)校的要求,為xx中學(xué)制定了一系列規(guī)章制度和管理制度,深受同事們的好評。

  2、嚴(yán)格要求,注重形象。在掛職期間,我嚴(yán)格按照掛職鍛煉學(xué)校的作息時間上下班,不遲到,不早退,有特殊事情及時向掛職學(xué)校校長請假。上班時我認真閱讀學(xué)校的各項管理資料,并在不干擾、不添亂的前提下,隨時注意與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們溝通交流。堅持多聽、多看、多學(xué),做到邊學(xué)習(xí),邊交流,邊思考。自覺參加掛職學(xué)校的各種集體活動,一切行動服從安排,嚴(yán)格按照規(guī)定時間及內(nèi)容開展工作。在掛職期間,我參加了學(xué)校幾乎所有的周末監(jiān)考。在其他老師有病有事不能履行監(jiān)考職責(zé)的情況下,本人任勞任怨,先后參加了成人高考、xx省對口單招文化考試、國家二級建造師考試等一系列考試的監(jiān)考工作。

  3、認真學(xué)習(xí),積極進取。在xx中學(xué),我主要師從的是校辦的xx老師。xx老師是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的`高級教師。我每天按時按課表去聽他的課。通過聽x老師的課,我掌握了最新的文言文教學(xué)的方法,為我今后的教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  4、認真聽課,參與教研。做為一名語文教師,我在掛職期間,每周二按時參加學(xué)校主備試教課的聽課與評課活動。在聽課中,很多老師的新思路,新方法和新創(chuàng)意,對我產(chǎn)生了有意義的啟發(fā)。如:崔學(xué)華老師的一堂《保護野生動物》的實踐活動課。x老師不但準(zhǔn)備了豐富詳實的關(guān)于野生動物的現(xiàn)狀的資料,能把這些資料運用得很到位,活而不亂,井井有條,而且在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達能力以及保護野生動物的意識;xx老師主備試教的《觀刈麥》一課,沒有傳統(tǒng)的教師引領(lǐng)學(xué)生從讀中領(lǐng)悟詩意,而是在哀惋的音樂背景的烘托下,讓學(xué)生隨音樂讀一讀,談一談從中感受到了什么。學(xué)生大多都能直入主題,談出對農(nóng)民悲慘命運的同情。在教授《觀刈麥》一課的過程中,楊露老師又不失時機地引入了《觀刈麥》的作者白居易的另一文本《賣炭翁》,同時向?qū)W生滲透了白居易的創(chuàng)作理念“文章合為時而作,歌詩合為事而作”,使學(xué)生懂得了寫文章應(yīng)關(guān)心百姓疾苦,不作無病呻吟之作;xx老師的主備試教課《木蘭詩》看似隨意,普通話與xx話交替使用,不乏幽默,但也滲透著授課教師深厚的文化底蘊。如學(xué)生問道“著我舊時裳”的裳讀什么?x老師對此作了詳細的解答,講出了這個字的古義與今義。湯老師的組織教學(xué)能力給我留下了深刻的印象。在課后的評課活動中,通過與授課教師的交流與切磋,我提高了認識,感受到了一種蓬勃的力量。正是這種力量催人深思,催人進取,催人向上。

  5、潛心學(xué)習(xí),迎難而上。在掛職期間,我擔(dān)任了xx中學(xué)初一(5)班的語文教學(xué)工作。在新的教學(xué)環(huán)境中,我也遇到了一些不可避免的困難和問題。蘇教版教材與人教版教材不同,教學(xué)內(nèi)容有不同之處。內(nèi)地班級學(xué)生人數(shù)較多,我所帶的班級學(xué)生達到了55人。這55個學(xué)生是有個性、有思想的。他們各有自己評價老師的標(biāo)準(zhǔn)和原則。前一任老師為學(xué)生付出很多,只是由于疾病不得不離開了學(xué)生。如何使學(xué)生盡快接受我,配合我完成教學(xué)任務(wù)?我在課前認真鉆研教材,力求每一節(jié)課前做好充分的準(zhǔn)備。對于課上可能會出現(xiàn)的情況做到心中有數(shù)。“一分耕耘,一分收獲”,由于我的努力,我所帶的初一(5)班在期中考試中獲得了初一年級部頒布發(fā)的“文化學(xué)習(xí)先進班級”榮譽稱號。對于初一(5)班,這是從未有過的佳績。本人對于遇到的困難和問題,不逃避,不推諉,而是迎難而上。在帶課期間,我盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,贏得了班主任的認同和學(xué)生的廣泛贊譽。

