教師簡短工作總結(jié)12篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此好好準備一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的教師簡短工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
教師簡短工作總結(jié) 篇1
一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù),教師思想及工作總結(jié)。
下面是本人的教學經(jīng)驗及教訓。
1、 要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W生原有的`知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
、普n堂上的情況。
組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔悖ぷ骺偨Y(jié)《教師思想及工作總結(jié)》。
3、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,
博采眾長,提高教學水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
5、"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。
走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量
教師簡短工作總結(jié) 篇2
本人在×年春(或秋)季學期中,在學校的正確領(lǐng)導和大力支持下,(用幾句話概括經(jīng)驗,如創(chuàng)新教學思路,嚴抓教學管理),效果明顯,(用數(shù)據(jù)說明效果明顯之處,比如安全教育和管理到位,未發(fā)生任何安全責任事故;教學成績及格率、優(yōu)秀率以及與其它班級或?qū)W校作對比),F(xiàn)將本人工作總結(jié)如下:
。ㄒ唬 遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表;(因與憲法要求的公民基本義務(wù)的重復,所以憲法中的內(nèi)容可略過)
。ㄋ模 關(guān)心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;
。ㄎ澹┲浦褂泻τ趯W生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的'現(xiàn)象;
。 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務(wù)水平。
當然,以上教師個人工作總結(jié)是最簡單的,如果時間倉促或者想偷懶,都可以用。但如果能在其中穿插一些自己有特色的工作的一些事例,效果應(yīng)該更佳。
還有就是,有的教師還是班主任或任其它職務(wù),那就需要再了解角色的權(quán)利和義務(wù)了,在此不多提。
以上總結(jié)雖是最簡單的,但優(yōu)秀的總結(jié)應(yīng)是緊緊圍繞角色的權(quán)利和義務(wù)寫出來的,否則,寫出來的總結(jié)就沒有針對性,甚至是總結(jié)出來的內(nèi)容與義務(wù)相違背,那就鬧笑話了。
教師簡短工作總結(jié) 篇3
20xx年,x所辦公室根據(jù)縣局的要求和社會形勢的需要,改變過去的傳統(tǒng)觀念,加大宣傳力度,營造氛圍,為工商工作提供了個良好的政治環(huán)境。今年上半年我所辦公室具體做了如下工作:
1、加強信息反饋,能及時將全所的工作動態(tài),任務(wù)進度等情況反映到縣局,從而使縣局較好的掌握我所的工作情況,真正地搞好了上傳下達工作;
2、積極參挖掘典型人物,總結(jié)工作經(jīng)驗。及時將本單位涌現(xiàn)出的先進典型、取得的`工作經(jīng)驗及工作建議挖掘整理成材料上報縣局辦公室。對執(zhí)法工作中發(fā)現(xiàn)的典型辦案人員和典型案例積極向縣人教股、公平交易分局、法制股等有關(guān)股室推薦;
2、按時做好各項工作總結(jié),從不湊數(shù)了事,全面詳細具體將全所工作情況及時真實地上報縣局,力求在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題、吸取教訓、謀求經(jīng)驗,從而更好地推動全所來年的工作;
4、嚴格檔案管理和印章管理工作。對全年上報、下發(fā)或收到的各類文件、材料及其他資料及時進行收集整理,及時裝訂歸檔。加強公章管理,建立了公章管理制度,做到了公章由專人負責、使用有登記;
5、協(xié)助所長做好車輛管理和安全保衛(wèi)工作。我所制定了嚴格的用車制度,每次用車必須經(jīng)所長同意,并在辦公室的用車登記本上簽字后方能使用,用車完畢,及時歸還車鑰匙,杜絕出現(xiàn)擅自用車現(xiàn)象。
教師簡短工作總結(jié) 篇4
本學年度,我擔任xx化學(xx至xx班共xx個教學班)的化學教學,兼xx班付班主任,兼xx化學備課組組長,化學科組長。現(xiàn)在就xx化學備課組和科組建設(shè)中,本人的工作作一個小結(jié)。xx化學備課組是一個充滿活力的xxxx化學備課組成員由詹海東和xx老師、xx老師組成。xx化學備課組,是一個團結(jié)奮進的備課組,各成員間通力合作,開展了一系列的教學改革工作,取得了明顯的成績,受到學校領(lǐng)導的肯定和學生的一致好評,F(xiàn)簡單總結(jié)
