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校運動會體育教師個人總結(jié)（通用13篇）
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編精心整理的校運動會體育教師個人總結(jié)，歡迎大家分享。
校運動會體育教師個人總結(jié) 1
這次運動會雖然沒有校領(lǐng)導(dǎo)對實習(xí)生具體安排，也沒有文老師對自己也沒有具體工作內(nèi)容要求，但自己還是秉著我們班的實習(xí)班主任的責(zé)任，努力為我們班集盡一份自己的力。但是由于自己經(jīng)驗不足，能力不夠，有很多沒有做好，不過這也是自己學(xué)習(xí)的一個很好的機會。這次總結(jié)，是對自己這次總結(jié)，也是對自己以后的提醒。
在開幕式時，其他班集已經(jīng)開始整隊了，但是我們班還卻在到處亂逛，開始自己以為只是昨天晚上彩排的班集參加開幕式，沒有管，可是越到后面心里越不安，不會只有我們班不參加吧!我們班沒有什么大問題為什么會連這都參加了?這個問題一直糾結(jié)在自己心里。最后自己覺得還是應(yīng)該向其他老師確認一下比較好!結(jié)果一問每個班都要參加的!這時自己慌了，其他班都站好隊，我們班還沒列隊了，更糟糕還沒位子!而文老師在安排彩旗隊，我們班沒人安排。最后自己在里面進行安排，先讓班干把散在各處的學(xué)生匯聚過來，自己讓其他班把位子讓出來，到后來差不多的時候文老師過來。這次我們班出現(xiàn)這種況狀很不好，對班集影響很壞，給其他班留下我們班很沒規(guī)矩，很懶散印象!原因總結(jié)：一是文老師具體工作沒安排周全。文老師有其它責(zé)任可以理解，但是對班里事不可置之不理;二是文老師對自己不信認�；蛟S是自己能力不夠，或許自己是不值得信認的人，文老師沒將班里事情對我進行交代;三是自己經(jīng)驗不足。對入場整體工作不清，沒有應(yīng)有膽量和魄力，以及自己意識的.太晚，以致別班已安排好，我們班卻還沒進行。
在比賽之前，我對學(xué)生的比賽的項目進行了確認，順便想對他們提醒比賽時應(yīng)該注意什么問題。結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對自己比賽項目以及時間都不知道!自己當(dāng)時很詫異，想這是本該知道，而是必須知道，這是參加運動會的前提，但卻不知道。了解后覺得或許是班主任工作未做到位，或是學(xué)生在班主任通知時未注意沒有仔細聽，才會導(dǎo)致這一失誤。后面針對這一問題，自己對比賽學(xué)生進行逐依確認后，心里方才踏實。其實，這也是提醒自己以后若自己班級有類似活動，應(yīng)該如何通知，才能保證通知到位。辦法：對班級運動項目進行系統(tǒng)總結(jié)后，詳細寫于黑板上。不過，想這里出現(xiàn)這一問題也可能是文老師想發(fā)揮學(xué)生的自己安排能力，讓他們自己學(xué)習(xí)解決自己的事情。側(cè)面也可以看到其實自己是一個很不放心學(xué)生或?qū)W(xué)生是否會自主安排的不信認的老師。以后，應(yīng)該更加學(xué)會了解學(xué)生，讓自己能夠更加清楚學(xué)生目前能力到底如何，方可解決自己目前這種心理，不然可能就此成為一個“保姆”式老師。
在比賽中，也會出現(xiàn)很多問題，比如有些學(xué)生參加多個比賽項目，而且時間上可能會有沖突，尋問老師怎么辦?這時一般就需根據(jù)學(xué)生具體情況進行取舍，其實取舍就是兩個依據(jù)一個是學(xué)生自身況狀及他們具體要求，另一個就是比賽項目時間的具體估計，是哪個先，哪個后。
其中運動會中自己最不滿的是對重要運動項目，沒有具體安排，如“加油隊”的安排，“安慰隊”的安排，“陪跑隊”的安排。在整個運動會中，我們班這些方面組織不到位。自己認為，像跑步如長跑這類項目，不僅看學(xué)生的體力，還要看學(xué)生心理素質(zhì)，而在體力上一般是跑道拐角處最難支撐;在心理素質(zhì)最能反映的一般是加油人員稀少或跑道拐角處等地，在這些地方最易產(chǎn)生消極心理。因此，針對“特別”位置上要安排“加油隊”、“安慰隊”，讓他們在心里上不恐懼，在情感上得到安慰，并從斗志上得到鼓勵，這樣我們學(xué)生才會更有信心，更有勇氣完成整個比賽過程。但是實際沒有做到的。因此，這也是對自己以后安排提醒，在運動會開始之前，對并未參加任何項目或在項目上不發(fā)生沖突的學(xué)生進行具體安排。
在運動會過程中自己發(fā)現(xiàn)一個普遍的現(xiàn)象，不管是男生還是女生都喜歡用哭來渲泄自己如不滿、委屈、害怕、內(nèi)疚、自責(zé)等情緒。不知道是他們太過天真還是心理素質(zhì)不好。不過般哭過后，又是樂嘿嘿，可見其自愈能力也超強。提到哭就不得說說對學(xué)生安慰的事了�，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己真的不是一個很安慰人的人。面對學(xué)生難過，自己真得不知所措，不知從哪里安慰。原因可能是自己不能做到真正的換位思考，從他們角度感受這件事，自己總覺得這些事還不至于此——或許這就是常說的人老心也硬吧。
這次運動會的總結(jié)中多少還是帶了點理想主義在里面吧，那就在以后實踐中去檢驗它們吧。其實這次運動會給自己感觸也不止這些，以后在慢慢體悟吧。想想這好像是自己到目前為止參加最認真，最投入的一次。相信真心付出一定會有真心回報!!
