個人評優(yōu)評先總結（精選11篇）

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們抽出時間寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編為大家整理的個人評優(yōu)評先總結，希望能夠幫助到大家！

　　個人評優(yōu)評先總結 篇1

　　xx老師是xx小學的一名普通的教師。她忠誠于黨的教育事業(yè)，在22年的從教生涯中，時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，以一個共產黨員的標準要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受學生、家長、同事、領導的好評，在街子中心小學的發(fā)展歷程中豎起了一面旗幟，是街子中心小學優(yōu)秀教師的代表。她在多年的教育教學中，多次得到上級政府的各種獎勵，也得到了各級領導的認可與好評：2002年5月被評為縣級優(yōu)秀輔導員；2002年教師節(jié)她被評為縣級優(yōu)秀教師；2006年被評為縣級優(yōu)秀班主任；近年來，五次被評為學區(qū)優(yōu)秀教師；四次被評為教育教學能手；十次被評為教學成績優(yōu)勝者；三次被評為年終考核優(yōu)秀……

　　一、錘煉思想、提高境界

　　作為一名教師，xx深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業(yè)務上強人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國教師。在五尺講臺上，她認真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，她都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的****事業(yè)接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。

　　二、業(yè)務精湛、投身課改

　　作為一名富有經驗的教師，她沒有在過去的成績上停滯不前，高標準嚴要求對待自己，在教學上她認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務，虛心向同行請教；及時批改作業(yè)、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為她是值得依賴的教師、教學經驗豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上她的課，任課班級教學成績常年位于同年級前列。她所帶班的學生在每次的考試中均名列前茅，她本著不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上，她所教班級多次被評為校、學區(qū)先進班集體。

　　她勤于學習，精于業(yè)務，樂于奉獻。時逢課程改革，走在課改的前列，作為學校一名教學經驗豐富的老教師，她深感自己的知識匱乏，學習自然成為首當其沖的事情。利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報刊，轉變教育觀念，了解課改的新動向。多年來，她持之以恒地主動學習課改理論，掌握《新課標》的基本精神，閱讀了大量的素質教育和新課程改革的理論書籍，寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得，使自己的教育理念始終走在時代的前列，更好地服務于教育教學工作，多篇教育教學論文獲獎，其中，《淺談應試教育轉向素質教育的實現形式》一文，在內蒙古少年兒童出版社發(fā)表。在自身學習上，她也不甘落后，積極參加各類培訓進修學習，并先后順利通過了計算機初、中級培訓考試，普通話水平測試等。

　　走近老師，你會發(fā)現，她的工作作風就是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責，都是高標準嚴要求，每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結，她把自己學到的班級管理經驗與學校的實際工作密切結合起來，促使班級管理水平不斷提高。她不分晝夜的辛勤工作，仔細閱讀分析年輕老師的創(chuàng)新課、研究課，幫助年輕教師不斷完善自己的教學方法，每次聽課后，她都會認真評課，幫助授課者找出優(yōu)缺點，使他們明確自己的努力方向�？梢哉f，街子中心小學里每一位年輕教師的成長，都灑有xx老師辛勤的汗水。

　　個人評優(yōu)評先總結 篇2

　　由于我在過去一年的學習過程，努力刻苦，勤奮好學，態(tài)度端正，無論在德育文體方面還是文化素質方面表現優(yōu)秀。

　　我推薦自己參加學年評選，是因為我覺得自己有這個資格。首先，我學習努力刻苦，勤奮好學，成績突出顯著，正確的學習方法和端正的學習態(tài)度。

　　首先，我是班里學習努力積極的一份子，我本人積極向上，進取心強，主動積極。從不曠課，遲到，早退，上課認真，從不開小差，學習生活方面作風都嚴于律己，具有奮發(fā)進取的學習動機，自強不息的意識，學習和生活習慣良好。在科學文化知識方面具有堅牢的理論基礎，思想道德文化突出。

　　其次，我積極參加校的各項活動，院的集體活動，也積極參加班里各項活動。具有很強的集體感和集體觀念，對院和班里的各項集體活動都積極參加，滿懷熱心，不僅表現努力，而且表現刻苦。作為宿舍舍長，熱心為同學們服務，在宿舍制定舍規(guī)，要求同學們遵守舍規(guī)，為同學們之間的關系作好協(xié)調的工作，使同間宿舍的同學減少矛盾，進一步促進同學之間和睦相處，為同學們在宿舍的生活提供了方便，我處處以自己的行為舉止作為模范，爭取做到努力先進，我宿舍評比之間，帶動全宿舍人搞好清潔衛(wèi)生，爭取宿舍的文明風范，優(yōu)秀宿舍，努力為宿舍的工作提供周到的服務。

