全國(guó)三八紅旗手先進(jìn)事跡材料
全國(guó)婦聯(lián)希望表彰的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體，珍惜榮譽(yù)，再接再厲，為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)。以下是小編推薦的全國(guó)三八紅旗手先進(jìn)事跡材料，歡迎閱讀!
篇一
郝xx，中學(xué)高級(jí)教師，國(guó)家級(jí)培訓(xùn)的新課改省級(jí)培訓(xùn)員，現(xiàn)任遼寧省營(yíng)口市高級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)教師。曾先后榮獲遼寧省特級(jí)教師、遼寧省優(yōu)秀教師、遼寧省建功立業(yè)先進(jìn)個(gè)人、營(yíng)口市優(yōu)秀青年教師、營(yíng)口市骨干教師、營(yíng)口市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、營(yíng)口地區(qū)兼職研訓(xùn)員等榮譽(yù)稱號(hào)。
人們常說(shuō)，名校出名師，名師塑名校，她用自己的教育智慧和務(wù)實(shí)創(chuàng)新精神譜寫(xiě)了一篇篇教育新篇章，引導(dǎo)了一群群優(yōu)秀教師，培養(yǎng)了一批批高素質(zhì)學(xué)子，為創(chuàng)辦社會(huì)滿意的學(xué)校奉獻(xiàn)了青春和才智。
參加工作二十年來(lái)，她刻苦鉆研教學(xué)理論和教學(xué)藝術(shù)，在教學(xué)中逐步形成了她自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格：語(yǔ)言精練，知識(shí)準(zhǔn)確，方法靈活，邏輯性強(qiáng)，推理透徹。熟練地把握教材和教學(xué)大綱，教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵確定準(zhǔn)確，準(zhǔn)確地預(yù)見(jiàn)課堂上能出現(xiàn)的問(wèn)題，并確定較好的解決方法 。由于能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性主動(dòng)性，她的課堂教學(xué)深受學(xué)生歡迎，教學(xué)效果顯著，她成為每屆新生入校后首選的數(shù)學(xué)教師、班主任之一。
她有堅(jiān)實(shí)的教育理論理論基礎(chǔ)，教育思想先進(jìn)，銳意改革創(chuàng)新。從95年起連續(xù)14年擔(dān)任五屆學(xué)生的班主任。98屆9班被評(píng)為省三好班級(jí)。 2001屆10班是入學(xué)兩個(gè)月分文理班后接手的，這個(gè)班在高一上學(xué)期期末考試中名列10個(gè)理科班中的第10名。通過(guò)她的努力，這個(gè)班在高三時(shí)總分已躍居年級(jí)第一名。2004年8月高中分校成立，將中考前112名學(xué)生編入兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班，廣大家長(zhǎng)極力推薦她去帶班，在這三年中，郝xx所帶的班級(jí)雖然歷經(jīng)了文、理分班、小尖子班成立、擇校班學(xué)生調(diào)入等諸多因素的影響，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)氣氛、學(xué)習(xí)勁頭有所下降，她堅(jiān)持正面教育引導(dǎo)，樹(shù)立學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，使班級(jí)形成積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)一致，努力拼搏的氛圍，經(jīng)過(guò)努力，班級(jí)上升很快，在高考中很好地完成各項(xiàng)指標(biāo)。面對(duì)新課改的改革浪潮、面對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生特點(diǎn)，她又開(kāi)始了新的探索，花了大量的時(shí)間和精力深入學(xué)生，和學(xué)生關(guān)系融洽，能及時(shí)掌握學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面狀況，并采取有效的措施開(kāi)展工作。很快地適應(yīng)了新形勢(shì)下的教育、教學(xué)工作。14的年的班主任生涯中，她始終堅(jiān)持育人為先的原則，重視培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價(jià)值觀，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和信念，先后介紹7名同學(xué)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，為名牌大學(xué)輸送了全面發(fā)展的合格人才。
