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教師轉正個人總結

時間:2023-03-09 14:58:31 教師總結 我要投稿

教師轉正個人總結(匯編15篇)

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,快快來寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的教師轉正個人總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師轉正個人總結(匯編15篇)

教師轉正個人總結1

  時間飛逝,我進四甲現(xiàn)代幼兒園已有兩個月多了。時間雖短,但對于我來說,卻是受益匪線啊!這期間,在園長與老師們的關心支持下,我逐步對幼師這份職業(yè)有了更深的認識與了解。

  我在幼兒園擔任幼師的工作,剛開始我認為幼師工作比較簡單,不過是教教書陪陪小朋友玩耍等工作,但通過一段時間后,才明白自己對幼師工作的認識與了解太膚淺了。幼師工作責任重大,因為小朋友都是祖國的花朵。我們不僅保護幼兒精神方面的,而且也要保護幼兒身體方面的。所以做好幼兒安全的工作極為重要。我不僅能力欠缺,而且缺乏工作經(jīng)驗。還好在友好的老師們的幫助下,我學會如何講課和護理幼兒等知識。

  現(xiàn)在我也喜歡這個工作了。每當看到孩子們一張張笑臉,心里感到十分欣慰;叵肫瘘c點滴滴的工作歷程,作一個小小的總結。

  一、達成度分析

  我們中(三)班的孩子,男女數(shù)目不同,而且有些小朋友比較好動,但我們始終能根據(jù)幼兒的特點,個性,讓幼兒全面發(fā)展。

  其一,針對幼兒品德進行教育

  1、班內(nèi)幼兒能禮貌對人尊師守紀,和同伴友好相處。

  2、愛班級,愛集體,懂得愛護公共財物。

  其二,對幼兒健康方面的教育

  1、經(jīng)常組織戶外活動,保證戶外活動時間。

  2、教育幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,并保持儀容儀表的整潔。飯后不能劇烈運動。

  其三,對幼兒進行學習方面的教育

  1、能學會簡單的兒歌,數(shù)字寶寶等。

  2、積極參加游戲,在游戲中學會道理。

  3、能對周圍事物產(chǎn)生好奇,好問。

  二、家長工作

  開展家長開放活動,虛心聽取家長的`意見和建議。利用家長讀刊,家訪等形式,與家長溝通,取得家長的信任和對我們工作的支持。這樣家園互動,師生互動,就能夠順利的開展。

  三、存在問題

  1、幼兒有挑食的習慣,不愛吃蔬菜。

  2、在活動中,缺乏探索精神。

  四、原因分析

  以上情況,主要是受家庭和外界環(huán)境的影響,我們應該發(fā)現(xiàn)問題后及時與家長聯(lián)系,希望得到配合和支持,使得出現(xiàn)問題能夠及時的糾正。

  五、改進措施

  1、督促

  2、制造氣氛

  3、請家長配合4學習

  總之,以循循善誘和鼓勵為主,正面引導幼兒,使他們能更快的取得進步。

  以上是我個人的總結,希望我以后越來越有進步。

  作為青年教師的我,對于幼兒日常生活護理不是很有經(jīng)驗,因此帶托班無疑是對自己的一種挑戰(zhàn)。由于班上孩子年齡太小,所以日常生活不會自理,基本都需要老師幫忙,于是我的工作壓力一下子大了許多。剛進班時,我每天在單位每天都是手忙腳亂地度過的。這邊剛安慰好哭哭啼啼的孩子,那邊已經(jīng)尿褲子了;喂飯的勺子剛拿到手中,后面已經(jīng)在你背后吐了起來;剛拉開一對打架的,那頭有多了兩排牙齒印……那些日子恨不得一個人掰幾瓣來用,兩只手根本不夠使喚,頓覺自己是那么的笨手笨腳。和我搭班的兩位老教師把一切都看在眼里,于是在日常工作中不斷給我鼓勵與其實,在她們的幫助下我慢慢的領悟到很多竅門,更總結出來,帶托班的老師必須動作快一點。吃飯的時候,對于那些不會自己吃飯的孩子,及一些吃飯很慢的孩子,會把他們集中坐在一起,每人喂一口,等最后一個喂入口,第一個嘴巴里已經(jīng)吃光了,這樣比單獨對著一個喂可以省很多時間,特別是冬天到了,飯容易涼,更希望孩子能趁熱吃。中午起床后,由于天冷了孩子衣著多了,老師必須幫每個孩子穿衣褲。為了不讓孩子著涼,往往讓醒來的孩子先在被窩里晤著,老師幫誰穿衣服了誰再起來。一個孩子衣服穿好把她往痰盂上一抱,幫下一個穿起衣服來,等這個衣服穿好,前一個已經(jīng)小好便了,再幫她拉好褲子。像這樣的例子在托班還有很多很多,因為護理工作多一點,所以老師瑣碎的事情會多一點,無形之中要求老師的行動再快一點。我會在工作中不斷積累經(jīng)驗,不斷向老教師學習,用行動來總結出更多的“一點”。