校運動會體育教師個人總結(jié) 2
經(jīng)過兩天的激烈比賽，我校體育運動會圓滿結(jié)束。本屆運動會在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與全院師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為學(xué)院工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動學(xué)院今后的工作，取得了更大意義上的成功，唱響了一曲集體主義的贊歌。充分展現(xiàn)了我院學(xué)生更快、更高、更強的素質(zhì)追求，以及積極向上的'精神面貌。在此次運動會中校自律部在校團委的直接指導(dǎo)下，全體自律委各部干事積極參與、合作，順利地完成了秩序維持，工作人員紀律監(jiān)督，團籍的整理等各項工作。工作的具體總結(jié)如下：
(一)運動場賽場秩序維持。為了使運動會順利進行，我部積極合同其他部門進行比賽場地的人員清理工作及維護現(xiàn)場各院系的簽到紀律工作。工作中，我部干事發(fā)揚了“一心一意為同學(xué)服務(wù)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，協(xié)調(diào)配合，團結(jié)協(xié)作，始終堅守在自己的工作崗位，得到了同學(xué)們的肯定及好評。
(二)運動會班級點名與監(jiān)督。我部在校團委的統(tǒng)一安排下，我部派出一名部長數(shù)名干事組成督查小組對運動會的班級人數(shù)簽到情況進行督查和維護，督促班級人員到齊。
(三)為我院運動員的加油助威。積極為我院運動員加油助威。
我們將總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。起到各工作部門、各崗位工作強化劑的作用。學(xué)研部將繼續(xù)與各部門加強協(xié)作，完成為同學(xué)服務(wù)，發(fā)展壯大我校團委光榮使命。充分發(fā)揮學(xué)研部在團委中的橋梁作用，為學(xué)校團委架起堅實的橋梁，同各部門攜手共進，共同建設(shè)美好的未來!
校運動會體育教師個人總結(jié) 3
在這個收獲金色的美好季節(jié)里，汽院第三十屆運動會已圓滿地落下了帷幕!
本屆運動會期間，在和衷共濟、上下同心的良好氛圍的熏陶以及團結(jié)進取、奮勇爭先的激昂斗志的鼓舞下，我院全體老師和同學(xué)凝心聚力，展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌和強大的競爭力，取得了驕人的成績，順利達到了確保女子團體前三和摘取優(yōu)秀組織獎的預(yù)期目標。成績和榮譽值得我們?nèi)c賀和驕傲，然而對運動會期間工作成敗得失的認真總結(jié)也是十分必要的�，F(xiàn)在由我代表學(xué)生會體育部對運動會的工作總結(jié)如下：
首先，賽前籌備階段，根據(jù)校運動會籌委會的總體要求，學(xué)生會提前一個月制定了運動員選拔機制，組織了運動員的選拔工作，經(jīng)過嚴格測試和評比，基本做好了各項目參賽人員的確定工作�！笆弧逼陂g，由學(xué)生會體育部總體制訂了我院運動會策劃書，對賽前備戰(zhàn)訓(xùn)練進行了詳細安排，并建立了相關(guān)的監(jiān)督考勤機制，同時，學(xué)生會各部門分工協(xié)作，分別負責(zé)若干個賽事項目的訓(xùn)練工作，并把責(zé)任明確落實了到各位項目負責(zé)人。這些舉措有力的保障了訓(xùn)練正常有序和卓有成效的進行。
賽前我們對正式比賽期間需要處理的各項事務(wù)進行了細致入微的考慮，做出了詳細的賽期策劃書，對場地安排、考勤監(jiān)督、后勤服務(wù)、賽場掌控等幾大方面的任務(wù)劃分和人員調(diào)配進行了細致明確的規(guī)劃，同時將各項任務(wù)責(zé)任明確到個人，確保了整個運動會期間所有的事務(wù)雜而不亂、有條不紊的順利開展，為我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績奠定了組織基礎(chǔ)。
