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機械教師教學(xué)工作總結(jié)

時間:2023-07-27 10:16:02 教師總結(jié) 我要投稿
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機械教師教學(xué)工作總結(jié)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編精心整理的機械教師教學(xué)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

機械教師教學(xué)工作總結(jié)

機械教師教學(xué)工作總結(jié)1

  一、教學(xué)方面:

  《機械基礎(chǔ)》是模具、數(shù)控、汽修專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課之一。其主要目的是使學(xué)生通過這門課的基礎(chǔ),我們的教學(xué)任務(wù)不僅是讓學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,更重要的是將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中去,因此,我更注重理論與實踐相結(jié)合。為了使學(xué)生學(xué)得更好,在講課中力求通俗,多舉一些生活中常見的例子,力求理論聯(lián)系實際,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  1、踏實教學(xué),練好扎實的教學(xué)基本功

  提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是練好基本功,踏踏實實地上好課。為了上好課,我在以下方面加強工作:

  課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱;鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的邏輯;了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。

  課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的'課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  做好課后輔導(dǎo)工作。認(rèn)真做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo),幫助他們解答疑難。尤其在學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化上,我從友善開始,從贊美著手,理解和尊重,他的處境、想法。

  2、拓展知識、技能,綜合提高教學(xué)水平

  為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我努力拓展各方面知識提高各方面技能,經(jīng)常聽其他老師的課,學(xué)習(xí)他們好的教育理論、方法,彌補自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學(xué)生提出的問題。

  二、個人成長方面:

  1、完善師德:

  “德高為師,身正為范",在工作中,我始終以一個專業(yè)老師標(biāo)準(zhǔn)要求自己,全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上,給學(xué)生做出榜樣。其次是關(guān)愛學(xué)生,我以一顆博愛之心平等地對待每一位學(xué)生,絕不以智力好壞定親疏,以成績好壞分優(yōu)劣。再者,能與周圍人建立良好的人際關(guān)系,在工作中能較好地與老師、學(xué)生、與人相處真誠熱情,我始終堅信:一個伸手可以擁抱整個世界,敞開胸懷能夠容納整個宇宙的人,一定會得到別人的尊重和接納。

  2、虛心學(xué)習(xí):

  作中我努力拓寬學(xué)習(xí)渠道,認(rèn)真研讀教育教學(xué)理論,與同行研討,和學(xué)生交流,以他人之長補己之短,把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的工作,乃至生命不可或缺的部分。

  3、錘煉業(yè)務(wù):

  在教學(xué)中我主動用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學(xué)環(huán)節(jié)入手,大膽進行改革創(chuàng)新。我以轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式為抓手,在課堂教學(xué)中滲透新理念,主動探索"研究性學(xué)習(xí)"、"合作性學(xué)習(xí)"的新課型。

  隨著成功職校的發(fā)展,自己各方面的能力都得到了很大的提高,但也存在許多不足之處,我始終堅信:一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂相伴,我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再勵把工作做好。

  模具數(shù)控組:xxx

機械教師教學(xué)工作總結(jié)2

  一、思想素質(zhì):

  我從事職業(yè)教育以來,雖然對很多的事不滿意,對現(xiàn)實的無奈,但我還是對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正,擺正自己的位置,扮演好自己的角色,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,服從學(xué)校的`領(lǐng)導(dǎo),從不拉稀擺帶,認(rèn)認(rèn)真真的干好自己的工作。好壞讓別人去憑良心去評吧。

  我認(rèn)為作為教師,要為人師表,要對得起學(xué)生及家長,不辜負(fù)他們的希望;對學(xué)校,要對得起老板那點錢;對自己,就別提,一切為了奉獻,為了感受存在的意義。

  二、機械制圖教學(xué)工作:

  1、深入了解學(xué)生的基礎(chǔ)、思想、素質(zhì)和習(xí)慣。

  2、認(rèn)真分析、理解、了解、專研教材,弄清教材知識結(jié)構(gòu),知識點,重點與難點。

  3、認(rèn)真?zhèn)湔n。

  4、認(rèn)真、細(xì)致、耐心講解。

  5、布置作業(yè),批改作業(yè)。

  6、反復(fù)總結(jié)復(fù)習(xí)重點、難點知識。

  7、不斷研究、探索新的教學(xué)方法,新的思路。

  8、認(rèn)真、努力完成學(xué)校下達的教學(xué)任務(wù)。

  三、收獲與成果:

  這門課程的特點是需要豐富的想象力,知識較抽象,也比較枯燥無味,但只要理解了投影的理論知識,搞清了投影的規(guī)律,其實學(xué)懂也并不難。但是由于學(xué)生的文化基礎(chǔ)較差,理解力也不強,只要一遇到困難就有畏難情緒,在加上本身行為習(xí)慣差,又不愛學(xué)習(xí),有懶惰思想;再者,學(xué)校沒有教學(xué)掛圖和相應(yīng)的教具。所以,學(xué)習(xí)效果并不好。

  不過能有部分同學(xué)能學(xué)懂一部分也算欣慰。大家覺得一個幼兒,你給他講數(shù)學(xué)方程,你有本事把他們教懂嗎?不過,我沒有那本事。

  不過我任然會不懈努力,讓他們學(xué)習(xí)到更多的知識。希望有高人提出更好的教學(xué)方法和建議,我向你們學(xué)習(xí),不斷提高自己的努力。

  任課教師:xx

機械教師教學(xué)工作總結(jié)3

  為了更好地開展學(xué)校教學(xué)工作,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),也為了學(xué)生走出職中后到新的學(xué);蛏鐣夏軌蛴袀大的作為,必須讓學(xué)生學(xué)好機械制圖課程。作為專業(yè)課程的機械制圖教學(xué),主要是根據(jù)學(xué)校安排,以課本為主,本著與專業(yè)課結(jié)合而選擇有關(guān)的重點教學(xué)內(nèi)容作為本學(xué)期和下學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,F(xiàn)從以下幾個方面略作小結(jié):

  一、本人在思想品德方面

  本人熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生。平時積極參加全校教職工大會及認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).認(rèn)真搞好教研活動。

  二.監(jiān)測成績情況:

  本次考試中,應(yīng)考人數(shù):19人,實考人數(shù):16人。人均分:,及格人數(shù):

  13人,及格率:81%,優(yōu)秀率:%。由本次成績看,相當(dāng)部分學(xué)生審題不嚴(yán)格,分析能力不強。造成填空題、選擇題失分較多。還有個別學(xué)生平時不記書本上重要知識點,不看書,導(dǎo)致連基本的填空題、選擇題都不會做。大部分學(xué)生做圖還可以,只是本次考試題量稍大,導(dǎo)致部分學(xué)生對有些題會做,但沒時間做,使這部分學(xué)生的成績不高。

  有少部分學(xué)生對三大題的9小題沒做。反映出這部分學(xué)生動手操作能力不強,對綜合作圖的方法、要領(lǐng)沒掌握。也能看出,他們在以前的畫圖學(xué)習(xí)中,沒好好按正確方法進行作圖練習(xí),平常也不愛動手操作。這就要老師在以后的教學(xué)中,要大力強化學(xué)生動手操作的力度,常及時總結(jié)畫圖方法、要領(lǐng)。

  三.教育教學(xué)方面

  1.認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的前后聯(lián)系,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能最大可能的把機械制圖教好,把握三維目標(biāo)教學(xué)。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量、他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣。經(jīng)常反復(fù)考慮教法,想法解決如何把教材上的重點知識傳授給學(xué)生。包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動、教學(xué)內(nèi)容,組織好課堂教學(xué)。

  2.關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)機械制圖的興趣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3.現(xiàn)在的中職學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,我在抓好學(xué)生的思想教育上狠下功夫,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。首先,是做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,激發(fā)學(xué)生對機械制圖知識的認(rèn)識、理解。故此,還進一步抓住學(xué)生的心理狀態(tài),有針對性地對學(xué)生進行教學(xué),激發(fā)學(xué)生的積極性及學(xué)習(xí)興趣。

  4.怎樣提高學(xué)生成績,我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、促進學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學(xué)的有力手段,對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生機械制圖學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的'變化和發(fā)展.抓基礎(chǔ)知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清。我多的采用等級制,多鼓勵、肯定學(xué)生.平時盡量堅持以教學(xué)為中心,強化對學(xué)生管理,進一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,是我逐步形成了嚴(yán)謹(jǐn),扎實,高效,科學(xué)的良好教風(fēng),使學(xué)生也逐步形成了勤奮,求真,善問的良好學(xué)風(fēng)。

  5.在教學(xué)工作中,我特別的注意做到以下幾點:

  1、我在本學(xué)期的教育教學(xué)中,始終很好的利用學(xué)校的先進設(shè)備---背板教室上課。

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

  3、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

  4、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。通過互評互學(xué),對自己的教學(xué)促進很大。

  5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。積極參加學(xué)校組織的聽、評課活動,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。

  總之,我在本學(xué)期機械制圖教育教學(xué)方面,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),盡力的嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主。使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)

  積極學(xué)習(xí)關(guān)于機械制圖的各種教育教學(xué)理論,嚴(yán)格要求自己,充實自己,以便在工作中有堅實的理論作指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)中的機械制圖相關(guān)的講座、教學(xué)相關(guān)的機械制圖理論知識,學(xué)習(xí)制作課件。通過我的不懈努力的學(xué)習(xí),我感到我的視野開闊了許多,學(xué)懂了許多關(guān)于機械制圖教學(xué)方面的知識。

  四.存在的問題:

 。ㄒ唬⿲W(xué)生方面存在的主要問題有以下方面:

  1、對以前學(xué)過的重點基礎(chǔ)知識沒能達到理解性識記,對解決問題的方法要領(lǐng)沒掌握,掌握的基本知識不能靈活運用。也體現(xiàn)出大部分學(xué)生學(xué)習(xí)浮躁,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。

  2、部分學(xué)生作圖不夠精確,有的甚至不會作圖

  3、有相當(dāng)部分的學(xué)生先前基礎(chǔ)低,識圖能力差、空間想象能力又不強。然而,這部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法,更沒有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。所以,這樣部分學(xué)生自我約束力較差,也在學(xué)習(xí)過程中不能及時的完成學(xué)習(xí)任務(wù),遇到問題不能自行解決。

  4、由于半途來學(xué)生、還有機電班部分學(xué)生請假次數(shù)太多,久而久之,導(dǎo)致班上學(xué)生,兩級分化嚴(yán)重。如:楊衛(wèi)星、楊帆、蒿科程、沙宏偉等常找理由請假導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難,成績提不高。

  7、本學(xué)期機電班學(xué)生平時請假學(xué)生較多,這導(dǎo)致老師上課時教學(xué)內(nèi)容無法正常進行,久而久之,是這些經(jīng)常請假的學(xué)生的學(xué)習(xí)越來越差,甚至有點跟不上。

  (二).教師存在的主要問題:

  1.由于我今年第一次代機械制圖課程,我邊自學(xué)邊代課,學(xué)的不夠深,不夠到位,使得我在教學(xué)中不能達到靈活多變、可能有些知識點講的也不到位。

  2.由于我初次代機械制圖課,手慢、反應(yīng)慢,所以我上課畫圖速度慢,這樣在上課時間上把握不夠好,有時我示范的不到位,導(dǎo)致學(xué)困生學(xué)的累。

  3.我對學(xué)生學(xué)習(xí)機械制圖的要求上不夠嚴(yán),導(dǎo)致了個別學(xué)生的作圖隨意性。

  五.今后努力的方向

  1、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  2、在教學(xué)上下功夫,需要動手的盡量動手示范,并讓學(xué)生按照老師嚴(yán)格要求來畫圖,進一步優(yōu)化課堂教學(xué),努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

  3、進一步強化教研工作,抓實教研工作

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在不斷發(fā)生著變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的歷史使命。

  4.利用假期時間及業(yè)余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)機械制圖課本及相關(guān)機械制圖資料,并利用網(wǎng)絡(luò)資源掌握與機械制圖相關(guān)的知識點,并總結(jié)常見的畫圖方法、技巧。 盡可能的制作與課本教學(xué)內(nèi)容相一致的教學(xué)課件、教案。 以上是我半年來的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。

  教師:xx

機械教師教學(xué)工作總結(jié)4

  本學(xué)期,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了243班的《機械制圖》教學(xué)工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。

  一、師德表現(xiàn)

  平時積極參加全校教職工大會及教研組會議,真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,服從安排,人際關(guān)系融洽。

  二、教育教學(xué)情況

  在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。

  在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養(yǎng)高中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實驗專題。積極進行教學(xué)改革。積極參加學(xué)校組織的教研活動,通過學(xué)習(xí),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。教育教學(xué)中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的.天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。

  在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

  3、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

  4、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。通過互評互學(xué),對自己的教學(xué)促進很大。

