政治思想工作總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如我們來制定一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的政治思想工作總結 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
政治思想工作總結 篇1
時間過得真快,轉眼間這學期又將結束,下面就本學期工作分兩方面作如下回顧:
一、教學工作
1.扎實抓好計算教學。
我一直都覺得計算是數學這棵大樹的根,只有根部給足了營養(yǎng),這棵大樹才有可能枝繁葉茂。因而我在數學教學中非常重視計算教學,每天利用課前5分鐘進行口算練習,對于在計算上有困難的同學適時的給予方法上的指導,筆算即使做不到堂堂練到,但每周總要在作業(yè)中練兩三次。家庭作業(yè)中每天10道口算,2道筆算這是每天必做的。這樣長期堅持計算能力自然就提高了。
2.注重生生互動的學習方式。
讓學生團結互助,共同努力,共同進步。課上一些重點內容讓學生互說、互考,達到強化鞏固的目的,練習課上通過同桌互相出題目、交換做、交換改、互講題目,鞏固了學習的知識。對于學生在合作過程中的表現老師及時給予鼓勵性的點評,為孩子們建立自信,讓孩子們變得更勇于提問及思考。
3.學習、競賽、游戲三者相結合,提高學習熱情。
適當開展競賽,可以更好的激發(fā)學生學習的積極性。由于小學生有著很強的好勝心,總希望爭第一,得到老師的表揚,在競賽時,很多學生往往能夠超水平發(fā)揮,課堂教學效果也因此得到了極大的提升。在教學中,可組織各種比賽,如“看誰算得快又對”,“看誰的解法多”,“比誰方法更巧妙”等,都能使學生“大顯身手”。比賽形式多種多樣,可以全班比賽;可以分男女同學比賽,使每個學生在各個層面上獲勝的機會增加,激勵的作用將會更大,參與的熱情就會更高。
4.做好課后輔導工作,注意分層教學。
后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
5.與同事交流,虛心請教其他老師。
有這樣一句話“高手在民間”。是的,在教學上,我覺得高手就在我們中間,每每與同事們談起教學方面的事情,總會讓我豁然開朗,原來此處還可以這樣處理,我怎么就沒想到呢?原來教材還可以這樣解讀,這樣的交流使我感到非常愉悅,這樣的工作讓我感到舒心,讓我從中學到了別人的優(yōu)點,克服了自己的不足,真是受益匪淺。
二、班主任工作
1.培養(yǎng)學生的良好的習慣
縱所周知,在小學階段特別是在低年級時期,學生的習慣培養(yǎng)是重中之重。學生經過了一年多的學習,我班大部分學生已經具有了良好的習慣,不管是上課還是在勞動中,他們時時讓我感到:他們已經長大了。已經能夠按照學校的規(guī)章制度和要求來約束自己。
2.培養(yǎng)班干部,建設有凝聚力的班集體。
在去年班干部的基礎上,又選拔了許多小干部,小到組長,各科小代表,各干部各盡其責,做起工作來頭頭是道。我把權利交給了有很強工作戰(zhàn)斗力的班長,班長再對工作進行細化。使自己的工作很輕松。
我還時刻注意對干部進行思想教育和工作方法指導。使他們的覺悟提高,時時為他人和班級著想。當他們的'工作有進步時,我會及時的表揚,給他們指明正確的方向。
3.以身作則,關心愛護每個學生
作為班主任,我愛班上的優(yōu)等生,更不放棄班級的后進生。不讓一個學生掉隊。
4.積極參加學校組織的各項活動
我覺得每次參加活動,對于孩子們來說,都是一次難得的鍛煉機會,因而對于學校組織得各項活動我都鼓勵孩子們積極參與,讓他們從中得到鍛煉。
總之,教育教學工作是復雜的,但是只要細心,耐心發(fā)現孩子成長的點滴,不斷積累實踐,相信每天都是嶄新的,都是充滿挑戰(zhàn)的。孩子們的明天一定也很美好。經過這一年半的工作,我覺得自己踏實,從容了,工作也有頭緒了。后期我將再接再厲,爭取做得更好。
政治思想工作總結 篇2
時間飛逝,20xx年的工作也已經接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作小結如下:
一、思想政治表現、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統地接受了"保持共產黨員先進性教育"培訓活動,政治理論進一步加強,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
二、專業(yè)知識、工作能力。
和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協助第一班主任參與班級管理。關心班級班風、學風的建設,關心每一個學生的發(fā)展,班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經驗。
在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行"青藍工程",認真參加學校的.學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式,這不僅是一次經驗的凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的一次提升。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
在一年中自己擔任一個班級的第二班主任,執(zhí)教5個班級的思想品德,一星期10節(jié)課,工作認真負責,積極參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。
回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領導給予自己很多工作上的關心,老教師給自己提供了很多寶貴的經驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。
政治思想工作總結 篇3
一年里,我作為一名小學教師,始終愛崗敬業(yè),忠于職守,以“學高為師,身正為范”作為自己的座右銘嚴格要求自己。時刻把學生的成長放在心頭,把學生的學習與道德修養(yǎng)作為工作的重心來抓。
思想上,我堅持黨的光輝教育事業(yè)方針,嚴格要求自己的.言行,熱衷于為小學教育奉獻出自己的一點微薄之力。
