日韩欧美另类久久久精品_亚洲大色堂人在线无码_国产三级aⅴ在线播放_在线无码aⅴ精品动漫_国产精品精品国产专区

我要投稿 投訴建議

教師職稱評定專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-11-27 07:59:20 教師總結(jié) 我要投稿

教師職稱評定專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的教師職稱評定專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師職稱評定專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文

教師職稱評定專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文1

  一、轉(zhuǎn)變觀念,更新思想

  當(dāng)今時(shí)代,是大發(fā)展的時(shí)代,也是各國競爭日趨激烈的時(shí)代,而競爭的重點(diǎn),是各國綜合國力的競爭,說到底又是科學(xué)技術(shù)的競爭,只有擁有高科技技術(shù),高科技人才,才能在未來的競爭中站得住腳。因此,必須有一個(gè)強(qiáng)大的教育基地。對我們教師的要求那就是全面提高素質(zhì),及時(shí)迅速地轉(zhuǎn)變教育觀念。我們教師的角色應(yīng)該也必須從應(yīng)試教育中的教書轉(zhuǎn)變成素質(zhì)教育的導(dǎo)師,真正充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,把課堂、時(shí)間還給學(xué)生,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,而不是一個(gè)盛知識的容器。也就是真正尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和能動(dòng)性,真正遵循個(gè)人的發(fā)展規(guī)律。各種教學(xué)模式充塞我們學(xué)校,它們各有所強(qiáng),各有所用,因此,本人為了增加自己的教學(xué)水平,工作能力,深練內(nèi)功,從各種教學(xué)模式中汲取自己所需的營養(yǎng),鑒別它們的優(yōu)劣,去粗取精,學(xué)為己用,使自己的行動(dòng)趨于規(guī)范。通過學(xué)習(xí),教學(xué)水平有了一定的提高,教學(xué)也有了依據(jù),將此理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,真是如虎添翼,在不知不覺中也就增加了自己的內(nèi)涵。

  二、繼續(xù)學(xué)習(xí),提高能力

  作為現(xiàn)階段的教師不但要有新的教育思想,教育觀念;還必須有過硬的專業(yè)知識和廣博的科學(xué)知識!耙虢o學(xué)生一杯水,你自己必須有一桶水”,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷提高,給自己充電。古人說的好:“三個(gè)臭皮匠,趕個(gè)諸葛亮”。因此,除參閱自己的歸納和總結(jié)外,我還借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),在工作的過程中,虛心向其他教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們講課的技巧、處理教材和控制課堂的能力;學(xué)習(xí)他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和他們甘為人梯、俯首甘為孺子牛的精神,  第1頁從他們身上吸取豐富的營養(yǎng),使自己的教學(xué)乃至做人更臻成熟;經(jīng)常學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理論,構(gòu)建以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心的課堂教學(xué)模式,也使我更加理解了陶行之先生的“教是為了不教”。現(xiàn)代化教學(xué)是21世紀(jì)教學(xué)過程中的顯著特征和重要標(biāo)志,是保證教學(xué)效率提高的重要手段,是對老師基本素質(zhì)評價(jià)的重要依據(jù)。因此在平時(shí)編寫學(xué)案的過程中,在工作之余,我經(jīng)常有意的使用電腦,向能者學(xué)習(xí),看計(jì)算機(jī)基本教程,使在原有基礎(chǔ)上對計(jì)算機(jī)的使用靈活起來。