教師轉正個人總結2

  一、對學校經(jīng)營理念和模式的認識

  學校以提高學生的成績?yōu)橹行,以提高學生的健康素質(zhì)和思想品德素質(zhì)為基本點,把學生滿意、家長滿意、學校滿意和社會滿意為標準的辦學理念,既先進又務實;學校管理規(guī)范、注重實效,不搞形式;對老師對學生充滿人文關懷;各部門各司其職,不見相互踢球的現(xiàn)象;獎罰分明,多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。在這樣的環(huán)境里工作,我很快樂。

  二、對教育教學方面的總結

  本人擔任高二和高三各一個班級的地理課。第一堂課的交流,就發(fā)現(xiàn)多數(shù)學生對地理課幾乎沒有興趣,他們感覺“沒有學到什么”,“地理沒有用處”。這種認識,將會嚴重抑制學生自主性的發(fā)揮,會成為未來教學工作的障礙。為了提高學生的興趣,我主要從以下三個方面對學生進行了訓練:

  講解身邊的案例,來自國內(nèi)的國外的或者是通過媒體獲得的材料,讓學生體會到地理知識來源于生活,學好地理有利于提高他們的個人素養(yǎng)和評判鑒別能力。

  二是教給學生一些終生受益的東西,例如辯證的分析問題,用發(fā)展的觀點思考,吃苦精神,持之以恒等學習品質(zhì),以提高學生的自信心,激發(fā)內(nèi)動力,提高學習的自主性。

  三是交給學生恰當?shù)膶W習方法。首先就是識圖,半年的訓練,多數(shù)學生養(yǎng)成了讀圖的習慣;其次是學科知識的構建,讓學生學會如何梳理繁雜的`知識,培養(yǎng)他們良好的思維方式。

  三、對班主任工作的思考

  健康向上,積極和諧的班級文化象陽光雨露一樣,浸潤、撫育著每個學生的心靈,激發(fā)他們的內(nèi)動力,提高他們的自主性,引導他們健康、快樂而又充實的生活。班級工作繁雜瑣碎,但是學生的進步和變化,也讓我體會到了喜悅和成就。

  高二三班由6個來自xx班的學生和11個來自重點班的同學重新組合而成,他們的成績偏低,參差不齊,從180—550分不等,為了提高他們的自信心和主動性,我班級管理的第一項措施就是:賞識教育?吹綄W生的優(yōu)點和長處就立即表揚、鼓勵。

  為了讓他們的學習熱情持續(xù)下去,我組織了“成功=目標+計劃+行動”、“俞敏洪的故事”、“房子與人生”、“雄鷹和蝸!薄ⅰ叭绾巫鲆粋富有成效的學生”、“怎樣做到努力學習”等主題班會,培養(yǎng)學生持之以恒的品質(zhì),這是我班級管理的第二項措施,既激發(fā)內(nèi)動力,提高自主性。針對學生之間的矛盾和摩擦,我專門做了“感恩之心”、“珍惜緣分快樂生活”的班會,給學生的日常言行制訂了一個標準,鼓勵他們說積極的話,說自信的話,說團結的話,說友愛的話,說有利于集體的話,說鼓舞人心的話,說能夠提高個人形象的話;不說消極的話,不說妒忌的話,不說炫耀的話,不說狂妄的話,不說尖酸刻薄的話,不說泄氣的話,不說無情的話,不說悲觀的話,不說破壞團結的話,不說損害集體和別人榮譽的話,不說破壞個人形象的話。

  寬容的對待別人,記得別人對自己的好。這是我班級管理的第三項措施,即建立積極向上、學風濃厚的班集體。其他事情,例如后進生的轉化,孤僻學生的引導,早戀等現(xiàn)象,都卓有成效。

  我班級管理的主題是“健康快樂是生活”,希望他們能在追求理想的過程中,尋找到快樂。

  總之,半年的工作,在與學生交流和不斷思考的過程中,我個人的素養(yǎng)和能力也得到了提升。是學校先進的理念、高效的管理、優(yōu)越的條件,讓我能夠快樂的工作和生活。

