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初二物理教師個人總結

時間:2024-08-22 07:24:36 教師總結 我要投稿

初二物理教師個人總結范文

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們好好寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的初二物理教師個人總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初二物理教師個人總結范文

初二物理教師個人總結范文1

  20xx年已經(jīng)過去,可以說緊張繁忙而收獲多多。整體看,我認真實行學校教育教學工作計劃,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新假想結合起來,轉變思想,收到了很好的成效。

  一、課程標準走進我的心,進入我的課堂

  怎樣教物理,《物理課程標準》對物理的教學內容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新摸索的問題。

  因此我不斷的學習讓我有了鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,而有效的學習對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內容標準及課程實行建議有更深的了解,本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階。

  二、課堂教學,我加強師生互動,共同發(fā)展

  為保證新課程標準的落實,本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索的'學習環(huán)境,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感,態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的進程,我努力吃透教材,認真撰寫教案,根據(jù)本班學生情形,積極利用各種教學資源,創(chuàng)造性地使用教材。

  在集體備課中,分工協(xié)作,既照管到本班實際情形,又吸取其他教師的先進體會,從而提高備課水平;課前精心備課,撰寫教案,實行以后趁記憶猶新,回想,反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,作為最寶貴的第一手資料,教學體會的積存和教訓的吸取,對今后改進課堂教學和提高教學水平是十分有用的。

  另外,我努力處理好物理教學與現(xiàn)實實踐的聯(lián)系,努力處理好運用意識與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學生運用物理的意識和能力。重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力。

  常摸索,常研究,?偨Y,以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步轉變教育觀念,堅持以人為本,增進學生全面發(fā)展,打好基礎,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力,努力實現(xiàn)教學高質量,課堂高效率。

  三、創(chuàng)新評判,鼓勵增進學生全面發(fā)展

  怎樣提高學生成績,我把評判作為全面考察學生的學習狀態(tài),鼓勵學生的學習熱情,增進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段,對學生的學習評判,既關注學生知識與技能的知道和掌控,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生物理學習的結果,更關注他們在學習進程中的變化和發(fā)展。

  抓基礎知識的掌控,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采取定性與定量相結合,定量采取等級制,多鼓勵肯定學生。堅持以教學為中心,強化對學生管理,進一步規(guī)范教學行動,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合,增進教師嚴謹,扎實,高效,科學的良好教風及學生嚴肅,勤奮,求真,善問的良好學風的形成。

  通過我一年來不斷的工作,我的物理教學工作獲得了一點成績,也有不足之處,一份耕耘,一份收獲。以上都離不開領導的支持和全部老師的幫助,教學工作苦樂相伴。以后我將本著勤學,善思,實干的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

初二物理教師個人總結范文2

  本學年的物理教學工作已經(jīng)結束。一年來,我擔任八年級三個班的物理教學工作,本人以學校教學工作計劃為指導;以加強師德師風建設、提高師德水平為重點,以提高教學成績?yōu)橹行,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標和工作任務;仡欉@一年,忙碌而又充實,付出了,努力了,收獲了,F(xiàn)將本學年的教學工作小結如下:

  一、學習新課標,努力提高自身素質

  教師的職責————教書育人。言行要為人師表,業(yè)務要求精。因此只有不斷學習才能適應當代的素質教育要求。首先認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高自己的道德修養(yǎng);然后認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力。通過學習活動,豐富了自己的知識,為自己更好的教學作好了準備。

  二、務實創(chuàng)新,注重“三維目標”的落實

  “三維目標”————就是新課程中的“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態(tài)度與價值觀”。教學就是要提高教學質量,而其關鍵就是上好課,能把知識點落實到位。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前深入鉆研教材,把握教材的基本思路、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中,即備教材,又備學生,了解學生原有的知識與技能、他們的興趣、需要、方法、習慣等,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的一些措施。在此基礎上,精心制作多媒體課件。自己能精心準備、認真?zhèn)湔n,充分了解學生的學習狀況,做到教學中有的放矢。