其次，作為運動會生力軍的廣大運動員們在備戰(zhàn)階段犧牲自己絕大部分的課余休息時間，克服了天氣、傷病、器材、場地等等各種困難因素的限制，積極參加項目訓(xùn)練，在互相競爭、互相提高的.良好訓(xùn)練氛圍中為正式比賽打下了堅實基礎(chǔ);比賽期間，運動員們沉著冷靜奮勇爭先，表現(xiàn)出了良好的競技狀態(tài)和水平，用自己的激情和汗水、信念和勇氣書寫出了經(jīng)管學(xué)院的驕人戰(zhàn)績。
再次，各班班委認真負責(zé)，在班級考勤和運動會后勤及賽事服務(wù)方面給予了學(xué)生會強有力的支持和配合;同時很好的組織和調(diào)動了廣大同學(xué)們的積極性，比賽期間各班同學(xué)們熱情高漲，用一篇篇文采飛揚的新聞稿為運動員加油，用一聲聲激情澎湃的吶喊為運動員助威，表現(xiàn)出了空前的凝聚力和高度的集體榮譽感，為我們?nèi)〉煤贸煽兲峁┝藦姶蟮木駝恿Α?/p>
在歷數(shù)這些好的方面的同時，我們還應(yīng)該看到工作中出現(xiàn)的一些缺陷和不足之處：
一、訓(xùn)練和比賽期間各部門各小組之間雖然分工明確，但相互之間的溝通和協(xié)調(diào)不夠靈活，以至于工作時出現(xiàn)了一些不必要的矛盾和誤會;一些部長和干事的主觀能動性不夠強，不愿意主動積極的幫助和配合其他部門、小組的工作，對團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力產(chǎn)生了消極的影響。
二、比賽開始前各位項目負責(zé)人與運動員溝通不夠，對運動員的提前通知不到位，不能隨時掌握運動員的動向和狀態(tài)，為賽前檢錄工作帶來了額外的麻煩。
三、未能及時的做好個別項目運動員的心理輔導(dǎo)工作，出現(xiàn)了臨陣退場和不愿參賽的現(xiàn)象，這些現(xiàn)象不僅對我們的總體成績造成了一定損失，而且有損于我們的集體形象。這些缺陷和不足的產(chǎn)生與我們學(xué)生會成員的工作方式及責(zé)任心不無關(guān)系，是需要我們認真反思的經(jīng)驗教訓(xùn)。最后，我想代表學(xué)生會對所有參加運動會的人員表示感謝，感謝一直關(guān)注支持著我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師;感謝廣大運動員，以及各班班委;感謝廣大給予我們支持的同學(xué)們，是大家的共同努力鑄就了今天的成績。此次運動會，我們的工作有得亦有失，但總體來說是成功的，重要的是我們在實戰(zhàn)中檢驗了自己，找出了差距與不足之處，對自己有了更清醒更全面的認識，這對于我們?nèi)蘸蟮奶岣吆桶l(fā)展有著很重要的意義。通過本次運動會的洗禮，我們的凝聚力更大了，我們的集體榮譽感更強烈了，這對于我們每一個管院人來說都是一筆寶貴的精神財富，本次運動會讓我們有理由相信，我們的明天一定會更好!
我的總結(jié)完畢，謝謝!
校運動會體育教師個人總結(jié) 4
沐浴著冬日的陽光，歷時兩天的校運會終于安全、順利、精彩、圓滿地落下了帷幕。本屆運動會既是對校我舉辦大型室外活動的組織能力，學(xué)校體育工作的質(zhì)量，學(xué)生身體素質(zhì)，體育競技水平的一次全面的大檢閱，又豐富了師生的文體生活，并且為學(xué)校田徑隊選拔了人材。
一、成功之處：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，各部門密切配合，各小組工作到位，確保運動會有條不紊地開展。
2、體育組精心策劃，方案完善，賽程合理，落實到位，確保了運動會的質(zhì)量。
3、班主任班級管理到位，既抓好班級學(xué)生管理，又指導(dǎo)運動員參賽。
4、裁判員認真負責(zé)，公平執(zhí)法，為運動員創(chuàng)造了良好的比賽環(huán)境。
5、充分發(fā)揮了“學(xué)生裁判員”的作用，實現(xiàn)了學(xué)生自主管理。
6、及時處理突發(fā)的安全事件，確保了比賽的安全、順利舉行。（一年級一名學(xué)生被亂投擲的礦泉水瓶打破額頭；三年級一名學(xué)生突然暈倒）
二、不足之處
1、優(yōu)秀的.體育苗子匱乏，運動員技術(shù)水平不高，缺乏賽前訓(xùn)練。
2、部分比賽的裁判工作需要改進，如計時跳繩比賽的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