教師轉正個人總結3

  時光如梭,一年的見習期即將結束。在校領導和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了見習期的工作,積極完成學校布置的各項任務;仡欉@一年的工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方,F(xiàn)將一年來的工作做一個總結,總結過去,寄望明天工作得更好。

  一、思想方面:

  本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策。團結同志,教育的目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦,關愛學生,為人師表,有奉獻精神。并且積極參加校、鎮(zhèn)、縣組織的各項活動,提升自己的業(yè)務能力。

  二、教學方面:

  對于一名教育工作者來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關重要的?偨Y教學經(jīng)驗,改進教學方法,努力創(chuàng)設良好的課堂情境,激發(fā)學生的學習熱情,提高教育教學質(zhì)量,我在這些方面也做了不少努力:

  (1)課前準備:我積極參加教研組的教研活動。備課時認真鉆研教材、教參,學習好課程標準,虛心向老老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點,確定自己的教學思路。

  (2)課堂上:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的學習積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視學生主體地位的毛病,課堂盡可能多提問,精心設問讓更多的學生處于積極思考問題的狀態(tài)中。鼓勵學生用所學知識和思維方式解決新問題,積極參加各種活動,激發(fā)了學生學習的積極性和主動性。

  (3)課后:認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況和思想狀況,對學習中存在的問題及時處理,我相信,只要我和學生共同努力,每天進步一點點,最終一定會取得不錯的成績的。

  (4)其他方面:堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本年我參加了“民族貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓成果交流競賽”,很幸運的拿到了一等獎。高興、興奮的同時也學到了很多東西,增長了很多見識,更學到了很多與別的.老師一起交流、一起探討教學上存在的一些問題,對自己的教學促進很大。不僅如此,還抓住每次學習和鍛煉的機會,積極參加各種競賽活動,取長補短,收獲不少。注重教育理論的學習,注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。

  一年以來,我始終堅持意教育號每一位學生為己任,不記個人得失,任勞任怨,服從學校安排的各項工作。俗話說:“嚴師出高徒”,我始終堅持嚴格要求學生,把師愛變得更高尚。踏上講臺以來,我深刻的認識到:愛心是一把鑰匙,是班主任帶好班級的關鍵。我真誠的與學生交往,做學生的良師益友,用愛心的火焰點燃學生的心靈之光,在學生的心中樹立感情真摯的朋友形象,主動與學生家長聯(lián)系,加強學校教育與家庭教育之間的聯(lián)系,向家長反映學生在校的情況,爭取家長的支持與配合。

  經(jīng)過一年的工作與學習,不斷的探索,我自感收獲頗豐但還有很多不足之處,不足的地方也掙等待著我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急躁,以后需要有更多的耐心。在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,用“生命不息,奮斗不止!辈粩嗝銊钭约骸T阶鲈胶,全面而不失風格。

教師轉正個人總結4

  轉眼之間,我的試用期已經(jīng)過了,我即將成為學校的一名正式的老師。作為一名新老師,在這段時間,我在有資歷的老師身上學到了很多的東西,他們給了我很多的幫助,讓我成長了很多。我很開心能夠來到xx工作,在這里,我能夠發(fā)揮出我最大的優(yōu)勢。在我轉正之際,為自己這幾個月的試用期的工作做一個總結,了解自己這段時間的不足。

  一、課堂教學

  作為老師,如果想要同學們在上課時間就能掌握好知識,那么就需要利用好上課的時間。我在給同學們上課之前,自己必須要了解課本上的知識和自己這節(jié)課要講的知識。因為我還是一位新老師,所以還不能跟有經(jīng)驗的教師一樣脫離課本和教案進行教學,所以我在備課的時候一定要精煉語言,不要在課堂上講廢話,浪費上課的時間。學生是很容易就分散精力的,所以在發(fā)現(xiàn)他們分心的時候,要用合適的方式提醒他們,重新吸引他們的注意力。我向資深教師請教了很多的辦法,發(fā)現(xiàn)拍桌子、黑板和提高說話的音量這種“粗暴”的方式才是最有效的。