一、有計劃的安排xx第一學期的教學工作計劃:新學期開課的第一天,備課組進行了第一次活動。
該次活動的主題是制定本學期的教學工作計劃及討論如何響應(yīng)學校的號召,開展主體式教學模式的教學改革活動。一個完整完善的.工作計劃,能保證教學工作的順利開展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。高中化學新教材第一冊共分七章,第一學期完成前四章內(nèi)容的教學,中段考到第二章。在以后的教學過程(來自優(yōu)秀xx)中,堅持每周一次的關(guān)于教學工作情況總結(jié)的備課組活動,發(fā)現(xiàn)情況,及時討論及時解決。
二、定時進行備課組活動,解決有關(guān)問題xx化學備課組,做到了:每個教學環(huán)節(jié)、每個教案都能在討論中確定;
備課組每周一次大的活動,內(nèi)容包括有關(guān)教學進度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學教學的最新動態(tài)(范本)、化學教學的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動都有專人主要負責發(fā)言,時間為二節(jié)課。經(jīng)過精心的準備,每次的備課組活動都能解決一到幾個相關(guān)的問題,各備課組成員的教學研究水平也在不知不覺中得到了提高。
三、積極抓好日常的教學工作程序,確保教學工作的有效開展按照學校的要求,積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后xx備課,制作成教學課件后共享,全備課組共用。
一般要求每人輪流制作,一人一節(jié),上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在xx%以上。每周至少兩次的學生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋;每章至少一次的學生實驗,要求全體學生認真觀察并記錄實驗現(xiàn)象,課后認真書寫實驗報告;每章至少一份的課外練習題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專人負責出題;每章一次的測驗題,也由專人負責出題,并要達到一定的預期效果。
四、積極參加教學改革工作,使學校的教研水平向更高處推進本學期學校推行了多種的教學模式,要使學生參與到教學的過程中來,更好地提高他們學習的興趣和學習的積極性,使他們更自主地學習,學會學習的方法。
本學期分別安排了詹海東老師的名師示范公開課、中段考復習公開課,xx老師的新教師上崗公開課。都能積極響應(yīng)學校教學改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學,充分體現(xiàn)以學生為主體的教學模式,不斷提高自身的教學水平。xx化學備課組,充分發(fā)揮每個備課組成員的聰明才智和力量,使xx化學的教學任務(wù)如期完成,并得到了學校領(lǐng)導和學生的一致好評和肯定。xx化學備課組,會再接再厲,創(chuàng)造更輝煌的成績。
五、以老帶新,互相促進,互相提高。
xx老師是剛畢業(yè)的老師,是學校安排給我的“幫帶”對象。她在教學過程(來自優(yōu)秀xx)中能夠多聽老教師的課,多虛心請教老教師。xx老師在一學期中聽課共計有xx節(jié)以上,既有xx的,也有xx和xx的老師的課。xx老師在教學中不斷成長,迅速成為一名受學生教師
六、積極開展第二課堂活動,提高學生的化學意識化學奧林匹克競賽組由詹海東老師負責,任務(wù)主要是提高學生的化學意識,在課堂教學的基礎(chǔ)上加以深化,使學生具備參加奧林匹克競賽的能力。
每周五第xx節(jié)為上為上課時間,內(nèi)容包括化學興趣指引及學法指導、離子反應(yīng)專項練習、氧化還原反應(yīng)專項練習、實驗專項練習、基本計算專項練習、阿氏定律及其應(yīng)用專項練習等。xx和陳銀珠老師負責xx化學的興趣組活動,每周三第xx節(jié)為活動時間,主要進行了:變色溫度計、晴雨花、制葉脈書簽、化學儀器介紹、暖袋和冰袋的制備等,內(nèi)容豐富,很受學生;瘜W科組是一個團結(jié)向上的xx我們科組教師,在化學的教學改革,尤其是實驗教改、教學科研、加強教研組、備課組力量、中青年教師鍛煉與培養(yǎng)、優(yōu)秀生培訓與大面積提高教學質(zhì)量等各個方面堅持改革,勇于探索,不斷創(chuàng)新,在提高教學質(zhì)量和教學水平上取得了良好效果。在學校領(lǐng)導的正確指導下,在深刻體會學校教研處的《認真落實各項教學常規(guī)工作》精神的基礎(chǔ)上,以飽滿的工作熱情,端正的教學態(tài)度,行之有效的教學手段,共同提高化學科的教學質(zhì)量。
教師簡短工作總結(jié) 篇5
一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了明年的教育工作做的更好,下面我把20xx年度的工作做一簡要的匯報總結(jié)。
一、政治思想方面
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面