在教育教學(xué)科研方面，她在不斷鉆研教育教學(xué)方法的同時(shí)，注重積累經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，取得豐碩成果。多篇論文獲省市獎(jiǎng)項(xiàng)，多篇教育教學(xué)論文發(fā)表在省級(jí)教育刊物上。主編的《數(shù)學(xué)活頁(yè)精編》、《創(chuàng)新課堂》等習(xí)題集在全省發(fā)行。先后參加了遼寧省“十一五”教育科學(xué)規(guī)劃課題《高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)案例細(xì)化分析》及省級(jí)科研課題小組《小班化教育教學(xué)模式探討》的研討。通過(guò)遼寧師范大學(xué)研究生課程班的學(xué)習(xí)，她的教科研理論水平和能力有了很大提高。
她特別熱心地指導(dǎo)青年教師，主動(dòng)傳授各種大賽經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)工作的體會(huì)、教育工作的科學(xué)方法。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)生數(shù)量的不斷增多，一些青年教師放慢了鉆研業(yè)務(wù)的腳步，她經(jīng)常利用教師會(huì)談?wù)莆战虒W(xué)基本功的重要性和緊迫性，隨時(shí)找機(jī)會(huì)與青年教師個(gè)別談心并督促他們聽(tīng)課。經(jīng)她指導(dǎo)的幾名青年教師陸續(xù)脫穎而出，成為教育教學(xué)的骨干力量。
2004年8月，她被任命為高三年級(jí)主任兼黨支部書(shū)記，在全面負(fù)責(zé)的同時(shí)，主抓教學(xué)工作。她積極組織各學(xué)科教研研究高考復(fù)習(xí)策略，通過(guò)關(guān)系尋找名校試題。為了提高學(xué)生大綜合的應(yīng)試能力，多次組織六位教研組長(zhǎng)組題進(jìn)行模擬測(cè)試。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和高三全體老師的共同努力下，04屆高考取得了喜人成績(jī)。
2004年8月，營(yíng)口高中成立分校，她出任教務(wù)主任。分校的學(xué)生素質(zhì)不高，一部分教師主、分�？缯n教學(xué)，教學(xué)工作及教學(xué)管理難度都很大。由于客觀原因，教務(wù)處沒(méi)有配備職員，做為班主任又兼教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課，白天又忙于行政瑣事，為了不影響教學(xué)工作，她經(jīng)常將試卷帶回家批閱。新的工作崗位也帶來(lái)了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，她運(yùn)用電腦管理教育教學(xué)的能力大大提高了，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)、命題組卷、計(jì)算課時(shí)費(fèi)、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等工作她都做得心應(yīng)手。針對(duì)分校擇校班學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的特殊情況，他們?cè)谝荒昙?jí)各教研組的基礎(chǔ)上成立了小備課組，結(jié)合大集備再進(jìn)行探討，降低授課難度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，考試中換掉一些難度較大的試題，想方設(shè)法調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。這一年為了補(bǔ)習(xí)學(xué)校的招生，她作為高二的班主任，又兼教高三的數(shù)學(xué)課的同時(shí)，負(fù)責(zé)兩個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作，跨年級(jí)教學(xué)、跨主、分校兩個(gè)教學(xué)區(qū)授課，勞動(dòng)強(qiáng)度之大可想而知，面對(duì)如此巨大的工作壓力和強(qiáng)度，她采取科學(xué)的工作方法，常規(guī)工作事先安排好，例如月考、期中考試、期末考試的考務(wù)工作， 每月課時(shí)費(fèi)德計(jì)算，教學(xué)常規(guī)的檢查，教學(xué)考核的數(shù)據(jù)積累的工作，都做在前頭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她的工作也給與了極高的評(píng)價(jià)：2005年她獲得�！笆褕@丁”的光榮稱號(hào)，2006年獲得校“模范班主任”的光榮稱號(hào)。2007年獲得校’十佳園丁” 的光榮稱號(hào)。
不論做數(shù)學(xué)教師、班主任、教研組長(zhǎng)還是年級(jí)主任、教務(wù)主任，她時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，時(shí)刻都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在各項(xiàng)工作中不但做出表率還能主動(dòng)幫助其他同志完成任務(wù)，特別是對(duì)于生活上有困難的'同志給與無(wú)私的幫助，盡最大可能影響帶動(dòng)周圍的同志共同進(jìn)步。
篇二
