教師教學(xué)工作情況總結(jié)
一、 制定《贛榆中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)部教學(xué)工作目標(biāo)管理考核考核方案》，對(duì)教學(xué)部教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)全過(guò)程、全方位管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理效益。教務(wù)處和科研處組織對(duì)各教學(xué)部教學(xué)管理工作進(jìn)行為期三天的教學(xué)視導(dǎo)視導(dǎo)，規(guī)范各教學(xué)部教學(xué)常規(guī)管理工作。
二、 大部分教學(xué)部成立了日常督查小組，并能對(duì)日常教師教學(xué)情況進(jìn)行檢查。綜合部圍繞對(duì)口高考要求，嚴(yán)格組織考試，實(shí)行教考分離，流水閱卷，保證了學(xué)生考試成績(jī)的客觀真實(shí)；醫(yī)教部積極開展“推門聽課”活動(dòng)，每星期被聽課教師3次左右，有效的促進(jìn)了教師課堂教學(xué)質(zhì)量的'提高。
三、進(jìn)一步深化學(xué)校教育教學(xué)改革，推動(dòng)我�！拔逭n”教研、“兩課”評(píng)比活動(dòng)的有效開展，充分發(fā)揮教研組作用，提升教研質(zhì)量，貫徹落實(shí)《江蘇省贛榆中等專業(yè)學(xué)校教研組考核方案》。
1．本學(xué)期各教研組按照各自的工作計(jì)劃，組內(nèi)開展了50余節(jié)開公課，校內(nèi)開展了7節(jié)開公課，有效了地促進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)效性，推動(dòng)了教師課堂教學(xué)研究的意識(shí)，提高了課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí)水平。
2．組織教師參加2014年連云港市優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比，其中1件作品獲得一等獎(jiǎng)，8件作品獲得二等獎(jiǎng)，13件作品獲得三等獎(jiǎng)。
3．組織教師參加2014年江蘇省第十二屆教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用作品大賽”活動(dòng)，其中6個(gè)作品獲得一等獎(jiǎng)，5個(gè)作品獲得二等獎(jiǎng)，13個(gè)作品獲得三等獎(jiǎng)。
4．組織舉辦了專業(yè)技能課程教師教案和課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，其中28位教師的教案獲獎(jiǎng)， 8位教師在課堂教學(xué)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
四、實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量得到一定提高。大部分教學(xué)部能按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，其中電信部、綜合部實(shí)踐教學(xué)組織嚴(yán)密，實(shí)踐教學(xué)材料齊全。建工部、汽修部重視技能大賽訓(xùn)練工作，在2013-2014學(xué)年省市技能大賽中成績(jī)輝煌。在2014年江蘇省技能大賽中我校師生頑強(qiáng)拼搏，再創(chuàng)佳績(jī)，一舉獲得金牌一塊，銀牌四塊，銅牌十四塊。學(xué)生選手劉昌雨參加2014年全國(guó)職業(yè)技能大賽，經(jīng)頑強(qiáng)拼搏，摘得建筑CAD項(xiàng)目金牌，至此，我校已有2位學(xué)生選手取得國(guó)家級(jí)技能大賽金牌。
為調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能的積極性，進(jìn)一步提升學(xué)生技能水準(zhǔn)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,教學(xué)處于6月9日啟動(dòng)2014年專業(yè)技能周競(jìng)賽活動(dòng)。本次競(jìng)賽活動(dòng)共安排17個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目，覆蓋我校所有專業(yè)、所有班級(jí)。
五、師資隊(duì)伍建設(shè)取得新成績(jī)。
學(xué)校出臺(tái)了《江蘇省贛榆中等專業(yè)學(xué)校優(yōu)秀教師后備人才庫(kù)建設(shè)方案》組織評(píng)審小組評(píng)選，最終確定陳躍香等60位教師為優(yōu)秀教師后備人才。出臺(tái)《江蘇省贛榆中等專業(yè)學(xué)校青年教師考核培養(yǎng)方案》，建設(shè)青年教師培養(yǎng)梯隊(duì)，對(duì)青年教師分層培養(yǎng)。
名師培養(yǎng)工作得到新突破，2013年以來(lái)，我校新增贛榆名師1人，市“333”骨干教師1人，縣“311”骨干教師6人。
六、2014年6月，成功申報(bào)工程造價(jià)專業(yè)為江蘇省特色專業(yè)，至此已有4個(gè)專業(yè)為省品牌、特色專業(yè)。
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