在實際工作中,我遵循教育規(guī)律,實施素質教育,不以分數作為評價學生的唯一標準,更注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣。對工作盡力而為,盡職盡責,認真?zhèn)湔n上課。認真批改作業(yè)、認真輔導學生。能關心愛護全體學生,努力做到平等公正對待學生,關心學生健康,對學生嚴慈相濟,不諷刺挖苦學生,注重培養(yǎng)學生良好的品行,促進學生人格健全。用愛心澆灌自己的每一個學生,針對學生的每一個弱點,都用心去感化,用集體的力量去鼓勵,讓學生在健康的環(huán)境中成長,讓他們感受到集體的溫暖與力量。
在做好教育教學工作的同時,我還努力做好班主任工作,通過一個有凝聚力的班干部隊伍來組織一次次社會實踐活動和集體競賽,通過實例來帶動每一位學生學會管理自己,并為自己創(chuàng)造一個和諧而安逸的學習氛圍。
另外,我還積極投身于教學改革的浪潮之中。如:上公開課,聽公開課,評公開課,參加集體備課等方式。用最新的教學理念來武裝自己的頭腦,把教學活動搞得有聲有色。
我深知自己的學識水平仍須提高,樹立終身學習觀念,將會更勤奮地鉆研業(yè)務,進一步提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
政治思想工作總結 篇4
經過兩個學期的洗禮,讓我深深感到當一名教師不簡單,當一名班主任更不簡單。不僅僅擔負著教學工作,更擔負著管理全班同學的重擔。班主任是學生班群眾的教育者、組織者和領導者,也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍,能夠說,班主任工作的好壞直接關系到整個學校的發(fā)展;仡欉@一學期,本人能夠努力工作,從多方面抓班級管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現將本學期工作總結如下:
一、德。
本人熱愛祖國,關心國家大事。積極參加學校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學習,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。以現代教師道德的核心:“善,公正,職責感”來衡量自己,約束自己,務求能成為一名貼合現代要求的新型老師。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
二、能。
教學工作是學校各項工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表此刻:
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目的時,十分注意學生的實際狀況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點,以愉快式教學為主,堅持以學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內組內的教研活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向以及語文課該怎樣教。
4、在作業(yè)批改上,認真及時,做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。
(二)調動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不一樣興趣愛好,不一樣的生活感受和不一樣的表現形式,使他們構成自己不一樣的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。作為一名語文教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在小學語文課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生潛力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住任何機會,虛心學習,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力構成自己的課堂教學風格。
三、績。
本學期,我繼續(xù)擔任一年級三班的班主任工作,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。這個學期,我班取得了較好的成績,我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。根據學校德育工作計劃,認真開展各項活動,加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活,個性關注后進生,給予他們更多的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入在一(3)班這個班群眾中。針對不一樣的后進生的具體狀況,我制定了相應的計劃和目標,利用下午放學的時間,對這部分同學有計劃地進行課后輔導。我對他們經常進行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強他們的自信心,提高他們的學習積極性。
注重行為規(guī)范教育,從實抓起,用正確的`輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質和行為習慣。通過晨會、班會、黑板報等渠道,使學生自覺地成為群眾的主人,學習的主人。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上,尤其注重與家長的聯系,運用電話、面談等多種途徑和方法,把學生在校的表現及變化,如期向家長匯報,讓家長了解孩子在校是進步了還是退步了,及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足,以便有針對性地協助教師開展教育活動。由于我的主動,有些家長也很愿意將孩子在家的表現反饋過來,期望教師的幫忙。這樣的雙向活動,使家長也參與對學生的管理,對學生的健康成長起到了良好的督促作用。
四、勤。
本學期,我仍然堅持做到愛崗敬業(yè),不遲到,不早退,遵守學校的各項規(guī)章制度,平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的有關文件,配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學年度全勤。
政治思想工作總結 篇5
“滴答滴答”隨著那時鐘的轉動,轉眼間一個學年的工作又結束了,回顧這學年的點點滴滴,真是有喜有憂、孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合、看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費.現將這學年的工作總結如下:
一、思想方面
作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,只有反復的,不斷地學習進取,才能更加進步、在這一個學年里,為了讓自己的思想更上了一個新的臺階,我們老師一起學習了《綱要》、并在生活中實踐:根據幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法,堅持正面教育,提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒、提高依法從教的水平,并認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度。
二、保教工作
在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課、以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。
通過一學年的活動,許多小朋友在上課時都能集中注意力了,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手能力,想象力、創(chuàng)造力也大大提高了、但在合作、分享的方面還需加強、,很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現比較被動,而且人數比較多,在合作中常常鬧矛盾,出現一些不和諧的聲音、因此,在每一次的活中,我們都盡量設計一些活動讓幼兒多操作,增加幼兒的實踐操作活動,并讓幼兒知道互相協作的關系。
讓他們凡事自己嘗試動手,在行動中體驗動手的快樂,改變他們的依賴思想、并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們去完成,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。
在學習方面幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,有了很好的成績.在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀,模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行、幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。
三、家園工作
家長工作也是我們教育的一個重要部分、經過一個學年的'努力,我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友,為了讓家長更了解我們的工作,我們還通過多種形式:家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等、向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,主動和家長們溝通,細心地回答他們的疑惑、并結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長、讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。
當然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動中,協調性和合作性還需要加強、所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂,學會捕捉教學契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力、我將在新的學年里繼續(xù)多學,多思、多試,努力把工作做得更好。
政治思想工作總結 篇6
自從我被確定為入黨積極分子以來,在組織的關懷和老黨員的熏陶下,我的思想不斷的得到了磨練和提高,現向組織匯報一下:
在思想政治方面,我繼續(xù)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷加強自我的思想政治修養(yǎng)。經過學習,使我認識到以下幾點:開創(chuàng)社會主義事業(yè)新局面,必須高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅持全面貫徹“三個代表”重要思想。堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創(chuàng)造力的決定性因素。與時俱進,就是黨的全部理論和工作要體現時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。
能否始終做到這一點,決定著黨和國家的前途命運。目前,黨內存在的不正之風和腐敗現象,雖發(fā)生在少數黨員身上,但它腐蝕著黨的肌體,損害人民群眾的利益,破壞黨和群眾的關系,這更要加強我們黨自身的建設,我們更要進取宣傳,身體力行,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,不斷提高自身的思想道德素質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做有夢想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。
在學習方面,我在按步就班的完成學校安排的相關課程的同時,進取與教師溝通,在課外閱讀了很多的書籍,學習到了很多的課外知識。同時,在學好課本文化知識的基礎上,進取的關心國內外的實事,了解并盡力理解國家的`相關法規(guī)、政策,響應國家的號召,支持學校的政策。努力做好自我的本職工作,為教師和學校分憂。在課余時間,我還積極主動的與同學交流,真正做到學習、生活上的互動,互相幫忙,共同提高。
在工作方面,我主動加入到學生干部的行列當中,替教師分憂,為同學服務。以端正的態(tài)度,飽滿的熱情投入到服務同學的工作當中。具體來說,我做到了一下幾點:
首先,在教師的指導下,熟悉了就業(yè)服務工作的流程,替教師分擔了繁重的工作。幫忙教師建立并完善了就業(yè)服務系統。例如,就業(yè)服務qq群,就業(yè)服務飛信群等。
其次,加強與其他學生干部的團結合作,共同把服務同學的工作做好,讓同學們感受到了我們的熱情與周到。