  三、我的一些體會與收獲

  xx中學(xué)教師愛崗敬業(yè)、默默奉獻,且具有很高的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),給我留下了深刻的印象。我在北中,感受到了一種無私奉獻的正氣和積極向上的精神。正是這種正氣和精神,形成了北中的和諧校園。

  x中處處營造濃濃的育人文化氛圍。學(xué)校以美化環(huán)境為目標(biāo),突出了校園文化,既有鮮活而深刻的內(nèi)涵,又彰顯自身特色。學(xué)校還充分利用墻體文化、班級文化、警語文化、活動文化,營造出了潔、凈、美的校園環(huán)境,對學(xué)生進行潛移默化的教育。這些形式多樣化、充滿人性化的育人方式,處處體現(xiàn)了和諧校園的發(fā)展理念

  在掛職期間,我不但增長了見識,豐富了閱歷,積累了經(jīng)驗,充實了頭腦,還交流了感情,收獲了友誼。同時,還能充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,以促進優(yōu)勢互補,推動兩校教育教學(xué)資源共享,促進辦學(xué)水平共同提高。我再一次感謝掛職鍛煉的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師給我的指導(dǎo)和幫助。我將努力吸收內(nèi)化這次鍛煉所得,加強學(xué)習(xí),不斷更新觀念,提高認識水平,為教育的春天增添色彩。

  教師掛職鍛煉工作總結(jié) 篇12

  為了全面提高學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量,突出實踐能力的培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,提高校企之間的合作,加強“雙師型”教師隊伍的建設(shè),使教師的專業(yè)技術(shù)能力達到生產(chǎn)一線的水平,學(xué)校組織安排教師下到企業(yè)生產(chǎn)一線進行掛職鍛煉,積累工作經(jīng)驗。這為學(xué)校的教學(xué)改革,專業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整,課程體系的開發(fā)和培養(yǎng)高級技能型人才積累了寶貴的經(jīng)驗。

  作為青年教師的我積極響應(yīng)學(xué)校的號召,為了鍛煉和提高自身的教學(xué)水平及道德素質(zhì),于20xx年3月17日到20xx年8月17日深入到“xx的xx信息技術(shù)服務(wù)(北京)有限公司”進行實踐鍛煉。經(jīng)過這些天的工作,我對相關(guān)企業(yè)的運行模式,企業(yè)對人才的需求有更深刻的了解,對于學(xué)校以后人才培養(yǎng)問題以及人才培養(yǎng)方向有了更清楚的認識。在這次的工作經(jīng)歷中,不但鍛煉我的專業(yè)技能,同時也培養(yǎng)我的理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力。另外,最重要的是培養(yǎng)了我與其他同事團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

  下面就是我在公司實踐鍛煉的情況總結(jié):

  一、基本情況

  xx是一家專門為產(chǎn)品廠商或服務(wù)提供商,提供獨立第三方多廠商服務(wù)的服務(wù)提供商。

  1、股東結(jié)構(gòu)及財務(wù)收入:

  xx早先是xx的客戶服務(wù)部門其中的一個專做xx服務(wù)的部門。隨著xx戰(zhàn)略發(fā)展,20xx年成立了xx全資子公司----xx,開始作為一家中立的第三方服務(wù)提供商,為包括xx在內(nèi)的客戶,提供專業(yè)的產(chǎn)品服務(wù)支持。 xx是xx集團全資子公司,法人:xx;