　　再次，我積極參加院里各項捐款獻愛心的活動，積極支持院里的各項愛心活動，具有強烈的愛心情感，對一些捐獻活動積極支持和踴躍參與。

　　最后，當然是學習方面的表現也很顯著了，我樹立正確的專業(yè)思想，對知識的追求，我總持有一顆恒心熱心。因為我知道知識可以改變人的命運，更理解在知識這個大海洋里永遠有我學不完的東西。正所謂古人云：“活到老學到老。”所以我一直堅持每晚到自習室學習幾個小時，因為我知道再苦再累也值得，更因為學習能帶給我一種說不出來的樂趣。

　　當然我在學習中，同時我也有遇到一些難題，在課間上我大膽老師或虛心向同學請教，電腦也是我們的學習資料，在課外我就通過電腦或在圖書館找資料解決，通過學習交流，不僅拓寬了知識面，而且提高了自己的認識。使我認識到自身的不足，需要不斷的提高自己。努力總還是有收獲的，至于收獲的夠不夠多，只能說是你付出得夠不夠程度，對于學習，我一直認為每個人都不是天生就懂的，就會的。是你后天學習來的，也正所謂李陽所說的：“不是你不懂而是你重復的不夠多遍�！蔽乙恢卑牙铌柕倪@句話作為我的學習動力，所以我學習是重復重復再重復，要想學習好，首先要以學習感興趣。興趣是最好的老師“。

　　由于我對學習非常感興趣，提出自己在學習上的疑問，得到正確的答案，日積月累，我懂得知識就越來越多，學習成績就會隨之提高了，在學習中，學習給我?guī)�來的樂趣遠遠比我在學習中獲得的成果更重要。

　　學習能使我心情愉快，心胸開闊，其中的樂趣只有經歷過的人才能真正體會得到。在學習中，我制定了學習計劃，確定我的奮斗目標，使自己有動力去追求。一個人，如果他沒有壓力，那么他就不會有動力，更談不上去追求自己的理想了。也不會學習。在這方面，我總是以持之以恒地去做，這我需要很強的自制力。但我不會給自己找借口，定了目標就要執(zhí)行，不然就是空話！

　　學習既要有恒心，又要有信心。更重要的是刻苦努力，勤奮好學。付出不一定有收獲，但沒有付出一不定不會有收獲。這個道理我很小就懂得，所以我知道只有付出汗水才有可能爭取一次次的進步。學習是一人循序漸進的過程，只要每次進步一小步，總有一天便能實現你想要的目標。在學習中，除了興趣是關鍵，學習態(tài)度也很重要，這所以我一直強調學習態(tài)度的問題，是因為我體驗過只有嚴格要求自己，處處保持良好的心態(tài)，才能在學習上取得良好的效果和更快的進步。

　　在做自我介紹的最后，我想作個總結，我認為我有能力評選上優(yōu)秀學生，我也相信我一直有這個能力和基礎。同時，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養(yǎng)，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。

　　個人評優(yōu)評先總結 篇3

　　時光就像水中的倒影，一晃一學年就過去了，短短的兩年研究生生活已經過去了一大半的時間，驀然回首過去一年的生活，感慨頗多。剛邁入研究生生活的時候對一切似乎都充滿新鮮與期待，也給自己制訂了許多計劃和目標。研一一學年，我除了努力完成自己的學習目標外，也利用各種活動來豐富自己的生活�，F在一轉眼，一個學年過去了�；仡欉@過去的一年，有喜有憂，現總結如下：

　　在學習方面：在研一的第一學期，主要就是專業(yè)課的學習，雖然當時學習還算比較刻苦，態(tài)度也比較認真，但是在學習方法上還是感覺自己有些欠缺，學習效率也不是很高，所以在今后的學習中這些都需要改進。在過去的這一年里，我本著“堅持學習，學習是首位”的學習思想和“有付出就會有回報”的學習理念，刻苦學習專業(yè)基礎知識，取得了不錯的成績，并在第二學期獲得了院級一等學習獎學金。但是在英語的學習方面，感覺自己始終沒有找到很好的學習方法，同時也可能因為自己沒有一直堅持去學習英語，而是突擊式的學習的原因，導致至今還未通過英語六級考試。在科研方面，在過去一年的時間里沒有太大的科研進展，沒能夠把自己學習到的專業(yè)知識及時應用于實際操作中，這一點是非常需要改進的。尤其作為新世紀的接班人，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的將所學知識學以致用成了放在我們面前必須解決的一個問題。當務之急，就是盡可能多的去參加實驗室的項目，積極鍛煉自己的動手能力和實際操作能力，這對自己將來的工作也會有很大幫助的。