  三、積極投身教科研,向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)變

  教科研興教,由教書匠向科研型教師轉(zhuǎn)變已成為一種潮流,弄潮兒就是教科研興教浪尖上的人物,這道理最為明顯的。學(xué)生的發(fā)展是有其規(guī)律的,學(xué)生發(fā)展的過程中的矛盾都是學(xué)生已有的知識經(jīng)驗(yàn)與要學(xué)習(xí)的新知識,新能力之間的矛盾。怎樣遵循和利用這一規(guī)律進(jìn)行教學(xué)是我們?yōu)槿藥熣咧饕n題。要把這一課題研究好,處理好,這就必然要求我們進(jìn)行教科研。而在教科研方面,學(xué)校為我們營造了良好的氛圍,創(chuàng)設(shè)了優(yōu)良的教科研環(huán)境。我們的教科研活動(dòng),既有整塊時(shí)間的教研,也有零散的教研,具體到每一節(jié)課之前,每一節(jié)課之后。在這時(shí)候,我們組教研幾個(gè)人湊在一起,談教材設(shè)計(jì),談學(xué)生已有的知識經(jīng)驗(yàn),談教法,談感想。然后形成一個(gè)共識。這就是我們比較零碎、靈活而又扎實(shí)有效的教科研活動(dòng)。

  四、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)

  講和練不僅注重了科學(xué)性和針對性,還體現(xiàn)了階段性、層次性和漸進(jìn)性的原則。不論是例題、專題訓(xùn)練題,還是綜合題或模擬題,都做到精心的挑選和精心的設(shè)計(jì)。保證有針對性和難易適度,注重知識、能力雙重覆蓋,尤其突出了對能力的考查和培養(yǎng)。在使用資料上,我們確定以市編材料為主,對于外地材料則進(jìn)行重新組合、整理、選編,保證資料的少而精,做到發(fā)題之前,教師先下水,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)刪改。為了保證學(xué)情分析的準(zhǔn)確性,努力做到發(fā)必收,收必閱,閱必評,評必補(bǔ)。在評的`問題上,利用集體備課確定評的內(nèi)容和評的方式。通過教師的評使學(xué)生模糊的知識變得清晰了,雜亂的知識變得條理了,孤立的知識建立了聯(lián)系,使缺漏的知識得到了補(bǔ)償。通過研究學(xué)生的卷面,分析了學(xué)生存在哪些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和得分弱點(diǎn),然后通過講評和面批、面改等多種形式,加強(qiáng)了對學(xué)生應(yīng)試能力、應(yīng)試技巧的訓(xùn)練。尤其重視了訓(xùn)練提高學(xué)生抓考卷得分點(diǎn)的技能、合理安排答卷時(shí)間的技能、規(guī)范卷面的技能、思維的方向與合理轉(zhuǎn)換的能力等。通過檢測、講評等手段,使學(xué)生在時(shí)間、審題、書寫、步驟、思維幾個(gè)方面進(jìn)一步提高了規(guī)范化。

  五、增強(qiáng)師生關(guān)系創(chuàng)造良好氛圍

  教師在自己的工作崗位上要意識到自己所處的地位、所起的作用以及所扮演的角色。教師不僅要業(yè)務(wù)掌握系統(tǒng)、扎實(shí),專業(yè)技能全面熟練,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富科學(xué);而且要立場堅(jiān)定,觀點(diǎn)顯明,思想品德高尚,言行舉止文明。因?yàn)榍罢咧痪邆淞恕笆跇I(yè)解惑”的技能,僅僅扮演好了“經(jīng)師”的角色,而后者具備了“傳道”的技能,扮演好了“人師”的角色,所謂“學(xué)高為師,身正是范”就應(yīng)該包括這兩個(gè)方面。古人云“親其師,則信其道”,這應(yīng)該是至理名言。優(yōu)秀教師所具備的個(gè)性品質(zhì)包括理解別人、真誠地與別人相處、了解自己,教師要善于體察學(xué)生的情感變化,深入學(xué)生的內(nèi)心,并“同情”他們的感覺,利用師生之間的移情作用,理解學(xué)生,同時(shí)也要保持自己的身份。在課堂上教師將自己的優(yōu)良個(gè)性融入教學(xué),通過教學(xué)風(fēng)格表現(xiàn)出來,在教學(xué)過程中影響學(xué)生,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。總之,這幾年中,我不斷迎接挑戰(zhàn)、取得了很大收獲。我相信只要我用自己的激情和熱情去擁抱生活,去看待工作,去對待學(xué)生,明天一定會(huì)變得更美好。我會(huì)更加努力,去逐步提高和完善自己,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生。信息技術(shù)教師職稱評定工作總結(jié)在此期間,我一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn),并獲得相應(yīng)的證書。到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。

