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誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料

時(shí)間:2023-01-18 14:40:37 評(píng)優(yōu)總結(jié) 我要投稿
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誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料(精選9篇)

  事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作,對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料,屬于事務(wù)公文。下面是小編收集整理的誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料,希望大家喜歡。

誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料(精選9篇)

  誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料 篇1

  求實(shí)學(xué)校團(tuán)支部對(duì)所有初中部班級(jí)推薦的美德少年進(jìn)行評(píng)選,現(xiàn)確定七(1)班王忠義同學(xué)參加市 “美德少年”評(píng)選。簡(jiǎn)介如下:

  一、信守承諾,待人誠(chéng)懇

  他信守諾言,待人誠(chéng)懇,從不撒謊,是誠(chéng)實(shí)守信的楷模。學(xué)校里良好的教育和熏陶、父母的言傳身教,使他獲得了廣博的知識(shí),學(xué)會(huì)了許多做人的道理。小小年紀(jì)的他便懂得感恩回報(bào),中山市“慈善萬(wàn)人行”捐款時(shí),他把積攢了好久的零花錢全部捐了出去;對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友,他都能做到一諾千金。

  二、知恩守禮,心地善良

  他文明守禮,待人誠(chéng)懇,“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝你”是他的口頭禪,看到老師和長(zhǎng)輩,總會(huì)微笑打招呼。每天做完作業(yè),他常常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,給爸媽倒杯水。他擔(dān)任著班級(jí)禮儀監(jiān)督員、衛(wèi)生委員、生活委員多重職務(wù),是老師的得力助手。

  三、行動(dòng)感染,同學(xué)夸贊

  他不但自已講誠(chéng)實(shí)、懂禮儀,還用自己的言行感染著周圍的`每一個(gè)人,受到同學(xué)們的一致好評(píng),是一位播種誠(chéng)實(shí)種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。由于表現(xiàn)優(yōu)秀,他經(jīng)常被學(xué)校和班級(jí)評(píng)為“三好學(xué)生”、“禮儀之星”、“孝愛之星”等,所以他無(wú)愧于“誠(chéng)信美德少年”的稱號(hào)。

  他就像一顆沐浴在陽(yáng)光下的小樹,平凡普通,卻散發(fā)著迷人的美德之光,影響著身邊的每一個(gè)人不斷前行。

  誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料 篇2

  彭雨菲是趙縣石塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)五班的一名普通學(xué)生。她是一個(gè)活潑開朗、信守諾言、待人誠(chéng)懇、懂禮貌、個(gè)性不張揚(yáng)的女孩。在學(xué)校良好的教育環(huán)境里,在老師及父母的言傳身教,悉心熏陶下,使她從小就在心里種下一棵健康且積極向上的種子。平時(shí)看到長(zhǎng)輩,總會(huì)微笑打招呼,在家總會(huì)做一些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、整理自己的玩具、幫爸爸媽媽揉肩,一直奉行自己的事情自己做的.原則。在學(xué)校她遵守校規(guī)校紀(jì)、尊敬老師、樂于助人、誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊、知錯(cuò)就改、學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上,用自己的言行感染著周圍的每一個(gè)人。

  行為習(xí)慣:

  1、遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會(huì)公德。

  2、尊敬老師,見面行禮,主動(dòng)問好,接受老師的教導(dǎo)。

  3、熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問,積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。

  4、誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時(shí)歸還,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意。考試不作弊。

  5、待人有禮貌,說(shuō)話文明,講普通話,會(huì)用禮貌用語(yǔ)。不罵人,不打架。到他人房間先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入,不隨意翻動(dòng)別人的物品,不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。

  6、愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電,不比吃穿,不亂花錢。

  7、衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。

  8、按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué),有病有事要請(qǐng)假,放學(xué)后按時(shí)回家。參加活動(dòng)守時(shí),不能參加事先請(qǐng)假。