3、觀賽的學(xué)生普遍存在安全意不強，衛(wèi)生習(xí)慣較差的問題。（學(xué)生經(jīng)常在比賽場面來回穿梭；亂丟垃圾嚴重，賽場垃圾遍地）
校運動會體育教師個人總結(jié) 5
在學(xué)校體育部的號召和安排下，我們學(xué)院的第x屆運動會在10月19日勝利進行，大學(xué)運動會活動策劃與工作總結(jié)。為此，我們部門進行多次會議，合理的分配工作，場地的布置用品，書寫?yīng)劆�，準備記分的表格，海報宣傳，挑選各個班級的小海報，為這次學(xué)院運動會做充分的準備工作。
一、在第xx屆運動會上，我們率先采用了班級海報，每個班級用自己的海報來為自己的班級宣傳。從活動的籌備到開展，雖然我部認真地做出了討論和準備，活動也有不錯的成效，但是其中有很多地方仍然有不足，現(xiàn)我部作出以下總結(jié)：
一、工作分配不夠明細和欠缺合理，很多干事要兼做幾個部門的工作，而且有些工作卻沒有人完成，總的'來說，工作分配有待提高。
二、運動會過程組織不夠，導(dǎo)致部分運動員無法正常比賽。
三、其它部門配合不夠，在頒獎環(huán)節(jié)不夠明細，導(dǎo)致獎項誤差，部分獲獎運動員拿不到獲獎證書。
以上就是我部對第xx屆運動會的總結(jié)，總體上說，本次活動還是比較成功的。但是在以后的活動中，我們會更好地認識自己，做好每個接下來的任務(wù)，希望每一項工作每一次活動都能受到學(xué)校學(xué)院及各同學(xué)的肯定，在以后的日子里我部也必定會全心全意的投入到工作中，力求再創(chuàng)佳績！
校運動會體育教師個人總結(jié) 6
20xx年4月19日-20日，我校舉辦了第十二屆田徑運動會�；A(chǔ)部(學(xué)前教育與社會服務(wù)系)在本屆運動會中取得了團體總分第三名、女子總分第一名、體育道德風(fēng)尚獎和特殊貢獻獎。
在本屆運動會上，我系承接了開幕式大型表演節(jié)目：歌伴舞、舞動夢想大型啦啦操表演。從接到任務(wù)到出色的完成任務(wù)，其間的辛苦，每一個參與者都有深刻體會。歌伴舞由李金枝老師總負責(zé)，選歌、挑人、訓(xùn)練、動作表演，每一個環(huán)節(jié)都認真對待。開幕式上，四名學(xué)生的歌聲響徹運動場，這也是我校第一次在運動會開幕式采用現(xiàn)場演唱的節(jié)目形式。
舞動夢想大型啦啦操表演由舞蹈老師xx和xx主要負責(zé)，學(xué)生科xx負責(zé)訓(xùn)練監(jiān)督和總協(xié)調(diào)。其實，僅三個人是不夠的。我們?yōu)榇顺闪⒌慕庹f詞編輯組、動作教學(xué)組、訓(xùn)練組、總調(diào)度組。由xx和xx老師負責(zé)大型團體操的解說詞編輯，xx和xx老師負責(zé)拉拉操動作的創(chuàng)編教學(xué)，由20xx級學(xué)生會干部和20xx級啦啦操主要負責(zé)人負責(zé)分組訓(xùn)練，xx老師負責(zé)總的調(diào)度開假條、寫申請等后勤保障工作。
3月21日基礎(chǔ)部學(xué)生科接到任務(wù)，立刻展開工作。3月23日確定舞蹈動作，通過舞蹈課教學(xué)和晚自習(xí)集中教學(xué)，不到一周完成動做學(xué)習(xí)。3月26日，通過場地實際操練，我們將團體操人數(shù)確定為600人。然后是每周一、三、五下午四點半到晚九點足球場集中訓(xùn)練。運動會前，通過停課申請每天下午2點半開始訓(xùn)練。每次訓(xùn)練，除了600名啦啦操運動員，還有30多名學(xué)生干部在場內(nèi)穿梭，協(xié)助訓(xùn)練。為了確保站位的準確性，學(xué)生干部們先后兩次在足球場全場用石膏粉做標記點。大型表演的訓(xùn)練，每一個人都是關(guān)鍵，為了保證質(zhì)量和效率，訓(xùn)練期間收手機，嚴肅訓(xùn)練期間的請假制度，所有指導(dǎo)老師放棄了下班后的休息時間和周末與家人團聚的時間，嚴格要求、緊張訓(xùn)練、認真督促，開幕式上精彩的表演為系部贏得了掌聲和“特殊貢獻獎”。比賽當(dāng)天遮陽傘下積極寫稿投稿的，賽場上跑前忙后拍照的，每一名為運動會服務(wù)的同學(xué)都沒有怨言，我聽到的只有“老師，放心吧!都安排好了!”