教師職稱評定專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文2

  劉建民,男,學(xué)歷:本科。畢業(yè)于華北電力大學(xué)熱能動(dòng)力專業(yè)。

  1992年10月我畢業(yè)分配進(jìn)入裕隆發(fā)電公司工作,從事鍋爐運(yùn)行,司值付司爐、司爐等職務(wù),工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),精心操作,在近八年的運(yùn)行工作中,從未出現(xiàn)過差錯(cuò),并解決了很多運(yùn)行中出現(xiàn)的問題,防止了事故的發(fā)生,積累了豐富的運(yùn)行和設(shè)備經(jīng)驗(yàn)。1999年開始從事鍋爐檢修工作,參加了歷次的大、小修工作,在工作中,積累經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),出色地完成了各項(xiàng)工作。在圓滿完成了在裕隆公司的最后一次大修任務(wù)后,我有幸以優(yōu)異的成績,考入了隆達(dá)發(fā)電公司,成為隆達(dá)公司的一員,F(xiàn)今,我在隆達(dá)公司鍋爐維護(hù)隊(duì)已有五年,在這一段時(shí)間里,我懂得了很多,也學(xué)到了很多,從一個(gè)單專業(yè)的檢修工人,鍛煉成為多專業(yè)的技術(shù)人員,一個(gè)人只有不斷地學(xué)習(xí),才能提高自己,不斷地解放思想、更新觀念,才能使自己得到發(fā)展,不斷地在工作中總結(jié),才能使自己業(yè)務(wù)能力更上新臺階。

  解放思想,更新觀念,打破常規(guī),追求高質(zhì)高效,一個(gè)現(xiàn)代化的企業(yè),有著先進(jìn)的管理,先進(jìn)的企業(yè)文化,我作為維護(hù)人員中的一份子,深感到自己的擔(dān)子是多么的重要,保證設(shè)備的健康運(yùn)行,備用設(shè)備的隨時(shí)可用,保證“雙文明”達(dá)標(biāo),都要讓我乃至每一位職員認(rèn)認(rèn)真真地去做,一絲不茍地付出。20xx年2月底,公司為了提高我們的技術(shù)素質(zhì)和工作能力,將我們維護(hù)人員派送到鄭州電力工業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),在這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我學(xué)到了很多知識和技術(shù),我們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)理論知識,積極動(dòng)手實(shí)習(xí),唯恐落后。

  學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們回到公司,當(dāng)時(shí)公司#1機(jī)組安裝正在緊鑼密布的進(jìn)行著,在資料短缺的情況下,我們克服重重困難查圖紙,借資料,積極參與機(jī)組安裝,查找安裝過程中存在的問題,為#1機(jī)組提前完工和“168”順利通過做出了積極貢獻(xiàn)。20xx年#1機(jī)組的小修,為了保質(zhì)保量地完成#1機(jī)小修工作,前期工作必須認(rèn)真完成,我先對#1機(jī)組的缺陷進(jìn)行了系統(tǒng)化、全面地匯總,在小修中要全面消除機(jī)組缺陷,制定小修標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目,對所有設(shè)備進(jìn)行必要的檢查,保證小修后機(jī)組能夠健康、經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定的運(yùn)行。并對小修中所需要的備品備件進(jìn)行集中匯總,保證備品備件的供應(yīng)。

  給水泵組是轉(zhuǎn)機(jī)類的重中之重,技術(shù)含量高,各項(xiàng)檢修數(shù)據(jù)指標(biāo)要求高,工作中要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,不得馬虎。20xx年10月27日#1機(jī)#1給水泵汽化,如果不盡快恢復(fù),將影響#1機(jī)組的穩(wěn)定運(yùn)行。我們夜以繼日,加班加點(diǎn),連續(xù)奮戰(zhàn)34小時(shí),快速做好前期準(zhǔn)備工作,克服困難,迅速將給水泵解體,精心認(rèn)真對給水泵各部件進(jìn)行修復(fù),細(xì)致地將給水泵進(jìn)行回裝,一絲不茍地按檢修程序做好每一項(xiàng)工作,并作了詳細(xì)的記錄,以便為以后的檢修工作提供詳細(xì)的技術(shù)資料。給水泵檢修這項(xiàng)難關(guān)終于被我們攻克了,通過試運(yùn)和正常投運(yùn)行,各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)均合格,我們打了一場漂亮的攻堅(jiān)戰(zhàn),為公司節(jié)約了資金。同時(shí)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,這對我們既是鼓勵(lì)也是鞭策。