  5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。積極參加學(xué)校組織的聽、評課活動,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。

  以上是我一年來的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。

機械教師教學(xué)工作總結(jié)5

  本學(xué)期擔(dān)任20xx級數(shù)控班機械制圖教學(xué)工作,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),基本達到了教學(xué)要求,完成了教學(xué)任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、培養(yǎng)興趣,提高效率

  學(xué)習(xí)跟我們做任何事情一樣,有了興趣,就有動力,就能產(chǎn)生事半功倍的效果!稒C械制圖》的學(xué)習(xí)也不例外。由于學(xué)生初次接觸專業(yè)課,專業(yè)課的內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、思維方式與基礎(chǔ)課不一樣,心理上往往會產(chǎn)生一種陌生感和畏懼感。因此我們在教學(xué)中,要注意運用各種手段,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,要采用啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生把理論與實際聯(lián)系起來,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

  二、分層教學(xué),因材施教

  我校的學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,教師在教學(xué)過程中要注意分層次教學(xué)。上課時把基本問題講清楚,使每個學(xué)生都能聽懂,差一點的學(xué)生“吃飽”了,布置作業(yè)時也把題目分為兩種難度,基本題,要求每個學(xué)生都會做,中等的學(xué)生再做加強題,通過一段時間的`學(xué)習(xí),一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生可能轉(zhuǎn)為好的。

  三、歸納總結(jié),循序漸進

  這門課的一個難點也是重點即為組合體的三視圖,這要求學(xué)生有一定的空間想象能力,書本上只是籠統(tǒng)地講解,因此,我在教學(xué)中隨時歸納總結(jié),找出其共同點和不同點,如點的三視圖是最基礎(chǔ)的,我把點歸納為四種情況:①點在空間:其三面投影在三個投影面上。②點在投影面上:其一面投影在一個投影面上,另兩面投影在構(gòu)成該投影面的兩坐標(biāo)軸上。③點在坐標(biāo)軸上:其二面投影在該坐標(biāo)軸上重合,另一面投影在坐標(biāo)原點。④點在坐標(biāo)原點:其三面投影均在坐標(biāo)原點。

  線歸納為三種情況:①一般位置關(guān)系的直線:其三面投影用“三斜”概括,即三面投影為三條傾斜直線。②投影面平行線:其三面投影用“一斜二平”概括,即該直線與哪一投影面平行,在該投影面上為反映實長的傾斜的直線,而在另兩面的投影為與構(gòu)成該面的兩坐標(biāo)軸平行。③投影面垂直線:其三面投影用“二垂一點”概括,即該直線與哪一投影面垂直,在該投影面上為一點,而在另兩面投影為與構(gòu)成該面的兩坐標(biāo)軸垂直。

  同樣面也歸納為三種情況:①一般位置關(guān)系的面:其三面投影可歸納為“三面”,即三面投影都為面。②投影面垂直:其三面投影可歸納為“一線二面”即該平面與哪一投影面垂直,在該投影面上投影為一直線,另兩面投影都為面。③投影面平行面:其三面投影可歸納為“一面二線”即該平面與哪一投影面平行,在該投影面上投影為真實大小平面,另兩面投影都為線。

  教學(xué)中按照點→線→面→基本體→組合體,做到循序漸進。

  四、精講多練,綜合提高

  《機械制圖》的主要教學(xué)目的,是培養(yǎng)學(xué)生的識圖和繪圖能力。我們在平時講課時不能忽略讓學(xué)生多做多練,以鞏固和消化所學(xué)的知識,掌握讀圖和繪圖的基本技能。為此精心選題,類型和數(shù)量可多些,難度以基本題為主,適當(dāng)放一些提高題,以滿足不同層次學(xué)生的需要。

  五、總結(jié)評價,糾正錯誤

  這是教學(xué)中過程的最后一個環(huán)節(jié),學(xué)生練習(xí)結(jié)束后,教師要檢查學(xué)生的練習(xí),包括學(xué)生想的過程,迅速正確地找出問題所在,查出“病因”,及時糾正錯誤,特別是對學(xué)生極易出現(xiàn)錯誤,或者錯誤率較高的地方要重點評講、強調(diào)。