  從20xx到20xx年以桌面業(yè)務(wù)為主要戰(zhàn)略方向,快速增長,20xx年桌面業(yè)務(wù)收入突破1.4個億;20xx年開始轉(zhuǎn)型多廠商服務(wù)支持,三年實現(xiàn)年均100%的高速增長。戰(zhàn)略性研發(fā)投資包括:系統(tǒng):hd系統(tǒng)2套;進銷存;oa;數(shù)據(jù)中心:北京,合肥

  2、xx公司概述

  xx成立于2002年;是xx旗下專注于第三方產(chǎn)品服務(wù)支持,在冊直屬員工超過3000名,分布于全國16個地區(qū)。 xx總部位于北京上地三街,公司主要部門(財務(wù),人事,業(yè)務(wù),運營);直屬138家服務(wù)站,劃分成16個管理區(qū)域,根據(jù)業(yè)務(wù)規(guī)模劃分為四大類。合肥北京2個呼叫中心,其中合肥新建主呼叫中心擁有近1000個坐席。北京上海的總庫房,和分布于各個地區(qū)的二三級庫房保障備件體系有效運作;北京上海石家莊的三個二級維修中心,使得xx具備更加高效的產(chǎn)品維修能力。

  3、xx公司業(yè)務(wù)

  xx是xx全資子公司,主要從事xx的全線產(chǎn)品服務(wù)、xx的管理服務(wù),以及xx自主業(yè)務(wù)—多廠商服務(wù)(mvs)簡單來說,就是兩大業(yè)務(wù):xx核心業(yè)務(wù)的多廠商服務(wù)(mvs);服務(wù)于xx的lenovo服務(wù)。lenovo服務(wù)是陽光最大的一家多廠商服務(wù)客戶。 mvs業(yè)務(wù)是xx的核心業(yè)務(wù),由于其平臺的公平性,非產(chǎn)品銷售專注于服務(wù)的中立性,使得xx成為行業(yè)中唯一聚焦廠商服務(wù)支持的企業(yè)。

  4、xx公司業(yè)務(wù)發(fā)展歷程

  xx從2002年成立起,經(jīng)歷了兩個階段、三個層面的業(yè)務(wù)發(fā)展,成功轉(zhuǎn)型為國內(nèi)專注于多廠商服務(wù)的服務(wù)提供商,由于其強大的執(zhí)行力和專業(yè)性,在十多年的高速發(fā)展中始終處于服務(wù)行業(yè)的領(lǐng)先地位。

  兩個階段:1)成功開創(chuàng)服務(wù)外包業(yè)務(wù),歷經(jīng)奧運會、世博會、以及多家知名連

  鎖企業(yè)、跨國公司在華的it外包服務(wù),成為業(yè)界排名第二

  2)成功打造國內(nèi)首家專注于終端外設(shè)、企業(yè)級服務(wù)商、網(wǎng)絡(luò)能源等

  行業(yè)的mvs服務(wù)

  三個層面:1)lenovo基礎(chǔ)業(yè)務(wù),形成全國最大的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

  2)在滿足服務(wù)消費類客戶及商用客戶的同時,為smb客戶提供相應(yīng)

  it服務(wù)支持,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢

  3)因為有1)、2)的堅實基礎(chǔ),xx將其服務(wù)和資源,聚焦到

  多廠商服務(wù)領(lǐng)域,為原廠商和上游服務(wù)商的目標(biāo)客戶,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  5、服務(wù)業(yè)務(wù)市場認可及資質(zhì)

  從2012年,陽光每次轉(zhuǎn)型均獲得高速增長,源于其對服務(wù)行業(yè)的豐富經(jīng)驗,和業(yè)務(wù)聚焦,近三年中陽光獲得行業(yè)及客戶的各種獎項,充分證明自身服務(wù)的高質(zhì)量,和專業(yè)型,mvs交付過程需要的所有專業(yè)認證均具備并在持續(xù)申請和升級中。

  業(yè)務(wù)突破

  多廠商服務(wù)(mvs)業(yè)務(wù),年均服務(wù)增長100%以上(2015~現(xiàn)在) 管理服務(wù)(ms)業(yè)務(wù),外包市場排名第二,年均服務(wù)增長38%以上(2015~

  2011)

