小學青年教師培訓活動總結(jié)
為推進縣教育局在全縣開展的青年教師“四達標”工程活,我校在校領(lǐng)導的重視下,于20XX年11月26日組織青年教師進行了其中一項:信息技術(shù)的培訓,培訓內(nèi)容為教學中常用的ppt課件制作方法,F(xiàn)將培訓情況小結(jié)如下:
一、 保時保質(zhì),完成培訓任務
在此次培訓過程中,教導處要求青年教師按時到達培訓教室,為有課的教師安排好課,保證他們安心參加培訓,并做好教師參訓的考勤記載。
教導處聘請我校計算機專業(yè)畢業(yè)的陳鵬老師擔任培訓教師,要求他根據(jù)我校教學實際的需求和老師們的基礎(chǔ)選好所教內(nèi)容,并形成教案,在講授時要耐心細致,一步一步過關(guān)。經(jīng)過半天的培訓,全體青年教師能初步掌握ppt中文字的編輯,圖片、聲音的插入,幻燈片出現(xiàn)的方式等操作方法,達到了培訓目的。
二、 課后督促,提高制作水平
如今的公開課很少有教師不使用多媒體輔助,課件、學件的制作和使用普遍存在。其中最常見的制作工具要數(shù)ppt了。通過這次培訓,要求青年教師在培訓課后深入學習制作ppt和相關(guān)理論,由簡入繁,給自己定計劃,怎樣制作學生才容易懂,還可以通過網(wǎng)上在線學習,對ppt制作進行更深的'認識,掌握更多制作的技巧,如:用陀螺旋這個動畫效果制作會動的小車、畫一些物體運動的軌跡等。這樣能更好的讓學生集中注意力,提高他們的學習興趣,能在教學中感受到:當我試著制作一個課件時,發(fā)現(xiàn)學生比以前感興趣多了,心里充滿自豪!體會到課件制作和使用能真正的為我們的教學服務,提高課堂效率。
三、創(chuàng)優(yōu)爭先,形成比賽機制
為激發(fā)青年教師的學習熱情,鼓勵和表彰他們的學習成果,教 導處組織了青年教師ppt課件制作比賽,經(jīng)過評審:陳鵬、李松、范榮華獲一等獎;葛宗紅、黃平、楊柳、劉昊、肖凌華獲二等獎;葉萍、郝言章、孟云、周麗娜、許海燕、熊峰、萬宇、盧馮偉獲三等獎。此次活動的開展,促進了青年教師的學習熱情,讓他們認識到了自身的不足,引發(fā)了他們今后要適應現(xiàn)代教學的更新?lián)Q代,不斷補充自己的教學手段,最終為自己的教育事業(yè)服務。
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