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學(xué)校教師培訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間:2023-07-08 07:50:13 教師總結(jié) 我要投稿

(精品)學(xué)校教師培訓(xùn)總結(jié)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校教師培訓(xùn)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精品)學(xué)校教師培訓(xùn)總結(jié)

學(xué)校教師培訓(xùn)總結(jié)1

  烈日炎炎的夏天,我參加了20xx年江蘇省南通市暑期教師全員培訓(xùn),在這里我由衷的感謝教育部門為我們搭建了這個(gè)快捷、方便、精美的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái),在培訓(xùn)的過(guò)程中,通過(guò)“看課”、“作業(yè)”、“話題”、“活動(dòng)”等板塊,每一位老師都以飽滿的精神狀態(tài),豐富的教學(xué)理論知識(shí),鮮活的教學(xué)實(shí)例觸動(dòng)著我平靜的心靈,使我的思想重新激發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情,燃起了智慧的火花,同時(shí)也讓我真真切切的感受到了思想和理論水平的不足。

  一、人性化的培訓(xùn)使教師休息之余得以提高。

  作為老師,對(duì)于培訓(xùn)應(yīng)該是不會(huì)那么的陌生,很多培訓(xùn)活動(dòng)下來(lái),老師們都感到疲憊不堪,而這次培訓(xùn)活動(dòng)在很大程度上體現(xiàn)一個(gè)“人性化”。先不說(shuō)在這炎炎的夏日,當(dāng)火辣辣的陽(yáng)光烤著大地,幾百人擠在一個(gè)大禮堂里,還沒(méi)有學(xué)習(xí)呢,心里就感覺(jué)心煩意亂了,使培訓(xùn)的效果大打折扣,而這次培訓(xùn)活動(dòng),改變了以往的培訓(xùn)方式,教師可以足不出戶,通過(guò)絡(luò),在自己的家里完成培訓(xùn)的任務(wù),使培訓(xùn)變得方便與快捷。

  再次是,考慮到很多老師對(duì)絡(luò)培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)操作不太熟悉,當(dāng)我們教師一登陸窗口時(shí),絡(luò)平臺(tái)會(huì)自動(dòng)跳出一個(gè)演示窗口,清晰明白的告訴你操作的步驟,實(shí)施的過(guò)程,注意的事項(xiàng),完成的作業(yè)等,從這個(gè)細(xì)節(jié)中我們可以看到教育部門對(duì)于此次培訓(xùn)組織和安排是多么的周全,同時(shí)也可以看出教育部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們老師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)是多么的重視和關(guān)心。

  二、豐富、新穎的學(xué)習(xí)內(nèi)容使培訓(xùn)變的自主、生動(dòng)。

  本次培訓(xùn)活動(dòng),講座、課例、師生互動(dòng)等豐富、新穎的形式為所有教師打開(kāi)了一扇學(xué)科理念、理論、實(shí)踐活動(dòng)的窗口,增強(qiáng)了培訓(xùn)的實(shí)效性。尤其是,本次培訓(xùn)活動(dòng),采用教師自主選課的`方式,教師可以根據(jù)自己的需要和不足,有針對(duì)性的自主學(xué)習(xí),是絡(luò)培訓(xùn)更具靈活性;另一個(gè)方面是,在這次活動(dòng)中不但有講座,而且還有相對(duì)應(yīng)的課例,從而使理論與實(shí)踐相結(jié)合,更能由淺入深的講解美術(shù)教育理論知識(shí),使培訓(xùn)活動(dòng)變得更加生動(dòng)。

  三、絡(luò)交互式的平臺(tái)為教師提供了一個(gè)相互交流的空間。

  本次培訓(xùn)活動(dòng)最大的亮點(diǎn)是,絡(luò)交互式的平臺(tái)為教師提供了一個(gè)相互交流的空間。在美術(shù)學(xué)科課程專家和教授引領(lǐng)下,很多教師積極開(kāi)展美術(shù)學(xué)科問(wèn)題研討,不斷更新話題,實(shí)現(xiàn)了教師與專家、教師與教師之間廣泛的交流,從而調(diào)動(dòng)了廣大培訓(xùn)教師參與培訓(xùn)的主動(dòng)性和積極性,同時(shí)對(duì)一些當(dāng)前美術(shù)教育中熱點(diǎn)問(wèn)題,通過(guò)交流與討論,提高了教師的個(gè)人水平和理論素養(yǎng),為絡(luò)培訓(xùn)增強(qiáng)了針對(duì)性和實(shí)效性。

  總之,通過(guò)此次培訓(xùn),我真正切切的感受到,作為一名美術(shù)教師,我們要與時(shí)代同行。我們的美術(shù)課程改革與學(xué)校的美術(shù)教育活動(dòng),都與社會(huì)變革血脈相連。通過(guò)學(xué)習(xí),我的理論知識(shí)與實(shí)踐能力都得到了提高。希望今后的我能夠立足課堂,不斷地超越,讓我的課堂更能體現(xiàn)時(shí)代性和前瞻性。