  二、備課

  對于我們教師來說,備課是上課之前最重要的一個環(huán)節(jié),要想上好課,利用好上課的時間,最重要的就是要備好課了。在上課之前,要準備好教學的內(nèi)容、教學的方法和上課的語言。因為我還是新老師,所以我還不能充分的把握好上課的時間,這就需要我在備課的時候把我上課要說的每一句話都準備好,才能最大化的利用好上課時間。同時也要根據(jù)同學們的理解程度和特點,采取最適合的教學方法。在這一塊,我還有很多要學的地方,之后我也會繼續(xù)學習怎樣做一個直觀又有內(nèi)容的教案。

  三、聽課

  在我上完自己的課之后,有時間的話,我會去聽一些學校資深的老師的課,記錄他們講課的方法還有語言,多聽多學,學習他們的教學方法,再融入到自己的課堂中去,讓我的學生們能夠學得更好。聽課的這個方法讓我在這幾個月里進步得特別大,在上課的時候有疑問的.話,下課時間我也會向他們請教。我給自己規(guī)定了每周至少要聽4節(jié)課,在不耽誤自己的工作的前提下,盡量多聽,對我只有好處沒有壞處。

  要想成為一名好老師,我還有很多的東西要學,也還有很長的路要走,F(xiàn)在我要成為一名正式的老師了,在之后我也會更加努力的學習,不斷的提高自己的教學水平,讓我的學生們能夠更好的掌握知識,取得不錯的成績。雖然我現(xiàn)在還算不上一位好老師,但我的學生們都很相信我、喜歡我、支持我,這讓我感到非常的欣慰,也讓我有了進步的動力。

教師轉正個人總結5

  時光飛逝,我從去年9月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,在聾校及康復中心各位領導老師的幫助和鼓勵下我獲益良多。聾校的時光是安靜卻又深刻的,深刻就深刻在于她需要我們每一位教師需要用心地去培育。下面我將就我這一年來的心得體會做一個小結,回首過去、展望未來,更好地指導我今后的工作和學習!

  品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談,聾兒康復教育更是需要良好的思想品德。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀,全心全意的將自己的愛心奉獻給語言康復事業(yè)上來。同時,作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,更應該嚴格要求自己,端正自身的價值觀,唯有如此方能談得上教書育人,也方能配得上辛勤的園丁這一光榮的稱譽!

  勤奮比黃金更重要。作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,課前,我認真?zhèn)湔n,認真閱讀教學參考書,認真寫好每一份教案,并虛心向康復中心的老師請教、聽課、學習,在指導老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。課后,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學水平。堅持學習,不斷學習,以學習促教學,爭取早日成為一名既有深厚理論功底又有扎實的教學經(jīng)驗的全能型教師!

  興趣是最好的老師。作為一名特殊教育的教師,努力地去發(fā)現(xiàn)孩子們的興趣點,有針對性的.從不同的興趣出發(fā),加以指導和溝通是有效的提升教學水平的重要途徑。近一年來的教學實踐讓我更加堅信了差異化教學的意義,不同的孩子有著不同的興趣愛好,而這些興趣則往往是打開其話題的關鍵,有效的溝通對于實現(xiàn)我們教學目標的重要意義是不言而喻的。因此,在教學中我不斷試著了解孩子們的興趣愛好,在每天的互動中逐漸掌握了每一個孩子的特殊性,進而在個訓過程中有目的的朝著孩子的興趣點加以引導,實現(xiàn)所有孩子的共同進步!

  在總結收獲的同時,我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強,缺乏深入研究的積極行動。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。

  特殊教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結與反思。身處信息時代,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。我相信在反復的總結與反思中,我定會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。

教師轉正個人總結6

  20xx年,我從xxx學院數(shù)學系畢業(yè),懷著對教師這一神圣職業(yè)的

  追求,通過努力,終于踏上了向往的三尺講臺。光陰似箭,走上工作崗位已一年有余,F(xiàn)就德、能、績、勤四個方面對這一年的工作進行如下小結:

  一、德

  學高為師,德高為范,這一年本人始終堅持黨的思想路線,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹教育教學方針,嚴格遵循《教育法》、《教師法》等規(guī)定。端正思想和作風,服從學校的工作安排,積極參加各種活動。熱愛教育事業(yè),認真負責,全心全意地搞好教學。主動參與教學研究,互動學習,配合默契,教學水平得了到不斷提高。工作中能顧全大局,團結協(xié)作,保質(zhì)保量完成各項任務。能夠自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。

  二、能

  本學年我主要擔任八年級數(shù)學教學和班主任工作。在工作中我力求準備充分,胸有成竹。因此對于教學我總是課前仔細鉆研教材,分析血清,認真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學生,因材施教。在課堂上注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,使生學的輕松,生活的愉快。

