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趣味教師節(jié)活動總結(jié)

時(shí)間:2024-10-19 09:10:56 教師總結(jié) 我要投稿

【熱】趣味教師節(jié)活動總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的趣味教師節(jié)活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】趣味教師節(jié)活動總結(jié)

趣味教師節(jié)活動總結(jié)1

  下午第四節(jié)課,環(huán)縣南關(guān)小學(xué)中隊(duì)開展了“感恩教師,向教師節(jié)致敬”感恩主題小組會議,運(yùn)用活動指導(dǎo)、細(xì)節(jié)滲透、文化影響等有效策略,讓孩子們找到感恩的心,理解生活的真正意義。

  1、在這次活動中,每個(gè)班都可以根據(jù)學(xué)校的要求組織主題團(tuán)隊(duì)會議。一推開門,“老師,教師節(jié)快樂”就消除了老師一天的疲勞。

  2、學(xué)生們通過黑板報(bào)、手寫小報(bào)、制作賀卡、寫日記、跳舞等形式歡迎教師節(jié),歌頌教師的偉大,表達(dá)對教師的`極大尊重。有的班級學(xué)生利用課間時(shí)間到辦公室給老師倒水,給老師講教師節(jié)快樂;有的班級朗誦詩歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,為老師獻(xiàn)上一束鮮花;一些班級的學(xué)生給老師送上節(jié)日祝福;一些班級的學(xué)生向老師獻(xiàn)上莊嚴(yán)的團(tuán)隊(duì)禮物。3(7)班呼吁學(xué)生觀察教師的日常工作、課堂、家庭作業(yè)批改、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等,了解教師的辛勤工作和主要工作內(nèi)容,感受教師的努力,體驗(yàn)教師工作的偉大。4(7)班允許孩子們收集教師節(jié)的起源和中國教師節(jié)的演變,不僅讓孩子們學(xué)習(xí)知識,而且受到中國尊重教師和教學(xué)的傳統(tǒng)美德的影響。在主題團(tuán)隊(duì)活動現(xiàn)場,學(xué)生們的一舉一動都深深打動了在場的每一位師生。

  3、在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員的密切配合下,本次活動取得了應(yīng)有的效果。雖然這只是一個(gè)小活動,但它給老師帶來了無限的滿足。通過這次活動,少先隊(duì)員走近老師,了解老師,了解老師,體驗(yàn)老師的辛勤工作,縮短師生之間的距離,協(xié)調(diào)師生關(guān)系。它不僅增進(jìn)了師生關(guān)系,而且協(xié)調(diào)了師生關(guān)系。

趣味教師節(jié)活動總結(jié)2

  一、活動基本情況

  20xx年9月10日當(dāng)天,我們學(xué)校組織全體師生在大禮堂進(jìn)行了學(xué)校對老師的表彰儀式,在表彰儀式之后,所有學(xué)生對老師進(jìn)行了獻(xiàn)花儀式,兩個(gè)儀式之后,還有學(xué)生為老師們準(zhǔn)備的演講與朗誦。

  二、活動主要收獲

  通過全體師生一起在大禮堂感受教師節(jié)的氣氛,學(xué)校給老師進(jìn)行表彰,以及學(xué)生對老師進(jìn)行獻(xiàn)花等一系列的活動都無不在向大家提倡尊師重教的傳統(tǒng),讓每一位學(xué)生都在這個(gè)日子里重新重視里對老師的敬畏以及對老師的感恩。

  尤其是這次活動中,學(xué)生們上臺來給老師們的演講與朗誦,稿件都是他們發(fā)自肺腑的心聲,每一句話每一個(gè)字都讓我們聽了感動,而老師們肯定也會在收到了這樣的贊美后,更加珍惜自己作為老師的身份,在今后的工作中,更加認(rèn)真對待。這次的活動,最值得表揚(yáng)的是每一位學(xué)生的參與;顒拥牟邉,雖是學(xué)校教導(dǎo)處策劃組織的,但許多學(xué)生都積極提出了自己的想法,這才有了這一次活動的成功舉辦,所以需要表揚(yáng)這些學(xué)生,是他們一直都記得老師對他們的好,一直明白自己需要感恩這份師恩。這一點(diǎn)也就證明我們學(xué)校的學(xué)生是懂得尊師重教這一點(diǎn)的.,也算是完成了教師節(jié)的使命吧!

  三、活動存在問題

  這一次的活動,雖然舉辦的挺成功的,但也不是沒有問題的。在時(shí)間安排上,沒有安排的特別好,我們應(yīng)該安排在更合適的時(shí)間,這樣每一位在座的師生也就不會出現(xiàn)一些沒辦法避免的小狀況了。這一次的活動,還有一個(gè)問題就是沒能安排一些老師進(jìn)行發(fā)言,說說他們自己的感受,這是活動策劃的失誤,如果能夠安排這樣一個(gè)環(huán)節(jié),那么老師們想說的話,也就有機(jī)會說了。以后的教師節(jié)活動,會綜合這次活動的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來舉辦,以保證往后我們學(xué)校的教師節(jié)活動都能夠越辦越好!

趣味教師節(jié)活動總結(jié)3

  在第x個(gè)教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。

  一、開展慶;顒

  開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

  二、召開為教師喝彩教師會議。

  在第x個(gè)教師節(jié)到來之際,我校楊校長以為教師喝彩為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

  三、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作

  上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

  四、制作謝師卡

  謝師卡動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達(dá)對老師的敬愛之情。活動培養(yǎng)了學(xué)生動手能力,同時(shí)也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

  五、老師,謝謝您的愛

  主題班隊(duì)會x月9日下午,我校6年級2班召開了老師,謝謝您的愛主題班隊(duì)會,班會上,同學(xué)們朗誦詩歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的'愛。通過班隊(duì)會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。

  教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。

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