第三,學習了很多關于就業(yè)方面的知識,認真踏實地做工作,保質保量的完成教師交代的工作。同時,在日常生活中,廣泛的搜集相關的就業(yè)信息,并及時的發(fā)布給廣大的畢業(yè)生同學,為他們走上工作崗位供給更多的機會。
以上是我在思想、學習、工作方面的匯報,以后我要總結學習和生活中的經驗和教訓,認真履行黨章上所要求的一切,嚴格要求自我,理解黨組織和同志們的監(jiān)督,嚴于律己、勤奮進取,爭取早日成為一名共產黨員。
政治思想工作總結 篇7
經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。
在總結收獲的同時,我也看到了自己的不足,比如:在處理已有的知識與傳授的知識的時候,有時不能協調好兩者之間的關系;對部分教材內容把握不全面、有時只求形式,忽視了內容實質;具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差。
回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的如下:
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的`言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
二、教學工作方面
根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
三、教學業(yè)績方面
在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。
政治思想工作總結 篇8
本學期我擔任七年級四個班思想品德的教學任務。一學期來,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。具體總結如下:
一、不斷學習,更新觀念
隨著課改的推進,教師角色也在發(fā)生很大的轉變。為此我認真學習鞏固本專業(yè)基礎理論知識,改進教法,根據新課標要求,以及在新時期下新的教育教學理念和相關學科的文化知識,并把它們融會貫通運用到課堂教學中去,拓展學生的文化知識,充分運用網絡教學的優(yōu)勢,豐富了課堂教學效果。特別加強學習掌握現代化教學手段、方法,以適應當前的現代化教學。
二、精心組織課堂教學,提高教學質量。
上好課是提高教學質量的有效途徑。課堂教學中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分開展各種學習活動,體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。努力實現思想品德課的趣味化。
思想品德課與學生實際生活聯系緊密,因此我在教學過程中將教學與實際緊密聯系,切實解決學生中遇到的實際問題,使學生樹立正確的'人生觀、價值觀和世界觀。通過教學培養(yǎng)學生的社會責任感和正義感。使學生在日常行為、思想素質等方面有了較大改變。
三、加強課后輔導,提高教學質量。
課后輔導是課堂教學的補充和鞏固。因此本人針對中學生愛動、好玩,缺乏自控能力的特點,經常通過談心、主題探究等方式抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。
耐心做好后進生的轉化工作,對后進生努力做到從友善開始,比如,多與他們談心,從贊美著手,滲透賞識教育,善于發(fā)現他們的閃光點,及時給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學生交談時,對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重,改變教師角色,努力使自己成為學生的朋友,讓他們敢說話,說真話。建立民主平等和諧的師生關系,讓學生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點,從而轉變自己的思想,改變自己的行為。達到“潤物細無聲”的教育目的。
四、積極參與聽課,評課及教研活動
為了豐富自己的課堂教學經驗,提高課堂教學效果和自己的教學水平,我虛心的向有經驗的教師學習教法,還深入課堂聽其他老師的課,并做好聽課紀錄,博取眾長,以提高自己的教學水平。隨著新課改的推進,對教師素質要求更高,在今后的教育教學中,我將嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓進取。
五、以一顆平常的心態(tài)誠懇的對待工作
在工作態(tài)度上,能夠忠于職守,踏踏實實工作,從不計較人個得失,一切服從領導安排,認真完成上級交給的各項任務,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。總之,這學期來,我努力做好本職工作,力求提高自己的教學水平。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的教學工作中加以改進,不斷總結經驗,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,不放棄任何一位學生!我也相信有耕耘總會有收獲!
政治思想工作總結 篇9
時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,回顧這一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實,在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作。現將本學年的工作做一個小結,借以促進提高。
一、思想政治方面
本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,能夠顧全大局,團結協作。
二、教育教學方面
在教學準備上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的.備課,查閱資料把自己的教案寫好,因為寫好教案是上好課的前提。
在研究教材方面,對于課程的教學重難點,起初把握不是很精當,但在老教師的指導幫助下,通過對教師教學用書的反復研讀和學習,我逐步對教學重難點的把握有了一定的領悟。在教學工作中,讀懂、讀透教材非常重要。只有把教材吃透,理解消化了,教學的效果和質量才能得到保證和提升。
在課堂教學中,注重靈活地選擇教學方法,并注意圍繞教學目標來開展教學活動,注重培養(yǎng)學生的課前預習、課后復習的良好學習習慣。本著“一課一評,在評中求反思,在反思中求提升”原則,我都會認真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,認真反思并改進。自己也認為,只有善于進行教學反思才能使自己成長得更快。
