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教師座談會(huì)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的教師座談會(huì)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
教師座談會(huì)總結(jié)1
4月14日上午,北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院召開青年教師代表座談會(huì)。學(xué)院院長(zhǎng)李杰、黨委書記謝苗峰、副院長(zhǎng)夏素霞及相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、近20位青年教師代表出席了本次座談會(huì)。座談會(huì)由綜合辦公室主任周偉主持。
本次座談會(huì)旨在了解青年教師對(duì)學(xué)院建設(shè)發(fā)展的意見和建議,幫助教師解決工作和生活中遇到的實(shí)際困難。參會(huì)教師踴躍發(fā)言,對(duì)目前開展的教學(xué)、科研工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要匯報(bào),重點(diǎn)反映了在教學(xué)改革、教師培養(yǎng)、跨學(xué)科科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)、學(xué)生德育教育、學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)、教學(xué)軟硬件設(shè)施等方面遇到的.問題,并結(jié)合自己的工作提出了意見和建議。
與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取了每位教師的意見及建議,對(duì)部分問題予以了詳盡解釋及說明。
李杰院長(zhǎng)表示,本次青年教師代表座談會(huì)充滿了正能量。他對(duì)青年教師為促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)和學(xué)院發(fā)展積極進(jìn)言獻(xiàn)策表示感謝,并充分肯定了青年教師在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。
李院長(zhǎng)指出,對(duì)于教師們提出的建議,學(xué)院將要求相關(guān)部門盡快落實(shí)解決;對(duì)于戰(zhàn)線持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、范圍廣的工作,全院各個(gè)部門要積極形成合力,努力為學(xué)生營(yíng)造良好的文化氛圍、為教師提供實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái),最終實(shí)現(xiàn)學(xué)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
教師座談會(huì)總結(jié)2
為了加強(qiáng)家園聯(lián)系,解答幼兒大班家長(zhǎng)對(duì)于孩子幼升小的疑惑,槐蔭區(qū)吳家堡中心幼兒園于四月七日開展了幼小銜接座談會(huì)。座談會(huì)以自由談?wù)摰姆绞介_展,邀請(qǐng)了西張小學(xué)、西堡小學(xué)和三教堂小學(xué)的校長(zhǎng)、教學(xué)主任,以及一線教師來參加。
家園共育 幼小銜接 槐蔭區(qū)吳家堡中心幼兒園開展幼小銜接座談會(huì)
首先我們幼兒園大班老師向家長(zhǎng)們講解了我們幼兒園是如何對(duì)孩子進(jìn)行有效的.幼小銜接,同時(shí)家長(zhǎng)們朋友提出了關(guān)于孩子上小學(xué)的困惑以及擔(dān)心的問題,我們幼兒園老師以及小學(xué)校長(zhǎng),老師們對(duì)家長(zhǎng)們的問題根據(jù)自己多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行了詳細(xì)的解答,并告知家長(zhǎng)朋友們應(yīng)該如何做,例如進(jìn)行親子閱讀,進(jìn)行有效的知識(shí)儲(chǔ)備,有效的陪伴孩子學(xué)習(xí)等,并糾正了家長(zhǎng)的一些錯(cuò)誤觀點(diǎn),打消了家長(zhǎng)朋友們的顧慮,讓家長(zhǎng)朋友們以正確的態(tài)度,平常的心態(tài)來看待孩子幼升小的事情。
家長(zhǎng)朋友們通過這個(gè)座談會(huì),與小學(xué)老師進(jìn)行面對(duì)面,心與心的交流,家長(zhǎng)朋友們受益匪淺。
教師座談會(huì)總結(jié)3