xx老師作為我系參加運動會競技項目的運動員的總教練，對此次運動會取得的成績功不可沒。學(xué)期初，xx老師就主動請纓，組織系內(nèi)體育特長生進行賽前訓(xùn)練。期間由于男生動力不足，報名積極性差，學(xué)生科xx老師給男生召開了動員會，鼓勵全體男生積極報名參加運動會。本屆運動會男生總成績第六名，遠遠超越了上一屆運動會的成績，有了他們的`貢獻，才有了我們系總分第三的好成績。我系女生多，在其他人眼里就是應(yīng)該拿好成績，殊不知道，成績的取得與教練和隊員們堅持不懈的努力是分不開的，她們的目標不僅是打破校記錄，而是山東省大學(xué)生運動會田徑項目的金牌。
目標明確，才能準確發(fā)力。通過此次運動會的成功舉辦，增強了學(xué)生管理隊伍的向心力和學(xué)生干部的凝聚力，學(xué)生科又積累了組織學(xué)生活動的諸多經(jīng)驗。
校運動會體育教師個人總結(jié) 7
在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，青年路小學(xué)第十屆田徑運動會圓滿結(jié)束了。
本屆運動會，全校1000多名師生共同參與，學(xué)生踴躍參賽，有600多名學(xué)生參賽，是我校參賽人數(shù)較多、規(guī)模較大、場面熱烈的一次運動會。
本屆運動會大力推進素質(zhì)教育的重要體現(xiàn),也是對我校學(xué)生積極進取，奮發(fā)向上，勇敢攀登的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示,同時也對我們學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)的組織指揮能力和全體老師工作態(tài)度與水平的一次檢閱。綜觀本屆運動會有以下的三大特點：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織指揮得力。
迎奧運,樹新風(fēng)。運動會能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。運動會組織工作是一項龐大、復(fù)雜工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，校長親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開學(xué)校田徑運動會的會議，聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求，多次出席運動會籌備會議，對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導(dǎo)，確保各項工作落實到位。
二、教師積極參與，團結(jié)協(xié)作。
從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。
1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。
本次運動會的成功召開，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預(yù)演、直到裁判工作，全體體育教師都能憑著團結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的.精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學(xué)校運動會的同時，要利用體育課對參賽運動員加強進行訓(xùn)練，還要對全校20個班在開幕式上出場和退場的順序進行排練。有裁判經(jīng)驗的老師對裁判員的培訓(xùn)工作一絲不茍。從運動場場內(nèi)場外的工作態(tài)度和精神，都體現(xiàn)出他們是一個團結(jié)協(xié)作的集體。
2、班主任密切配合，任勞任怨。
校運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下，他們對選拔運動員，訓(xùn)練運動員，開幕式學(xué)生出入場順序排練，口號的設(shè)計等工作做到一絲不茍。為了設(shè)計一個悅耳的口號，有的在學(xué)生中廣泛征集，有的請教別人，有的自己再三推敲，真花了不少心思。為了讓自己的班級的學(xué)生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用空余時間訓(xùn)練。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。
3、其他老師各盡所能，忠于職守。
裁判組的老師能認真的做好裁判工作，任勞任怨。宣傳組的老師能認真搞好宣傳的工作，他們承擔(dān)了獎狀的填寫與發(fā)放并及時公布比賽的成績；他們用照相機即使捕捉精彩的鏡頭。保衛(wèi)組的老師把學(xué)生的安全放在第一位，確保安全工作萬無一失。后勤組的老師負責(zé)場地器材的安裝與拆卸，不辭辛苦。
三、學(xué)生能力的提高，多種意識的培養(yǎng)。
一個人的全面發(fā)展，應(yīng)該是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德，淵博的學(xué)識，創(chuàng)新的精神和實踐能力，更應(yīng)該擁有強健的體魄。
在運動會期間，對學(xué)生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運動本身得天獨厚的功能，尤其是對于現(xiàn)在進課室拿書本，回到家中開電視，入了房間玩電腦，甚至“飯來張口，衣來伸手”的學(xué)生來說，此次運動會更具深遠的意義。