機械教師教學(xué)工作總結(jié)6

  《機械制圖》是我校機械汽修類學(xué)生的一門重要專業(yè)課,具有很強的實踐性,課程教學(xué)質(zhì)量的好壞將直接影響到學(xué)生對后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)。在此之前,同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個學(xué)期,對本課程的基礎(chǔ)知識有了大致的了解和掌握。這個學(xué)期是在此基礎(chǔ)之上對本課程更加深入的學(xué)習(xí),主要講解的是立體圖、三視圖及三視圖中的剖面圖、螺紋等知識。為了能讓同學(xué)們學(xué)好這些內(nèi)容,我在教學(xué)中努力做到以下幾點:

  一、努力提高自身的.專業(yè)水平。有句話是這么說的:“要給學(xué)生一杯水,教師得有一桶水!币胱屚瑢W(xué)們學(xué)好,自己就必須得有足夠的知識儲備。專業(yè)知識不斷完善、提高和擴充的同時,教學(xué)能力也就有了不斷的增強,教學(xué)過程種也能夠靈活面對且處理所出現(xiàn)的問題。

  二、課堂上精講多練。要想課堂上講好課,課前就必須得備好課。備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。在課堂上講課時我努力做到內(nèi)容重點突出,難點講清,雖然不必面面俱到,但要注重總結(jié)規(guī)律性的東西。一些重點細(xì)節(jié)內(nèi)容可通過大量練習(xí)使學(xué)生加深理解,而在課堂上不必多費時間。

  三、課后適當(dāng)練習(xí)并及時講評。在每次作業(yè)批改后,及時評講,對大多數(shù)學(xué)生都容易犯錯的共性的地方在課堂統(tǒng)一講評,讓學(xué)生能及時知道自己的錯誤所在及時改正錯誤,個別學(xué)生課后單獨幫其講解,這樣學(xué)生會對自己的薄弱環(huán)節(jié)和錯誤留下深刻印象。

  經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考試就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進步。

機械教師教學(xué)工作總結(jié)7

  本學(xué)期本人擔(dān)任高一15班《機械制圖》教學(xué)工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、思想品德方面

  本人熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生。平時積極參加全校教職工大會及認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).認(rèn)真搞好教研活動。

  二、教育教學(xué)方面

  認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好,把握三維目標(biāo)教學(xué)。

  了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,組織好課堂教學(xué)。

  關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)生物和數(shù)學(xué)的興趣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  現(xiàn)在的中職學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,我在抓好學(xué)生的思想教育上狠下功夫,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。首先是做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,激發(fā)學(xué)生對生物知識的認(rèn)識、理解。故此,還進一步抓住學(xué)生的心理狀態(tài),有針對性地對學(xué)生進行教學(xué),激發(fā)學(xué)生的積極性及學(xué)習(xí)興趣

  怎樣提高學(xué)生成績,我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學(xué)的有力手段,對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的.理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生生物、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展.抓基礎(chǔ)知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級制,多鼓勵肯定學(xué)生.堅持以教學(xué)為中心,強化對學(xué)生管理,進一步規(guī)范

  教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,促進教師嚴(yán)謹(jǐn),扎實,高效,科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅,勤奮,求真,善問的良好學(xué)風(fēng)的形成.

  總之本學(xué)期認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)

  三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

  積極學(xué)習(xí)各種理論,嚴(yán)格要求自己,充實自己,以便在工作中有堅實的理論作指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)制作課件、網(wǎng)站,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。

  四、教研工作方面

  首先,在學(xué)期開始,我就制定了較詳盡的教學(xué)計劃、確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo),其次,在教育教學(xué)過程中,我時時刻刻注意修正、提高、完善計劃和目標(biāo),取得了較好的效果。

  五、今后努力的方向

  1、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  2、在教學(xué)上下功夫,優(yōu)化課堂教學(xué),努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

  3、進一步強化教研工作,抓實教研工作

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在不斷發(fā)生著變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的歷史使命。

機械教師教學(xué)工作總結(jié)8

  本學(xué)期,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了汽制一班及汽制二班的《機械制圖》教學(xué)工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),下面我把20xx--20xx度的工作簡要的回報總結(jié)。

  一、師德表現(xiàn)

  平時積極參加全校教職工大會及教研組織會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動。每天按時上課,服從安排,人際關(guān)系融洽。

  二、教育教學(xué)情況

  在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況通過專研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。

  在教學(xué)過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過專研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以“如何培養(yǎng)高中學(xué)生創(chuàng)造能力”教學(xué)實驗專題。積極進行教學(xué)改革。積極參加學(xué)校組織的教研活動,通過學(xué)習(xí),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。教育教學(xué)中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。