  20xx年5月份,為了解決鍋爐制粉系統(tǒng)的漏粉和磨煤機(jī)漏油現(xiàn)象,我結(jié)合洛陽大唐熱電廠制粉系統(tǒng)改造的經(jīng)驗(yàn),制定出了一系列的改造措施。首先對磨煤機(jī)軸承漏油及粉封的現(xiàn)象進(jìn)行了處理,更換了油封及粉封,從而徹底解決了油封漏油現(xiàn)象,粉封漏粉現(xiàn)象也在進(jìn)一步的治理中。接著,對磨煤機(jī)的進(jìn)出口月牙門進(jìn)行改造,由以前的正面改為側(cè)面,并加以延長,消除了此點(diǎn)的漏粉現(xiàn)象。加裝了加球管,解決了磨煤機(jī)加球問題。解決了制粉系統(tǒng)的軸承漏油的老大難的問題。磨煤機(jī)高壓油油壓低的問題,通過更換油管徹底解決;原煤倉落煤管堵煤現(xiàn)象,通過原煤倉改造也得到了解決;覞{泵輸灰管道(西灰坑)改造方案,由于原來的輸灰管道出口安裝高度較低,實(shí)際高度以低于灰場灰面高度,位于灰平面以下,容易造成輸灰管道淤積堵塞,有一條灰管道已經(jīng)堵塞,對輸灰管出口進(jìn)行加高改造。只有不斷地改造設(shè)備,采用新的技術(shù),才能更加完善我們的設(shè)備,保證設(shè)備安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行。在進(jìn)一步的工作中,我結(jié)合其它電廠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),撰寫了以下技改方案:

  1、#1、#2爐加裝熱風(fēng)聯(lián)絡(luò)管道;

  2、電除塵灰斗加熱裝置改造;

  3、磨煤機(jī)大牙輪加裝噴油裝置;

  4、磨煤機(jī)油站軸承回油管加裝冷油器;

  5、制粉系統(tǒng)防磨改造;

  6、中央空調(diào)冷卻水改造。

  我在電腦應(yīng)用方面有一定的專長,能夠快速掌握公司所用的應(yīng)用軟件,mis系統(tǒng)汽機(jī)專業(yè)及化學(xué)專業(yè)的分類和制定都是我親自編撰,并進(jìn)行錄入。能夠熟練掌握cad制圖,并參與設(shè)備改造及備件加工的cad制圖,保存了大量的cad模板和模具,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),為各項(xiàng)技術(shù)改造工作打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),也為mis系統(tǒng)的.設(shè)備檢修臺帳的技術(shù)數(shù)據(jù)的錄入及改造后的圖紙說明提供了有力的保證。能夠熟練運(yùn)用word文檔、excel制表及photoshop應(yīng)用工作,利用現(xiàn)代化的工具進(jìn)行規(guī)程修改與其他所從事的文字工作。有著豐富的汽機(jī)運(yùn)行及檢修經(jīng)驗(yàn),相結(jié)合的分析設(shè)備出現(xiàn)的問題與解決的方法。

  20xx年4月份#1機(jī)組大修及9月份#2機(jī)組大修工作,大修中,參加了技術(shù)研討工作及檢修中發(fā)現(xiàn)重大問題的討論與改進(jìn),檢修方案的制定與實(shí)施工作,具體有:磨煤機(jī)大瓦膨脹間隙過小的調(diào)整工作,磨煤機(jī)大小牙輪磨損的檢修工作,磨煤機(jī)軸系找中心發(fā)現(xiàn)問題的解決,磨煤機(jī)出口防磨改造,磨煤機(jī)出口短節(jié)及彎頭更換等等。