1、競爭意識的培養(yǎng)。
“在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”，運動員在瀟灑比賽的同時表現(xiàn)出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì)，踏跳的瞬間，鏗鏘有力，騰空而起，氣勢如虹；終點沖刺，萬馬奔騰，氣勢磅礴；一球出手，猶如指點江山，一定乾坤；一棒傳遞，就像溝通的開始，希望的傳送，……今天在學(xué)校運動場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。
2、合作意識的培養(yǎng)。
“團結(jié)就是力量”。本次比賽集體項目有多個，要求多名學(xué)生共同完成，通過合作讓學(xué)生體驗團隊的作用，在合作中提升自己。本屆運動會設(shè)立“體育道德風(fēng)尚”獎，要求在觀看的時候文明禮貌，秩序井然，注重環(huán)保，注意安全，這也是合作意識的培養(yǎng)。
3、管理意識的培養(yǎng)。
比賽場上運動員生龍活虎，比賽高潮迭起，但觀眾們卻文明看座，秩序井然，時而吶喊，時而靜觀，各個班級表現(xiàn)出良好的組織性、紀律性，學(xué)生的自我教育和自我管理意識得到培養(yǎng)，學(xué)�！肮苤杏欣�，理中帶管”的教育性管理得到了充分的體現(xiàn)。
通過舉辦本屆田徑運動會，激勵了學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高學(xué)生的運動技術(shù)水平；培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結(jié)進取、熱愛集體的精神；展示了我校素質(zhì)教育的成果，同時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了具有體育專長的人才，進一步推動了我校體育運動的發(fā)展。
校運動會體育教師個人總結(jié) 8
人類社會進入二十一世紀，我們始終聽到中國人在世界體壇上獲得一次又一次的收獲，這讓國人一次又一次地感想到祖的宏大，民族的自豪……金秋十月我校迎來校第19屆運動會，這是一次盛大的慶會，運動場上運動員們充分發(fā)揮個人特色，展示自己體育方面的才華，一些教養(yǎng)一線的老師們也從容地擔(dān)了一回準裁判，瞧他們是如許的認真啊，正是他們的努力，使這一屆運動會能圓滿、成功地舉行。
本次運動會上亮點無數(shù)可總結(jié)為以下多少點：
1、籌備工作到位，及時。
開學(xué)初校行政會上連校長就將此次運動會的相關(guān)工作安排提到工作日程上來，各局部工作安排就緒，校體育組的老師們踴躍配合，校德育處也破馬在班主任例會，學(xué)生例會上將此項工作進行宣傳，安排。使運動會前期工作得到順利實現(xiàn)。
2、發(fā)揮體育精神，不怕臟，不怕累。
運動會期間，三位體育老師利用課余時間、雙休日入校正學(xué)生進行訓(xùn)練指導(dǎo)，依據(jù)學(xué)校的特點、學(xué)生的特點、根據(jù)學(xué)校的場地，體育組的三位老師發(fā)揮了體育不怕累，不怕臟的體育精力，對校運動會的工作進行了全面的準備，這也是運動會勝利發(fā)展的一個重要保障。
3、學(xué)明星，施展個人才能。
運動會前各班的體育骨干們，向劉翔等中國一代精良的田徑選手學(xué)習(xí)，發(fā)揮個人體育才干，帶動班級體育愛好者一起向更高、更快、更強盡力，在秀中的田徑賽場上貢獻著自己的光跟熱，為班級抹黑，為群體爭光。充足展現(xiàn)本人體育的能力。
4、一回準裁判，一次新休會。
運動會兩天里，身處教養(yǎng)一線的老師們徹徹底底地擔(dān)了一回準裁判，他們在三位裁判長的帶領(lǐng)下，公正、公平、公開地實現(xiàn)了體育比賽的任務(wù)，并得到參賽運動員的一致滿意。也增加了裁判工作的新閉會。
運動會的多少項不足、建議：
1、報名單繳交欠及時，造成編排工作慢。初一（4、5）初二（3）初三（1、3）有不迭時景象。報名單上有幾個班未有班主任簽字。建議加強校運動會的.宣傳，讓它成為校園文化的一項重頭戲。
2、在準備會上規(guī)程未能及時在班主任會上宣讀，甚至一些新班主任對此感到困惑，另有個別班主任對編排工作及運動會的細節(jié)不理解。提議編排工作期間班主任不得插手此項工作，以示競賽的公正、公平。
3、在秩序冊初稿出來之后應(yīng)該均衡部署比賽日的各項比賽調(diào)配，不出現(xiàn)“冷場”。
4、在跳部呈現(xiàn)“新”運動會直接在比賽場地參加比賽，建議應(yīng)由以下程序進行：匯報―查底單---出示證明----加入比賽-----備注。
5、徑賽終點線由學(xué)生進行拉線，提議學(xué)生裁判也要有相應(yīng)的引導(dǎo)。避免不必要的環(huán)節(jié)。
6、秩序冊應(yīng)由兩人以上進行校訂。
7、布告欄由學(xué)生進行填寫，建議老師應(yīng)親歷親為，動作到位。
8、在取8人決賽時浮現(xiàn)預(yù)賽中8、9名成就一樣時，必需多增加一組進行決賽。另外，在計時工作這一塊必須加強培訓(xùn)，在分組決賽中應(yīng)注明兩表成績，省得分組并列氣象發(fā)生。
9、宣揚報道組老師裁判到位率不高。建議增強裁判到位率的管理。以減少保險隱患。讓運動會在更為安全的氛圍中舉辦。
10、場地器材方面，涌現(xiàn)跳高橫桿比賽中途斷桿之不足，建議場地器材應(yīng)有相應(yīng)的“跟上”。
