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大學優(yōu)秀學生干部事跡材料

時間:2021-02-18 17:20:12 評優(yōu)總結 我要投稿

2016大學優(yōu)秀學生干部事跡材料

  學生干部是學生的榜樣,以下是小編推薦的 2016大學優(yōu)秀學生干部事跡材料,歡迎閱讀!

 2016大學優(yōu)秀學生干部事跡材料

  第一篇:2016大學優(yōu)秀學生干部事跡材料

  xxx同學自20xx年進入大學以來嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,樂于幫助同學,關心他人,在各方面表現突出,能起到模范帶頭作用,是班級學院管理干部的骨干力量,學校成績在本專業(yè)一直保持著較高的水平,是同學們心中的好干部、好同學,也是老師們心中的優(yōu)秀學生。擔任學習委員一年多,勤勤懇懇,不辭辛勞為同學服務,在工作中認真負責,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我。

  一、學習刻苦,成績優(yōu)異。

  郭文欽同學他勤奮努力、好學上進。剛進大學時,由于學習方式和方法都與以前不相同,一開始他有不適應,但是很快在老師和同學的幫助下,他積極調整自己的心態(tài)和學習方法,努力上進。課前,他對將要學習的知識認真預習,對他一時弄不清楚的地方用筆標出;課堂上,他虛心聆聽老師的諄諄教誨,認真地做筆記;課下他細心地整理課堂筆記,并認真地完成老師布置的作業(yè),進行必要的復習與鞏固。此外在課下,他還耐心地幫助那些在學習上有困難的同學,努力提高他們對自己學習的興趣。功夫不負有心人,在大一學年結束時,獲得了校三等獎學金。業(yè)余時間,他還廣泛涉獵了其他學科與文化修養(yǎng)的學習,積極拓寬自己的知識面,提高自身素質的同時,與專業(yè)知識融會貫通,形成了自己的知識結構。為了提高綜合素質,他積極參加鍛煉和各種社會實踐活動,一方面盡自己所學的知識回饋社會、回報學校的培養(yǎng),另一方面豐富自己的經驗,為以后的工作學習奠定基礎。為適應當今社會人才的需求,特做了準備:扎實的專業(yè)知識為他以后的工作、學習提供了良好的條件。通過他自己的努力學習和實踐,他已經熟練掌握了所學的專業(yè)知識,基本具備了用理論知識解決實際問題的能力。

  二、工作努力,認真負責。

  郭文欽同學自加入班委會以來,本著“全心全意為同學服務”的工作宗旨,始終以求真務實的態(tài)度嚴格要求自己,踏踏實實做事,勤勤懇懇做人,積極參與學生工作。在班級工作上他一直兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。在大學擔任學習委員至今,雖然兼任班級英語課代表,但這并沒有影響他工作的質量。班級整體的學習風氣在他的引領之下越來越濃厚,全班同學經常在一起討論學習上的問題,力求能盡早向成績優(yōu)異的同學看齊。特別是英語,在第一次大學英語四級考試中,他所在的班級在同專業(yè)里合格率最高。期末考試中,他所在的班級同樣取得了專業(yè)最好成績。班級部布置的各項任務,他總是積極認真地去完成,力求快而好。在輔導員老師的指導下,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。這些都得到了老師的一致好評。組織同學參加學院活動,鍛煉能力,奉獻社會。當他在工作中出現問題時能及時、徹底的開展批評與自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點和錯誤,堅持樂觀向上,積極進取,具有永不退縮的精神。在工作中踏踏實實,得到了老師和同學的一致好評,并在20xx年獲得了“優(yōu)秀學生干部”稱號。其工作業(yè)績和工作表現都很顯著。

  三、充滿活力,追求卓越。

  在大學里,使他體會最深的是自學能力和做人的能力。在這一年中,他努力提高自己的自學能力,在實踐中檢驗知識并不斷發(fā)現自身弱點。大學生活,給了他許多鍛煉機會,讓他從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓,與初為大學生相比,今天的他更能沉著、冷靜地面對問題,分析問題,解決問題。隨著自身工作經驗的積累,他處理工作時果斷成熟,思路更加縝密,在班級,雖然他是一名普通的班干部,但是他所在的班級因為有了他而充滿活力。他始終以“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”作為要求自己的準則,在工作中兢兢業(yè)業(yè),不僅對自己要求嚴格,而且對所從事的工作也很嚴格,“要做就做最好,做到問心無愧”是他經常掛在嘴邊的口頭禪。工作中,認真負責,成績顯著。郭文欽同學認真負責,配合好輔導員的工作,及時向輔導員反映班級信息,使輔導員及時準確地掌握班級情況,協調好老師與同學之間的關系。他以身作責,尊師守紀,以最大的誠意,盡最大的努力干好各項集體工作。積極參與班級工作,認真做好班級工作,勞動態(tài)度端正,以一名黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。并積極參加各個學院舉行的'各項活動。由于工作認真負責,20xx-20xx學年被系里評為“優(yōu)秀學生干部”。

