評優(yōu)評先申請理由
評優(yōu)評先申請理由一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!我是輸氣運行部的員工xxx，本人現(xiàn)在從事的是加氣員的崗位工作，由于文化水平不高，所以學(xué)習(xí)專業(yè)知識得通過實際操作來學(xué)習(xí)總結(jié)，而我始終保持一顆孜孜不倦的學(xué)習(xí)上進的心。來貴公司到現(xiàn)在已有一年多了，自己也從一名什么都不懂變成一名能熟練操作的員工，在此向上級領(lǐng)導(dǎo)遞交優(yōu)秀員工申請書的同時，也為了能讓上級領(lǐng)導(dǎo)知道我的工作情況和個人學(xué)習(xí)情況，以下是我本人對自己的一個小結(jié)：
剛來公司我從事的是工程建設(shè)部的施工工作，在部門負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下和同事的幫助下我很快地熟練了施工的流程和一些注意事項，幷能獨立地完成一些任務(wù)。期間我嚴(yán)格要求自己，努力培養(yǎng)集體團結(jié)意識，這也是工程部對我們的要求，也是公司所希望的。之后我有幸地參加了公司組織的各種培訓(xùn)，幷取得相應(yīng)的從業(yè)資格證書，雖然是初級的不過對于我來說卻是學(xué)習(xí)的成果和公司栽培的結(jié)果。工作中感覺有一些累不過覺得是充實的，明白了有蠻力還得有智慧才行。之后由于公司的需要，我再次被調(diào)到L-CNG加氣站。由于是新的崗位新的環(huán)境我得重新開始，特別是崗位的特殊性，要求學(xué)習(xí)的`東西更多，比如認(rèn)識公司領(lǐng)導(dǎo)，遵守公司規(guī)章制度，履行崗位職責(zé)，熟練操作辦事流程等方面都有所不清楚，我只能笨鳥先飛，不斷通過加氣站的資料來學(xué)習(xí)，虛心向別人認(rèn)真討教。在學(xué)習(xí)中成長，并不斷通過實踐來豐富自己的業(yè)務(wù)知識。最后我成為了一名加氣員，從事加氣員崗位要求專業(yè)技能化和操作規(guī)范化，同時每天還得宣傳天然氣的知識，必要時還得解決出租車司機各種刁難的問題，所以要求加氣員綜合素質(zhì)強，而我從事加氣員到現(xiàn)在也漸漸地能獨立操作，完全能勝任此工作了。
以上是本人一年來的個人工作情況，其中也有做得不足之處，這也是我日后工作中得努力的地方，希望領(lǐng)導(dǎo)批閱優(yōu)秀員工申請書的同時，給予必要的指正。
申請人：xxxx
xxxx年x月x號
評優(yōu)評先申請理由二
尊敬的各位評委：
我是于XX，1996年參加工作，本科畢業(yè)。中教一級任職8年，本次職稱申請我就我的工作總結(jié)如下：
從事教育教學(xué)工作以來，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育理論，不斷更新教育教學(xué)理念，能用教師的職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，一心撲在工作上。時刻牢記教書育人的使命和培養(yǎng)祖國接班人的責(zé)任，孜孜不倦的關(guān)心和愛護學(xué)生。
在教學(xué)工作中，首先，注重強化自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加業(yè)務(wù)進修和教研教改活動，虛心向同志們請教，相互切磋技藝，取長補短，教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力不斷提高。其次，精心備課，以教材知識為中心，參閱大量資料，吸收最新教研成果，精選例題習(xí)題，鑄造精品教案;課堂教學(xué)注重直觀性、趣味性和啟發(fā)性，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，注重講練結(jié)合，精講精練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，著重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，提高他們理論聯(lián)系實際的能力。同時，還注重將物理學(xué)科思想、唯物辯證法等觀點融入課堂，將愛國主義和人生觀教育滲透于其中，效果甚佳。
在教學(xué)過程不斷創(chuàng)新，努力適應(yīng)新形勢下的教學(xué)工作，積極探索教學(xué)新理念，在工作中自學(xué)多媒體制作，研究教學(xué)與多媒體關(guān)系，在自己不懈努力之下，取得了一些成果。于2007年論文獲“西安市教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計評選獲二等獎。2007年論文獲“全國中學(xué)物理新課程教研論文評優(yōu)活動中獲二等獎。2009年課件獲現(xiàn)代教育技術(shù)成果評選一等獎。2009年課件獲陜西省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學(xué)成果多媒體類三等獎。2010年在西安市基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學(xué)成果評選中榮獲網(wǎng)絡(luò)多媒體和教育電視節(jié)目類三等獎。
在16年的班主任工作中，把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，在學(xué)習(xí)和生活中不斷幫助他們進步成長。
我的個人資料:
在教育教學(xué)工作中取得的點點滴滴成績都是與各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的幫助、指導(dǎo)是分不開的，在今后的工作中，我會更加努力、虛心的學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué)，扎扎實實搞好教研教改，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。無論申請成功與否，我知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。