　　在生活方面：我和同學們能夠友好相處，相互關心和幫助。宿舍是一個小集體，三個人生活在同一個空間里面，雖然各自的生活習性有所不同，但是我們大家都能夠互相理解和遷就，能夠和平相處。唯一不足的是，宿舍的作息很不規(guī)律，幾乎十二點之前都不會休息，這也影響到第二天的學習與工作，所以今后我們還需要努力配合，相互督促，爭取養(yǎng)成一個早睡早起的還習慣，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的生活和休息環(huán)境。此外，在日�；ㄙM方面，我覺得自己還是比較勤儉節(jié)約的，從來不和周圍的同學攀比。在班級組織的各種活動中，我也會積極地參加，并且積極配合班干部的各項工作。但是，由于自己也沒有在班級中擔任班干部的角色，所以在對班級的貢獻中可能還缺乏很多實際的落實行動。

　　在紀律方面：在校的這一學年期間，我基本能夠做到規(guī)范的執(zhí)行學校學生手冊和學校各種規(guī)章制度。在思想品德方面，我有著良好的道德修養(yǎng)，以及堅定的政治方向。熱愛祖國、熱愛黨和人民，能堅定不移地堅持四項基本原則，堅決擁護社會主義制度，關心國內外大事，尊師守紀，團結同學，關心集體，品德優(yōu)良。并能以務實的精神熱心參與學校組織的公益活動，并曾經多次參加過獻血等志愿活動。

　　在工作方面，研一第二學期期間半年的實習中，我基本能夠做到工作勤勤懇懇，對待工作還算積極認真，能夠按時完成自己的本職工作，同時在自己工作完成之余，也會幫助其它同事做一些力所能及的事情，各項工作都能夠做到認真實行與落實到位，深得領導以及同事的好評。但是在創(chuàng)新方面還做的不夠，比較容易安于現狀。

　　回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。總結回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠！學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。一年多的研究生生活，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的。明天的我，吸取教訓，不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標�？傊�，過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應，方法也尚需改進；在科研工作中，我也要彌補不足，積極做到敢于創(chuàng)新，勇于實踐。在新的一年里，我一定要認真向那些表現更加優(yōu)秀的同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

　　個人評優(yōu)評先總結 篇4

　　四年大學生活的學習和磨練，使我在專業(yè)知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。將至，我的如下：

　　一、在思想品德上

　　本人有良好的道德修養(yǎng)，堅定的方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都一品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。

　　二、在學習上

　　我態(tài)度認真，刻苦，具備了扎實得專業(yè)知識：熟悉等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的，培養(yǎng)了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日后繼續(xù)學習和工作打下了良好的基礎。利用課余時間，我還在因特網上獲得了大量的課外知識，充實自己。

　　三、在工作上

　　我積極參加學校學生工作和工作。詳細分明，協(xié)助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐。

　　四、在生活上

　　人際關系是很重要的，主要體現在同學關系上，總的來說我與同學相處比較融洽，平時生活和學習上在自己的能力范圍內幫助一些有困難的同學，積極參加班級活動，處理好與同學，老師的關系，同時拓寬了我的交際面，讓我有機會與不同背景的人交往，在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力，讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。

　　這是我四年學習以來的個人鑒定，我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，通過實際行動來證明水平比文憑更重要，相信自己一定可以做得更好!

　　個人評優(yōu)評先總結 篇5

　　時光飛逝，不覺間20XX年已悄然向我們揮手作別。首先我很榮幸能成為本年度的先進員工之一，我在此感謝所有領導的關心和指導，再次感謝同事的鼓勵和幫助。回首這一年的工作,緊張而又平淡,但就在這一個個緊張平淡的日子里,我一步一個腳印,踏實穩(wěn)健地走來。我積極認真地做好本職工作的同時負責完成好班組布置的各項任務。為了更好地做好今后的工作，總結經驗，吸取教訓，下面我就這一年的工作總結匯報如下：

　　一、思想方面

　　工作以來,我知道做為一名化驗員不僅要嚴格要求自己,熱愛工作,更應踏實工作,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,積極參加廠里面的各項活動。在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了巨大的收獲。思想上,以減輕不必要的工作為目的和為化驗室的美好明天為思想，轉變原有固定的思想以團結互助為原則結交各崗位工作人員，為化驗室的美好明天打下良好基礎同時也為本崗位班組之間和個人方面的團結互助做有利鋪墊。