   2002正式成為獨立第三方it服務(wù)提供商

  獲得獎項

   中國第三方產(chǎn)品運維/部署服務(wù)最佳提供商(2015)

  全國信息技術(shù)服務(wù)公眾滿意最佳典范品牌(2015)

   ccid 3c行業(yè)首選服務(wù)商(2015)

  艾默生能源公司“最佳合作獎”(2015)

   中國服務(wù)外包成長型企業(yè)top 100(2015)

   ccid服務(wù)創(chuàng)新先鋒獎(2015)

   ccid服務(wù)交付最佳實踐獎(2015)

   ccid最佳網(wǎng)點布局服務(wù)商(2015)

  強生it ss北亞地區(qū)最佳合作伙伴大獎(2015)

  沃爾瑪供應(yīng)商大獎(2015)主要認證資質(zhì)

  質(zhì)量管理iso9000、

  服務(wù)管理iso20000、

  信息安全管理iso27001

  系統(tǒng)集成二級

  安防三級

  機電設(shè)備安裝工程專業(yè)承包二級資質(zhì)

  微軟金牌認證

  6、xx的愿景與使命

  愿景----成為3c行業(yè)最具競爭力的第三方服務(wù)提供商。

  最具競爭力:-被業(yè)界認可

  -具有絕對領(lǐng)先的市場份額

  -經(jīng)營健康,可持續(xù)發(fā)展

  使命----讓服務(wù)更有價值讓客戶更放心

  “一流的企業(yè),才能創(chuàng)造一流的產(chǎn)品”產(chǎn)品質(zhì)量是xx公司的靈魂和核心,也是“xx”對客戶的最大承諾。xx產(chǎn)品遍布全國及遠銷國外,“xx”憑借先進的技術(shù)、過硬的產(chǎn)品質(zhì)量和完善的售前、售中、售后服務(wù),贏得了廣大用戶的好評。切實履行“xx”的

  服務(wù)承諾,全方位為客戶做好售前、售中、售后服務(wù),是“xx”一貫的追求。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  在企業(yè)實踐期間,我們受到公司領(lǐng)導(dǎo)及員工的熱情接待。在為期六個月的實踐實習(xí)過程中首先了解公司的生產(chǎn)組織方式、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢對公司有一個大概的熟悉。隨后進入財務(wù)部門了解公司資產(chǎn)、負債及所有者權(quán)益狀況,以及公司資金鏈、應(yīng)收賬款、固定資產(chǎn)等情況。然后進入公司崗位實習(xí),實習(xí)的公司崗位共分為七部分。

  1、前臺

  主要負責(zé)的是用戶的接待工作和取機工作,要求每一位前臺人員在接待的過程中向用戶詢問用戶的基本信息,并具體描述計算機的故障現(xiàn)象,最后和用戶一起對計算機進行外觀檢查,做到全面、細致,避免糾紛的發(fā)生。這一環(huán)節(jié)要求工作人員有良好的語言溝通能力,做到即使計算機沒有維修好用戶也能微笑的離開服務(wù)站。在實習(xí)中會遇到各種用戶,面對不同的用戶。無論用戶態(tài)度如何,對待不同的用戶我們?nèi)孕枰⒁舛Y貌用語,因為我的言語和形象是代表公司的,因此,我們要始終對待用戶文明有禮貌。而且,我們也應(yīng)有將心比心的心態(tài)對待用戶,要一切為了用戶著想。要本著以服務(wù)于廣大用戶為宗旨。

  2、檢驗

  本部門是計算機維修的關(guān)鍵環(huán)節(jié),主要是對送修的筆記本故障進行檢測。首先根據(jù)用戶的描述故障現(xiàn)象,根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)象初步判定引起故障的原因,再根據(jù)判斷用相應(yīng)的方式進行檢測,最后判斷出引起故障的準(zhǔn)確原因。若為軟件故障則進行當(dāng)場調(diào)試,要求當(dāng)天解決問題。若為硬件故障則在下午4點半之前向備件庫申請備件,待備件到貨后轉(zhuǎn)由筆記本維修工程師進行維修。本崗位要求工程師有豐富的維修經(jīng)驗,能夠?qū)收线M行準(zhǔn)確的判斷。這一崗位是我在本次實踐過程中耗時最長、收獲最多的一個。