要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的'頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,
博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
在工作中,我積極撰寫論文、教學設(shè)計、教學案例等!队梢粋案例想到的》發(fā)表在“x教育網(wǎng)“上,《親密接觸課改中的語文課堂》發(fā)表在《x教育研究》上,《“小組合作評價”——讓學生做“自己的主人”》在x區(qū)評價專題研究刊物上發(fā)表
走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
教師簡短工作總結(jié) 篇6
本學期我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來收到較好的效果。
一、積極參加各種培訓和業(yè)務(wù)學習、教研活動
為了不斷提高教學水平和教學質(zhì)量,積極參加各種培訓和業(yè)務(wù)學習、教研活動,向老教師學習和交流取長補短。
二、認真學習新課程標準
本學期我認真學習新課程標準,發(fā)現(xiàn)《數(shù)學新課程標準》對數(shù)學的教學內(nèi)容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。為此,我不斷教學理論理念,深入研究拳的課標,明晰的目標,從而對新課程標準的基本理念,設(shè)計思路,課程目標,內(nèi)容標準及課程實施建議有了更深的了解,本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階。
三、在課堂教學中,堅持學生為主體
本學期,為保證新課程標準的落實,在課堂教學中,堅持學生為主體實行師生之間、學生之間互動,創(chuàng)造有利于學生主動探索的學習環(huán)境,使學生在獲得知識和不斷提高技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展。作為教學改革的.基本指導思想,把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。課前精心備課,撰寫教案,課后認真寫反思,記下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑。在課堂教學中,堅持學生為主體,提倡自主性學習,學生在觀察、操作、實驗、討論、交流、猜測、分析和整理的過程中,獲得知識。這樣的探索實驗讓學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,學中有收獲,教學質(zhì)量得到了提高。期考成績優(yōu)秀率、及格率、平均分分別為………
四、改革評價方法,激勵促進學生全面發(fā)展
本學期徹底改變了過去單一用分數(shù)來評價學生的方法,全面考察學生的學習狀況,如學習熱情,學習過程,學習態(tài)度等,關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,既關(guān)注學生數(shù)學學習的結(jié)果,更關(guān)注他們在學習過程中的變化和發(fā)展,促進了學生全面發(fā)展。
通過我一學期來不斷的工作,我的數(shù)學教學工作取得了較好的成績,以后我將一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
教師簡短工作總結(jié) 篇7
新課程改革的形勢越來越糟糕,課堂上的教學方式也在發(fā)生變化。以學生為主體、以學生自主學習為主體、以教師指導為輔助的教學方法,在學習和教學過程中,付出了一些努力,收獲了一些收獲,但當然也有許多不足需要改進。以下是我對x x x x x x化學教學的總結(jié)。
一是課改之風襲來,教學思想發(fā)生變化。
今年是實施新課程改革的第一年。隨著新課程改革之風的吹拂,教學理念和教學方法也會隨之改變。一切都是為了學生。一方面,培養(yǎng)學生的自主學習能力非常重要。我愿意花時間陪學生上課,讓他們有足夠的時間看書、思考、實踐,不能讓學生過分依賴老師。另一方面,我們應(yīng)該培養(yǎng)學生的合作學習。合作是一種重要的學習方式。引導學生學會與同學合作,懂得合作學習的重要性,學會積極尋求學習方法和積極學習解決問題。在課堂教學中,要時時體現(xiàn)學生的主觀能動性,盡可能挖掘?qū)W生的潛能,既能取得良好的教學效果,又能增強學生學習的信心和成就感。
二、學習小組合作,促進學生高效學習。
學習小組合作的.課堂教學方法勢在必行。學習小組的操作已經(jīng)略顯成熟,學生對這種學習方法也比較熟悉。首先,學生需要積極與他人合作,了解合作的重要性。二是學會發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,積極與他人分享自己的知識和學習方法。第三,學會表達自己的觀點,展示自己的學習成果。課堂效率得到了提高,這將對學習的方式和狀態(tài)有很大的幫助,可以促進學生的學習熱情和信心。
第三,習慣基礎(chǔ),學會積極思考。