  三、績

  在工作上,注重專業(yè)知識的.沉淀和教學基本功的提高,對板書、教案等要求嚴格,課后及時反思,認真批改作業(yè),經(jīng)常征集學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。進一步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律,一學期下來,學生學習興趣得到了提高,成績也取得了進步。

  四、勤

  作為一名新老師,提高自身綜合素質(zhì)是重中之重,因此我積極參加業(yè)務學習、教學研究,成為了我工作中重要的一部分。按時出勤到崗,積極參加各種會議。此外,還協(xié)助有關領導做好多項工作。

  教育工作是一項常做常新的工作。今后,我將繼續(xù)著自己的理想,更嚴格要求自己,在教育戰(zhàn)線上耕耘、開拓、奮進!

教師轉正個人總結7

  緊張而忙碌的一年教學工作即將結束,回顧這一年,感覺特別充實,初中教師個人總結。這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。

  一、思想品德方面

  一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責,熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學校的'教學過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。

  二、業(yè)務知識和工作能力方面

  作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學要求,主動去嘗試不同的教學方式,在探討中尋找合適自己的教學模式。在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學中出現(xiàn)的問題。教學效果良好。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

  一學年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。

  四、工作業(yè)績方面

  1、學習新課標:通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,以改變以往教學中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強教學的針對性。通過學習加強教學方法與教學內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。

  2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位教師至少對本組開設公開課一次,經(jīng)過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。

  3、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序。

  4、自己在教學一線,所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。

  在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r,我也清楚的認識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機,不斷的去完善充實自己。為取得進一步的成就而努力奮斗。

教師轉正個人總結8

  關于自己在幼兒教學工作中取得的成就還是比較令人滿意的,在我的幫助下使得孩子們在課堂中認識了許多比較簡單的字詞,即便還不能夠熟練地寫出來也能夠通過平時的觀察慢慢進行模仿,可以說這對孩子今后的學習能夠起到較大的促進作用。至于前不久的公開課準備工作中也能夠將其完成得特別好,在這里我根據(jù)自選的題材和各位老師探討了如何更好地教育孩子,雖然說整體的過程中顯得自身講解課程的能力略顯生疏,但是基本的教學水平以及備課能力還是受到了廣大教師的認可,只不過其中還有一些細小的瑕疵需要進行具體的調(diào)整。

  至于在幼兒教學工作中不足的地方可以說是很多年輕教師的通病,一方面是與幼兒家長的溝通工作做得不如老教師那般好,尤其是家長會的開展工作更是令自己對其中的具體交涉有些緊張,只不過在其他教師的輔助下導致那次家長會能夠圓滿地結束,但是在事后我還是能夠感覺到與家長的溝通能力還有待加強,畢竟作為一名幼兒教師不可能在今后的教學工作中逃避家長的問題,因此我還是應該找個時間點請教那些老教師如何更自然地與孩子家長進行溝通。

  在今后的幼兒教學工作中最好還是保持當前的優(yōu)勢繼續(xù)下去,在這個過程之中遇到難以解決的問題需要懂得及時向同事詢問才能夠有效解決,即便在之前的教學中小有成就也不能夠將其當成自傲的資本,畢竟在往后的幼兒教學工作中能夠做到怎樣的程度尚且還不知道,因此行事穩(wěn)健一些才能夠保證孩子們在平時的生活中得到細致的.呵護,至于教學工作方面還需要多尋找一些案例進行學習才能夠做到有備無患,保持這樣的行事風格就能在轉正以后的幼兒教學工作中做到游刃有余。

  此刻我認識到教學經(jīng)驗不足是當前進行幼兒教學工作最大的難題,因此即便結束一天的教學工作以后也應該回顧其中的點點滴滴并將其記錄下來,通過時間的積累就能通過平時的記錄與總結找出其中有所欠缺的地方,相信轉正以后的自己只要經(jīng)常對幼兒教學工作進行總結并加以分析絕對能夠有所進步。

教師轉正個人總結9

  一學期的工作很快就要結束了,回顧一學期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,為了在今后的工作中能發(fā)揚成績,改進不足,現(xiàn)在我就把自己這學期的工作作如下總結:

  一 、思想方面:本人思想端正,擁護黨的正確領導,關心國家大事,并且能積極參加政治學習。積極參加學校的各項活動,認真學習了《教育法》,并自學有關教育教學的相關理論知識。