  2、課堂上,能關注全體學生,注意信息反饋。教學中不生搬硬套,不搞灌輸式教學、不提倡死記硬背,多讓學生參與課堂實驗和課外探究,讓學生在探究中親身體驗和感悟。激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分鐘要質量,努力提高課堂教學效率;課堂上講練結合,布置的作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  3、課后,及時批改學生作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。

  4、平時積極參加教研活動,認真參與聽課、評課,虛心向同行學習,取他人之長,提高教學水平。

  三、多給學生鼓勵和幫助,培養(yǎng)學習自信心

  物理是八年級學生開始接觸的一門新課,起初,學生感覺難度較大,學習信心不足有的學生成績不理想。這種情況我沒有急于求成,更沒有拔苗助長,而是從發(fā)展培養(yǎng)學生的星期出發(fā)。適時給學生鼓勵,給他們信心,不搞偏難題。從多方面對學生的學習情況進行評價。用贊賞的目光看學生,相信這點不行那點行,今天不行明天行。對有困難的學生耐心的輔導和幫助,鼓勵他們大膽的'參與課堂。很多學生由怕物理到喜歡,由差到好。發(fā)揮榜樣的作用。榜樣的力量是無窮的。教師言行舉止特別重要,要求學生不遲到,不曠課,老師首先要做到,要求學生講文明,講衛(wèi)生,老師事先要做到,平時注意嚴于律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。

  本人能遵守學校的各項紀律,團結同事,態(tài)度端正,在自己本職崗位上敬業(yè)愛崗,認真學習,為人師表,努力提高自己的文化素質和專業(yè)水平,積極參加學校和組內組織的一切教研教學活動。

  教育教學方面我聽過這樣一句話:“教育如果沒有情感就好像是池塘沒有水一樣!

  1、在備課聽課方面

  2、在教學教法上在教學中,我盡量構建一個寬松的環(huán)境,讓學生在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn),活躍課堂氣氛,增加師生的互動與交流。盡量精講,節(jié)省出時間給學生精練,讓學生在課堂上當場掌握,一是可以減輕學生的課后作業(yè)負擔,二是可以促進學生提高上課效率,有時效性。另外適時的設計一些問題讓學生討論,可以深化他們對問題的理解,并提出新的問題,有利于遞進式教學。

  3、在科技文化藝術節(jié)中

  4、業(yè)務學習和自身成長物理是一門以實驗為基礎的學科,本學期學校組織了理化生青年教師的實驗技能比賽,本人積極參與并獲得二等獎,在此次比賽中,本人向經(jīng)驗豐富的教師請教,并學到了很多實驗操作過程的細節(jié)問題,對于改善以后的實驗教學起到了很好的促進作用,在自制教學教具方面也有了很大的觸動。以后本人還會積極參與到各類測試中去,努力提高自身的業(yè)務水平。樹立終身學習的理念。在業(yè)余時間,我常翻閱《高考》、《高中物理教學參考》等雜志,利用網(wǎng)絡新信息,嘗試新方法、吸收新思想、新經(jīng)驗、新理論、不斷的充實自己,為己所用。有外出學習的機會我一定會認真學習,活動后及時進行總結,反思。

  總之,本學期本人順利完成了高中物理選修3-1的教學,并從中學到了很多,今后還將繼續(xù)努力!

