教師個人年終工作總結

時間：2023-06-26 07:27:52 教師總結我要投稿

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教師個人年終工作總結2篇

　　總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編幫大家整理的教師個人年終工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教師個人年終工作總結2篇

　　教師個人年終工作總結篇1

　　本學年，我擔任化學教研組長、信息處副主任和三個班的化學教學工作，我工作兢兢業(yè)業(yè)，全面認真地履行了中學高級教師的職責，做到了教書育人，管理育人。下面我把自己這一年在政治思想、教育、行政、教學、教科研工作等方面的情況作一個簡單的總結。

　　一、政治思想表現(xiàn)：

　　本人處處嚴格要求自己，工作中始終起著黨員的先鋒模范作用，能熱愛教育事業(yè)，忠于職守，熱于奉獻，一心撲在教育事業(yè)上。二、教育工作方面：

　　作為教研組長能帶頭做到多吃苦、多交流、多合作、多學習、多奉獻，認真學習教育教學理論，積極參加區(qū)、片的教研活動，在教學活動中始終發(fā)揮骨干作用，積極進行教改實驗，帶頭上好區(qū)、片的公開課，并受到同行們的一致好評。積極開展集體備課活動，充分發(fā)揮集體智慧，從而大幅度提高學校化學成績，本人在20xx年度被評為武進區(qū)先進教研組長。

　　作為學校行政，能認真做好自己的分管工作，能強化服務意識，既做上級領導的放心人，又做廣大師生的貼心人。急教師所急，想教師所想，為大家搞好服務。能經(jīng)常去聽新教師及年輕教師的課，并及時進行交流，作好相應指導，使其能更快更好地適應教育教學工作，另外還積極指導他們的教科研工作，包括論文撰寫與課題研究。

　　三、教學工作方面：

　　認真學習教育教學理論，學習先進的教學方法，積極參加教改實驗，作為學校化學生本工作室領銜人，能帶頭進行教改實驗，積極嘗試，不但修改教學模式最終形成適合本校實際的教學模式。在教學中充分調(diào)動學生學習的主動性和積極性，讓學生有思考的余地，讓學生多講多練，老師少講精講。能有效地改進教學方法，學生學習本學科有濃厚的興趣，在歷次考試中班級的平均成績、及格率、優(yōu)秀率均很高，而低分率卻很低。

　　四、教科研方面：

　　為了提高自己的業(yè)務水平，我認真參加教師繼續(xù)教育培訓，積極參加校本課程培訓，抓住一切學習的機會充實自己。作為武進區(qū)中學化學學術委員會委員、橫林教學協(xié)作片中心教研組長、常州市金惠文名教師工作室特邀成員，能認真參加各項活動，積極上好校級或區(qū)級公開課、研究課、觀摩課，將自己在教學工作中的體會與教師們共享，互相學習，互相促進，同時也汲取了許多教師教學的優(yōu)點，豐富了自己的專業(yè)知識，并積極參與教科研工作，在本學年中，2次參與化學教與學輔導訓練習題的編寫，在所撰寫論文中，論文《展導入藝術魅力創(chuàng)生態(tài)高效課堂》在考試周刊雜志20xx年第12期發(fā)表，論文《抓好小組合作建設打造高效生本課堂》在新課程雜志20xx年第12期發(fā)表，另外負責的`國家級課題“構筑生態(tài)課堂促進師生發(fā)展的行動研究”和區(qū)級課題“化學教學中實施生本教學的研究”還正在研究之中。

　　五、指導青年教師方面：

　　能確實落實學校青藍工程要求，真心真意做好師傅的傳、幫、帶工作，因此也就能使徒弟丁玲和江小朵兩位老師在教育教學中快速成長發(fā)展，已完全能勝任初三化學教學工作，并積極參與教科研工作，其中江小朵老師在常州市中小學生創(chuàng)新實驗大賽中獲二等獎，另外作為學校行政還經(jīng)常給學校其他青年教師作講座、報告，并積極指導他們的教育教學實踐以及教科研工作。

　　當然，成績永遠只代表過去�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，在今后的工作中，我還要嚴格要求自己，不斷改正缺點，因為只有這樣，才能獲得更大的進步�！皾M腔熱情育英才，贏得桃李滿天下”。我要銳意改革，不斷進取，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量　

　　教師個人年終工作總結篇2

　　光陰似箭日月如梭，很快一年的教學任務完畢了，20xx年度我嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德標準》，執(zhí)行市教育局師德教育“八不準”、積極深化課堂教學改革，仔細落實課程規(guī)劃，大力推動素養(yǎng)教育，所任班級教學質量有了很大提高，現(xiàn)就將一年以來工作狀況做如下總結：

　　一、政治思想：

　　平常我仔細參與學校組織的各項政治理論學習和校本研訓，嚴格執(zhí)行國家教育方針，面對全體學生，以身作則，為人師表，喜愛、敬重、了解和嚴格要求學生，不卑視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦；堅固地樹立了愛崗敬業(yè)思想。在工作中，我始終保持飽滿的工作熱忱，克制困難，與體育組的同事團結協(xié)作，積極搞好體育教學和訓練，仔細完成學校給的每一項任務，在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一個學年里在考勤、例會沒有無故缺席過一次。

　　二、教育教學：

　　在工作中，仔細學習新課程標準、新教材，將教材、教法、學法盡可能完善的結合，積極、仔細備好每一個教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論，探究適合的教育方法、教育模式。主動向身邊的'有閱歷的教師學習，積極參與聽課、評課活動，努力提高自己的教育教學水平；在業(yè)務上精益求精，積極探究體育教學的新思路；采納敏捷多變的方法、形式以及活動內(nèi)容，調(diào)動學生參加體育活動的積極性，提高學生運動技能與身體素養(yǎng)。這個學年我所教學的班級在學校各類體育競賽中均名列前茅，同時做好體育器材室的治理播送室工作，課余帶好學校的社團活動。

　　三、教科研與連續(xù)教育：

　　積極參與學校的校本培訓和體育學習型團隊的各種培訓，積極參與中國學校體育進行的《草根論壇》活動，積極總結課堂和訓練撰寫總結，《教師，今日我生日》在20xx年第1期《常州教師教育》發(fā)表，《聽課教師對體育課堂的影響》榮獲市體藝“2+1”論文評比一等獎；《把戲跳長繩常見的問題和解決的方法》獲市論文評比一等獎，《例析體育教學中小學生合作意識和力量培育》獲常州是論文評比三等獎，單元課時教案被學校推舉參與市級評比，參與市級體育教師優(yōu)質課評比一等獎。主持的小課題《利用把戲跳長繩培育學生的合作意識和力量》順當開題，并進展了踏實的討論。平常積極參加各種研訓活動，保證滿連續(xù)教育學時。

　　四、收獲與缺乏

　　一個學年以來，我發(fā)表一篇論文，并有二篇論文獲市級一等獎，一篇獲常州市三等獎，市級體育優(yōu)質課一等獎，參與常州市屆運會獲得市優(yōu)秀工的稱號，上了兩節(jié)學校教研課。組織了學校的排球聯(lián)賽，取得完滿勝利，缺乏的地方：這個學期沒有參與更多的教學教研活動，在寫論文方面還不夠積極。

　　一年來有收獲也有絕望，我將連續(xù)我的努力的腳步，期盼20xx年更加美妙！

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