3月21上午,清華大學(xué)化學(xué)工程系教授、博士生導(dǎo)師、四川地區(qū)招生負(fù)責(zé)人王運(yùn)東教授在遂寧市招辦主任郭雙紅等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,蒞臨蓬溪中學(xué)指導(dǎo)高三工作,與學(xué)校高三特優(yōu)班班主任、部分優(yōu)秀學(xué)生開展了座談會(huì)。參加座談的還有縣教體局招辦主任趙勇軍,蓬溪中學(xué)校長(zhǎng)羅開智等。
王運(yùn)東介紹了清華大學(xué)近年來在四川的.招生情況,介紹了清華大學(xué)的發(fā)展歷史和規(guī)模,并著重解讀了清華大學(xué)自主招生的政策和辦法。同時(shí),他表揚(yáng)了蓬溪中學(xué)長(zhǎng)期以來堅(jiān)持為清華大學(xué)輸送優(yōu)秀人才,高考不斷創(chuàng)造出新輝煌,并鼓勵(lì)學(xué)生們立志成才,放下包袱,愉快復(fù)習(xí),考試發(fā)揮出最佳水平。座談會(huì)上,王運(yùn)東還耐心細(xì)致地回答了師生們提出的各種問題。
本次座談,不僅幫助蓬溪中學(xué)學(xué)生進(jìn)一步了解了清華大學(xué),同時(shí)也為學(xué)生帶來了對(duì)清華大學(xué)的憧憬和動(dòng)力。
教師座談會(huì)總結(jié)4
為做好畢業(yè)生回訪工作,進(jìn)一步提升學(xué)前教育專業(yè)教育質(zhì)量,4月14日下午,竹山縣職業(yè)技術(shù)集團(tuán)學(xué)校召開了20xx年新聘幼師座談會(huì),縣教育局黨組副書記、學(xué)校校長(zhǎng)沈敬東,副校長(zhǎng)李光梓,縣實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)任瓊及20xx年26位新聘幼師。
去年我縣新招錄的26名幼師均畢業(yè)于縣職業(yè)技術(shù)集團(tuán)學(xué)校,分布各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園任教,已有正式編制。根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求,報(bào)考幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)資格(含湖北省教育廳評(píng)估合格的具備舉辦學(xué)前教育資質(zhì)的49所中等職業(yè)學(xué)校),該校正是其中一所。
此次座談會(huì)旨在做好畢業(yè)生回訪,進(jìn)一步提升中職學(xué)校升學(xué)、就業(yè)兩條腿走路的實(shí)力。座談會(huì)第一項(xiàng)由學(xué)校副校長(zhǎng)李光梓致歡迎辭,隨后新聘幼兒園教師代表-----張曉云匯報(bào)了近一年來得工作情況,講述了自己的`成長(zhǎng)歷程,并結(jié)合教學(xué)實(shí)際總結(jié)了在幼兒教學(xué)中的心得。第三項(xiàng)由縣實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)任瓊發(fā)言,任園長(zhǎng)作為資深的幼兒教師,又是多年的幼兒園管理者,她結(jié)合日常教學(xué)實(shí)際中講解了幼兒教師必須具備的幾種特質(zhì),讓在座的新手們受益匪淺。最后校長(zhǎng)沈敬東講話,他結(jié)合自身經(jīng)歷談了教師成長(zhǎng)的幾個(gè)必要條件,并鼓勵(lì)曾經(jīng)的職教學(xué)子,如今的教師同行們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧喜煌跣模?shí)前行。
此次座談會(huì)既是畢業(yè)生回訪會(huì),也是學(xué)前教育專業(yè)的一次教學(xué)交流會(huì),對(duì)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)提供了很多啟示,為完善專業(yè)結(jié)構(gòu)和課程體系設(shè)置,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量有很大幫助。學(xué)校將認(rèn)真梳理本次會(huì)議內(nèi)容,總結(jié)就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善"招生-培養(yǎng)-就業(yè)"機(jī)制。
教師座談會(huì)總結(jié)5
4月11日,湘潭市歸國(guó)外派華文教師座談會(huì)在市政府西聯(lián)305會(huì)議室召開,市政協(xié)副主席譚岳,市政府辦副主任周衛(wèi)平,市旅游外事僑務(wù)港澳局紀(jì)檢組長(zhǎng)熊俊杰、市教育局黨委委員吳三成,縣教育局黨委書記劉俊林等參加會(huì)議。