  在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方式及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的`思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

  3、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

  4、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。通過互評互學(xué),對自己的教學(xué)促進很大。

  5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。積極參加學(xué)校組織的聽、評課活動,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。

  以上是我一年來的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。

機械教師教學(xué)工作總結(jié)9

  一、教學(xué)環(huán)節(jié)

  在整個學(xué)期里,我認(rèn)真抓好備、講、批、輔、考五個教學(xué)環(huán)節(jié)。首先在“備”字上做到備教材,備學(xué)生,備教法,備練習(xí),在上課前認(rèn)真研讀課本教材,按要求寫好教案,教案上有課題、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、重點難點和板書設(shè)計;其次,抓好上課環(huán)節(jié),精讀多練,組織好課堂紀(jì)律,按教學(xué)內(nèi)容上課,力求板書工整有條理,圖形準(zhǔn)確無誤,聲音宏亮,講解內(nèi)容思路清晰,畫圖按步驟,便于學(xué)生接受,并注重調(diào)動課堂氣氛,力求師生互動多,且上課有導(dǎo)入、復(fù)習(xí)、作業(yè)評講,在教學(xué)過程中主講練結(jié)合,讓學(xué)生及時掌握本節(jié)課的知識,課堂結(jié)束前有堂上小結(jié),提出本節(jié)課的重難點,并布置相關(guān)作業(yè);批改作業(yè)及時細(xì)致、做到全收全改,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,在下一節(jié)課上進行評講,指出突出問題,強調(diào)不該犯的錯誤,而個別學(xué)生的個別問題則個別輔導(dǎo);按照學(xué)校要求每四個星期對學(xué)生進行一次考核,鞏固已學(xué)的知識,檢查學(xué)生的掌握情況,及時進行查缺補漏;而期中、期末考試則要求學(xué)生認(rèn)真對待,且考前組織引導(dǎo)學(xué)生有目的、有計劃地復(fù)習(xí),重視每種題型的解題方法,掌握好必要的基礎(chǔ)知識,并要求學(xué)生要在理解的基礎(chǔ)上記憶。

  二、課程特點及教學(xué)措施

  1、《機械基礎(chǔ)》是一門專業(yè)基礎(chǔ)課,通過學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)熟悉和掌握機械傳動、常用機構(gòu)及軸系零件和液壓傳動的基本知識、工作原理和應(yīng)用特點;掌握分析機械工作原理的基本方法;能作簡單的有關(guān)計算;會查閱有關(guān)技術(shù)資料和選用標(biāo)準(zhǔn)件。雖然一周有六節(jié)課,但課程涉及的機械設(shè)備較多,而學(xué)生接觸設(shè)備較少,針對這些情況,要使學(xué)生學(xué)有所得,就必須首先引導(dǎo)學(xué)生讀圖,把圖形記于腦中,然后講好每個知識點,再在知識點的基礎(chǔ)上對課程內(nèi)容進行適當(dāng)引申,把握好重點難點,由淺入深講解,著重培養(yǎng)學(xué)生的理解機械的'工作原理。

  2、學(xué)習(xí)本課程,要理論聯(lián)系實際,綜合運用機械制圖、工程力學(xué)、金屬材料與熱處理等課程的基礎(chǔ)知識,聯(lián)系日常生活、專業(yè)工種中的具體實例,培養(yǎng)和提高分析問題和解決問題的能力。這就必須要教學(xué)上多舉日常生活中的例子,或多找教具教學(xué),使學(xué)生先有形象后成理論,為學(xué)好這一門課鋪好路。

  3、多利用現(xiàn)代教育媒體的表現(xiàn)力,給學(xué)生一種具有新意的刺激,可以使學(xué)生從原來的抑制狀態(tài)轉(zhuǎn)化為興奮狀態(tài),從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;幫助學(xué)生建立正確的概念;同時,學(xué)生是課堂教學(xué)活動的主體,在教學(xué)過程中,必須讓學(xué)生有機會和有時間對所授內(nèi)容作判斷,比較,分析,綜合,使學(xué)生處于積極動腦,動口的狀態(tài),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