  二、教學方面: 本學期我擔任三 五年級英語教師一職。我覺得自己的擔子好重、壓力好大。因此教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀念,力求使自己的教學方法適應學生的學習方法,不斷改進自己的缺點。因此備課時我認真鉆研教材、教參,學習新課標,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。嘗試運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。課后認真總結上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時靈感,寫好反思。

  三、德育工作:德育是學校工作中的重中之重,師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。愛就是責任,尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格, 教師與學生雖然處在教育教學過程中的'不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。 總之,一學期以來能按時完成教學任務及各項工作。在今后的

  工作中,一定揚長避短,做好本職工作。

教師轉正個人總結10

尊敬的領導:

  您好!首先感謝給我從事實訓教學工作的機會,我一定會珍惜這來之不易的機會,在今后的工作中,好好表現(xiàn)自己,全身心地投入到實訓教學工作中去,為學校明天的發(fā)展,貢獻自己的力量。

  我是年月進入學校的,至今已有二年多的時間了。這二年多來,參預帶班下廠實習、汽車實訓、摩托車考證實訓、招生咨詢、設備維修等工作,是我從企業(yè)到學校人生的重大轉折。我深知一名教學工作者,不僅需要有耐心、細心、責任心、還要具有較強綜合授課能力,根據(jù)學校教學工作需要,我先后進修了大專、電工中級、汽車高級,這對于我成為一個多面實訓工作者是一個很大的幫助。

  在學校領導的正確指引下,加上我多年企業(yè)機修經(jīng)驗下,以嚴肅認真的態(tài)度完成學校布置的一切任務和按排;所帶班級在考證的合格率90%以上。力爭使登上一個新的臺階,我深信我本人一定能做到這些。我本人性格開朗,工作認真,極善于與他人溝通,注重團隊的合作協(xié)調(diào),責任感強。更關鍵的一點是,做一名教學工作者是我一直以來最大的愿望,我愛好這一行,所以我自信,并能夠把所有的精力都投入到工作中去

  看到學校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的.希望以一名正式坐班教師的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗斗目標。在此我提出轉坐班教師申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己,實現(xiàn)理想的機會,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同學校一起展望美好的未來!

教師轉正個人總結11

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我踏上教師崗位已有一年多的時間。回顧這一年的工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方,F(xiàn)將任教期間的工作情況總結如下:

  一.思想政治方面:

  我始終堅持黨的教育方針,遵循教育規(guī)律和學生成長、成才規(guī)律,熱愛學生。通過參加學校組織的政治學習等形式,不斷加強自己的理論修養(yǎng),樹立了正確的價值觀和教育觀念。并且積極參加學校組織的活動,結合實際教育教學管理當中的許多問題,理論聯(lián)系實際,提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學中我要進一步加強師德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風范影響和培養(yǎng)學生,做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

  二.工作態(tài)度方面:

  我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,不缺勤,并時時處處嚴格要求自己,服從學校領導的安排,積極做好各項工作,處理好個人學習與學校工作之間的關系。在教育教學上,嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。

  三.教育教學方面:

  作為一名新教師,沒有任何經(jīng)驗,為了使自己盡快適應工作,我認真?zhèn)湔n上課,每次上課前我都查閱各種詳細的資料,參考別人的教案寫出符合自己的教學設計。在課堂教學中,我關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的.情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

  經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在思想、教學等各個方面都有較大的提升。在領導的關心及各位教師的幫助下,我會在以后的工作中更加的努力,爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師.

教師轉正個人總結12

  首先很感謝各位領導能在百忙之中抽出寶貴的時光看我的,也很榮幸地能夠成為貴司的一員。

  一、以情服務、用心做事。工作中我對來訪的客人以禮相待,持續(xù)著熱情,耐心地幫忙他們,對他們提出的問題自我不能回答時,我向領班、老隊員請教后,給予解答;工作中時刻想著自我代表的是公司,對處理違規(guī)違紀的事情都是做到禮先到,不擺架子,耐心地和他們溝通,于他們談心,避免和他們矛盾,影響公司形象。

  二、遵守制度、敢抓敢管。奧特萊斯、四樓影院施工期間,我按制度、按程序對工人進行管理,每一天對進出的人員、貨物進行嚴格的檢查,以免可疑人員進入、公司財物被盜;對于那些安全措施不到位的,比如:進入施工區(qū)域沒戴安全帽;高空作業(yè)沒系安全帶;動火時沒有滅火設施等之類的現(xiàn)象,我都按照公司的制度、程序進行整改處罰,把各項安全措施落實到位,以確保施工期間零事故。