市政協(xié)副主席譚岳指出,華文教育是涵養(yǎng)僑務(wù)資源最基礎(chǔ)的工作,任重而道遠(yuǎn)。隨著中國(guó)的軟實(shí)力不斷增強(qiáng),國(guó)際地位的不斷提升,海外華文教育也迎來了新的機(jī)遇,越來越多的國(guó)家和地區(qū)理解并支持華文教育,華僑華人的熱情也越來越高漲,同時(shí),湘潭市委市政府也給予華文教育很大的.支持。希望僑務(wù)、教育等部門從更高層面和更高層次理解華文教育,不斷開創(chuàng)華文教育工作的新局面。
會(huì)上,外派教師們暢談了在海外從教的經(jīng)驗(yàn),為今后外派教師提供了具體的參考意見。連續(xù)兩年在菲律賓南部工作的馮婷老師動(dòng)情的講述了她帶著裝滿餅干,礦泉水和應(yīng)急物品的小背包隨時(shí)準(zhǔn)備逃離地震現(xiàn)場(chǎng)的故事,令所有在會(huì)場(chǎng)的人員動(dòng)情。
會(huì)后,市旅游外事僑務(wù)港澳局、市教育局、縣教育局為外派教師發(fā)放了慰問金。
20xx年,湘潭市派出20名教師赴泰國(guó)、菲律賓、印尼從教,今年3月,17名教師完滿完成從教任務(wù),安全回國(guó)。在海外從教期間,湘潭市教師表現(xiàn)優(yōu)秀,6人榮獲菲律賓華教中心授予的"優(yōu)秀外派教師"稱號(hào),馬想多得國(guó)務(wù)院僑辦文化司與中國(guó)海外交流協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的第二屆"華文教育·教案比賽"一等獎(jiǎng),伍舜堯代領(lǐng)學(xué)生參加泰國(guó)東北部學(xué)術(shù)比賽獲金牌,張星在菲律賓華媒,羅健在印尼華媒等發(fā)表多篇文章。
教師座談會(huì)總結(jié)6
3月31日下午,廣東省教師教育工作座談會(huì)在省教育廳召開。省教育廳廳長(zhǎng)景李虎、副廳長(zhǎng)王創(chuàng)出席會(huì)議,副廳長(zhǎng)魏中林主持會(huì)議。
魏中林副廳長(zhǎng)首先從培養(yǎng)規(guī)模、師資隊(duì)伍、培訓(xùn)工作、招生與就業(yè)四個(gè)方面介紹了我省教師教育總體概況;從原則與目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作架構(gòu)、工作機(jī)制與工作保障五個(gè)方面介紹了省教師教育聯(lián)盟籌備情況。
華南師范大學(xué)校長(zhǎng)劉鳴、廣東技術(shù)師范學(xué)院院長(zhǎng)郭杰、廣州市教育局局長(zhǎng)樊群、肇慶市教育局局長(zhǎng)彭銀祥等代表師范院校和市教育局分別作了發(fā)言,分別從學(xué)校和教育行政部門的角度談了對(duì)深化教師教育改革以及對(duì)省教師教育聯(lián)盟的工作內(nèi)容和運(yùn)作機(jī)制的建議。
景李虎廳長(zhǎng)指出,教師教育在教育事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮重要的作用,""期間,我省圍繞教師教育改革做了一些工作,取得了一些成效,但是教師教育的.一些問題仍然存在:師范院校辦學(xué)定位不準(zhǔn),教師教育體系結(jié)構(gòu)不合理,人才培養(yǎng)模式落后,學(xué)科專業(yè)建設(shè)薄弱,職前培養(yǎng)職后培訓(xùn)銜接不夠,師范院校服務(wù)基礎(chǔ)教育能力不足。
景李虎廳長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),深化我省教師教育改革任重而道遠(yuǎn),一是重新定位學(xué)校教師教育。二是完善教師教育體系。三是推進(jìn)教師教育學(xué)科建設(shè)。四是深化師范生培養(yǎng)改革。五是完善教師培訓(xùn)機(jī)制。六是充分發(fā)揮地方教育行政部門和中小學(xué)的支持作用。
景李虎廳長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),下一步抓緊成立省教師教育聯(lián)盟,希望開辦師范教育專業(yè)的高校、各級(jí)地方教育行政部門、中小學(xué)校積極參與其中。在此基礎(chǔ)上,成立各地區(qū)教師教育聯(lián)盟、專業(yè)教育聯(lián)盟及課程聯(lián)盟等形式多樣、百花齊放的合作聯(lián)盟。
全省開辦師范教育專業(yè)的高校校領(lǐng)導(dǎo),廣州、佛山、惠州、肇慶、清遠(yuǎn)等市教育局局長(zhǎng),省教育廳各相關(guān)處室負(fù)責(zé)同志,約60人出席了會(huì)議。
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