  幾年的工作中,積極發(fā)揮個(gè)人特長,研究設(shè)備故障原因、制定解決方案,撰寫技術(shù)論文,主要的工作有:送風(fēng)機(jī)出力低的原因分析及處理措施;氣力輸灰出力低的原因分析及處理措施;氣力輸灰系統(tǒng)的故障原因及預(yù)防處理;空壓機(jī)的維護(hù)保養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方法探討;鍋爐四管泄露的原因分析及預(yù)防;空壓機(jī)的大修方法;循環(huán)油泵汽蝕原因及處理;給粉機(jī)機(jī)械沉的原因分析及處理措施等,發(fā)表論文有:《設(shè)備計(jì)劃檢修過渡到狀態(tài)檢修的方法探討》、《雙色水位計(jì)泄露原因及處理措施》等。

  通過工作和學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了如何解放思想,更新觀念,主動(dòng)性和創(chuàng)造性開展工作。拓展自己的思維,開闊眼界,認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)文化和企業(yè)精神,努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),科學(xué)合理地完成工作,百尺竿頭,更上一層,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為電力事業(yè)的發(fā)展和更輝煌的明天,不懈的努力奮斗。

教師職稱評定專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文3

  市場既要求我們具有豐富的文化素質(zhì),也要求我們具備強(qiáng)烈的市場競爭意識。在工程建設(shè)方面,需要抓好工程質(zhì)量,盡可能多地為社會(huì)生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)工程。因此,如何提高工程質(zhì)量、控制好工程成本,是我們每個(gè)工程技術(shù)人員應(yīng)盡的責(zé)任。下面是我從事工程工作幾年來的工作總結(jié)。

  1、對內(nèi)的工作情況。按公司的規(guī)定要求,每月的月底統(tǒng)計(jì)當(dāng)月的實(shí)際施工產(chǎn)值及成本分析情況。對于施工階段的預(yù)算書以實(shí)際情況按每個(gè)樓層每個(gè)分項(xiàng)工程進(jìn)行編制,并打印全部的工料分析,作為定額人工和定額材料下達(dá)給生產(chǎn)經(jīng)理,在實(shí)際的施工過程中,根據(jù)現(xiàn)場的實(shí)際情況,對定額編制的工料含量的高低水平作出適當(dāng)科學(xué)合理化的調(diào)整。

  2、對外(對業(yè)主和監(jiān)理)的.工作情況。每月月底向業(yè)主和監(jiān)理提交的施工進(jìn)度報(bào)表以作付工程進(jìn)度款的依據(jù)。及時(shí)向業(yè)主進(jìn)行工程簽證,做好一些索賠工程,特別是一些工程材料的報(bào)價(jià),提前向業(yè)主和監(jiān)理報(bào)價(jià),以便業(yè)主審核后,我施工方材料員能及時(shí)采購,使得工程順利施工。

  3、對外(勞務(wù)分包)的工作情況。每個(gè)月月底對勞務(wù)分包上報(bào)的工程量認(rèn)真的審核,并且按照勞務(wù)合同的約定及時(shí)準(zhǔn)確的撥付勞務(wù)工程款,加深對勞務(wù)合同的理解,尤其是補(bǔ)充條款的規(guī)定。總之,在經(jīng)營方針上堅(jiān)持最高的收入,最低的支出。對內(nèi)工作及時(shí)、準(zhǔn)確、實(shí)事求是、把握住定額,控制量,有時(shí)并且要留有一定的余量;對外工作資料齊全、用足政策、用足機(jī)會(huì),時(shí)刻處理好業(yè)主、監(jiān)理與施工方的關(guān)系,有時(shí)遇到一些工作困難,及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系匯報(bào),以便尋找更好解決問題的辦法,爭取公司的最大利潤。