三、專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務能力方面
我深切體會到“書到用時方恨少”的含義,每每面對學生們天馬行空的各種各類問題時,暗嘆學生的天真浪漫,同時也在思考著,如果這樣下去,自己勢必會被孩子們問得瞠目結舌,就如同那個經典的比喻:“假如學生是一個圓圈,那么老師僅僅是套住學生的一個更大的圓圈而已”如果不想盡辦法,擴大這個圓圈的范圍,那么終有一天必將被這個時代所淘汰。
一年來,我不斷地為自己充電,除了平常的教研活動、請教老教師之外,更多的時間是花在閱讀書籍報刊上,尤其是全國各地名師的教學設計、教學實錄以及教學論文等。同時,我還積極參加各種各類的教師培訓與教研活動,這都讓我獲益匪淺。
四、反思
本學年,本人對自己的工作有了新的認識,對自己的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學理念,認真執(zhí)行學校對教學工作的指示和各種規(guī)章制度。加強自身素質的提高,調動工作的積極性。做好本職工作,為學生服務,為教學服務。反思本學年來的工作,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。
2、教研方面本學年認真研讀了一些有關方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
3、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
政治思想工作總結 篇10
一轉眼,一個學期快過去了。在這個學年中,我認認真真教學、踏踏實實工作,下面將這一年中的工作情況總結如下。
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務,毫不保存自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育開展的形勢。
首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的穩(wěn)固和新、舊知識的聯系,到達幫助學生學會求知、不斷開展的目的。
第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的`學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。
我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
在這一學年里,我班學生在省級刊物上發(fā)表作文3篇,講故事比賽中獲得一等獎,在校運動會中也取得了團體一等獎和道德風氣獎的成績。在本學期期末調研中語文合格率為96.3%,優(yōu)秀率為62.7%,位列同軌班級第二名。撰寫三篇論文在省級刊物發(fā)表,10多篇被報刊錄用,德育工作活動案例《喚醒親情、感恩父母、真愛永存》獲得市級一等獎,《少年王勃》教學設計獲得省藍天杯三等獎,論文《興趣、樂趣、童趣點亮農村孩子習作七彩燈》獲得市級二等獎,案例《漫步童話林》獲得市級優(yōu)秀獎,在市綠色家庭評選中被評為綠色家庭。
總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經驗的老師學習;對待學生那么保護有加,但決不放松嚴格要求。
政治思想工作總結 篇11
自任本職以來,我認真學習貫徹馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學習黨和國家的各項大政方針,并深入把握其精神實質,使之融入到日常教育、教學工作之中,不斷提高自己的思想政治水平和教育教學能力。
現具體總結如下。
第一、平時認真學習馬克思列寧主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并把這種學習化作一種自學行動,不斷使自己從理論到政治上走向成熟,使自己在思想上始終能與黨中央和國家大局保持一致,始終堅持黨的基本路線不動搖,堅持黨的教育方針不動搖,不斷端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高為教育事業(yè)獻身的自覺性,能夠在當前深化改革、擴大開放、大力發(fā)展市場經濟的新形勢下,特別在深化教育改革的大形勢下,牢記全心全意為教育服務、為學生服務的宗旨,為教育事業(yè)作出應有的貢獻。
第二,用先進理論不斷武裝自己,認真學習新時期教育教學理論,學習新的教改精神,不斷鉆研、掌握本職工作所需的知識和本領。理論聯系實際,是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅持理論聯系實際,堅持學以致用。在深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的大政方針基礎上,抽取精神實質,運用到日常工作中,堅持理論聯系實際,學以致用,不斷融入班主任工作和化學學科教學之中,不斷提高自己的專業(yè)理論水平、綜合素質和實際工作能力。
當今世界科學技術突飛猛進,對教育事業(yè)提出越來越高的要求,對教師也提出越來越高的要求。因此,我把學習教育教學理論和教育教學技能提高到能否馬克思列寧主義、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和與黨的方針政策保持一致的'高度來認識,從而增強學習業(yè)務理論和技能的自覺性和緊迫感,利用一切可以利用的時間加以學習。有了先進的教育教學理論指導,加上高度的工作熱情,我任本職一來,在教育教學工作中取得了優(yōu)異成績,從未因任何原因遲到、早退,認真執(zhí)行學校作息時間,有機會還在教學中加班加點,擔任班主任的班級和所教班級化學成績一直在本年級名列前茅,多次受到學校和上級教育主管部門的表彰。
當然,我知道我所作的一切還遠遠不夠,自己的思想政治水平還有待進一步提高,以后我要繼續(xù)努力,不斷學習,勇于實踐,不斷提高自己的思想政治水平。
政治思想工作總結 篇12
今年三月份,按照辦公室的統一調整,我從秘書科調到人事政工科。一年來,在領導和全體同志的關懷、幫忙、支持下,緊緊圍繞中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改善工作方法,提高工作效率,立足本職工作,做好份內事,以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務,F將我的工作情景作如下總結:
一、強化形象,提高自身素質。
應對全新的環(huán)境,時常遇到這項工作還沒有完成,就有新的任務又擺在面前。業(yè)務不熟練,成為順利開展工作的障礙,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的.緊迫性。我制定了學習計劃:一是向書本學習,向周圍的同志學習。謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是盡快熟悉并且熟練應用辦公軟件,熟練業(yè)務,積極參加業(yè)務管理部門組織的培訓;三是利用每一次鍛煉機會寫文章,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自己在文字材料上取得必須的提高。
二、強化職能,做好服務工作。
工作中,我注重把握根本,努力提高服務水平。人事政工科人手少,工作量大,這就需要科室人員團結協作。在這一年里,遇到各類活動和會議,我都積極配合做好會務工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只期望把工作圓滿完成。我認真履行自己的崗位職責,較好地完成了各項工作任務。
一是協助組織市委辦開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動。按照市委集中教育活動領導小組辦公室的要求,組織干部職工進行了學習動員、查擺問題、整改提高、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等每一階段、環(huán)節(jié)的工作。
二是做好發(fā)展黨員工作。共發(fā)展預備黨員2名,轉正預備黨員7名,培養(yǎng)入黨積極分子3名。調整機關黨委,印發(fā)《市委辦公室關于調整機關黨委的通知》,并上報市直工委。
三是謹慎細致,做好人事工資管理工作。認真學習工資數據庫管理系統,按照辦公室人員變動情景,去人事局、組織部辦理各項手序。
四是開展計劃生育各項工作;組織“三八”節(jié)活動;協助組織市紀念“改革開放30周年”歌唱比賽活動。
五是當好參謀助手,及時向市委辦領導供給機構和人員信息。半年來向人事局、市直工委、組織部等單位報送各類信息表冊20余次。
三、工作中的不足與今后的努力方向。
一年來的工作雖然取得了必須的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學習、服務上還不夠。在今后工作中,我必須認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。我要努力做到戒驕戒躁,堅定政治信念,加強理論學習,積累經驗教訓,不斷調整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己,成為人民滿意的公務員。
政治思想工作總結 篇13
本學年,我擔任五年級數學教學工作,能夠認真學習教育教學理論,從各方面嚴格要求自己,主動與班主任團結合作,結合本班和學生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的開展工作,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展,F對本學年教學工作作以下總結:
一、我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表
確立"以學生為主體","以培養(yǎng)學生主動發(fā)展"為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造本事,工作職責心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高教學水平,并完成教學任務。
二、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作
1、在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現"教師為主導,學生為主體"的教學思想,創(chuàng)設情境,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業(yè),對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。在進行計算本事訓練時,我要求學生先要認真審題,邊審題邊思考。如果發(fā)現個別學生做錯了題,及時要求學生糾正,自覺分析造成錯誤的原因,防止再錯,養(yǎng)成認真計算的習慣。平時要求學生對題目中的數字、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣,端正認真學習、刻苦鉆研的`學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。
2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業(yè),甚至有的學生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,有的學生基礎比較差,學習數學很吃力,幾次測驗都沒有及格過。他們主要是對數學產生了畏難情緒。針對這種情景,在課堂上我有意識地經過一些淺顯易懂的問題為他們供給發(fā)言機會,讓他們到黑板上做題,給他們表現的機會,同時對他們在學習中的點滴提高,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到學好數學的成功感,學習成績也不斷提高。
3、作為教師自身的學習很重要。我積極參加各種培訓,更重要的是得到更多前輩們的批評與指導,慢慢的成長!比起我們學校里那些優(yōu)秀的教師們,我還是存在著很大差異的,今后還要繼續(xù)進一步的學習、提高。對于數學組的活動,我每次都能積極參與。不僅僅是觀看示范課,更多的是參與到評課討論中去。
今后,我決心發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力改善教學方法,加強對中下生的輔導,使學生的數學成績有更大的提高,為我們學校的教育事業(yè)貢獻我的一份力量。
【政治思想工作總結】相關文章:
政治思想方面工作總結02-24
政治思想工作總結02-10
政治思想總結02-26
政治思想方面工作總結4篇03-19
政治思想方面工作總結 4篇03-24
個人政治思想工作總結06-01
政治思想和業(yè)務工作總結07-30
政治思想總結[精]09-30
個人政治思想總結02-15