  9、堅(jiān)持鍛煉身體,認(rèn)真做廣播體操和眼保健操,坐、立、行、讀書、寫字姿勢(shì)正確。積極參加有益的文體活動(dòng)。

  10、熱愛大自然,愛護(hù)生活環(huán)境。

  誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料 篇3

  馮xx,男,13歲,是我xx市xx區(qū)xx小學(xué)少先大隊(duì)部的大隊(duì)長(zhǎng),也是六(1)班的英語(yǔ)課代表。父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在村里,他是個(gè)人見人愛、勤勞助人的好孩子;在社會(huì),他是一位誠(chéng)實(shí)守信,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  早在他讀三年級(jí)的時(shí)候,他在放學(xué)的路上,撿到一個(gè)錢夾子,里面裝著8000元和一個(gè)手機(jī)。他用這個(gè)手機(jī)找到了正在著急尋找錢包的失主王東。后來(lái)失主找到學(xué)校大隊(duì)部,贈(zèng)送了一面錦旗,感謝學(xué)校出了如此拾金不昧的好學(xué)生,學(xué)校大隊(duì)部也號(hào)召全校學(xué)生向他學(xué)習(xí)。

  他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂的暢游者,逐步培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué), 從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部,這個(gè)團(tuán)隊(duì)的.榮譽(yù)他倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂的身影;在班集體中更不用說(shuō),班集體的事情都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開展好各項(xiàng)活動(dòng)。馮xx同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。他從五歲的時(shí)候就學(xué)習(xí)電子琴、鋼琴。電子琴已獲國(guó)家六級(jí)證書。他口才好,習(xí)作能力強(qiáng),在各個(gè)方面表現(xiàn)得都比同年齡的孩子突出。他曾榮獲過“第六屆‘新星杯’全國(guó)少年綜合素質(zhì)大賽”二等獎(jiǎng);“第15屆全國(guó)青少年五好小公民主題教育活動(dòng)”征文一等獎(jiǎng);還有“全國(guó)中小學(xué)生五好小公民首屆‘書生杯’作文大賽二等獎(jiǎng)”。在“全國(guó)第二屆‘書生杯’作文大賽”中,他的習(xí)作《難忘的軍訓(xùn)生活》榮獲三等獎(jiǎng)。他還有“內(nèi)蒙古青少年寫作能力六級(jí)”合格證書。他還是《xx晚報(bào)》的小記者。他利用課余時(shí)間積極投稿,已經(jīng)有7篇習(xí)作發(fā)表在《xx晚報(bào)》上。最近被評(píng)為市級(jí)“《xx晚報(bào)》優(yōu)秀小記者”。在學(xué)校里從一年級(jí)到六年級(jí)曾獲得過各學(xué)期“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”等榮譽(yù),獎(jiǎng)狀有10幾個(gè)了。

  在社會(huì)中,他遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。去年的六一兒童節(jié),他在xx義工、也是他的三妗何彩霞老師的影響帶動(dòng)下,和媽媽一起在xx區(qū)南海濕地公園和十幾個(gè)xx義工一起做義賣活動(dòng),為邊遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友們奉獻(xiàn)愛心。還有一次,他從報(bào)紙上得知有一位在包上學(xué)的、叫李海燕的大學(xué)生姐姐為了給母親治病,在校園里賣水。他撥通了大姐姐的電話,自動(dòng)捐助了自己的100元壓歲錢。還給一位住在市區(qū)、出了車禍的不相識(shí)的姐姐喬x,捐了100元。遇到學(xué)校里開展救災(zāi)、救助傷病同學(xué)捐款活動(dòng),他更是積極參加。他常常在村里的”老年活動(dòng)室做好事。幫助老爺爺、老奶奶們掃地、灑水、倒垃圾。他家附近有一位80多歲的王爺爺,少人照顧。馮xx也常常去給老人拾柴、提炭、燒火爐。附近的鄰居看到了,豎起大拇指夸他真懂事。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?他正用自己的正直和善良為歌,誠(chéng)實(shí)和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。我們衷心希望馮xx同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天

  誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料 篇4

  王祉航,勝利小學(xué)二年七班的一名小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社區(qū),他是個(gè)人見人愛、勤勞助人的好孩子。他誠(chéng)實(shí)守信,熱心公益活動(dòng),是一個(gè)非常陽(yáng)光的男孩。