  建筑行業(yè),是一項(xiàng)學(xué)問頗深,涉及知識面較廣的行業(yè),可以說是“做到老、學(xué)到老”的行業(yè),在以后的工作中,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)知識,不斷地實(shí)踐,搞好本職工作,為社會(huì)多做一份貢獻(xiàn)。

  總結(jié)人:

  日期:20xx年5月8日

教師職稱評定專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范文4

  ***,男,*歲。1991年7月畢業(yè)于河北宣化師范學(xué)校,并于同年8月的參加工作簡況。學(xué)歷教育情況,F(xiàn)任教于縣職業(yè)技術(shù)教育中心,擔(dān)任兩個(gè)教學(xué)班的高中語文教學(xué)工作,并任學(xué)校**主任。從教21年來,一直愛崗敬業(yè),積極進(jìn)取。曾先后做過主要工作經(jīng)歷。2014年晉升中教一級,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級職稱。現(xiàn)將任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

  一、思想方面:本人熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針政策。忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬. .

  業(yè),積極進(jìn)取,在工作中,具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)。為人熱情大方,謙虛誠懇,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心集體。熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對做到個(gè)人利益服從集體利益,把教育好學(xué)生視為神圣的使命,視為自己人生的最高理想,安教,樂教。

  二、教學(xué)工作:自任教以來,勤勤懇懇默默奉獻(xiàn),對工作盡職盡責(zé),一直滿課時(shí)或超課時(shí)工作而毫無怨言。在教學(xué)中不但傳授文化知識,而且積極推行素質(zhì)教育,注重滲透愛國主義和集體主義教育,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),努力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。

  1、傾心教育,自我完善:為人師表,我深深認(rèn)識到“學(xué)高為師,身正為范”的道理,因此我一直重視自身建設(shè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),潛心學(xué)習(xí)專業(yè)知識,積極參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和每學(xué)年的教材教法培訓(xùn)學(xué)習(xí)。新課程改革以來,我更是全身心的投入,為自己“充電”。學(xué)習(xí)電腦知識,熟練掌握多媒體教學(xué)技巧,不斷提高文化專業(yè)知識水平和教育教學(xué)能力。在教學(xué)中,有意識多使用多媒體教學(xué)電腦課件,并且堅(jiān)持自己做課件,以強(qiáng)化運(yùn)用自己所學(xué)的電腦知識。做《荷塘月色》中月下荷塘靜中有動(dòng)動(dòng)靜相襯的夜景動(dòng)畫我就用了將近半月的時(shí)間。功夫不負(fù)有心人,多年的執(zhí)著努力,大大豐富了我的教學(xué)底蘊(yùn)。當(dāng)學(xué)生每天都那么渴盼上我的語文課,當(dāng)學(xué)生把我的課當(dāng)作. .

  增長知識的樂園,當(dāng)學(xué)生語文成績提高率越來越明顯時(shí),我也得到了一種極大的`愉悅滿足。

  2、精心施教,形成特色:在長期的教學(xué)實(shí)踐中,我不拘泥于原有的教學(xué)模式,在教學(xué)上切實(shí)做到精益求精。我采用“自主、合作、探究”的教學(xué)方法,用“寓教于樂”“幽默風(fēng)趣”的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格,優(yōu)化整合語文課,取得了很好的教學(xué)效果。教者要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)實(shí)踐中,我努力創(chuàng)設(shè)積極的情境,有效地激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,激活課堂氣氛。如復(fù)習(xí)古典詩歌的藝術(shù)創(chuàng)作手法時(shí),《詩經(jīng)》里“賦”與“興”手法的運(yùn)用往往成為學(xué)生理解的難點(diǎn)。朱熹關(guān)于“賦”“比”“興”的定義雖然準(zhǔn)確簡潔,但老師如果照本宣科,學(xué)生會(huì)感到既難以理解,又枯燥無味。怎樣才能化深?yuàn)W為淺顯,化抽象為形象,化枯燥為生動(dòng)?我在講“賦”與“興”時(shí)引入了同學(xué)們喜歡和熟悉的流行歌曲。講“賦”時(shí),在解釋了“賦”的含義實(shí)際上就是直接進(jìn)行敘述或描寫后,我引了《小芳》的歌詞:“村里有個(gè)姑娘叫小芳,長得美麗又善良,一雙美麗的大眼睛,辮子粗又長?”指明這種從多方面進(jìn)行描寫的方法實(shí)際上就是古代所說的“賦”。這種以俗解雅的方法,在教學(xué)中顯得輕松風(fēng)趣,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生復(fù)習(xí)語文的興趣。這樣的教學(xué)方法取得了較好的教學(xué)效果,所教班級語文課成績突出。高考成績多次名列前茅,我也因此受到了多方面的肯定。