學生自主學習能力弱,沒有形成良好的學習習慣,不會積極思考問題。所以,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣,從基礎(chǔ)做起,穩(wěn)步前進。做筆記的時候,把要點記清楚,然后課后完成。還有,注意表達的準確性,養(yǎng)成規(guī)范表達的習慣。在作業(yè)完成方面,進行選擇性批改,或者學生互相調(diào)換,提醒學生及時注意預習和復習。有些定期考試,會把錯題寫進錯題集,一個個改正,錯題后面寫一個清晰的解釋。意義在于,一方面可以讓自己再次熟悉這類題型的練習,另一方面可以在以后的復習中參考同類型題型的練習,也可以系統(tǒng)地復習經(jīng)常出現(xiàn)錯誤的題型。
學會思考是一種重要的學習方式。學會獨立思考能有效解決問題。課堂思考時間一定要充足,讓學生能夠充分利用自己的大腦分析問題、解決問題,從而自主提高學習效率。
由于缺乏教學經(jīng)驗,學生掌握得不太好,結(jié)果花了很多時間,導致期末復習時間短。而且期末成績也不是那么理想。然而,這并沒有讓我失去信心。我會再接再厲,學習更多的經(jīng)驗和優(yōu)秀的教學方法,摒棄自己的缺點。相信會有很大的提升,也會讓學生有更好的學習習慣,更強的學習興趣,更端正的學習態(tài)度,更有活力的學習,更好的成績。
教師簡短工作總結(jié) 篇8
回顧這一學期,我努力根據(jù)我所了解到的學生實際情況,盡最大可能采取有效的措施,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的學習習慣,引導學生參與學習的全過程。
就本學期的教學工作,作出如下總結(jié):
在備課時,我盡最大可能設(shè)計出能吸引學生的教案。我知道,如果現(xiàn)在老師用傳統(tǒng)的“教師講,學生聽;教師問,學生答,動手練”進行教學,學生就會感到乏味,越來越不愛學習,因此,我在備教學內(nèi)容后,還會簡單的備一下作業(yè),給不同層次的學生布置不同內(nèi)容的作業(yè),使得優(yōu)生能更好的發(fā)展,學困生能掌握好基本知識及基本技能,
上課是學生學習知識的主要途徑。針對二年級學生上課好動,注意力不集中的特點,我每次上課前會創(chuàng)設(shè)一個與這節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的情境,激發(fā)學生的興趣,引發(fā)學生的思考。然后,在學習新知的時候,做到學生會的不講,學生能自己看懂的不講,學生不會的精講。
本學期的學習,我盡量在條件允許的情況下讓學生動起來,參與到新知的探索過程中。比如表內(nèi)除法與有余數(shù)的除法,我從學生課下玩游戲需要分組出發(fā),提出一個問題:“我們?nèi)?起玩一個游戲,每組需要3個人,共可以分成幾個組?”然后讓學生自己思考,自己解決。這樣。學生在活動中學會了思考,學到了知識。接著,讓學生進行不同層次的練習,鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。最后,我會讓學生自己說說這節(jié)課學習到的'內(nèi)容及方法。這樣不僅鍛煉了學生的歸納能力,也提高了學生的語言表達能力。復習時,我也同樣用到了這種方法,讓學生回憶學過的內(nèi)容,全班一起歸納出一個單元的主要內(nèi)容,并努力構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。每單元整理復習形成知識鏈。一學期對整冊書進行整理復習。
一堂優(yōu)質(zhì)的課就是一場精彩的表演,我常常羨慕優(yōu)秀教師在課堂上有豐富的表情,語調(diào)能在不同的時候有不同的變化。本學期的教研中,我因為總關(guān)注著學困生的課堂表現(xiàn),導致每節(jié)課都心情不好,太嚴肅,語言,語調(diào)不夠靈活多變。從太注重學生的表現(xiàn),甚至苛刻的讓每個學生都展現(xiàn)最好的狀態(tài),到客觀的要求學生做到最好需要一個過程。通過華應(yīng)龍、賁友林等教育名家的書籍,現(xiàn)在的我按受了孩子不能每次得到高分,按受孩子們偶爾的心不在焉。我現(xiàn)在堅信每個孩子都是一株獨特的鮮花,有的芬芳,有的艷麗,有的含苞待放,還沒結(jié)出花蕾的也不必擔心,他可能即將長成一棵高
大的樹,也許是這樣一種心態(tài)讓我更好地面對學生的小錯誤。現(xiàn)在,我經(jīng)常以一些輕松地語言及一些小故事或小笑話來吸引學生的目光。
批改作業(yè)時,我會做到百分之八十面批,對于練習中的錯誤。百分之九十的當面指正,并且只是點出錯題,不指明錯處,讓學生自己查找錯誤,增強學生的分析能力,學生訂正之后,給一顆小星星,鼓助學生獨立作業(yè)的習慣,對激發(fā)學習的興趣取得了較好效果。
對后進生的輔導也一直是我很注重的,在課堂上,多讓他們回答基礎(chǔ)題的機會,增強他們學好數(shù)學的信心,井允許他們采用自己的學習方法慢速學習。對于學生的回答,正確的給予表揚,錯誤的給子鼓勵,從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,使學生敢于回答問題,樂于思考。
總之。經(jīng)過一學期的學習與教學,有成功的喜悅,也有失敗的反思。雖然,本學期平均分比去年有所提高,但我還不夠滿意。別的老師能做得更好,我為什么不能做得更好?在以后的教學中,我更要向教學經(jīng)驗豐富的老教師學習,學習她們的教學智慧,同時向年輕教師請教多媒體教學的應(yīng)用技術(shù),自已更要閱讀小學教育書籍。希望新學期會有更大的收獲!
教師簡短工作總結(jié) 篇9
這個學年,我在九年級七班、八班、九班當化學老師。現(xiàn)在我將總結(jié)我的工作。