  三、任勞任怨、孜孜不倦。對領導的安排是完全的服從,并不折不扣的執(zhí)行;以堅持到最后一分鐘的心態(tài)去工作,一如既往地做好每一天的職責;生活中我也常常關心同事,經(jīng)常于他們談心、交流,他們不開心時,我就會去開導他們,給他們講笑話,逗他們開心。我始終以一個學者的身份向他們請教工作中的經(jīng)驗。

  試用期轉正工作總結:工作中我也有很多不足處,但我時刻以合格金源人的標準來要求自我,以同事為榜樣去提醒自我,爭取能做一名合格的金源人,能在世紀金源這個大舞臺上展示自我,能為世紀金源的輝煌奉獻自我的一份力量。

  出納試用期轉正個人總結

  轉眼間,進入公司已經(jīng)快6個月了,在這6個月中,我收獲了很多,成長了很多,也逐漸明確了自己的職責和肩負的責任。

  首先,是完成了從學生到一名公司員工的角色轉變,告別昔日的校園生活,告別昔日慵懶的學生時代,通過對企業(yè)文化以及企業(yè)精神的學習,通過總公司在舉行的培訓,我從一個剛畢業(yè)的大學生逐漸適應了工作的環(huán)境、工作的崗位,逐漸的找到了自己的位置,逐漸的融入了xx這個溫暖的大集體。

  其次,在工作上,主要經(jīng)歷了三個階段,第一個階段是學習整理憑證的階段。對于整理裝訂憑證,需要在oracle系統(tǒng)中導出當月相關的收付款數(shù)據(jù),逐一的將系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)與財務聯(lián)和銀行回單進行核對,務必做到賬賬相符,對于拆分入賬或者不入賬的操作,應該有具體的相關說明,勾兌完成并將原始憑證整齊有序的粘貼好后,即可以開始裝訂憑證。

  整理并裝訂憑證的過程不復雜,卻是對細心與耐心的磨練,也讓我明白對于經(jīng)手的單證一定要整理整齊,這是為了方便以后對憑證的相關查詢,也是自身工作態(tài)度的.一種體現(xiàn),同時透過對憑證的整理,我看到了公司會計核算的基本的流程,雖然沒有真正的接觸到賬務的處理,但是卻為之后的進一步學習奠定了一定的基礎。第二階段,是在出納室開始學習付款處理的階段。這是第一次,接觸到真實的業(yè)務操作系統(tǒng),雖然在學校的時候,也學習過用友和金蝶的財務軟件,但是這些都只是實驗室中的操作,如果做錯了,馬上可以從頭來過,甚至可以重新建一個賬套,這一次,卻不是,一切都是真實的,一切都是沒有辦法從頭來過的。

  因此,任何細節(jié)上的錯誤都是不被允許的,謹慎性原則必須滲透在每一個步驟,對于付款,首先應該對理賠部送過來的賠案進行審查,檢查信息是否完備,證件是否齊全,然后根據(jù)賠案號在收付系統(tǒng)中進行查詢并選擇相應的賬戶進行提交付款;在入賬之后,則需要在網(wǎng)上銀行中進行付款操作,只是簡單的操作,卻涉及到了真實的貨幣的進出,每一個用戶名都必須正確,每一個賬號都務必精確,這樣細致的工作,讓我進一步認識到一名會計人員在公司的重要職責以及肩負的重要責任。第三階段,是進入自己工作角色的階段。

  我的工作主要是進行收款的相關操作處理,對于見費出單保費的收取,如果是現(xiàn)金的則進行poS機的刷卡,如果是網(wǎng)上銀行轉賬或者銀行匯款則做支票登記,再在收付系統(tǒng)中進行特殊業(yè)務的比配。從承保系統(tǒng)的單證錄入到收付系統(tǒng)的收款確認,環(huán)環(huán)相接,環(huán)環(huán)相扣;對于非見費出單的保費,在銀行拿到回單以后,則需要在應收賬款中找出相應保單的保單號和財務聯(lián),再進行匹配;對于遠程出單點相關財務聯(lián)的收集與管理,隨著遠程出單點業(yè)務的不斷增加,出單點的個數(shù)不斷的擴張,財務聯(lián)的回收成了困難,在摸石頭過河的逐漸摸索中,也暫時形成了一套體系,讓工作開始變得不再那么繁瑣并且效率也逐漸提高。