初二物理教師個人總結范文3

  日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了;叵脒@一學期的教學工作,既繁忙,又充實,有許多值得總結和反思的地方,現(xiàn)將本學期的工作做一個小結:

  一、求實創(chuàng)新,認真展開教學工作

  教學是我工作的重要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念運用到課堂教學實踐中,立足“用活新教材,實踐新理念!绷η笞屛业奈锢斫虒W更具特點,提高物理教學質量。

  我任教初二年級的1至4班的物理課程。在日常教學中,我堅持做好課堂教學“四認真”:課前“認真”作好充分準備,“認真 設計教案,并結合各班的.實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后 認真 批改學生作業(yè),使學生對物理更有愛好,同時提高學生的探究科學水平。另外,課后根據(jù)得失及時 認真 的寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積存體會。同時,我還積極和學生進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。

  在課堂教學,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素養(yǎng)為目標,努力的尋覓器材完成演示實驗、分組實驗,力求讓教學對學生的成長和發(fā)展起到較大的作用。

  二、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)。

  “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能堅持教學的青春和活力。一學期以來,我到七入耳取了幾節(jié)區(qū)級優(yōu)質課評選、到青島即墨28中學習,在網(wǎng)絡上也結實了幾位博友同行,特別是潘老師的教學隨筆,讓我受益匪淺。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了物理新課程標準,以及相干的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習讓自己建立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。平時有機會我積極參與學校的聽課、講課活動,通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和知識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

  三、加強反思,及時總結教學得失。

  反思本學年來的工作,順利完成的同時,也在思量著自己在工作中的不足:

  1、對于物理新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中摸索得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

  2、雖然認真學習了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的運用還不到位,做得不夠細和實,沒到達自己心中的目標;

  3、物理教學中有特點、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些物理教學的特點點,讓自己的教學水平更進一步!

初二物理教師個人總結范文4

  這半年來,在學校各位領導的正確領導和同事的熱情幫助下,我努力工作,認真做好教育教學工作,積極完成學校布置的各項任務,讓我收獲多多。下面我把這半年的主要工作和收獲做扼要的匯報總結:

  一、師德表現(xiàn)

  “德中為師身正為范”,我牢牢地記在心中!教師不光是教書更是教人!看一老師的水平先看那老師的師德!在教學的進程我加強了自己的師德和修養(yǎng)!

  1、平時積極參加全校教職工大會,關心國內大事。

  2、每周按時參加升旗儀式,下午認真輔導,不缺勤。

  3、服從安排,人際關系非常和諧。

  4、積極主動關心學生成績及生活各方面。

  二、教育教學情形

  本人認真?zhèn)湔n、上課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,嚴格要求學生,尊重學生;積極參與本學校各種教學活動和學校外的各種教研活動及公布日活動;從各個方面不斷提中自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

  在教學工作中,我特別重視以下幾點:

  1、重視每節(jié)課的課程標準。隨著新課程的改革,怎樣教物理,成了廣大教師共同摸索的一個問題!秶椅锢碚n程標準》對物理的教學內容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。

  2、重視每節(jié)課的備課情形。深入細致的備好每一節(jié)課,在備課中,我認真研究教材,力求準確掌控難重點,難點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提中教學水平。

  3、重視每節(jié)課的課堂成效。我深深體會到每位物理教師都是課堂教學的實踐者,上課時重視學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,重視綜合能力的培養(yǎng);加強了師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展。

  4、重視每節(jié)課的課后反思。一堂課上的好,不代表下節(jié)課就一定好!好的課堂是經(jīng)過不斷反思從而不斷改進的結果!課后我常常將摸索自己的不足之處和本節(jié)課的優(yōu)點所在,為自己將來的教學生涯多添一磚一瓦!

  5、重視每節(jié)課的'課后作業(yè)。給學生布置作業(yè),不過量也很多量,爭取做到給學生最少的作業(yè)讓學生獲得的成效,作業(yè)及時批改及講授并注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情形,并有目的的對學生進行輔導。

  6、重視堅持校內校外聽課。注意學習本學校各老師的教學體會,汲取他們的優(yōu)點;注意常聽校外其他物理老師的課堂,努力探索合適自己的教學模式。本學期學校舉行的兩次公布課活動讓我受益匪淺。

  這個學期已經(jīng)終止了,雖然學到了很多,但當中我還有很多不足之處,在將來的日子里我一定會更加嚴格地要求自己,讓自己做得更好!

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