一、積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課。
每位教師的電教課比例都在90%以上。每周至少兩次的學生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋;認真上好的學生實驗,要求全體學生認真觀察并記錄實驗現(xiàn)象,課后認真書寫實驗報告;每章至少一份的課外練習題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專人負責出題;每章一次的測驗題,也由專人負責出題,并要達到一定的預期效果。
二、積極參加教學改革工作,使教研水平向更高處推進
本學期學校推行了多種的教學模式,要使學生參與到教學的過程中來,更好地提高他們學習的興趣和學習的積極性,使他們更自主地學習,學會學習的方法。
本學期上了一節(jié)區(qū)級示范公開課。都能積極響應(yīng)學校教學改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學,充分體現(xiàn)以學生為主體的教學模式,不斷提高自身的教學水平。
三、加強業(yè)余時間的業(yè)務(wù)學習
積極學習各種知識,以充實自己,以便在工作中以堅實的知識作為指導,更好地進行教育教學。以適應(yīng)當前教育的形式,給自己充電。我還利用晚上和周末的業(yè)余時間到電腦學校學習。學習制作多媒體課件,為教學服務(wù),同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。
四、下學期努力方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識爭取上做到課課清、段段清。利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、以平等的心態(tài)去和學生交流,以真誠的心去換取學生的信任,真正做到將心比心,不僅讓學生敬畏你更要親近你,打心眼里接受你愛你疼你。
5、在教學上下功夫,努力使班級學生的能力和成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的'變化。
作為有責任感的教育工作者,我們必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
本學期根據(jù)學校安排我擔任xx13、14兩個班的化學教學工作。自8月份進入xx以來,我充分認識到高考化學總復習十固基礎(chǔ)、優(yōu)化思維、提高能力的重要階段,xx化學的復習效果將直接影響高考成績。作為一名第一次帶畢業(yè)班的年輕教師,深感壓力很大。
為了取得良好的效果,在開學初認真研究了高考化學試題。根據(jù)高考試題近幾年始終保持連續(xù)性和穩(wěn)定性,以及穩(wěn)中有變的特點。
教師簡短工作總結(jié) 篇10
幼兒園的教學工作也是做了有一個多月了,回頭看這段時間的工作,自己也是有蠻多的成長,也是適應(yīng)了崗位,去為孩子們而服務(wù)好,做好自己該做的一個工作,在此也是去回顧下,做好自己的總結(jié)。
作為幼兒老師,其實自己也是剛參加工作不久,所以也是有很多的方面是需要去學,和同事們一起配合來做好工作的,我也是積極的來做,當然自己也是明白,經(jīng)驗不足是我最大的一個劣勢,但是積極的態(tài)度,我想我也是可以去彌補的',去和孩子們交朋友,沒事的時候多去思考自己的工作,在辦公室也是多去問同事們,他們也是愿意把一些和孩子們?nèi)ハ嗵幍慕?jīng)驗來教給我,讓我也是很快的去適應(yīng)了做哪些事情,孩子們也是接受了我這個新老師,同時我也是在和孩子們做活動的時候更加的了解了他們,更為有針對性的做好了教學,得到肯定,當然我知道也是有蠻多的方面還需要去努力的,特別是自己本來就是一個新人,更是需要虛心的去請教,的確一些問題我是無法處理好的,而同事們也是盡力的幫我,讓我能順利的入手。
而今自己雖然也是剛做沒有太久,不過也是很好的適應(yīng)了這個崗位,和同事們也是相處愉快,工作里頭沒有犯什么錯誤,家長們也是予以了我信任,我知道作為一個新人自己也是很感激,有那么多的人幫我,愿意相信我,老師本來就是有一個大的責任,我也是要去承擔起來,不能讓大家失望的,同時也是在此次的工作里頭更加的感受到,的確一個好的環(huán)境是可以讓人進步更快的,而幼兒園同事們都是非常的團結(jié),大家遇到了問題都是會積極的想辦法,會去幫助他人,我也是一些基礎(chǔ)的可以幫的我會去做好,融入到這個集體里面,這也是為了更好的去把孩子們都是教好的。真的教師的責任也是我去前行的動力,讓我更加的來做好,特別是孩子們也是很優(yōu)秀,讓我明白他們的成長我要去負責,要去做好才行的,而且也是不能自滿,不能松懈下來。
雖然工作的時間不是太長的,不過我也是規(guī)劃好今后的發(fā)展,看到自己要去努力的方向是怎么樣的,而且我也是知道自己有挺多的方面還需要去加強,去做好,讓孩子的一個成長是更好的。
教師簡短工作總結(jié) 篇11
20xx年工作以來,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著,F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:
一、思想品德方面