韓同志自2008年5月分管五臺(tái)子辦事處婦聯(lián)工作副書(shū)記以來(lái)，始終牢記全心全意為婦女群眾服務(wù)的宗旨，帶領(lǐng)廣大婦女在“雙學(xué)雙比”、“巾幗建功”、“家庭文化建設(shè)”、婦女參政議政、維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益等工作中做了大量卓有成效的工作，為五臺(tái)子辦事處婦聯(lián)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，曾被評(píng)為2007年遼寧省三八紅旗手等稱號(hào)。
一、提高素質(zhì),強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)
多年來(lái)，她始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰(zhàn)自我的目標(biāo)，自我加壓。一是堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)。理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。結(jié)合工作實(shí)際她認(rèn)真地學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十六屆三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)了黨的路線、方針、政策及國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事政治，學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告、胡錦濤在中紀(jì)委十七屆二中全會(huì)上的重要講話和《干部任用工作條例》;認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省委十屆六次全會(huì)、市委十屆八次全會(huì)精神和《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008～2012年工作規(guī)劃》等，并將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際工作融匯貫通，提高了擁護(hù)黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性，做到了在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央和省、市委保持高度一致。二是堅(jiān)持以身作則。其身正，不令也行;其身不正，雖令不通。工作中她做到為人正直，處事公道，大事講原則，小事講風(fēng)格，善于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。對(duì)同志既嚴(yán)格要求,又關(guān)心愛(ài)護(hù)，以情感人，以理服人。通過(guò)自己的行為，在一班人中形成了互幫互助，互諒互讓，心往一處想，勁往一處使的工作氛圍。三是堅(jiān)持廉潔勤政。作為班子成員，她能夠時(shí)時(shí)、事事嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，規(guī)范自己的行為，從不向下面亂伸手。深入基層時(shí)，她注重了解婦女群眾的愿望、疾苦,并盡職責(zé)所能幫助婦女解決實(shí)際問(wèn)題。
二、履行職責(zé),圓滿完成工作任務(wù)
工作中，她堅(jiān)持以“黨政所急、婦女所需、婦聯(lián)所能”三位交匯點(diǎn)為工作立足點(diǎn),圍繞區(qū)委、區(qū)政府的工作部署，開(kāi)展富有時(shí)代特色的活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng)了婦女工作的新局面。
一是推動(dòng)轄區(qū)內(nèi)貧困家庭扶持救助工作。家庭貧困是家庭不穩(wěn)定的一個(gè)重要因素。我們辦事處仍有一些家庭應(yīng)各種原因處于貧困狀態(tài)，對(duì)他們實(shí)行救助，共享改革開(kāi)放的成果，是平安家庭創(chuàng)建活動(dòng)的必然要求。根據(jù)這一要求，我們開(kāi)展了對(duì)單親家庭、貧困家庭、服刑人員家庭的幫扶。我們對(duì)轄區(qū)內(nèi)的貧困家庭狀況作了詳細(xì)的登記，做到心中有數(shù)。每逢年節(jié)，辦事處婦聯(lián)和有關(guān)部門(mén)一起走訪慰問(wèn)這些特殊困難的家庭，為他們送了米面油等生活用品，給他們以安慰，鼓勵(lì)他們熱愛(ài)生活，樹(shù)立克服困難的勇氣。辦事處資金匱乏，我們就動(dòng)員巾幗志愿者為貧困家庭獻(xiàn)愛(ài)心辦實(shí)事。如：華安社區(qū)居民王洛娜同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考入中國(guó)礦業(yè)大學(xué)，因?yàn)楦改鸽p雙下崗，打工收入低，生活十分困難，拿到高考入取通知書(shū)之余又犯了愁。我們了解到情況后，及時(shí)向她伸出了援助之手，聯(lián)系企業(yè)法人志愿者對(duì)她進(jìn)行了救助，籌集善款2000多元，圓了王洛娜同學(xué)的大學(xué)夢(mèng)。
