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高中教師繼續(xù)教育總結(jié)

時間:2023-08-28 08:52:34 教師總結(jié) 我要投稿

[優(yōu)選]高中教師繼續(xù)教育總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編精心整理的高中教師繼續(xù)教育總結(jié),希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)選]高中教師繼續(xù)教育總結(jié)

  學教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成局部,是提高全體在職教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。學習期間,在與實際相結(jié)合不斷的實踐,取得了十分大的進步,F(xiàn)將我的一些學習體會小結(jié)如下:

  在學習中,我認識到教育行業(yè)是效勞業(yè),效勞的直接對象是各級各類學生。主要表現(xiàn)為以生為本,為了一切學生,一切為了學生,為了學生的一切。要做到全心全意為學生效勞,沒有一顆愛生之心是不可能的。并且,教育行業(yè)的特殊性也決定了整個教育教學的過程務(wù)必充滿師愛。教育是心與心的交流,是情與情的照應(yīng),惟有以心換心,以心育心,知識、潛力、品德才能在師生間實現(xiàn)主體轉(zhuǎn)換。因此,在工作中,要努力發(fā)現(xiàn)學生身上的可愛之處,以滿腔的熱情關(guān)愛每一位學生,相信每位學生都能變好,對每位學生都寄以成長的期望。對有心理困惑及疾病的學生,不能甩包袱,應(yīng)主動對其疏導;對品差生,應(yīng)多一分耐心,少一些粗暴或責備,以理服之,以情化之等等?傊,惟有愛心才能培育愛心,惟有善心才能培育善心,惟有真人才能培育真人。在教育中,教師要用自己的行動去感染學生,要用自己的言語去打動學生,把自己對人或事的真情實感流露出來,以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學生只有感受到教師的善良和真誠愛心,才樂于聽從老師的教誨。正所謂“親其師,信其道〞,教師要抓住時機,適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學生,與學生通過交流到達心與心的溝通。

  再者時代呼喚改革,教育需要創(chuàng)新。語文教育,尤其如此。通過對繼續(xù)教育的學習,我首先是更新了觀念:語文教育須改變教法,提高認識,重新思考“語文是什么〞這個問題,真正地設(shè)計好自己的每一節(jié)課,讓學生不僅僅從這一課學到了應(yīng)有的知識,而且讓他們興趣盎然,沉浸在老師創(chuàng)設(shè)的情景中,真正地對語文課產(chǎn)生興趣且鄭重去學習祖國的語言。有人說,教師是春蠶,是蠟燭,是航標燈,是導航員。而我要說,教師就象一棵枝繁葉茂的大樹,需要吸收多方面的營養(yǎng):有科學的教育思想,有先進的教育理念,有貼合時代特點的教育言論,有廣博的學識,有令人佩服的教學藝術(shù),有較強的人格魅力,有不斷開拓進取的精神。要到達這個目的我們自己就務(wù)必多學習,而網(wǎng)絡(luò)教育就是一個很好的學習的平臺。

  總之,通過繼續(xù)教育的學習,本人在教育、教學和對教師這個職務(wù)的認識有了很大的改善,為今后的教學和學習打下了根底。

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