  (一)品德高尚,樂于助人

  祉航嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和小學(xué)生守則,講文明,懂禮貌,尊老愛幼,樂于助人。祉航經(jīng)常光顧的地方就是養(yǎng)老院和兒童福利院。在養(yǎng)老院,他每次都會(huì)給老人帶去風(fēng)格各異的精彩節(jié)目,逗得老人哈哈大笑;在兒童福利院,他會(huì)陪小朋友們玩耍,還會(huì)用自己積攢下的零用錢買來(lái)書本、筆、水果和小吃等送給福利院的小朋友。他會(huì)時(shí)常惦念這些老人和兒童,一有時(shí)間就會(huì)讓爸爸媽媽帶他去。

  此外,祉航熱衷于公益活動(dòng)。2015年5月,祉航聯(lián)合了幾名小朋友一起進(jìn)行了親子義賣活動(dòng),并將義賣掙來(lái)的錢全部交給了學(xué)校大隊(duì)部,去幫助那些需要幫助的小朋友;2015年7月,參加了九中委富祥社區(qū)組織的公益活動(dòng),跟隨社區(qū)黨員一起去清理樓內(nèi)小廣告,清掃樓門前垃圾,一點(diǎn)也不遜色于大人,得到大家好評(píng); 2015年8月,還參加了社區(qū)組織的為災(zāi)區(qū)、貧困山區(qū)兒童捐款捐物活動(dòng),將自己的新衣服、新書和積攢的零用錢全部捐出。2015年9月,祉航跟二年七中隊(duì)的少先隊(duì)員們,帶上精彩的節(jié)目給社區(qū)居民慶中秋演出,被媒體報(bào)導(dǎo)。祉航還會(huì)讓爸爸媽媽經(jīng)常關(guān)注社區(qū)黨員QQ群,只要社區(qū)搞公益活動(dòng),就一定會(huì)去參加。祉航已經(jīng)成為了社區(qū)知名的“小黨員”。

  (二)誠(chéng)信守禮,恪守公德

  祉航勤奮學(xué)習(xí),功課名列前茅。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。在班集體中更不用說(shuō),班集體的事情都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開展好各項(xiàng)活動(dòng),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂的身影。

  社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō),都不是很好理解。祉航虛心好學(xué),請(qǐng)教老師,詢問家長(zhǎng),把24個(gè)字的含義真正吃透。如今,他不但對(duì)核心價(jià)值觀倒背如流,還能在理解含義的基礎(chǔ)上,幫助同學(xué)們?nèi)ビ洃洠匾,祉航還能真正付之行動(dòng)。他課余時(shí)間協(xié)助交警執(zhí)勤,穿上執(zhí)勤服裝,拿著紅色小旗,指揮行人按照紅綠燈過馬路,像模像樣;他參加“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”義務(wù)大清掃活動(dòng),拿起抹布和拖布,不怕臟不怕累,汗流浹背也不休息;公交車站,他擔(dān)任志愿者,組織乘客排隊(duì)上下車;公交車上,他給老人小孩讓座;公園里,他撿起垃圾放入垃圾箱;超市里,他幫爸爸媽媽拎東西;廚房里,洗菜刷碗偶爾還會(huì)炒菜……

  (三)快樂閱讀,才藝相長(zhǎng)

  祉航出生在書香之家,良好的.家庭氛圍培養(yǎng)了他熱愛讀書的好習(xí)慣,并堅(jiān)持寫讀書心得和日記。迄今為止,已看過300多本書,并在第二十二屆全國(guó)萬(wàn)校小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。此外,他多才多藝,每次學(xué)校組織的活動(dòng)都少不了他的身影,做過節(jié)目主持人,參加過繪畫、詩(shī)歌朗誦、合唱、藝術(shù)節(jié)等才藝比賽,參加過六一節(jié)目匯演,出演過英語(yǔ)劇,都擔(dān)任重要角色。通過這些活動(dòng),既鍛煉了自己,又豐富了課余生活。2014年8月,他參加了鞍山日?qǐng)?bào)、千山晚報(bào)組織的最美家庭才藝大賽,以優(yōu)異的成績(jī)通過了海選、復(fù)賽,并以半決賽第一的成績(jī)進(jìn)入決賽,最終取得了亞軍的優(yōu)異成績(jī),獲得獎(jiǎng)杯的同時(shí),還贏得了一萬(wàn)六千元大獎(jiǎng),在電視、報(bào)紙上多次被報(bào)道。他把獎(jiǎng)金存起來(lái),希望有機(jī)會(huì)做一些有意義的事情,F(xiàn)在祉航正在沖刺遼寧電視臺(tái)少兒春晚主持人大賽,已進(jìn)入復(fù)賽階段。