  3、筆記本維修

  4、臺式機維修

  本崗位主要負責(zé)臺式機的檢驗和維修工作,要求與筆記本維修一致。

  5、備件庫

  本崗位主要負責(zé)全站備件的申請和故障件的返還。要求每天9點之前將北京或上海發(fā)來的備件進行入庫登記,10點之前根據(jù)總體安排將備件借給相應(yīng)的維修工程師,包括上門工程師、筆記本工程師和臺式機工程師。之后將前一天工程師們返還的故障件進行檢查和裝箱,返回北京或上海的庫房。下午4點半之前將當(dāng)天工程師們所申請的備件整理提交給北京或上海的庫房,申請新的備件。本崗位要求員工每天8點到達工作崗位接收備件,并做到快速、細心、耐心。不容許有一點差錯出現(xiàn)。一旦定錯或接錯一個備件都將會導(dǎo)致工程師無法完成當(dāng)天的任務(wù)。

  6、熱線

  主要負責(zé)接聽上門約修的電話和咨詢電話。要求熱線人員態(tài)度良好,能夠根據(jù)用戶的描述判斷出引起故障的原因,向備件庫申請備件,若其對故障的判斷不夠準(zhǔn)確會使得上門人員所帶的備件無法解決用戶的問題,影響企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量。在一天工作結(jié)束時熱線人員要安排好第二天上門人員的行程。

  7、上門

  主要負責(zé)xx臺式電腦、筆記本、電視、服務(wù)器等的上門服務(wù)。

  自實習(xí)以來我以一名學(xué)生的姿態(tài)向大家學(xué)習(xí)、取經(jīng)虛心求教,向工人師傅詳細的詢問了各種工具、筆記本的相關(guān)知識,并且親自上操作臺與師傅一起完成簡單的筆記本故障檢測和維修。最后又做了材料訂單的整理、倉庫工具收發(fā)保管工作。工作中我嚴(yán)格要求自己遵守操作規(guī)程及組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,認識到職業(yè)素養(yǎng)、團隊合作等一些基本原則都要在實際生活中認真養(yǎng)成。

  三、企業(yè)文化

  文化,是企業(yè)的.靈魂,是一個企業(yè)能夠傲立商海的根本所在。培訓(xùn)了文化的澆灌,企業(yè)便像無源之水,是無法長久的。中國的海爾集團、邯鄲鋼鐵公司、美國的微軟公司、日本培訓(xùn)心得公司等等,他們創(chuàng)造出的奇跡和成功的企業(yè)質(zhì)量培訓(xùn)方案無不告訴我:企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不朽之柱,文化建設(shè)有著潛在的凝聚力量,它不僅僅能給企業(yè)帶來一種企業(yè),而且能激發(fā)員工的自豪感和責(zé)任感,培育企業(yè)心得精神,為我們員工作導(dǎo)向,從而提高企業(yè)的整體效益。

  1.作為公司的員工,我們每一位員工都應(yīng)該秉承公司的優(yōu)良文化傳統(tǒng),牢記“誠信、業(yè)績、創(chuàng)新”是我們企業(yè)和員工共同的價值取向,發(fā)展是我們的第一培訓(xùn)心得,具有強大核心的競爭力的國際一流公司是我們共同的目標(biāo)。

  2.誠信文化是企業(yè)文化的重要組成干部,企業(yè)無信不旺,社會無信不穩(wěn),因此,誠信是企業(yè)理念的基石。誠信:誠,就是忠誠、老實;信,就是守信用、重信譽。誠信作為企業(yè)核心價值培訓(xùn)大家網(wǎng)尤為重要,它是我們的傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚這一美德,在市場經(jīng)濟條件下具有特殊而現(xiàn)實的意義。