學(xué)校教師培訓(xùn)總結(jié)2

  以后的課堂培訓(xùn)都有了熱烈和諧的學(xué)習(xí)氣氛。一是受訓(xùn)老師聽(tīng)課的方式“活”了,或站,或?qū),或講,形式多樣。受訓(xùn)教師的思維隨著方式的變化始終保持高度的集中與興奮。二是老師們接受的方式“活”了。不再是單一的教師灌輸式,而是通過(guò)自學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)、展示、評(píng)價(jià)、反思多種方式獲得,沒(méi)有疲憊感,效果較好。三是教學(xué)方法“活”了。講課老師充分發(fā)揮小組的力量,由一人的獨(dú)演變?yōu)槿珕T的參與。教師不再是課堂教學(xué)的主宰,而是學(xué)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)紀(jì)人,學(xué)生自主探究的引路人,討論問(wèn)題的平等參與者,學(xué)生疑難問(wèn)題的解答者。四是學(xué)法“活”了。學(xué)法不再是教師被動(dòng)的注入式,而是學(xué)生積極主動(dòng)的探索、整理、展示,從而達(dá)到“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的境界。

  我校充分利用現(xiàn)有的條件和資源,在上級(jí)指導(dǎo)下,制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)全體教師按計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行了培訓(xùn),取得了階段性的成果,教學(xué)能力、管理能力有了很大的提高。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全培訓(xùn)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,完善制度。

  (一)學(xué)校能夠充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“教師培訓(xùn)年”活動(dòng)的重要性和緊迫性,拓寬思路,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制,狠抓落實(shí)。把“教師培訓(xùn)年”活動(dòng)列為20xx年的重點(diǎn)工作,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。

  學(xué)校成立了以xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng),xx、xx副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),中層以上領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)為成員的教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排實(shí)施學(xué)校教師培訓(xùn)工作,從時(shí)間、后勤等方面提供保證,制定具體的培訓(xùn)計(jì)劃,明確規(guī)定每位教師每月集中學(xué)習(xí)兩次,分散學(xué)習(xí)或者自主學(xué)習(xí)達(dá)到七次。各階段學(xué)習(xí)后要寫出學(xué)習(xí)心得幾經(jīng)驗(yàn)體會(huì),在本校教師中交流。

  (二)加大投入,健全培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。調(diào)整支出結(jié)構(gòu),安排一定的經(jīng)費(fèi),保證“教師培訓(xùn)年”活動(dòng)的順利開(kāi)展。要采取多種辦法,鼓勵(lì)和支持教師參加培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修。其中參加市級(jí)培訓(xùn)148人次,省級(jí)培訓(xùn)6人次,國(guó)家級(jí)培訓(xùn)12人次,高學(xué)歷進(jìn)修7人次。投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)3.17萬(wàn)元。

  組織教師開(kāi)展新課程、新理念的培訓(xùn),學(xué)校積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓老師出去學(xué)習(xí)參觀,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn);此外,根據(jù)年初指定的規(guī)劃,開(kāi)展新理念、新課程、新技術(shù)的'全員培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),使教師樹(shù)立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),把握課程改革和教學(xué)改革得最新動(dòng)態(tài),適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)得要求。

 。ㄈ┱J(rèn)真組織實(shí)施

  1、學(xué)習(xí)方式:

 、倜恐苋挛绶纸M學(xué)習(xí):以教研組、年級(jí)組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論,中層以上領(lǐng)導(dǎo)分別參加組內(nèi)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)記錄交教導(dǎo)處檢查。 社區(qū)教育是以社區(qū)為范圍,以社區(qū)居民為對(duì)象,根據(jù)社區(qū)居民的利益與需要,以及社區(qū)發(fā)展的利益與需要貳整合、利用社區(qū)各種資源,組織、調(diào)動(dòng)社區(qū)各種力量,為社區(qū)居民提供的教育服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)教育的目的主要在于培養(yǎng)全體成員的社區(qū)意識(shí)、協(xié)作精神,提高社區(qū)全體成員的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量,推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展,總結(jié)如下:

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  ②上學(xué)習(xí):教師辦公室都裝上了寬帶,可利用多媒體與絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí),現(xiàn)已有32名教師利用絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

 、圩詫W(xué):規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間定內(nèi)容或自選學(xué)習(xí)、學(xué)校定期檢查學(xué)習(xí)筆記(每期學(xué)習(xí)筆記不少于120xx字),檢查結(jié)果納入年度個(gè)人考核。

  ④“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”:安排教師到教學(xué)資源發(fā)達(dá)的地方學(xué)習(xí)、請(qǐng)專家、教授到我校作報(bào)告(每學(xué)期不少于2次),開(kāi)闊教師的視野,學(xué)習(xí)新知識(shí)、接受新理念。