  四、寄語將來

  “凡事預則立,不預則廢”,這是他最最深刻的體會。在遼寧科技大學的每一件事他都能把它當作事業(yè)來做,特別是在工作,學習,為人處事上,他真正的做到了“在大學里學的并不只是專業(yè),更重要的是做人”。當然這離不開領導、老師們的精心栽培。定下航標,避免盲目失措。不管是學校學習還是學校生活他都會有完整的規(guī)劃和計劃,為自己定下近期目標和遠期目標,避免在學校的枯燥和無聊。抓住機遇,使其綜合能力得到鍛煉。大學的生活是豐富多彩的,積極的參加學生社團組織舉行的各種活動,讓身心得到鍛煉,同時努力使自己成為學生干部,使自己的思想有使命和責任感!就地取材,實現自我。充分利用學院提供的各種平臺,讓才能得到展現,增加了信心,陶冶了情操。總之,處處從小事做起,不管要做的事多么不起眼,都萬萬不能忽視細節(jié)。作為一個優(yōu)秀學生就必須從學習、工作、思想、生活上各方面嚴格要求自己,以社會為導向,以社會為目的,充分利用學校的一切,以達到適應社會為目標,這才是一個學生該做的。

  第二篇:2016大學優(yōu)秀學生干部事跡材料

  xxx,共青團員,現為機械工程與自動化學院機設xx-3班學生,他擔任班級學習委員,他思想上進。他懂得在學習的同時要注意其他方面的發(fā)展,比如與他人的交往,身體素質的加強。

  在去年大一的那段時間里,他積極向上勇敢的挑戰(zhàn)自我上臺演講競選學習委員并成功得到了同學們的支持順利當選。而后他又主動向老師申請擔當了畫法幾何的課代表。從此,他獲得了一個為同學們服務并展示自己的平臺。在大一上學期學習生活中,他學習認真,工作刻苦,樂于助人。身為學習委員,他身擔重任,十分負責,關于學習方面的通知地一項不漏地傳遞給同學們盡全力讓每一位同學都能得到通知,不錯過每一項學習活動。同時,他還是老師的好幫手,他每個禮拜都堅持去教務辦查詢是否有新的考務信息確保同學們能及時得到通知,有時候還會幫助老師做一些力所能及的小事,為老師分憂。他沒有因為自己是學習委員而沾沾自喜,四處張揚,而是更加謙虛努力,他學習十分認真,這還體現在體育課上,他認真學習的每一個動作招式,力求能夠熟練掌握所學到的內容,最終他的認真使得他獲得參加運動會表演的機會。

  除了課上的活動外,他對課余活動的參與也較為頻繁,比如院里舉辦的演講比賽,以及英語節(jié)時的話劇表演,雖然沒有取得理想的結果,但是性格開朗樂觀的他更在意的是這件事的過程,他很高興地看到在自己的動員下班內有人愿意在課余時間放棄休息參加話劇排練。

  在豐富多彩的活動與繁忙的工作中,他沒有忘記學習,他在大一上學期期末的考試中成績班里排列第二,并順利的將這個成績保持到了大一下半學期。不僅如此,在輔導員王老師的指導下,他報名參加了計算機二級考試培訓,培訓期間,他認真聽課,仔細記筆記,沒有一次缺勤,使得他順利通過二級考試并且取得”良好”的成績。為班里起到了一個先進帶頭作用。同年,在國家大學英語四級考試前,他不放松自己的學習,順利的通過了四級考試無愧于學習委員這個職位。

  在注重學習與能力培養(yǎng)的同時,他還注重自身思想上的提高,他積極向黨組織靠攏,在大一作為新生剛來后不久就像學校提出了加入共產黨的申請,并更加要求思想上的進步,帶著對黨敬畏的心時刻用黨員的標準要求自己從而提高自己的思想境界,因此他經受住了黨組織的第一考驗,順利被選拔為第一批入黨積極分子。作為入黨積極分子的他,他按期向黨組織遞交思想匯報,由于其熱忱的上進心,于20xx年4月份如愿參加黨課培訓,在黨課培訓期間,他積極進取,認真學習,對黨的認識日漸深入,并順利通過結業(yè)考試,通過兩天的黨的知識的熏陶下,他的思想更加成熟,入黨動機更加堅定,明確自己今后的入黨目標,穩(wěn)步邁著自己通向黨員的道路。

  他積極要求進步,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,擁護領土完整,擁護“一國兩制”方針政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,科學發(fā)展觀。同時也樹立了正確的入黨動機。此外,他積極參與學校組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,盡量做到學以致用,他努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己。由于在各方面表現較突出,于20xx年月他光榮的加入了中國共產黨,成為一名中共預備黨員。

  作為一名學生,他知道學習是頭等大事,從進校以來他的學習一直未松懈,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學習,不管怎樣忙都會抽出時間來學習。他一直秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠可以使自己百尺竿頭更進一步”的信念,認真上課、努力學習,充分利用課余時間,合理安排作息,使自己能夠充分掌握新知的重點、難點,從而積少成多、靈活運用。兩年來他刻苦學習,成績優(yōu)秀,各科成績均在班級前列

  人無完人,金旻同學對自身的不足也有著較多的認識,在今后的學習生活中他還會嚴以律己,不斷提高自身全方面的素質,努力為新時代的大學生爭光。在人才濟濟的大學校園中,他始終信守著“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言,堅持“踏踏實實做事,老老實實做人”的原則,相信著“做一個有準備的人”信言。學習要刻苦,工作需努力,做人應踏實!如今他已滿懷激情,蓄勢待發(fā),爭取在新的學年通過自己的努力、拼搏,使他的大學生活更加充實、更加有意義!

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