　　二、工作方面

　　在工作中我一直兢兢業(yè)業(yè)，對待工作一絲不茍， 能吃苦耐勞、認真、負責、在領導的熱心指導下提高對化驗、質檢的重要性的理解。不管遇到什么問題,不管出現了什么問題,我都需要虛心誠懇的請教隨時總結隨時反省。工作在不同的時間段要有不同的側重點,這是必然的也是必需的。我不但要了解而且要積極的配合。要拋棄個人的利益,把心思運用到學習技術上,把我的能力以團隊的形式發(fā)揮出來,不搞個人的表現主義,這樣既損害公司,也傷害了自己。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要發(fā)揮自己的特長,還要知道別人的特長。在取樣存放及樣品檢驗工作方面我嚴格按照公司管理要求，做到不漏取，不少取。檢驗工作是一項精細的檢驗過程。“細節(jié)決定成敗”，在試驗的過程中我本著嚴謹的工作態(tài)度做每一項試驗。 在記錄數據時我本著“務實 求真”的原則對每一個實驗數據進行記錄、總結以及上報。做到無誤報、謊報。

　　在平時的工作中，讓我知道了要想干好化驗員的工作，就必須要強化學習，不斷提高素質。這對于化驗室所有員工來說，學習就顯得更為重要。在實際工作中，我堅持邊干邊學，勤思考，多積累。學習了化驗方面的專業(yè)知識，書籍；學習了相關的操作流程，如氯離子含量測定等；學習了公司制定的一系列管理制度和崗位職責，了解了各項工作的處理規(guī)則和辦理程序；通過學習和聯(lián)系實際，進一步提高了我的工作能力和水平，彌補了我工作上的短板，為做好化驗室工作奠定了堅實的基礎。

　　安全第一，預防為主，這是公司遵循的安全原則，因此，在化驗室工作安全意識和環(huán)保意識相當重要。常言道：安全高于生命，責任重于泰山。在實際工作中，我堅持抓安全毫不放松，積極探索更安全的途徑，把安全做實做細。要求自身工作必須投入，能夠正確認真對待每一項工作，熟記各項安全措施，遇事不能慌。環(huán)保也是相當重要，做到每種化學試劑和需要處理的廢液，集中分類處理，不隨意亂倒。這些對環(huán)境都很有影響。同時注意到化驗室的通風和各種化學試劑的擺放問題。堅決做到四不傷害原則，把安全時刻放在第一位。正是由于毫不動搖的抓安全，所以才確保了沒有出現過任何質量事故。

　　四、自身的不足

　　工作中我有因為馬虎而造成工作的失誤，但是能夠及時的發(fā)現問

　　題，并改正。但是這種錯誤不能總犯，小錯不注意必會釀成打錯，以后我會以嚴謹的工作態(tài)度仔細完成本職工作。并且我在分析煤、石灰等實驗方面學得不夠扎實，以后希望能在領導的帶領和指導下對所有的數學實驗能夠精通，做領導結實的臂膀。

　　五、感想及體會

　　1、態(tài)度決定一切 工作時一定要一絲不茍，仔細認真。不能老是出錯，有必要時檢測一下自己的工作結果，以確定自己的工作萬無一失。工作之余還要經�？偨Y工作教訓，不斷提高工作效率，并從工作中總結工作經驗。雖然工作中我會犯一些錯誤，受到領導的批評，但是我并不認為這是一件可恥的事，因為我認為這些錯誤和批評可以讓我在以后的工作中避免類似錯誤，而且可以讓我在工作中更快的成長起來。在和大家工作的這段時間里，她們嚴謹、認真的工作作風給

　　我留下了深刻的印象，我也從她們身上學到了很多自己缺少的東西。

　　2、勤于思考 崗位的日常工作比較繁瑣，這就需要我們一定要勤于思考，改進工作方法，提高工作效率，減少工作時間。

　　3、不斷學習 要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和技能，這會使

　　我的工作更加得心應手。一個人要在自己的職位上有所作為，就必須要對職位的專業(yè)知識熟知，并在不斷的學習中拓寬自己的知識面。 六、來年的計劃

　　在新的一年里，我決心認真提高工作水平，為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。在今后的工作中要虛心向其他同事學習工作方面的經驗，借鑒好的工作方法 不斷提高自身的素質，使自己的全面素質再有一個新的提高，以適應公司的發(fā)展和社會的需要。要進一步強化敬業(yè)精神，增強責任意識，提高完成工作的標準