  4、針對兩班的基礎(chǔ)不同,在教學(xué)方式及教學(xué)內(nèi)容上采取相應(yīng)的措施,在7班,學(xué)生的基礎(chǔ)較好,講課時注重基礎(chǔ)知識向高層次知識的深入,而8班同學(xué)基礎(chǔ)較差,且學(xué)風(fēng)不好,則著重基礎(chǔ)知識的講解,且重復(fù)次數(shù)較多,作業(yè)布置上也偏重于深度較淺的題目,而在同一個班不同層次學(xué)生的教學(xué)中也分層次教學(xué)模式,提高學(xué)生的積極性,成就感,使學(xué)生能對本科目的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

  三、總結(jié)

  從期中及期末的成績可以看出,學(xué)生基本能掌握好本課程的基本知識,對機械基礎(chǔ)有了進一步的了解。本人將在以后的教學(xué)工作中不斷總結(jié)教學(xué)工作經(jīng)驗,提高自身的教育教學(xué)水平,爭取做一個優(yōu)秀的職教工作者,早日站穩(wěn)講臺。

機械教師教學(xué)工作總結(jié)10

  20xx年3月起,機械工程系對本系教師和學(xué)生在教育教學(xué)方面開展了多項具體工作,保證正常教學(xué)秩序,加強教師授課管理,改善學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。具體內(nèi)容如下:

  一、組織全員參與教學(xué)管理

  針對學(xué)生課堂秩序差,部分教師組織教學(xué)方法不當(dāng)?shù)那闆r,系主任帶隊、全員參與教學(xué)管理。派專人每天對教學(xué)情況進行檢查,要求班主任配合任課教師在授課期間負(fù)起責(zé)任,保證正常教學(xué)秩序。對任課教師提出明確要求,在上課期間必須組織好教學(xué),隨時糾正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度。每次發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,消除所有不利于教育教學(xué)的因素。

  二、利用主題班會、座談會的形式對學(xué)生進行思想教育開學(xué)后在教學(xué)檢查中,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)興趣不高。為了改變這種現(xiàn)狀,系主任親自對每個班級學(xué)生進行思想教育,闡述做人的道理,講清正確的人生觀、就業(yè)觀,說明學(xué)習(xí)的重要性,讓學(xué)生理解接受技工教育的重大意義。同時讓學(xué)生說出自己的心理話,提出自己的意見和建議,并解決了學(xué)生提出的一些問題。通過開展主題班會、座談會,使全體同學(xué)對為什么學(xué)習(xí)、怎么學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識,整體學(xué)習(xí)狀態(tài)有了明顯改善,教育教學(xué)環(huán)境煥然一新。

  三、重理論、強技能,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  開學(xué)后,系主任對全系的任課教師提出了明確的教學(xué)要求,以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨、提升學(xué)生綜合素質(zhì)為根本,重視理論教學(xué),加強技能訓(xùn)練,是理論與實踐有機融合,培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的復(fù)合型人才。同時對理論和實訓(xùn)教學(xué)提出了建議,堅決執(zhí)行教學(xué)計劃與教學(xué)大綱,遵循教學(xué)規(guī)律,突出理論知識的`指導(dǎo)性,強化技能訓(xùn)練的必要性。

  四、加強教學(xué)檢查力度,推行多種教學(xué)方法

  堅持進行各項教學(xué)工作檢查,保證教育教學(xué)正常進行。加強教育教學(xué)管理,對教師備課、上課嚴(yán)格要求,準(zhǔn)備教學(xué)資料要求科學(xué)、規(guī)范,保證教學(xué)質(zhì)量。要求全體任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,利用多種教學(xué)方法與模式,改善授課傳統(tǒng)化的。開展集中學(xué)習(xí)、分專業(yè)討論等多項教研活動,推行理論教學(xué)與實踐訓(xùn)練全面結(jié)合的教學(xué)方法,教師之間互相學(xué)習(xí),提高教師隊伍整體素質(zhì)。

  五、下一步工作安排

 。ㄒ唬├眉倨跁r間完善各專業(yè)課的教學(xué)計劃和大綱,推進教學(xué)改革;擬制定部分專業(yè)校本教材的開發(fā)計劃,保證教學(xué)的要求。

 。ǘ┮髮嵱(xùn)教師認(rèn)真檢查、維護實訓(xùn)設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,對不能正常工作的設(shè)備要在開學(xué)前維修完畢,保證下學(xué)期實訓(xùn)教學(xué)設(shè)備的完好率。

機械工程系

  二〇一一年六月二十八日

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