二是與再就業(yè)部門(mén)從“就業(yè)援助”、“挖掘就業(yè)崗位”、“就業(yè)培訓(xùn)”三大工作體系入手，逐步形成了促進(jìn)就業(yè)的長(zhǎng)效機(jī)制，有力地推進(jìn)了社區(qū)就業(yè)再就業(yè)工作的開(kāi)展。多渠道挖掘就業(yè)崗位。主動(dòng)聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)各類用人單位，動(dòng)員大中型企事業(yè)單位提供就業(yè)崗位，想方設(shè)法爭(zhēng)取各類臨時(shí)用工需求信息，建立起包括個(gè)體工商戶等民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的暢通的用工崗位信息渠道，促進(jìn)失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)就近就地就業(yè)。對(duì)短期內(nèi)無(wú)法找到工作崗位的失業(yè)人員，及時(shí)提供非全日制、臨時(shí)性、季節(jié)性、彈性工作崗位，鼓勵(lì)他們以不同形式到社區(qū)從事服務(wù)性工作，實(shí)現(xiàn)靈活就業(yè)。依托市、區(qū)、街道、社區(qū)四級(jí)就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)將市、區(qū)兩級(jí)人力資源市場(chǎng)的崗位信息向轄區(qū)內(nèi)的婦女群眾人員發(fā)布，發(fā)揮其基層優(yōu)勢(shì)，幫助社區(qū)的婦女及時(shí)了解到就業(yè)信息，減少求職時(shí)間，提高了婦女群眾的求職成功率，為困難婦女解決實(shí)際問(wèn)題做出自己一份力量。
三是切實(shí)維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益。積極協(xié)調(diào)婦女兒童發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的解決，我辦事處特邀請(qǐng)西市檢察院的董娜女法官們與婦女姐妹們面對(duì)面現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)與解答。她們圍繞“物權(quán)法”、“繼承法”、“婚姻法”“勞動(dòng)法”等展開(kāi)了提問(wèn)，女法官們對(duì)所提問(wèn)題分別一一解答，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈，如：社區(qū)居民李公裕阿姨提出的問(wèn)題引起了在座廣大婦女姐妹們一致的關(guān)注，她問(wèn)法官：“親屬家女兒未結(jié)婚時(shí)自己購(gòu)買了一個(gè)商亭，現(xiàn)在一直使用她本人現(xiàn)以結(jié)婚多年問(wèn)這個(gè)商亭是夫妻共同財(cái)產(chǎn)么?”女法官董娜解答了這個(gè)問(wèn)題。她說(shuō)：“《婚姻法》未修改前規(guī)定：結(jié)婚8年后，家里任何財(cái)產(chǎn)視為夫妻共同財(cái)產(chǎn)，但《婚姻法》修改后規(guī)定：只要是結(jié)婚登記之前購(gòu)買的任何財(cái)務(wù)，不用公正均屬婚前財(cái)產(chǎn)，無(wú)論結(jié)婚多少年仍屬婚前財(cái)產(chǎn)。”當(dāng)董娜法官解答完這個(gè)問(wèn)題時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)嘩然，姐妹們異口同聲：“啊!原來(lái)如此!如果不參加今天的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)還真不知道”。
四是社會(huì)家庭齊抓共管未成年人教育。保護(hù)未成年人合法教育權(quán)益方面，我們堅(jiān)持貫徹未成年人法即：《兩法》、《兩綱》、為主針。特別在未成年人教育中，我們以社區(qū)家庭、學(xué)校為主體，社區(qū)特安排一名廉職人員定期為未成年人進(jìn)行思想道德教育，告誡兒童遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，維護(hù)青少年和兒童的健康成長(zhǎng)，創(chuàng)造良好的條件。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校老師許維英，與創(chuàng)新小學(xué)聯(lián)合，利用寒暑假定期給學(xué)生上法制課，通過(guò)學(xué)校廣播站，向同學(xué)、老師宣講了關(guān)于《預(yù)防未成年人犯罪》和《未成年人保護(hù)法》方面的法律知識(shí)及部分案例。從而使青少年接受正確的法制觀念，也使他們懂得用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。在預(yù)防未成年人犯罪中做起了不小的努力。
幾年來(lái)，她注重工作思路，不斷適應(yīng)新形勢(shì)的要求，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，充分發(fā)揮婦女的作用，探索了抓機(jī)遇促發(fā)展、抓宣傳造聲勢(shì)、抓重點(diǎn)帶一般、抓繼承求創(chuàng)新等一系列工作方式、方法，維護(hù)婦女的具體利益，保障婦女權(quán)益，推進(jìn)辦事處工作的發(fā)展和進(jìn)步。
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