  總結過去,是為了更好的向未來邁進,在這過去的六個月,我發(fā)現(xiàn)了很多自身還需要完善的地方,也在師傅們的幫助下成長了很多,在接下來的工作中,我要在任何時間任何地點向前輩們學習,也要進一步的處理好人際關系;要在微觀方向把握財務工作落實到位,也要在宏觀方向把握公司的政策制度;要有千里之行始于足下的腳踏實地,更要有把握當下放眼未來的仰望星空。天行健,君子以自強不息,我一定會努力超越自我做得更好。

教師轉正個人總結13

  一、德:

  作為一名黨員,我堅決擁護黨的領導,認真學習黨的重要文件和精神。積極參加學校的政治學習,努力提高思想覺悟,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),自覺遵守學校的規(guī)章制度。積極參加教研活動,服從分配,完成學校指定的各項工作,廉潔從教,忠誠黨的'教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。我尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、能:

  本年度,我擔任高一年級歷史教學工作。在教學中我認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。做到課前認真?zhèn)湔n,課堂上注意搞活課堂的氣氛,提高學生學習的主動性,課后及時總結、反思。從不體罰學生,并開展結對子的活動,激發(fā)學生的上進心。平時,關心愛護學生,既做到嚴格要求,又耐心引導,,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

  三、勤:

  我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在擔任高一五個班歷史教學工作中,做到課時教案齊全,無漏備缺備現(xiàn)象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師。

  四、績

  在學生們的共同努力下,這一學年的教學工作圓滿完成。特別是在培養(yǎng)學生學習能力方面,取得了較好的成果。絕大多數(shù)學生都逐漸由會學向學會轉變;一年來,學生對歷史的學習興趣有增無減,且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。今后,我仍將不懈努力,不斷提高教育教學能力和水平,創(chuàng)造更好的成績。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報太和中學,回報社會。

教師轉正個人總結14

  日月如梭,xx縣高級中學從事教學工作已經(jīng)快一年了。在這將近一年的工作中,我既體會到了,剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。在這一年里,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好通用技術的教學工作,積極完成學校布置的各項任務。

  在師德表現(xiàn)方面,我平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習,同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。另一方面,我本著要對學生負責的態(tài)度,認識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自己必須先做到。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。

  在教學方面,我所任教的是高一年級11—20班的通用技術教學工作。在新課標的模式下,我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教。首先深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結以提高教學水平。其次認真上好每一節(jié)課。

  我在課堂采用多樣化活動教學,利用多媒體課件,眾多比較新鮮的素材案例可以激發(fā)學生的求知欲,活躍課堂氣氛,限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習,不斷地鼓勵自己。再次我能認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見。平時我會堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學習各組教師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的`提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。

  總體上來說,我感覺從大學校園走進高中校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。

教師轉正個人總結15

  光陰荏苒,轉眼間,我從20xx年9月參加工作至今已有半年。半年里,我在各位領導、各位老教師的幫助下獲益良多,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德、能、勤、績四方面作工作小結如下:

  一、德:

  本人堅持黨的四項基本原則,遵循《教育法》、《教師法》、《中小學教師日常規(guī)范》規(guī)定,全面貫徹教育教學方針。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),全心全意搞好教學,主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,完成各項任務。能夠自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。

  二、能:

  本學年我擔任xx中心學校五年級英語教學、xx小學五、六復式班英語教學以及竹鋪中心幼兒園部分課程,在教學中我力求課前認真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學生,因材施教,努力實施課堂改革,在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得輕松,覺得愉快的精神,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力,積極探索小學英語快樂課堂,讓每個學生都有所收益,努力做好教學工作。

  三、勤:

  作為一名新老師,我認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做認真記錄,絲毫不敢松懈。繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分,我參加了新教師培訓以及全國中小學教師國培計劃網(wǎng)上培訓;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動。本學年工作量飽滿,按時出勤到校上班,按學校安排做好值周工作。積極參加各種會議,校本培訓,認真聽課。此外,還協(xié)助有關領導做好各種工作,積極參加校內(nèi)外活動。

  四、績:

  在工作上,嚴格要求自己,注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學生的學習和心理規(guī)律,課后認真及時的'批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導,一學期下來,學生學習英語的興趣得到了極大的提高,成績也取得了進步。

  教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,在今后的工作中,我將繼續(xù)著自己熱愛的教育事業(yè),更嚴格要求自己,“捧著一顆心來,不帶半根草去!币匀孀优5木瘢诮逃龖(zhàn)線上耕耘、開拓、奮進!

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