11、教工名目數(shù)量不久，倡導(dǎo)多設(shè)置些趣味體育名目。
以上不足及倡議僅供參考，旨在弘揚秀中體育活動及推廣“健康第一”的古代體育理念。有過錯、不妥處請各位體諒。
校運動會體育教師個人總結(jié) 9
轟轟烈烈的一天運動會結(jié)束了，班級獲得了幾項榮譽，很多同學(xué)也都很開心地度過了沒有課上而且可以瘋玩的一天，作為他們?nèi)松械囊粓鲞\動會就這樣算是過去了。但，整整一天的運動會讓我不停地在反思這一年來的班主任工作，班級的成長，到底在哪里有值得我欣慰的地方，我的方向性失誤的根源又在哪里，我內(nèi)心非常地頗不寧靜。
班主任一般在面對這樣大型的學(xué)校活動時，都會放開手腳讓學(xué)生自己來搞，充分讓學(xué)生動起來，發(fā)揮出他們自己的聰明才智，班主任只是總體把握以下，以及提供一些必要的幫助。我也是這么處理的，也是這樣總體部署的`。運動會的風(fēng)也吹了幾個星期，班干部也張羅了一段時間，可，今天早晨第一次露臉就讓我感到了自己的丟人現(xiàn)眼。班級大本營布置現(xiàn)場，本該是一個集體的創(chuàng)作，是一個班級風(fēng)貌的展示。而我卻看到了一塌糊涂的“風(fēng)景”，幾個班干部著急上火地在吹氣球、擺氣球造型、粘布條、拉條幅，而旁邊就是一大批袖手旁觀的同班同學(xué)，有說有笑，有打有鬧，這樣的場面不能不讓我這個班主任深刻地反省自己這一年來的所有努力與付出。
當(dāng)然，我沒有發(fā)怒，我也已經(jīng)很久沒有在班級發(fā)過怒了，我更愿意相信是分工的結(jié)果，或者是班干部出于對整個運動會的總體部署而采取的措施。接下來隨著運動會的進行，我發(fā)現(xiàn)我徹底錯了。且不說班級參加的比賽項目少，偶有幾個同學(xué)參加的也都是“被參加”的，這樣的局面能會有什么樣的班級現(xiàn)狀？我平靜地坐在班級大本營里，想一想這一年來的班級付出與班級理想，拷問自己到底在哪里出了問題。
從沒有過的挫敗感，揮之不去。整個班級離心離德，一股冷漠的氛圍彌漫在班級里，能怪誰？即使，有幾個參加比賽的同學(xué)也都拿了獎，二十人接力也旋起了短暫的集體凝聚力；即使，有幾個同學(xué)在我的督促下也奮力寫新聞稿，也發(fā)了不少；即使，也有一些同學(xué)為了班級的榮譽任勞任怨、默默鼓掌、加油；即使，班級也拿了精神文明獎等幾乎所謂的所有的大獎。但我覺著這個班級不是一個整體，并沒有同一的成長生命以及可分享的班級共同體，更讓我擔(dān)心的是不少同學(xué)的責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)力極其稀缺。
一個班級有幾個這樣的同學(xué)，這個班級的漏洞就會不斷擴大，慢慢彌散開來。同時，這樣缺乏集體意識與團隊精神的同學(xué)注定是走不遠、走不長的，作為班主任我能坐視不管么？不管從任何角度講，我對班級的失望，以及對一些同學(xué)的擔(dān)心，都是我接下來一年的工作提升空間。
校運動會體育教師個人總結(jié) 10
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們除了自己的學(xué)習(xí)任務(wù)以外，鍛煉自身身體素質(zhì)以及參與適當(dāng)?shù)捏w育運動也是很重要的一個部分。而校田徑運動會恰好就是同學(xué)們展現(xiàn)自己的一個平臺。
本次校運動會，我院的工作主要由院學(xué)生會體育部與其他部門共同合作完成。主要是賽前報名，訓(xùn)練，針對運動員的動員大會以及運動會比賽日的常規(guī)活動。
在兩天的緊密賽程中，我院在自己的優(yōu)勢項目中保持了良好的勢頭：如女子200米、女子800米、女子3000米等；男子的100米、男子200米、男子1500米，男子跳高跳遠，都取得了不錯的成績，并且在男子鉛球中我院的陳述同學(xué)還破了校記錄，取得了很好的成績。
在本次運動中，通過我院運動員的努力和團結(jié)，總體也獲得了不錯的成績，男子團體總分第三名，女子團體總分第五名，團體總分第四名，同時還獲得了“道德風(fēng)尚獎“。
當(dāng)然，在運動會中，我們部門工作還不是盡善盡美的，工作中有許多不足，比如我們針對比賽過程中的一些突發(fā)狀況的應(yīng)對不是很到位，但是在今后的工作中我們會盡量克服，努力做到盡善盡美，充分的做好準備，后勤等工作。再此，我們也十分感謝那些臨時上場代人出賽的同學(xué)，我代表學(xué)生會謝謝你們的支持與配合。是你們的`行動更加證實了所有的植保人就是一個團體。也希望在來年的運動會中，我們學(xué)院的運動健兒們，可以充分展現(xiàn)出植保學(xué)院的風(fēng)采，同時，也是為你們自己的大學(xué)生活，填充起最美好的記憶。
請大家相信第十一屆校運動會，我們，可以更好。謝謝。
校運動會體育教師個人總結(jié) 11
20xx年xx月xx日，我校參加了由xx鎮(zhèn)中心校舉辦的冬季趣味運動會比賽，我校全體教師和部分學(xué)生參與其中，我們共同努力取得了優(yōu)異的成績，學(xué)生組團體第二名，教師組團體第七名，賽出了友誼，賽出了水平。
一、好：
1、器材準備充分。
2、對于比賽容易出現(xiàn)的問題留有預(yù)案，如學(xué)生忘記帶成績記錄表，提前準備空白的成績記錄表。
二、不好：
1、對學(xué)生太過安排周到，導(dǎo)致比賽時學(xué)生看到老師緊張出現(xiàn)失誤。
2、在旁邊觀看比賽時，如何幫助學(xué)生更好的發(fā)揮出成績，而每次再為他加油時，總是出現(xiàn)失誤。
3、比賽前的器材檢查，雖然平時強調(diào)再次檢查，可是自己沒有一個人的一個人過一遍。