　　個人評優(yōu)評先總結 篇6

　　當日歷一頁頁撕落得只剩下最后一頁，一年就這樣不知不覺，悄無聲息地度過。這一年里，我們用計算機鍵盤繪出了滿天霞光，用算盤珠拔落了萬顆星辰；我們守著一份愉悅，一份執(zhí)著，一份收獲。每天記賬，結賬，做傳票，寫賬簿。雖然沒有赫赫顯目的業(yè)績和驚天動地的事業(yè)，但我們盡心盡力，忠于職守。我們用這平平淡淡的生活，平平淡淡的工作勾畫出生活的軌跡，收獲著豐收的喜悅。

　　這一年里，我始終保持著良好的工作狀態(tài)，以一名合格的銀行員工的標準嚴格的要求自己。立足本職工作，潛心鉆研業(yè)務技能，使自己能在平凡的崗位上默默的奉獻著，為合作銀行事業(yè)發(fā)出一份光，一份熱。作為儲蓄崗位一線員工，我們更應該加強自己的業(yè)務技能水平，這樣我們才能在工作中得心應手，更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。以“客戶滿意、業(yè)務發(fā)展”為目標，搞好服務，樹立熱忱服務的良好窗口形象，做到來有迎聲，問有答聲，走有送聲，要讓每個顧客都高興而來滿意而歸．。眾所周知，在縣各營業(yè)網點中,都川社是現金流量較大的一個點,而每天的業(yè)務量平均就要達到二百多筆。因此這樣的工作環(huán)境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真，嚴格按總行和支行制定的各項規(guī)章制度來進行實際操作。一年中始終如一的要求自己，在我的努力下，20**年我個人沒有發(fā)生一次責任事故。在我做好自己工作的同時，還用我多年來在會計工作中的經驗來幫助其他的同志，同志們有了什么樣的問題，只要問我，我都會細心的予以解答。當我也有問題的時候，我會十分虛心

　　的向其他同志請教。對待業(yè)務技能，我心里有一條給自己規(guī)定的要求：三人行必有我?guī)�，要千方百計的把自己不會的學會。想在工作中幫助其他人，就要使自己的業(yè)務素質提高。儲蓄乃立社之本， 20**年，在上級領導的關心、支持和同事們的協(xié)助下，我積極努力地開展工作，較好的完成了各項工作任務�；仡櫃z查自身存在的問題，我認為：一是學習不夠。當前，以信息技術為基礎的新經濟蓬勃發(fā)展，新情況新問題層出不窮，新知識新科學不斷問世。二是在工作較累的時候，有過松弛思想，這是自己政治素質不高，也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現。針對以上問題，今后的努力方向是：一是加強理論學習，進一步提高自身素質。新的一年里我應加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)，總結過去，是為了吸取過去的經驗和教訓，更好地干好今后的工作。工作中的不足和欠缺，請各位領導和同事批評、指正。

　　個人評優(yōu)評先總結 篇7

　　本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。

　　一、政治思想方面：

　　認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

　　二、教育教學方面：

　　2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

　　4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

　　5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

　　6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

　　7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

　　8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的.學習。

　　三、工作考勤方面：

　　我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為絡資源設計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導王家?guī)浽谛�學全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤，人無完人"，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動�？荚嚦煽儾环�(wěn)定等。 走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

　　個人評優(yōu)評先總結 篇8

　　20xx年9月進入貴州大學并在大一上的時候加入資環(huán)學院學生會10級分會，擔任文藝部副部長。大一上，我們文藝部在10級“迎新杯”中編排開場舞，這開場舞由我和我們部長一同編排，在此非常感謝那些協(xié)作我們的同學們。在大一下時，在我們院10級團委學生會一起承辦的“貴州大學資源與環(huán)境工程學院七周年*傳承五四*共展雙翅*暨五四愛國文藝晚會”中我與部里的一個成員一同寫這次晚會的策劃。晚會進行時我協(xié)助院10級團委學生會管理晚會節(jié)目上演。此次晚會的開場樂隊是由我聯(lián)系并邀請他們?yōu)槲覀兺頃�友情演奏。大一上團校結業(yè)。大一下黨校結業(yè)。

　　大二上的時候在“第九屆少數民族傳統(tǒng)體育運動會”中做了一天的城市志愿者，在做自愿者期間，我們感受到受助人的發(fā)自內心的感謝我們自愿者，我自愿我快樂。我們不求什么只是為了你方便了我也方便了。大二下的時候參加資環(huán)學院青協(xié)組織的去花溪療養(yǎng)院關愛老人“慶年感恩，馨暖鶴發(fā)”活動，我們去看望的大多都是空巢老人，在我們去的時候看見他們滿臉的歡笑大概是很久沒有這么多孩子看望他們了，當時內心一陣隱隱心痛，老人是最需要關愛的群體，他們?yōu)樯鐣�做貢獻后理應得到我們的關心，而不是冷冷的將他們放于療養(yǎng)院里。