經(jīng)過8年的一級教學(xué)實踐,現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請中學(xué)高級物理教師的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請人：于XX
20XX年10月8日
評優(yōu)評先申請理由三
尊敬的學(xué)校年度考核小組領(lǐng)導(dǎo)：
一年來，我忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、。以校為家，熱愛學(xué)生、團結(jié)同志，我在工作中積極探索，勤于實踐，不斷充實自己，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。
作為一名教師，對工作講求實效，對學(xué)生因材施教。備課時，我精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點，做了大量的課前準(zhǔn)備工作，讓學(xué)生做課堂的主人，循循善誘的引導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，對他們的點滴進步給予大力的表揚;樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。課外時間經(jīng)常組織排練，及時完成上級下達的任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)好評，指導(dǎo)的學(xué)生參加比賽也取得較好的成績。
作為四年(2)班班主任，工作瑣細(xì)而繁重。但我還是努力讓學(xué)生成材，身心健康成長，關(guān)心愛護他們，做他們的知心人，我把“團結(jié)就是力量”作為學(xué)生的座右銘。我更相信學(xué)生，尊重學(xué)生，我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強項，每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進班集體。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學(xué)還是教研，無論是紀(jì)律還是成績方面，贏得了校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生和家長的普遍贊譽。我會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻。
鑒于此，我鄭重地向?qū)W校年度考核小組申請，希望在本年度考核中能予以評優(yōu)。
此致
敬禮
申請人：
20XX年 11 月 10 日
評優(yōu)評先申請理由四
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是計算機系xx級網(wǎng)絡(luò)與通信一班的學(xué)生。xx年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學(xué)生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出該份申請書�，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
一、思想情況
本人于200x年10月25日，被選為入黨積極分子，同月被定為發(fā)展對象。在校參加入黨學(xué)習(xí)以來，我以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。
在嚴(yán)格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學(xué)。積極組織﹑參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。
二、工作情況
大一期間，系學(xué)生會公開招聘學(xué)生干部，在眾多選手中我脫穎而出，最終當(dāng)選系紀(jì)檢部副部長，并且在班級里擔(dān)當(dāng)團支書一職。在工作期間：我始終以“奉獻學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學(xué)生會利益的面前，我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動，并參與組織本班的一次社會主題活動-“全班訪問市福利兒童院”，得到了老師和同學(xué)的一致好評，為班贏得了榮譽。由于工作成績突出，被院團委評為“～-～學(xué)年度優(yōu)秀共青團干部”，被系黨組織定為“發(fā)展對象”。
三、學(xué)習(xí)情況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，所以，為了不影響學(xué)習(xí)，工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中，向同學(xué)﹑師兄請教﹑討論﹑學(xué)習(xí)，集思廣益﹑廣開思路，經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優(yōu)秀。
四、生活情況
在生活中，本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
結(jié)語
進入xxx校，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請優(yōu)秀學(xué)生，我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!
【評優(yōu)評先申請理由】相關(guān)文章：