  3.創(chuàng)新,就是拋開舊的,創(chuàng)造新的。創(chuàng)新是企業(yè)興旺的靈魂。只有與時俱進、不斷推動理念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、各方面工作創(chuàng)新,才能實現(xiàn)新的發(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌。運用先進管理辦公室主任培訓(xùn)班、技術(shù)水平和經(jīng)營業(yè)績,去拼搏,去干部;視質(zhì)量為企業(yè)的生命,積極參與企業(yè)干部培訓(xùn)心得競爭,努力打造xx職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校一流地球物理公司。任何企業(yè)文化建設(shè)都心得以“誠信、業(yè)績、創(chuàng)新”企業(yè)價值觀為核心,我們要教育每一位員工遵守企業(yè)禮儀,形成崇尚誠信,追求完美的思維電腦培訓(xùn)班和行為習(xí)慣。因為,如果企業(yè)的企業(yè)能夠共有這樣的思維方式和行為習(xí)慣,內(nèi)部的溝通和協(xié)調(diào)就越容易培訓(xùn)大家網(wǎng),對于增強企業(yè)內(nèi)部的凝聚力、提高整個企業(yè)的工作效率都會產(chǎn)生非常積極的作用和影響。

  4.公司提倡“讓用戶滿意,以共贏謀求可持續(xù)發(fā)展”經(jīng)營理念,提倡“靠前服務(wù),超前服務(wù),超值服務(wù)”的服務(wù)理念,其意義是何等重要。身為xx公司一名社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部,在日常管理中宣貫培訓(xùn)大家網(wǎng)企業(yè)理念,積極開展操作技能培訓(xùn)、企業(yè)服務(wù)規(guī)范、服務(wù)禮儀培訓(xùn)、完善各項管理制度、建立質(zhì)量體系等等,使員工盡快熟練本崗位規(guī)范的操作,具有精神飽滿的工作面貌投入工作。將企業(yè)文化理念滲透到經(jīng)營工作、管理工作和服務(wù)工作中;貫穿于工作要求、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作考核中,把企業(yè)理念作為我們的行動指南,是我義不容辭的工作職責(zé),一切以用戶為重,為用戶所想,為社區(qū)居民提供最滿意的服務(wù)。

  教師掛職鍛煉工作總結(jié) 篇13

  根據(jù)xx教育中心的工作安排,從11月6日至19日到xx小學(xué)參加掛職鍛煉學(xué)習(xí),在短短的十幾天的時間里,我深受xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的悉心引領(lǐng),深入到學(xué)校的各職能處室,零距離地感受學(xué)校管理、新課程改革等方方面面的成效與做法,通過學(xué)習(xí)和調(diào)研,使我在思想理念和工作能力等方面都有了一定程度的提高,同時也被xx小學(xué)那種團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實的工作作風(fēng)和開拓敬業(yè)奉獻的說感受頗深,受益良多。

  一、學(xué)校校園文化建設(shè)方面

  xx小學(xué)做為南開區(qū)“示范!。占地平方米、共有16教學(xué)班,50名教職工,416多名學(xué)生?缛離x小學(xué)校門,只見地面干干凈凈,辦公室和教室寬敞整潔,醒目的學(xué)習(xí)宣傳標(biāo)語,別具一格的黑板報,讓人耳目一新,感到一種互動效應(yīng),一種內(nèi)在和外在的和諧統(tǒng)一。近年來,xx小學(xué)不斷設(shè)計、健全、規(guī)范校園文化,校園多處墻壁上,書寫和裱貼了許多具有教育意義和鼓勵意志的文字橫幅,辦公樓上也有一些關(guān)于廉政奉獻類的標(biāo)語,時刻告誡領(lǐng)導(dǎo)要克己奉公,不要閉塞視聽等,所有這些具有哲理的語言,使學(xué)生感悟到學(xué)習(xí)的真諦,使領(lǐng)導(dǎo)不忘管理的內(nèi)涵,時刻提醒著師生不要忘記自己的使命和所擔(dān)負的責(zé)任,讓師生隨時以健康明朗的心態(tài)、積極進取的行為投入到教與學(xué)之中。xx小學(xué)的校園文化,充滿了韻味,使受教育者產(chǎn)生一種內(nèi)在的感化,在不知不覺中感染、陶冶師生、并內(nèi)化成信念、覺悟、習(xí)慣,起到了滴水穿石的作用。