  (四)老師助手,同學(xué)榜樣

  在學(xué)校里他是老師的得力助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。他以身作則,學(xué)習(xí)上努力刻苦,他勞動(dòng)時(shí)也是挑最臟最累的活干,下課后主動(dòng)幫助老師收發(fā)作業(yè)本等等。連年被評(píng)為!叭脤W(xué)生”。

  (五)孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩

  祉航會(huì)經(jīng)常主動(dòng)掃地、洗衣服,還多次嘗試炒菜做飯,而且每晚在自己洗漱后都會(huì)打一盆熱乎乎的洗腳水給爸爸媽媽,盡量自己的事情自己做,盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。

  (六)心靈手巧,運(yùn)動(dòng)達(dá)人

  祉航動(dòng)手能力非常強(qiáng),經(jīng)常突發(fā)奇想做一些讓人驚喜的東西。比如,他做的瓶蓋作品“馬上有驚喜”活靈活現(xiàn),非?蓯;他做的指紋畫,用想象力把印在紙上的指紋做成畫,更是創(chuàng)意無(wú)限;此外,他做的種子畫、樹葉畫、紙漿畫,等等,等等,都非常精彩。祉航還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人,他酷愛輪滑,喜歡游泳,樂于籃球,更加鐘情于跳繩。2014年的校跳繩比賽中,祉航獲得了冠軍,F(xiàn)在祉航的花樣跳繩也初見起色,并一直堅(jiān)持練習(xí)著。

  漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。王祉航同學(xué)正在用實(shí)際行動(dòng)踐行少先隊(duì)員的職責(zé)和使命,他用自己的正直和善良為歌,誠(chéng)實(shí)和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。

  誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料 篇5

  ××,今年12歲,是××小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任該班班長(zhǎng)。從小在淳厚善良的父母熏陶下,老師孜孜不倦悉心的教導(dǎo)下,使他逐漸養(yǎng)成了良好的品質(zhì)——熱愛集體,助人為樂,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  作為一名班長(zhǎng),他以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校和老師的號(hào)召,認(rèn)真布置、帶頭圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)工作。他不怕吃苦,任勞任怨,勇于拼搏,因此得到了老師和同學(xué)們的稱贊和喜好。

  作為男孩子,他也喜歡玩玩具。一天,當(dāng)看到曾××同學(xué)帶著新的拼插玩具時(shí),他投去艷羨的目光,因?yàn)樗钪改覆粫?huì)給他買玩具,從閃爍著耀眼的光芒中,大家知道他是非常喜歡曾××手中的玩具,過了一會(huì),他誠(chéng)懇地對(duì)曾程說(shuō)道:“能把玩具借我玩兩天,好嗎?”曾××爽快地答應(yīng):“好!”××拿到玩具,愛不釋手地玩起來(lái)。第三天到了,他果然就把玩具還給了曾××,盡管心頭是一百個(gè)不愿意。老師看到了,為這種誠(chéng)實(shí)守信的精神給他豎起了大拇指。

  這樣的小事太多太多,他自己都覺得這樣誠(chéng)實(shí)守信的行為是一種自然而然的.習(xí)慣,不值得一提,可是下面的一件事讓他成為了“明星”。

  事情要從20xx年5月7日這天說(shuō)起。那天中午他早早地出門,準(zhǔn)備去學(xué)校,走在路上,無(wú)意間看到樓下停放的一輛女式自行車筐中有一個(gè)小包,他想這肯定是哪個(gè)粗心人忘記了。也不知有沒有重要的東西?要是丟了可就麻煩了。于是他就守在自行車旁等車主從樓上下來(lái)。時(shí)間一分一秒的過去了,眼看著上課時(shí)間到了,無(wú)奈之下,他把包拿起來(lái),打開看看有什么再?zèng)Q定如何去做。