　　現在我在資環(huán)學院團委辦公室擔任副主任，每天忙于工作與學習。工作中，從來不會拖拉，分配給的工作定時完成并保證質量，工作時就盡責盡力一心一意完成。當然在工作時也會遇見很多不懂，不懂就詢問別人，在他們的幫助下完成很多的事，在這很感謝那些幫助我的人。

　　關于學習，學生的主要任務當然是學習，在學習之余滿心工作。把學習搞好才有精力去工作，在大二上我過英語4級，打算大二下學期努力將英語6級給過了，這是我這個學期的奮斗目標。在學習專業(yè)課時要頭腦靈活，學以致用，不懂的要及時發(fā)問，多于老師交流，在大學里要有真真的本事，而不是混過4年。作為大學生是最有朝氣的一群人，我們要有自己的模范樣子，不是整天沉浸于游戲、無所作為中。大學生責任重的一輩，我們要肩負起自己的責任，對得起自己的專業(yè)，用自己的專業(yè)知識說話。

　　關于生活，在生活中我是一個性格開朗喜歡和朋友一起討論各種問題的人，和自己的室友同學都處得很好，我喜歡我周圍所認識的每一個，他們構成我生命，是我生命中不可或缺的元素。有了他們我才活得有意義。作為正在求學階段，主要經濟來源于家庭，我勤儉不浪費，因為每一分錢都來自不易。

　　關于思想，堅定正確的思想路線，個人認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。堅持自己為人處事的基本原則，提升個人魅力，己所不欲勿施于人。用自己的思想感染周圍的人，每天保持開心，用我的開心去感染與我在一起的人，一傳十十傳百。我們青年要有正確的思想路線，并堅定不移的走下去。

　　希望團組織對我進行考核，看我是否夠得上一個優(yōu)秀團員的標準，如果能夠入選，我會繼續(xù)努力，如果沒有入選，我不會氣餒，只能說明自身條件還不夠，會努力提升自己的綜合素質。希望能盡快成為一名優(yōu)秀的團員。

　　個人評優(yōu)評先總結 篇9

　　自入校以來，我沒有絲毫放松對自己的要求，在思想、生活、學習和工作上更加嚴格要求自己，經過不懈的努力、師長的關懷以及同學的幫助，取得了一定的成績。

　　思想上，我時刻以黨員的標準嚴格要求自己，能夠起到模范帶頭作用。平時關注一些信息途徑，通過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件，以此來時刻保持自己的“先進性”。不僅如此，我還給同學們宣傳一些重要信息，讓同學們關注國家大事。并經常與同學們展開討論，交流想法，學習他們好的思考方式，相互學到好的知識。終于在去年成為黨員發(fā)展對象。

　　在生活上，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，并努力培養(yǎng)各種興趣愛好，拓展自己的知識面和交際面。平時注重勤儉節(jié)約，但是也積極與同學一起參加各種活動。在班級我尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。并樂于助人，主動幫助身邊有困難的同學，因此我擁有許多好朋友。

　　在學習方面，我上課認真聽講，課后及時完成作業(yè)，做到認真預習、復習兩個方面一起抓。另外，積極閱讀有關軟件方面的書籍和資料擴大自己的知識面。我的刻苦努力沒有白費，我連續(xù)兩年拿到了國家勵志獎學金，這些獎學金成為了我成績的見證。我有一套自已的學習方法，規(guī)劃好自已的時間，我有自已的時間表，我的心里每個月都對自已一個要求，這個月我應該在哪方面有進步，下個月我又應該在哪一方面有明顯的突出，然后把它付諸于行動，一步步實現，每天都會很滿足。

　　在工作上我嚴格要求自己，為同學們帶頭做表率，樹立起一個自立、自強、爭做合格大學生的典范。積極配合老師、同學，認真負責完成各項工作。積極的工作心態(tài)和很強的責任感，讓我贏得了同學老師的好評。我在工作期間，對待每一件事都是認真負責、扎實肯干；對待工作一絲不茍，并且一直以感恩的心去對待生活、對待學習、對待工作。

　　“學問未必全在書本上”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學習與能力并重。所以，我一直對自己要求要“學以致用”、“理論聯(lián)系實際”。在校期間我參加院系里組織的各項活動，假期還參加社會實踐活動。通過學習與工作，使我積累了許多寶貴的經驗，從而大大提高了我的組織能力、協(xié)調能力、交際能力和處事應變能力。