  二、學(xué)校的辦學(xué)特色理念及各職能部門如何貫徹

  學(xué)校以建設(shè)"花園、學(xué)園、樂園"的三園文化為辦學(xué)特色,本著"以愛育愛,先愛后教"的辦學(xué)理念、鑄就了xx小學(xué)高尚師德、小學(xué)有校長1人。副校長3人,并設(shè)有德育處、后勤處、教導(dǎo)處等科室,底下又設(shè)立年級組長、教研組長和備課組長。xx小學(xué)校長就是在教學(xué)管理中結(jié)合實際,規(guī)范制度,依據(jù)各科室職能作用,本著為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù)的思想,以學(xué)生為主體,全心全意地關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,維護學(xué)生的合法權(quán)益,進而實現(xiàn)人本化管理。該校經(jīng)過實踐探索,出臺了一系列有利于促進學(xué)生發(fā)展和調(diào)動教師積極性、創(chuàng)造性和主人翁精神的措施和制度。在學(xué)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)xx小學(xué)的制度很完善,而且這些制度,無論是針對領(lǐng)導(dǎo)和老師,還是針對學(xué)生,執(zhí)行的都很到位。

  首先在行政層面有(校長崗位職責(zé))、(副校長崗位職責(zé))、(教導(dǎo)主任崗位職責(zé))、(德育處崗位職責(zé))、(后勤處崗位職責(zé))等職責(zé);在教師層面,制訂了(班主任工作職責(zé))、(任科教師工作職責(zé))等崗位職責(zé),這些崗位責(zé)任制,使學(xué)校的工作沿著辦學(xué)目標(biāo)的軌道“令則行、禁則止”有條不紊的健康發(fā)展。在后勤管理上實行(環(huán)保衛(wèi)生工作制度),制定量化標(biāo)準(zhǔn),從學(xué)校環(huán)境建設(shè)著眼,為學(xué)生及教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和舒心的人際環(huán)境,從物質(zhì)、精神、情感、心理各方面激發(fā)廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。在學(xué)生管理上,始終堅持一切為了學(xué)生的發(fā)展,一切為了學(xué)生的成人成才這一主題,學(xué)校的一切制度都著眼于調(diào)動和依靠學(xué)生內(nèi)在的積極性。

  三、課堂教學(xué)的方面

  在教育教學(xué)活動中,xx有自己的模式和特色:課堂上每一個老師的思想、觀點和智慧,由執(zhí)筆教師制作成課件,由學(xué)科組補充、修改,真正把集體備課的精華全部展示給學(xué)生,真正的做到把個人的資源變成公共資源。讓學(xué)生先自學(xué),再在課上合作探究,展示自己的.教案和解題思路,然后分組討論補充,鍛煉學(xué)生的表達能力、思維發(fā)散能力等,最后在老師指導(dǎo)下進行自我測試,互助評價改正。在教學(xué)模式上充分發(fā)揮學(xué)生的能動性,調(diào)動學(xué)生的積極性,激發(fā)每一名學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。我在xx總共聽了22節(jié)課,通過聽課,我發(fā)現(xiàn)xx的教師對教材都很熟悉,課程標(biāo)準(zhǔn)理解都很透徹,課堂教學(xué)水平都很高,老師語言風(fēng)趣幽默,時刻注意尊重學(xué)生人格,與學(xué)生平等交流,所以上課氣氛活躍,學(xué)生積極性、主動性都很好。

  四、校本教驗的方面

  xx小學(xué)不忽視校本教研的重要作用,做為教育實踐和發(fā)展的重要指南和促進教師專業(yè)成長的必由之路,xx的校本教驗工作有以下特點:一是學(xué)校重視,把校本教研工作作為一項常規(guī)工作抓緊、抓實;二是具有連續(xù)性,通過上研討課——評課——發(fā)現(xiàn)問題——集體備課——再上研討課——評課——解決舊問題,發(fā)現(xiàn)新問題——再集體備課等一系列連續(xù)性的活動,實現(xiàn)教學(xué)上的不斷自我提高和完善。

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