4、本次比賽準備不充分在花樣跳繩中浪費過多時間，沒有合理的安排訓(xùn)練其他項目，如專項體能的訓(xùn)練以及專項技戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練。
5、對學(xué)生參加的'每一個項目，可能出現(xiàn)失誤的問題，參加比賽的注意事項，沒有形成文字經(jīng)驗，只是隨口的講解一番，沒有讓學(xué)生充分的重視起來。
6、每次的比賽前要求學(xué)生做準備活動，最后比賽時，沒有落到實處。
7、對學(xué)生的訓(xùn)練沒有系統(tǒng)的進行，只有大概的訓(xùn)練計劃，缺乏詳細的訓(xùn)練計劃，階段計劃，甚至具體到每個人身上，每次階段訓(xùn)練的工作總結(jié)和結(jié)果測試。
三、改進：
針對優(yōu)勢，繼續(xù)發(fā)揚創(chuàng)新；針對不足，積極改正，落到實處，尤其是上面的七點，嚴格要求自己，同時，不斷的學(xué)習(xí)，改進自己方法，促進自己的成長，面對學(xué)生，要投其所好，采取多種形式的訓(xùn)練方法，每次比賽要給與學(xué)生適當(dāng)?shù)莫剟睿@個獎勵要根據(jù)學(xué)生的需求去準備。當(dāng)然訓(xùn)練，不僅僅是為了提高成績，更多的是教育孩子，在運動中體驗快樂，在運動中培養(yǎng)堅強的意志和合作的精神，在競技中找到成就感和自信。
校運動會體育教師個人總結(jié) 12
一、組織有序、宣傳有力
1、制定和發(fā)布規(guī)程
根據(jù)我校傳統(tǒng)和現(xiàn)有的實際情況，依據(jù)田徑運動的普及、發(fā)展與提高的原則。在三個星期前組織全體體育教師利用課余活動的時間，認真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則和研究競賽規(guī)程，包括比賽時間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規(guī)則等。
2、成立大會組委會及裁判員委員會
組織機構(gòu)由競賽組、保衛(wèi)組、后勤組、宣傳組等組成。
組織名單及裁判員名單確定后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時召開了籌備協(xié)調(diào)會，會議邀請了全體體育教師參加，會上對各組、各項工作進行了具體細節(jié)的分工。接著又召開了一次全校性的教職工大會，對相關(guān)的工作人員和裁判員認真的作了培訓(xùn)。宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、均做了大量的賽前準備工作。
3、本次比賽學(xué)校進行了大量的宣傳工作，包括對參賽運動員的和運動會賽事的宣傳，據(jù)統(tǒng)計，各班宣傳報道40余篇，在全院范圍內(nèi)形成了一個良好的活圍。
二、攜手共進、展望未來
本次運動會本著“趣味性”的原則，在全體裁判員及工作人員的努力下，為700多名運動員提供了一個公平、公正、充分發(fā)揮潛力、創(chuàng)造優(yōu)異運動成績的機會。為期一天的運動會，在取得優(yōu)異比賽成績的同時，使得本次運動會成為一個歡樂、團結(jié)、文明、進取的大會，充分展示了八小師生良好的精神風(fēng)貌。也預(yù)示著八小的明天會更加輝煌。
總之，春季田徑運動會的圓滿成功，與校領(lǐng)導(dǎo)的'重視和師生的共同努力是分不開的，通過這次運動會的成功開展，我們相信，八小的明天會更好。當(dāng)然，在本屆校運動會中，我們還存在許多不足之處，期待我們?nèi)ジ恼覀儗⒉粩嗟乜偨Y(jié)經(jīng)驗，爭取把全校性的大型活動搞得更加有聲有色。
校運動會體育教師個人總結(jié) 13
本次活動以“文明、和諧、健康、安全”為主題，以“友誼第一、比賽第二”為口號，在體育組嚴承標老師、李皋老師的精心組織安排、及全體班主任、老師的共同參與下，通過緊張、有序的一天比賽，我校20xx年第三屆冬季田徑運動會已經(jīng)圓滿結(jié)束。現(xiàn)在就本次活動做以下總結(jié)：
一、取得的成績及好的方面
1、全體老師、裁判、工作人員兢兢業(yè)業(yè)，比賽有序進行，沒有發(fā)生一起安全事故。
2、學(xué)生參賽率高。本次活動共設(shè)8個單項、2個集體項目，有近450名學(xué)生參加了此次運動會的比賽項目。
3、運動員發(fā)揚奧林匹克精神，破紀錄項目（達22個）、人次多（達33人），獲獎人次多（達150多人）。
4、單項獲獎運動員名單。
5、集體項目獲獎情況。
6、班級積分及獲獎情況。
二、存在的不足
1、因場地的限制，100米、200米、800米、1500米等競賽項目沒有舉行，大大降低了運動會的`檔次。雖然是田徑運動會，但其實只要田賽項目，而沒有競賽項目。
2、雖然在運動會正式比賽前，按排了一個運動員入場儀式，校長也致辭了，搞了一個簡單的開幕式，但沒有舉行閉幕式，離正規(guī)的運動會程序還有一段距離，還需要以后努力。
3、因?qū)W校廣播設(shè)備的限制，有些比賽項目不能達到理想的效果。
4、有些項目參賽的運動員過少，影響了比賽的競爭性及觀賞性。此次比賽，全體裁判、工作人員、運動員發(fā)揚奧運精神、拼搏精神、團隊精神，取得了較好的成績，為明年上期水東片區(qū)的田徑運動會打下了結(jié)實的基礎(chǔ)。同時，我也相信，在全體老師、同學(xué)們的參與下，我校的運動會規(guī)模、檔次會再上一個臺階。
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