  當(dāng)他打開包時(shí),他嚇了一跳,包里面厚厚的一沓錢,一部手機(jī),還有好幾個(gè)存折和四張銀行卡,他再一看,存折和卡上面還寫著密碼。他想這失主可能把全部家當(dāng)都放在包里了,那他一定有什么大事、急事,要是丟了,那不得急壞了。于是他趕緊將包拿好,跑到學(xué)校交給了班主任老師,讓她幫忙趕緊找到失主。班主任老師通過手機(jī)聯(lián)系到了失主,當(dāng)××下課后得知掉錢的人正在趕來(lái)的路上,他聽后臉上露出滿意的笑容。

  很快失主趕了過來(lái)——一位40多歲的阿姨,她得到消息時(shí)還不知道自己包已丟失。當(dāng)她接過包看到里面的東西全部都在后,阿姨激動(dòng)不已,當(dāng)即從包里拿

  出一沓錢要表示感激之情!痢翑嗳痪芙^了,他說(shuō),作為少先隊(duì)員,誠(chéng)實(shí)守信、拾金不昧是他們必須具有的品德。因?yàn)樵趯W(xué)校、在班里、在家中,老師以及父母不是一直在教育他們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,具有高尚品質(zhì)和崇高的社會(huì)責(zé)任感的好學(xué)生嗎?他覺得這些都是挺正常的。只要能夠物歸原主,他就非常高興啦。看到阿姨眼含激動(dòng)的淚花,向大家頻頻叩首,說(shuō)這是她一生中得到的最好的禮物,感謝彌牟小學(xué)為社會(huì)培養(yǎng)出了這么好品質(zhì)的學(xué)生!

  本以為事情就到此結(jié)束了,哪知道第三天,那位阿姨手寫了一封感謝信送到校長(zhǎng)手上,請(qǐng)校長(zhǎng)一定要當(dāng)著全校師生的面表?yè)P(yáng)李祥。就這樣,××就出名了!因?yàn)樗恼\(chéng)信,因?yàn)樗芙^誘惑,讓那位阿姨感動(dòng)!

  待人以誠(chéng)信,如同一輪明月的清輝普照大地。是誠(chéng)信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗;是誠(chéng)信,讓世界充滿生機(jī),讓生命充滿活力。這就是我們今天推薦的同學(xué)——××!

  誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料 篇6

  古人云:民無(wú)信不立;又說(shuō):“言必信,行必果!闭\(chéng)信不僅是一種品行。更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種榮譽(yù),更是一種資源。××同學(xué)是一個(gè)活潑開朗、學(xué)習(xí)認(rèn)真、積極樂觀的女孩,她從小都是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、以自己的一言一行展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)生誠(chéng)信美德的孩子。

  ××沒有轟轟烈烈的.事跡,卻在平凡普通的小事中處處踐行了什么叫做“誠(chéng)信是金”這一準(zhǔn)則。誠(chéng)實(shí)守信是××一直堅(jiān)持的原則,無(wú)論什么事情,她都說(shuō)到做到,與他人有約,她守約守時(shí),參加校外書法班、武術(shù)班,她也從不遲到缺課。有一次,媽媽帶她去樓下吃面條,可能是面的味道很不錯(cuò),媽媽和她享受完美味就忘記一切,轉(zhuǎn)身一道回家了,母女倆全然忘了還沒付面錢,回到家中突然發(fā)現(xiàn)她們未付錢就離開面館,××急得不行,趕緊從媽媽那里拿了錢急匆匆地跑下樓,向老板連聲道歉,并把面錢付給老板,老板因?yàn)樯庹σ矝]有注意到她們沒有付錢就離開,面館老板很感動(dòng),連聲夸贊××小小年紀(jì)就能做到誠(chéng)實(shí)有信,長(zhǎng)大一定是一個(gè)做事講誠(chéng)信、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)好棟梁。

  還有一次,爸爸媽媽不在家,××因?yàn)橥嫠2恍⌒拇蛩榱思依锏幕ㄆ,她心中感到害怕,害怕爸爸媽媽的?zé)怪,要是被媽媽知道了,她肯定免不了一頓罵,面對(duì)碎了一地的花瓶,她腦子里不停地在糾結(jié),需要主動(dòng)向爸爸媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤嗎?

  誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料 篇7

  xxx,男,11歲,xxx鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班學(xué)生,從一年級(jí)開始一直擔(dān)任班干部,現(xiàn)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽(yáng)光少年。他以全面發(fā)展的綜合素質(zhì),被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生、縣優(yōu)秀班干部、縣十佳少先隊(duì)員。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。

  他堅(jiān)持以誠(chéng)立道,以實(shí)為德,做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,是班級(jí)中老師和同學(xué)一致稱贊的誠(chéng)信好少年。作為班干部,他深知肩上的責(zé)任重。自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,他對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,說(shuō)到做到。他經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫,絞盡腦汁,翻看資料。他與其他班干部一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好同學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù),如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè),檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等。一方面,為班級(jí)管理出謀劃策,積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng),處處為集體著想,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。他在班里開展了“一幫一,一對(duì)紅”活動(dòng),口號(hào)是“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)” 。他發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)與學(xué)習(xí)較落后同學(xué)組成了“一幫一”小組,每天下午放學(xué)后,幫助這些同學(xué)輔導(dǎo)功課。他更是以身作則,起到了模范帶頭作用。有一次臨近期末考試了,班里的一位同學(xué)因病不能正常上學(xué),加之家離學(xué)校較遠(yuǎn),家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外打工,爺爺奶奶年紀(jì)大接送很不方便,家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候,xxx同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)纓:“讓我每天放學(xué)后到家給他補(bǔ)課吧!保蜕险n記兩本筆記,作業(yè)也不忘拿兩份,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點(diǎn)沒弄清楚,把生病的.同學(xué)教錯(cuò)了,平時(shí)他都沒怎么復(fù)習(xí)自己的功課,放棄自己的業(yè)余復(fù)習(xí)時(shí)間,他堅(jiān)持每天騎單車去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持了整整兩個(gè)星期。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒有耽誤。同學(xué)的母親聽說(shuō)后很感動(dòng),說(shuō):“xxx這孩子真守信用,真的能堅(jiān)持天天來(lái)給我家孩子補(bǔ)課,真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!边有一次,xxx得知有一位同學(xué)因父母離異而情緒低落,學(xué)習(xí)成績(jī)下降,他就主動(dòng)和那位同學(xué)談心,并帶領(lǐng)一些同學(xué)在周末為他補(bǔ)課、講解他不懂的題目。一段時(shí)間后,那位同學(xué)心情開朗了,成績(jī)也提高了不少。他不但自已講誠(chéng)信,做誠(chéng)信少年,還不斷用自己的言行感染著周圍的每一個(gè)人,在他的帶動(dòng)下,他所在的班級(jí)形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。盡職盡責(zé),坦蕩無(wú)私的奉獻(xiàn),為他換來(lái)了榮譽(yù),在20xx年、20xx年被評(píng)為縣優(yōu)秀班干部,20xx年被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生,20xx年被評(píng)為縣十佳少先隊(duì)員。

  他求知欲強(qiáng),勤學(xué)好問,有一股子“鉆勁兒”遇到問題總有一股子不服輸?shù)膭蓬^,“打破砂鍋問到底”決不放過一個(gè)學(xué)習(xí)中的問號(hào)。他有大膽創(chuàng)新的精神,他的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng),所以門門功課都輕松、成績(jī)出色。從一年級(jí)到現(xiàn)在,年年被評(píng)為三好學(xué)生。他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),一直堅(jiān)持每天閱讀有益的書報(bào),涉獵的范圍也很廣。《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《100個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》、《中華成語(yǔ)故事》、《名人傳記》以及一些兒童文學(xué)名著等,他都讀得津津有味,讀書豐富了他的知識(shí),也提高了他的寫作水平,他寫的每一篇作文都是優(yōu),他的作文在教育圖書、報(bào)刊“學(xué)、用、評(píng)”征文活動(dòng)中20xx、20xx、20xx年分別榮獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

  誠(chéng)實(shí)守信是他永恒的目標(biāo),勤奮努力是他不懈的追求。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),相信活潑陽(yáng)光的xxx,會(huì)在成長(zhǎng)的路上,一路采擷,一路陽(yáng)光,一路風(fēng)景,一路歡暢!真誠(chéng)地祝愿他在朝著理想的奮飛中,留下更多驕傲的身影。

  誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料 篇8

  誠(chéng)信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力,所以我處處以誠(chéng)信對(duì)人。父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的`小學(xué)生。

