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教師個人實習(xí)總結(jié)報告 推薦度:
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教師實習(xí)個人報告范文
隨著社會不斷地進(jìn)步,我們使用報告的情況越來越多,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的教師實習(xí)個人報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師實習(xí)個人報告范文1
班主任工作實習(xí)的目的在于使實習(xí)生初步掌握班主任工作的內(nèi)容、特點和做法。原則上一個實習(xí)生下一個班,班主任工作實習(xí)要在原班主任領(lǐng)導(dǎo)下做好以下各項工作:
、僭1~2周內(nèi)了解掌握全班學(xué)生的`思想、學(xué)習(xí)情況,訂出班主任工作計劃(包括班主任工作目標(biāo)要求、班活動安排、主題班會的內(nèi)容、思想政治教育工作重點、集體工作措施)。
②領(lǐng)導(dǎo)班集體,對班集體進(jìn)行思想政治教育,指導(dǎo)學(xué)生班、團(tuán)干部開展工作,發(fā)揮班、團(tuán)干部的作用。
、勖總實習(xí)生上一次主題班會課,獨立組織一次班活動(包括班課、團(tuán)課、班干部會議、班、團(tuán)活動)。
、茏龊冒嘀魅蔚娜粘9ぷ鳎缰涝缱x、早操、文體活動、檢查教學(xué)日志、檢查衛(wèi)生、批改周記、家訪等。
、菡J(rèn)真做好個別教育工作,每個實習(xí)生必須在全面了解全班各方面情況的基礎(chǔ)上,深入了解一個后進(jìn)生的學(xué)習(xí)、思想、行為習(xí)慣等方面情況,做好個別學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。
教育調(diào)查和教育科研
每位實習(xí)生在搞好教學(xué)和教育實習(xí)的前提下,安排一定時間進(jìn)行教育調(diào)查或教育科研,鍛煉調(diào)查研究和教育科研能力。調(diào)查研究必須在取得實習(xí)學(xué)校同意后進(jìn)行,具體要求如下:
、購膶嵙(xí)學(xué)校和當(dāng)?shù)厍闆r出發(fā),進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容可結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r加以選擇。例如,實習(xí)學(xué)校的某學(xué)科的教學(xué)傳統(tǒng)風(fēng)格、教育教學(xué)改革經(jīng)驗、中學(xué)生學(xué)習(xí)某學(xué)科的心理特點、學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)方法、綜合實踐活動情況、開展素質(zhì)教育情況等的調(diào)查研究。
②教育科研可以對某學(xué)科優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行專題研究,也可以和實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師合作共同進(jìn)行某項教育教學(xué)改革實驗。
、蹖懗稣{(diào)查報告或科研論文(五千字左右)。此項成果作為教育實習(xí)成績評定的重要依據(jù)之一。優(yōu)秀調(diào)查報告或教育科研論文,可作為畢業(yè)論文。
教師實習(xí)個人報告范文2
半年的實習(xí)時間轉(zhuǎn)眼間已過去了一大半,在過去的這段時間里有太多太多的記憶,有太多太多的幸福與辛酸。但那些已經(jīng)過去,已經(jīng)成為美好的回憶。
實習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,是人生的另一個起點,對我們未來的生涯規(guī)劃起著至關(guān)重要的作用。所以,這次頂崗實習(xí)對我們來說有著特殊的`意義。在沒來實習(xí)之前,我們有憧憬,有期待,又有些迷茫,我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到了實習(xí)學(xué)校——xx中學(xué)。在過去的這段時間我們都收獲了許多,現(xiàn)做出如下總結(jié):
思想方面
在本次實習(xí)中,我們思想端正,熱情努力,服從上級管理,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,以使自己更快的適應(yīng)社會發(fā)展。我們熱愛教育事業(yè),把自己的精力全部投入教育,力求把工作做到。我們所作的一切都在不斷鍛煉自己,只為自己登上講臺不再吃力。
教學(xué)方面
備課:作為一名教師要求每節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n,實習(xí)學(xué)校也在時刻提醒我們一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。按照學(xué)校的安排一步步進(jìn)行,目前我們都能有效備課(備教材、備學(xué)生、備教學(xué)及學(xué)習(xí)方法)每個環(huán)節(jié)都認(rèn)真對待。
聽課:在聽課這一環(huán)節(jié),大家都很積極,常常去聽一些有經(jīng)驗教師的示范課,從中學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)語言、教學(xué)內(nèi)容,希望盡快提高自己的教學(xué)技能,使自己的課能夠完美體現(xiàn)。