　　去年的五四表彰，我獲得了院級優(yōu)秀共青團員干部，當我拿著那鮮紅的證書的時候我無比的激動，我暗自發(fā)誓著今后要更努力才行，此時坐在這兒，我同樣而且更加感到激動和興奮，我要感謝我的同學們對我工作的支持和為人的認可，我不會辜負大家的期望的。

　　個人評優(yōu)評先總結 篇10

　　第一次參加“五四評優(yōu)”，沒有什么經驗。通過這次評優(yōu)，我學到了很多。首先，來談一下以后需要改進的地方：

　　第一點，也是最重要的一點，我覺得就是我們的那份參加評優(yōu)的工作計劃不夠好。由于那份工作計劃是我寫的，所以我覺得我應該檢討一下。首先，我把工作計劃寫成了工作總結，導致主題不夠鮮明；其次，由于沒有經驗，所以我不知道哪些活動該被重點介紹，而哪些活動該寫的粗略點，因此那份總結中也沒有什么亮點；再次，由于平時學院舉辦活動的時候沒有做好詳細的記錄，所以使得在寫工作總結的時候漏掉了一些活動；最后，說實話，部長把這個任務交給我的時候，我偷了下懶，這也使得那份總結不夠精彩。

　　改進辦法：以后對于我們學院舉辦及承辦的所有活動，我都會做好記錄，為以后類似于評優(yōu)這類的活動做好準備。當然，以后我也會勤快一點，不再偷懶。

　　第二點，在做工作報告之前，我發(fā)現其他學院學習部的負責人都會將有關于自己部門所舉辦的活動的一些資料分發(fā)給其他學院學習部的負責人看，那份資料中包括整個學期其部門舉辦及承辦的所有活動，有策劃書，有活動時的照片，還有活動總結，很完整，而這些是我們所沒有的。

　　改進辦法：以后每次活動的資料我們都要收集完整，從最初的活動策劃到最后的活動總結，在舉辦活動的時候我們也要記得照些照片，這樣才更有說服力。在評選之前，我們有必要讓其他學院的同學對我們多舉辦的這些活動有所了解，可以像其他學院那樣給大家分發(fā)一些資料。

　　第三點，由于是第一次參加五四評優(yōu)，再加上準備不夠充分，而且這次來參加評選的都是比我高一屆且比我有經驗的同學，所以在活動進行的過程中，當我站在上面向大家作報告的時候我有點緊張，導致后來表現不太好，因此到最后我也不知道下面的評委有沒有明白我想要描述哪些活動。

　　改進辦法：有了這次的經驗，我想如果有下次，我會提前做好充分準備，讓自己表現的很好。

　　第四點，這次的評學活動中有一項是看各學院的同學有沒有參加省級以上的活動并獲得榮譽證書的，無論是什么類型的活動都可以。如果有榮譽證書的復印件就能為自己學院加分，但是我們卻沒有大家的榮譽證書什么的。我相信我們學院并不是沒有人參加省級以上活動并獲獎的。所以我覺得這一點還是由于我們的準備不夠充分，沒有及時和我們學院的老師及同學聯(lián)絡，獲得最新的資料。

　　改進辦法：學生會是聯(lián)系老師與學生的紐帶，所以我們要努力使這個“紐帶”發(fā)揮作用。以后我們要經常和老師同學交流，鼓勵大家多參加一些活動，這樣不僅能鍛煉同學們的能力，也能為我們學院在這種評優(yōu)活動中增色不少。

　　第五點，在參加活動的過程中，工作人員在給大家發(fā)評分表的同時還發(fā)了一張評分規(guī)則，經過詢問我得知這張評分規(guī)則是在評優(yōu)活動舉辦之前就發(fā)過一張的，就是為了讓各學院的學習部對照著這張評分規(guī)則來整理資料。結果在整理資料的時候我并沒有看到這張評分表，所以在一定程度上導致我們整理的工作總結不夠全面。這說明學生會成員之間的聯(lián)系不夠緊密，大家不夠團結。

　　改進辦法：每個人都需要提高自己的責任心，要學會為大家服務，不能只想著自己，完成工作不能只限于完成自己的工作，各成員之間應緊密聯(lián)系，有什么事情應及時一起商量，團結一致，為集體的利益服務。只有這樣，我們的學生會才能越來越好，整個學院才能越來越好。

　　第六點，我們學院在舉辦一些活動的時候貌似并沒有發(fā)過邀請函來邀請其他學院的部門負責人來參加，這說明我們與其他學院的聯(lián)系也不夠緊密。這次的評優(yōu)活動中，是否發(fā)過邀請函也是其中的一項評分標準。由于我們并沒有發(fā)過邀請函，所以在這方面就比其他發(fā)過邀請函的學院遜色一些。改進辦法：我們在舉辦活動的時候不能總是關著門弄自己的，還要學會與其他學院取得聯(lián)系，要學會邀請別人來參加我們的活動。這樣不僅能讓我們的活動辦得更加精彩，也能讓我們在這類評優(yōu)活動中更勝一籌。