 、堇檬罴倥e辦培訓(xùn)班,進(jìn)行全員培訓(xùn)。

  2、加強(qiáng)內(nèi)部交流,提高優(yōu)秀教師的輻射作用,現(xiàn)已經(jīng)在全校范圍內(nèi)開(kāi)始“集體備課、說(shuō)課、優(yōu)質(zhì)課展示”等教研活動(dòng)。

  3、組織好青年教師的拜師活動(dòng)。老教師經(jīng)驗(yàn)豐富,年輕教師起點(diǎn)高,思想敏銳,接收信息快,他們結(jié)成對(duì)子互相學(xué)習(xí)、共同提高。

  4、建立班主任例會(huì)制度,每月召開(kāi)一次班主任會(huì)議,以《班主任之友》《德育報(bào)》《教育法規(guī)》等為內(nèi)容有針對(duì)性學(xué)習(xí),提高班主任的班級(jí)管理藝術(shù),定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),吸收有效的好的管理方法,并加以推廣。

  5、加強(qiáng)教師現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用的培訓(xùn)力度,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,迅速普及現(xiàn)代教育技術(shù)知識(shí)。目前已有50名教師參加了市級(jí)教育技術(shù)培訓(xùn),且有38名教師已經(jīng)參加考試并取得了合格證。

  二、各項(xiàng)培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合。

  在上級(jí)部門組織的各項(xiàng)培訓(xùn)中,我校都派出教師積極參與,并積極參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議,回校后,把先進(jìn)的作法、經(jīng)驗(yàn)向本校教師傳授,使全校教師開(kāi)闊視野、緊跟形勢(shì)。全校教師的政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)理論水平都有了很大的提高。

 。ㄒ唬┌葱枋┙,統(tǒng)一規(guī)劃,分級(jí)實(shí)施!敖處熍嘤(xùn)年”活動(dòng)是20xx年全省全市教育系統(tǒng)安排部署的一項(xiàng)系統(tǒng)工程和重點(diǎn)工作。學(xué)校要從大局出發(fā),按照按需施教,以人為本的要求,結(jié)合活動(dòng)實(shí)施細(xì)則,認(rèn)真抓好培訓(xùn)方案目標(biāo)任務(wù)的貫徹落實(shí)工作。

  (二)全員培訓(xùn),形式多樣,分批進(jìn)行。正確處理學(xué)習(xí)培訓(xùn)與工作的關(guān)系,正確處理增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力與完善機(jī)制的關(guān)系,采取集中培訓(xùn)與校本研修相結(jié)合,短期面授與遠(yuǎn)程培訓(xùn)相結(jié)合,專題輔導(dǎo)與討論交流相結(jié)合,專家報(bào)告與觀摩教學(xué)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合,請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去相結(jié)合,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型教師與校園文化建設(shè)相結(jié)合等多種形式進(jìn)行培訓(xùn)。

  開(kāi)展好豐富多彩的社區(qū)教育、成人教育培訓(xùn)工作。制定了全社區(qū)培訓(xùn)工作、學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作計(jì)劃,利用召開(kāi)專題會(huì)的形式,組織開(kāi)展了基層黨員培訓(xùn)活動(dòng)。社區(qū)充分利用了教育陣地,開(kāi)展了以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為內(nèi)容的公民道德教育,以提升人民群眾的文化品位、個(gè)性化需要為目標(biāo)的文化休閑教育等。

 。ㄈ┯掠趧(chuàng)新,因校制宜,學(xué)以致用!敖處熍嘤(xùn)年”活動(dòng)旨在提高廣大干部教師依法行政、依法治教、科學(xué)管理、教書育人的能力,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教育系統(tǒng)創(chuàng)造條件。引導(dǎo)干部教師與時(shí)俱進(jìn),更新理念,創(chuàng)新機(jī)制,奮發(fā)有為,提升素質(zhì)。要整體推進(jìn),重點(diǎn)突破,對(duì)不同培訓(xùn)對(duì)象確定不同培訓(xùn)內(nèi)容和專題,突出主體,注重實(shí)踐,教學(xué)相長(zhǎng),提高實(shí)效,學(xué)以立德,學(xué)以增智,學(xué)以致用。

  三、形式多樣、全面提高

  1、突出加強(qiáng)師德教育工作。一是評(píng)選師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人;二是舉辦師德教育征文和論壇活動(dòng);三是開(kāi)展師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng);四是舉辦師德演講會(huì);五是在教師培訓(xùn)中強(qiáng)化師德教育課程。

  2、抓好教師繼續(xù)教育工作。一是抓好繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,在今年內(nèi)對(duì)未參加或?qū)W習(xí)時(shí)數(shù)不夠的教師補(bǔ)齊繼續(xù)教育應(yīng)學(xué)課程。

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