上課:上課這一環(huán)節(jié)尤為重要,每個老師都有自己的上課方式,我們在聽完老師的課后,及時借鑒老師的可取之處,應(yīng)用于自己的課堂。在上課時,要多方面考慮影響因素。要調(diào)動課堂活躍氣氛還要觀察學(xué)生的反應(yīng),以此控制課容量的多少和講解的速度,最重要的是教學(xué)內(nèi)容一定要準(zhǔn)確?傊,一定要做到多觀察、多總結(jié)、多針對、多運用。
管理方面
在管理方面主要體現(xiàn)在實習(xí)班主任以及年級部干事管理學(xué)生上。在學(xué)生管理方面我們發(fā)現(xiàn)問題很多,我們也學(xué)習(xí)到一些解決問題的方法,F(xiàn)在拒絕體罰學(xué)生,其實真的沒必要去體罰學(xué)生,所謂“人非圣賢,孰能無過”,犯下錯誤知道改正才是目的。我們應(yīng)該去開導(dǎo)學(xué)生,引導(dǎo)他們,在實習(xí)過程中我們也在極力追求這點。
建立班委小組,跟學(xué)生處理好關(guān)系,這些都是必須做到的,也是具有親和力的體現(xiàn)。
作為實習(xí)班主任應(yīng)該做到了解學(xué)生,了解每位學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況、班級融合度等等?赏ㄟ^談心、悉心觀察、深入班級做到深層度了解學(xué)生。
宣傳方面
在宣傳方面,我們積極投稿,匯報我隊所發(fā)生的一切,也同樣將記錄著我們走的每一步的日志發(fā)表到博客上。
活動方面
“五個一活動”我們完成了一部分,剩余的還在進(jìn)行中。在實習(xí)學(xué)校,我們也積極參加學(xué)校組織的活動,運動會、動員大會、推普活動等一系列活動。在活動中,我們努力扮演好自己的角色,積極配合,使活動完美落幕的同時也充實自己。
以上,便是我對過去這段實習(xí)生活的總結(jié),再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師們的無私幫助與指導(dǎo)。通過實習(xí),我學(xué)到了很多,雖然有些辛苦,但很充實,并且為以后的教學(xué)工作積累了經(jīng)驗,奠定了基礎(chǔ)。
教師實習(xí)個人報告范文3
作為一名教師專業(yè)的學(xué)生,我有幸在大學(xué)期間參與了一次教師實習(xí),這是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次實習(xí),我不僅對教師這一職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識,也使我在實踐中學(xué)到了很多課堂之外的知識和技能。在此,我將分享我在實習(xí)期間的所見所聞,以及我的成長體會。
實習(xí)背景
我的實習(xí)地點是一所當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué),我被分配到一位資深教師班級中觀摩和實習(xí)。在實習(xí)期間,我全程跟隨導(dǎo)師老師,參與了教學(xué)準(zhǔn)備、備課、課堂教學(xué)、學(xué)生管理等各個環(huán)節(jié)。實習(xí)期間,我深刻地感受到了一名優(yōu)秀教師的`責(zé)任和壓力,也學(xué)到了許多無法在課堂上學(xué)到的實踐知識。
實習(xí)收獲
在實習(xí)期間,我最大的收獲就是對教學(xué)方法和學(xué)生管理的更深刻理解。在觀摩老師的課堂教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)她善于啟發(fā)學(xué)生思考,注重互動和引導(dǎo),能夠巧妙地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。同時,她也善于處理學(xué)生間的矛盾和情緒,讓整個班級的氛圍始終保持良好。這些都是我在課本上學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗和技巧。
此外,我還從實習(xí)中學(xué)到了如何靈活運用多媒體教學(xué)工具,以及如何設(shè)計生動有趣的教學(xué)活動。這些知識將成為我日后教學(xué)工作的寶貴財富。
實習(xí)成果
在實習(xí)期間,我也積極參與了教師的日常工作,包括備課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等。我雖然只是一個實習(xí)生,但老師們都非常愿意分享經(jīng)驗并給予指導(dǎo),他們的鼓勵和肯定讓我更有信心投入到教學(xué)工作中。
在實習(xí)結(jié)束后,我總結(jié)了自己的教學(xué)反思和體會,并撰寫了一份教學(xué)設(shè)計與反思報告。通過這份報告,我重新審視了自己的不足和不足之處,并為今后的教學(xué)工作制定了一些改進(jìn)計劃。
個人成長
通過這次實習(xí),我不僅學(xué)到了許多教學(xué)方面的知識和技能,更重要的是,我變得更成熟和自信了。實習(xí)讓我更加明確了未來的職業(yè)規(guī)劃,也讓我更加堅定了成為一名優(yōu)秀教師的決心。
結(jié)語
教師實習(xí)是我大學(xué)生涯中一次寶貴的經(jīng)歷,它讓我對教師這一職業(yè)有了更深入的了解,也讓我在實踐中學(xué)到了很多寶貴的知識和技能。我相信,這次實習(xí)必將成為我日后教學(xué)生涯中的一筆寶貴的財富,我會銘記在心,不斷努力,成為一名優(yōu)秀的教師。
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