　　第七點，在我們整理的參加評選的資料中并不需要一些無關緊要的東西，比如說部門開會的會議記錄什么的。負責評選的工作人員明確說明并不需要這些東西來充數。

　　當然，這一點并不是我們需要改進的地方，因為我們的資料中并沒有這些類似于會與記錄的內容。提出這一點只是希望在以后整理資料的時候能注意一下，就當是給自己提個醒。

　　總的來說，我覺得這次的五四評優(yōu)很能反映出我們學生會一些做得不足的地方，在今后我們的工作中我們都需要更加注意。

　　說了這么多缺點，本來想說點優(yōu)點的，但是現在想想，好像除了我們學院按時去參加了這次活動，沒有棄權之外，貌似沒什么上得了臺面的優(yōu)點了。哎，不努力真的不行��！

　　總之一句話，就是我們需要改進的地方還很多。這需要我們每個學生會成員的努力，而不是只靠個別人的努力。希望大家對工作都能有責任心一點。只有這樣，我們的學生會才會越來越好，我們學院才能越來越好。

　　個人評優(yōu)評先總結 篇11

　　隨著綜合評優(yōu)和單科評優(yōu)觀摩課的結束，由教導處組織的本學期青年教師評優(yōu)課活動即將落下帷幕。我們劉家溝小學于九月二十九日下午召開了全體教師會，會上許校長對本次評優(yōu)課活動作了總結。我校所學科的老師參加了學校的評優(yōu)課，共作課十一節(jié)，參加單科評優(yōu)觀摩課四節(jié)，參加綜合觀摩課一節(jié)。會上，許校長還就本次評優(yōu)談了自己的幾點感觸：

　　1、領導重視。學校領導高度重視，從校長到主任，從選老師到選教材，和老師們一起備課，研究課，設計教案，組織試講。領導高度重視，校長、主抓教學工作的教導主任親臨現場，聽課，評課。

　　2、青年教師成長快。從我校參賽的老師看，課上的扎實、真實、成熟，老師們駕馭課堂、調控課堂的能力提高了，對教材理解的透徹、到位，教學設計合理、有創(chuàng)意，教學效果好，顯現了良好的基本功。每位教師都得到了展示自我和提高教學水平的機會。

　　3、老師們的敬業(yè)精神令人感動。在參加評優(yōu)課的過程中，老師們認真準備、精益求精、反復推敲、反復試講、不怕苦、不怕累，經歷了身體與心理上的磨煉。

　　4、教研氛圍與合作精神。在參加評優(yōu)的過程中，一人講課，教研組共同努力，每一節(jié)優(yōu)秀課都凝聚著集體教研的智慧，每一節(jié)優(yōu)秀課都是大家共同努力的結果。

　　在總結會上，許校長還就這次評優(yōu)課活動中存在的一些問題對我校青年教師提出了幾點希望：

　　1、這次評優(yōu)課活動，雖然我們的成績不錯，但和兄弟學校相比還有差距，希望老師們平時多學習、多研究，努力提高自身素質，增加文化底蘊，在以后的教研活動中多創(chuàng)佳績。

　　2、在理解教材上下功夫，認真?zhèn)湔n、認真研究教材，找到合情合理的教法，這樣才能省時省力，實現課堂的高效率。

　　3、關注課堂生成。生成教學是在彈性預設的前提下，在教學展開的過程中進行的。生成的動力主要來源于師生之間、生生之間的交往與互動，師生、生生通過分享彼此的思考、見解，交流彼此的情感、思想，提高彼此的智慧，達到彼此的共識、共享。所以，在課堂教學中老師們要抓住文本解讀，抓住學生探究的過程，抓住師生、生生對話的過程，抓住我們所處的情景，充分發(fā)揮師生的主觀能動性，促進師生的共同發(fā)展，使課堂煥發(fā)出生命力。

　　4、要以積極向上的態(tài)度參加各級各類教學研究活動，要站在提高自己、，鍛煉自己，同時也為學校贏得榮譽的角度去看待、去參與各項教研活動。

　　總之，評優(yōu)課結束了，我們的思考不會停止，我們要不斷總結，不斷改進，爭取使每位教師的每節(jié)課都上的“真實、扎實、充實”。實現劉家溝小學的教學目標：“聚焦常態(tài)課，創(chuàng)設有效課堂，提升教學質量�！�

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