本人在工作和學習中能夠認真學習并寫出了學習心得。在工作中堅持全心全意為學生的宗旨,耐心對待每一位學生。對于部分的`后進生給予他們更多的愛和關(guān)心,使他們愛上學習。
二、業(yè)務(wù)知識和工作能力
自己在目前的工作崗位上已工作了xx年,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,具備了一些工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理教學工作中出現(xiàn)的問題,在組織管理能力、協(xié)調(diào)能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在實施上述各項工作的過程中,沒出現(xiàn)過明顯失誤。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,認真學習黨和國家制定的各項教育方針、政策,并努力貫徹到實際工作中去。積極參加省、市、縣各單位組織的業(yè)務(wù)培訓,提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的.主動性,具備較強的專業(yè)心,責任心。認真遵守學校制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,保證了教學工作的正常開展。最近,又參加了繼續(xù)教育和國培教育,目前正利用課余時間積極認真地學習。
四、工作數(shù)量及質(zhì)量
按照年初制定的各項工作計劃,經(jīng)過一年的努力,完成了學校布置的各項工作任務(wù),基本上達到了預期效果。在鎮(zhèn)舉行的同年級教學成績評比中,獲得了三等獎。在這一年里,使自己受到了很好的鍛煉,從面向教育的高度上,進一步理解了教育技能和專業(yè)知識對于推動學生發(fā)展所起到的重要作用。
回顧一年來的工作,雖然說取得了一定的成績,但也總結(jié)出了一定的不足。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學習,及時改進。在新的一年里,我會認真學習黨的教育方針,多讀教育教學論著,努力提高思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平,為實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的發(fā)展和提高,貢獻自己的微薄之力。
教師簡短工作總結(jié) 篇12
反思一個學期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺,當你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,開學初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝?墒羌毤毱肺,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。為了
更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學期工作做如下小結(jié)
一、教學方面
從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學習環(huán)境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。
二、常規(guī)教育方面
1、禮貌
先從自我做起,對領(lǐng)導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律
從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的'坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習慣
每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業(yè)務(wù)學習方面
我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。
四、家園溝通
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。
4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。
5、結(jié)合每月開展的主題教育活動,引導家長關(guān)注活動進展,并能主動參與到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。
五、存在不足
1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
六、今后工作規(guī)劃
1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業(yè)技能。
2、珍惜教學機會,加大學習力度:一是保持工作熱情,繼續(xù)加強自身科學文化知識的學習;二是謙虛謹慎,繼續(xù)加大向領(lǐng)導和各位老師的學習
以上是我的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
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