  一、誠(chéng)信之光,褶褶生輝

  一個(gè)人有了誠(chéng)信,他的生命就會(huì)閃光。在我們的身邊,張瑾萱就是這樣一個(gè)閃光的生命。同學(xué)們也都說(shuō)她老實(shí)熱情,信守諾言,待人誠(chéng)懇。生活中,她從不撒謊,說(shuō)一不二,答應(yīng)別人的事,總是盡自己最大的努力做到。上學(xué)期,她在上學(xué)路上撿到20元錢,她沒有猶豫,把錢交給了老師。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每回考卷發(fā)下來(lái),都會(huì)得到一個(gè)令人羨慕的分?jǐn)?shù)。有一回她的語(yǔ)文考了99分。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)試卷上有一道題目老師批錯(cuò)了,給她少扣了3分。她發(fā)現(xiàn)了,馬上拿起試卷,跑到老師面前,要求給她減去這3分,老師們都笑了。在家里她依然秉持誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì),媽媽給她錢交代她去買東西,剩下的錢她都會(huì)如數(shù)歸還。偶爾考試成績(jī)不理想,她也絕不欺騙媽媽,張瑾萱的字典里沒有撒謊這個(gè)詞。

  二、知恩守禮,誠(chéng)信待人

  她信守諾言,待人誠(chéng)懇,從不撒謊,是誠(chéng)實(shí)守信的楷模。有一次周末,同學(xué)們約好去小藝家里玩,誰(shuí)知那早她發(fā)起了高燒,父母擔(dān)心她的病情,要帶她去打針,而她卻堅(jiān)持赴約,并且堅(jiān)定的對(duì)父母說(shuō):“做人要講究誠(chéng)信,我不能失信!蹦且豢,父母仔細(xì)審視著這個(gè)孩子,發(fā)現(xiàn)她仿佛一下子長(zhǎng)大了。

  三、行動(dòng)感染,同學(xué)夸贊

  她不但自已講誠(chéng)實(shí)、懂禮儀,還用自己的言行感染著周圍的每一個(gè)人,受到同學(xué)們的一致好評(píng),是一位播種誠(chéng)實(shí)種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。張瑾萱的身上洋溢著青春朝氣,洋溢著自信、自立、自強(qiáng),能給同學(xué)們樹立一個(gè)精神榜樣,讓大家從她身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔、努力向上、自強(qiáng)自立的美德。

  誠(chéng)實(shí)守信是她永恒的目標(biāo),勤奮努力是她不懈的追求。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),相信勤奮踏實(shí)的張瑾萱,會(huì)在成長(zhǎng)的路上,一路采擷,一路陽(yáng)光,一路風(fēng)景,一路歡暢!真誠(chéng)地祝愿她在朝著理想的奮飛中,留下更多驕傲的身影。

  誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料 篇9

  周xx,女,2003年12月出生,是涼泉中學(xué)162班的學(xué)生。她樂于助人、關(guān)心集體,勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀,全面發(fā)展、才華出眾。在老師眼里,她是一名自尊自強(qiáng)和富有理想的少年;在同學(xué)眼里,她是個(gè)樂于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴;在父母眼里,她是個(gè)尊老愛幼的孩子;在鄰居口中,她是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、熱心公益的小公民。父母的言傳身教,老師們的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

  在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。

  在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子。在每天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是家長(zhǎng)心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí),她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課。她總是認(rèn)真聽天氣預(yù)報(bào),如果天氣有異常變化,她趕緊給爸爸打電話,提醒爸爸及時(shí)加減衣服,儼然一個(gè)小大人。因?yàn)樗,家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力,是她對(duì)自己的一慣要求。生活中,她處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不為他們添麻煩。這樣做,不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡,而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。

  在社會(huì),,她是一位富有愛心、拾金不昧的小公民。在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。每逢節(jié)假日,在社區(qū)的各個(gè)角落,經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車上,每逢看到老人婦孺,她總是爭(zhēng)先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí),她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們。過年期間和爸爸媽媽出來(lái)游玩,撿到小朋友不小心掉出來(lái)的的壓歲錢,追了將近200米,如數(shù)將錢還給失主。如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她以正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌,她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。周琰同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的.思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年。

  春天讓世界更爛漫,百花叢中,她在叢中笑,笑得如此的自信,笑得如此的暢懷。一個(gè)莘莘學(xué)子正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;她正用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。

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