  三、班主任工作:我先后擔(dān)任過年班主任,一直堅(jiān)持“德育首位”原則,加強(qiáng)學(xué)生的的思想教育工作。嚴(yán)于律己率先垂范,厚愛學(xué)生以情育德,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,用自己的真誠無私的愛去感染了學(xué)生,真正使關(guān)愛學(xué)生、“德育滲透”與創(chuàng)建優(yōu)秀班集體有機(jī)地結(jié)合起來。在工作實(shí)踐中,用豐富的班級管理經(jīng)驗(yàn)、獨(dú)到的管理方法和體制建立自己較為完善的班級管理體系。能按照學(xué)生的心理生理成長規(guī)律,制定獨(dú)到的管理方法和管理措施。我還特別注重學(xué)生個(gè)性特長,重視培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),擅長用“賞識法”做差生轉(zhuǎn)化工作。中學(xué)生正處在成長的關(guān)鍵時(shí)期,許多學(xué)生有這樣那樣的毛病。對這些學(xué)生,我總是認(rèn)真分析他們的優(yōu)缺點(diǎn),采用賞識教育的方法,即用學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)來引導(dǎo)學(xué)生向好的方向轉(zhuǎn)化。我班曾有一個(gè)學(xué)生,自由散漫,不思進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績很差,對自己沒有信心。班上學(xué)生不喜歡他,我也曾經(jīng)頭疼過。后來我多次找他傾心交談,給他以尊重和關(guān)心,幫助與鼓勵(lì)。這種情感教育獲得了極大成功,在老師和學(xué)生的肯定和欣賞中,他找回了自信。從此,他改變自己,終于一步一個(gè)腳印地,走出了困境,現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  由于不懈的努力,我也取得了較突出成績。其中,2014--2014年參與全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃國家重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系深化研究與推廣實(shí)驗(yàn)”子課題《學(xué)校環(huán)境德育深化研究》的研究工作,此課題于2014年6月30日結(jié)題,并榮獲國家級課題二等獎(jiǎng),我本人被評為國家級德育科研先進(jìn)工作者;年被張家口市教育局、張家口市人事局、張家口市教科文衛(wèi)工會(huì)委員會(huì)評為張家口市優(yōu)秀教師,年被評為張家口市教師教育工作先進(jìn)個(gè)人。

  多年的教學(xué)實(shí)踐也為我的教學(xué)研究積累了大量的一線資料。2014年,我的省級論文《》和《》分別在《閱讀與鑒賞》第期和第期上發(fā)表。

  以上是我工作21年來教育教學(xué)中取得的成績,但這只代表我的過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)是永無止境的。我將在今后的工作中更加努力,用不斷創(chuàng)新的教學(xué)理念,幽默獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,完善合理的教學(xué)手段,恰當(dāng)有效的教學(xué)方法,用我對語文教學(xué)的至誠,對學(xué)生的至愛,博取更多更好的成績。

【教師職稱評定專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)】相關(guān)文章:

職稱評定專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)01-15

專業(yè)技術(shù)職稱評定工作總結(jié)03-06

建筑職稱評定專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)02-22

專業(yè)技術(shù)職稱評定工作總結(jié)(精選25篇)07-06

職稱評定專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(14篇)03-02

職稱評定專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)6篇05-20

職稱評定專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)9篇05-12

工程師職稱評定專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)05-20

職稱評定專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(通用21篇)08-07

教師職稱評定工作總結(jié)11-15